在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的想象的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
電話鈴響了好幾次，雨欣都有點(diǎn)不耐煩了。這些天，雪琪，若盈，米琴一直提醒她周末是閨蜜聚會，還要帶上林星辰。
周末是暑假第四天，到了當(dāng)天，大家結(jié)伴出行，來到了一座瀑布旁邊，玩了起來。
“雨欣，你不吃方便面嗎？”米琴問。
“哦哦，我吃點(diǎn)餅干吧~”晴雨欣拿起了一塊動物餅干吃起來。
“星辰，你不玩嗎？”若盈放下手中的溜溜球?qū)υ谝慌缘男浅秸f。
星辰?jīng)]有答話。在她們班，星辰是最愛發(fā)呆或者看書的人啦。她什么都好，學(xué)習(xí)好，勞動好，紀(jì)律好，品格好，甚至好到?jīng)]有缺點(diǎn)。星辰是她們班的大隊長，也是班長，每年都得到三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明小天使等稱號，有什么學(xué)校組織的活動，她總是會積極參與，并且還會得到優(yōu)秀的獎項(xiàng)。朱寧旭最大的特點(diǎn)就是愛說笑，他帶領(lǐng)男生們說過很多的笑話，還會自己編呢。他經(jīng)常對星辰搞怪。
林星辰這個人的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)，這是男生們經(jīng)常討論的話題，因?yàn)榘嗬餂]有人是沒有缺點(diǎn)的。實(shí)話實(shí)說吧，星辰以前是個轉(zhuǎn)學(xué)生呢，那時她就品格優(yōu)良了。
在三年級的時候，大家就發(fā)現(xiàn)星辰唯一的特點(diǎn)就是不愛和人接觸交往，但是她還是做到了，只不過她經(jīng)常板著臉，從來不自己隨便做事情。別人叫她干什么，她偏得說“老師叫我做就做”，弄得大家都一頭霧水，一籌莫展。
這次也不例外，來到了草地上，她拿出了一本歷史書有感情地朗讀起來，什么皇帝，什么朝代，讀到?jīng)]有任何錯誤為止，然后背，背到能像讀那樣流利為止。“后來，皇帝就下令讓國家將帥出馬……”星辰繼續(xù)讀啊讀啊讀，弄得正在搭帳篷的雨欣和若盈都煩死了！
“雪琪，米琴，我們怎么辦？”若盈一臉悲哀。
“還能怎么辦啊，我們戴上耳麥好了�！庇晷勒f。
四個人幾乎是膽戰(zhàn)心驚地戴上耳麥，然后又飛一般地躲到帳篷里去，一起聊起天來。
“哦，嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就要被那些秦國士兵壓倒了�！庇晷酪贿叴瓪庖贿呎f。
“不是秦國，是趙國！”星辰又不知道什么時候出現(xiàn)在她們面前。
折騰了半天，夜幕降臨，月亮披上霞的衣裳，在草地上留下一片皎潔的月光。星辰還沒吃飯，早上讀到104頁，現(xiàn)在繼續(xù)讀，5小時差不多能讀95頁。你別驚訝，每一頁有幾千字呢，還要背，星辰今天的目標(biāo)是讀到背到200頁，大概5小時多一點(diǎn)就背完了。
可是雨欣她們差點(diǎn)煩死了！
第二天早上，大家剛醒來，就看見星辰在讀奧數(shù)，所有的題目都仔仔細(xì)細(xì)地讀，然后工工整整寫上公式和答案。大家呆住了，自己這些天還沒有做暑假作業(yè)呢！于是從背包里拿出本子，架起小桌子，然后取出鋼筆寫了起來。等大家寫完3~4條作業(yè)，星辰已經(jīng)寫完了全部的暑假作業(yè)�！昂脜柡ε�！”大家都驚嘆不已。
快到中午了，大家要收拾行李準(zhǔn)備走了，可是星辰安排得有條有理，在這幾天里只把書本拿出來，現(xiàn)在放回去也方便，于是她邊背包邊上路了。
有時雨欣覺得，星辰真的很不想一個十一二歲的孩子，而且缺少幽默感。
想象的作文 篇2
很久很久以前，有一個會變身的妖怪。它的名字叫變變。它無惡不做。有一次它餓了，就飛上天，把月亮咬了一大口。從此以后，它每天都會吃月亮。不過一天比一天吃的少。只有每個月的第15天才不吃。這被很多人抱怨�？伤堑煌＃�把那些人都吃了。
這件事被變變的克星寶樹知道了。寶樹是個僧人，從少林寺出家，還有一身降妖除魔的功夫。他和變變大戰(zhàn)了八八六十四個回合。最后變變被打敗了。寶樹沒殺它，但告訴了它一句話：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。”說完在哈哈大笑中騰云駕霧升上了天。
變變被這句話啟發(fā)了。它從此與人為善。它從作惡的富人家把金銀珠寶拿來悄悄放到窮人的家里。如果遇到壞人，也會嚇?biāo)幌�，讓他七天七夜睡不著覺。
變變自從跟寶樹交手后，做的好事不計其數(shù)。它一直也沒忘記那句話：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道�！�
想象的作文 篇3
淺淡的空白，卻掩藏著最深沉的寧靜。這樣的日子，當(dāng)你選擇用語言的方式表達(dá)時，會覺得是一種打攪，唯有讓這唇齒間的香味在指尖輕舞，悠揚(yáng)悠揚(yáng)，才覺得是一種返璞歸真的皈依。
這時，世界仿佛只剩下我，如小王子那樣，有著他的美麗星球，在那個星球，他可以每天看43次日落，可以去看屬于他的三座火山，可以對他的玫瑰花講笑話，給她澆水。
而我的星球，我給它取名叫夜空。你應(yīng)該知道，在這里，它統(tǒng)統(tǒng)是我的。
所以，它應(yīng)該有星星，小小的卻很亮的那種，像玫瑰花對小王子的意義那樣。除了我自己，沒人會懂得那些星星的意義，所以除了我，也沒人能夠守護(hù)它。
它是專屬于自己的愛，善良，童真和溫暖，和他們所有的都不一樣，我想，你也明白，當(dāng)然那是你的了。
所以，我會經(jīng)常的關(guān)上心的大門。
與其與那些聲音爭執(zhí)，與那些力量抗衡，用一種傷害來報復(fù)另一種傷害，不如關(guān)上心門，不去理睬。
因?yàn)榕ｎD第三定律告訴我們，產(chǎn)生力的作用必須要有著力點(diǎn)。
而在乎，就是這個著力點(diǎn)。
所以，如果你確定你所要守護(hù)的和小王子的玫瑰一樣重要，就請不去在乎。
正如俗話所說，我們不能因?yàn)楸灰粭l瘋狗咬，就趴下去咬它一口。
只要我們明白自己想要的，那么唯一的任務(wù)便是做好它。
那個星球，你知道，它統(tǒng)統(tǒng)由我安排。
所以，它應(yīng)該有一個淺藍(lán)色的瓶子，有時，我會打開它，讓淚水恣意圓滿地滑落，沒什么比這更舒暢的了。
你知道，小王子的玫瑰花很美，卻有刺，有時又矯情，又虛榮，她愛著小王子，卻經(jīng)常傷害她，讓他傷心，讓他流眼淚。
而我的那些星星，也常常會傷害我，我望著它，望著，望著，就陌生了。
它看起來如此寒涼，又如此遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)以為伸手就能抓住的東西，如今，跳起來，卻仍不見蹤影。曾經(jīng)以為某人就是今生的那個人，卻輕易地，丟失在某個轉(zhuǎn)角。曾經(jīng)以為那些神圣的東西，如今，反被人拿來利用。
于是，許多是變成了不是，不是卻變成了是。于是，有人會說，放棄吧！不要再傻了。
所以，我會讓眼淚一滴滴注滿瓶子，讓它凝成琥珀般的透明，作為見證。
但無論怎樣，你知道，我不會退后一步。
因?yàn)樾切堑拈W亮，是因?yàn)槠渥陨淼娜紵铱释�，甚至依賴著這些溫度。
所以，我堅持相信真愛，絕不要無愛的婚姻。所以我堅持努力，哪怕離夢想仍然那么遠(yuǎn)，但如果能讓我多看它一眼，我愿意那樣做。所以我堅持相信鼓勵比批評更重要，堅持相信自戀比自卑可貴，堅持相信真愛比性別重要，堅持相信爭取權(quán)利，堅持自愛比愛別人重要，堅持相信寬容、尊嚴(yán)、原諒等古老的字眼，堅持相信笨拙比圓滑更可愛等等。
它很重要，你應(yīng)該知道。
因?yàn)槲覀兪峭瑯拥娜�，有時會害怕，有時會軟弱，有時會哭泣，但我們不會孤獨(dú)，因?yàn)檫@世界還有許多許多的人和我們一樣,守著自己的星球，決不后退。
在自己的星球，日子才是自己的。守好自己的星球，也就守好了自己的時光。
我想要的就是這樣了，那么，你呢？
想象的作文 篇4
“好痛”我大叫道。咦？這里是哪里？奇怪，剛才還和博士在一起嗎？
我這是怎么了？我怎么會在水晶棺里面？周圍是一種我既熟悉又陌生的古建筑。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身素古的白裝。潛意識隱約的告訴我，這兒是樓蘭。
有許多人抬著水晶棺一個地方走去。周圍的人吹著凄涼悲慘的樂曲。大腦深處告訴我，在水晶上痛哭的老女人是我的“阿媽”，而那個步履蹣跚的老大爺是我的“阿爸”。潛意識告訴我，這是一個葬禮，而即將被埋葬的人是我。是的，就在我家正在蓋房子的時候，外族人攻入了我們的城池。飛來的流矢(流矢，弓箭的一種射法。）擊中了我，于是，新房伴隨著刀光劍影蓋起來了。
孫悟空知道我是多么愛我的家人和我的鄉(xiāng)親們，我是多么不愿意離開他們，我的淚水融入了水晶棺中的液體里，雖然我張開嘴想說一些話，但是我卻無能為力。我已經(jīng)死了，只能葬在沙漠得盡頭。
看著他們悲痛欲絕的樣子，我心痛不已。樓蘭是我的家鄉(xiāng)，我想起了我的兄弟，想起了鄉(xiāng)親們慈祥的面孔，更想起了與他們認(rèn)識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我生是樓蘭人，死是樓蘭鬼。以往的事如同卸閘一般地涌現(xiàn)出來，如同放電影一樣，是那么清晰，那么自然。讓我絲毫不會懷疑它們的真假。
樂聲停下，我從測試椅上彈起，一把扯下頭上零零落落的線路。這時博士走過來，安撫的說：“測試已結(jié)束，謝謝合作�！�
測試？我恍然大悟，原來博士把20xx年前的樓蘭女尸的記憶移植到我的記憶中，所以，我經(jīng)歷了剛才的一幕······
夕陽欲墜，我面對蒼穹，鼓勁大喊：“祝福你，古城樓蘭——"
想象的作文 篇5
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的幼兒園生活畢業(yè)了，我得到了一本漂亮的筆記本，和一只神奇的筆。"我最最親愛的主人，你想去糖果世界嗎？""我當(dāng)然想了，可是怎么去呢？""你在紙上寫：我要去糖果世界，就可以了！"我在紙上寫了，寫的字消失了，我一下來到了美麗而又奇妙的糖果世界里。"這里實(shí)在太美了！"我大聲喊起來，這里有棉花糖做的云，彩虹糖做的花，巧克力做的房子和城堡，而且永遠(yuǎn)也不會融化，糖豆做的彩虹橋，有好多好多呢！數(shù)也數(shù)不清！
我又用筆寫了：我要一座超大號城堡。這座超大號城堡出現(xiàn)在了我的身邊，我開心的叫起來："啊！真神奇！"我進(jìn)去了，舔了一口巧克力，"��！真甜，真好吃！"然后我又寫了：我要冰激凌。一大片永遠(yuǎn)不會融化的冰激凌出現(xiàn)在我的`眼前。我吃了一個冰激凌又一個，吃完好一會兒，我擔(dān)心我的肚子會不會疼呢？然后沒有肚子疼。過了一會兒，我又想去巴黎了，我又寫了我要去巴黎，然后我真的到了巴黎了，我爬了兩個小時的埃菲爾鐵塔，終于爬上了頂端。我又餓了，我又寫了我要下去，我去了餐廳，吃了西餐，好好吃��！我又想去三亞，我寫了三亞，然后就到了三亞，我在海里游了一會兒泳，出來了。我又寫了澳大利亞，我又到了另一個國家，我覺得這里不好，然后又寫了我要去東勝，然后我又到了東勝。我已經(jīng)累的不行了。最后我像喝醉了酒一樣累倒在床上睡著了。
第二天，我又要去塞班坐潛水艇，去看美麗的海底世界，我又做了潛水艇，看見了尖嘴魚，黑白相間的魚，紅色的鯉魚……好多好多品種的魚，還有大大的海龜、漂亮的貝殼、還有一只美麗的海馬，我又看見了一個大貝殼，里面有一顆大大真的珍珠。
"哇！"我的這只會變魔術(shù)的筆可真是神奇呀！
想象的作文 篇6
自由，兩個讓人神往的字眼，那么貼近我們，卻又那么遙不可及。每天，在醒時，在夢里，不知幾次的想起，夢到這個詞，卻只能一聲興嘆。
不知道什么時候突然發(fā)現(xiàn)骨子里最向往的東西是自由，而非好的工作，好的成績等等。也許是陶淵明的風(fēng)度影響了我，使我拼命的想要和他一樣堅決，堅決的離開塵網(wǎng)，離開樊籠，在自然中做一只與青山綠水相伴的飛鳥。有人說，選擇了自然也是選擇了貧窮�？墒�，我卻堅信，陶淵明是正確的，因?yàn)樗业搅藢儆谧约旱纳�，哪怕那是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，卻依然能夠怡然自得。
也許是孫少平的選擇影響了我。他放棄了在哥哥磚窯工作的機(jī)會，只身一人到了煤礦中去當(dāng)一個采煤工人。每天過著不見天日的生活，穿著黑乎乎的衣服，在礦底一干就是十幾個小時。這是一種艱難的選擇，但是我知道再辛苦因?yàn)橛行拍畹闹С�，都會成為一種甜。
那我呢?無奈。我不會成為陶淵明，也不會成為孫少平，盡管我也對自己的 生活方式那么向往�？墒�，生活卻使我不得不去追求些別的東西。雖然我始終記得但丁說過“要堅定信念，要像堅實(shí)的高塔，不要因暴風(fēng)雨而傾斜。因他人的想法而遠(yuǎn)離自己目標(biāo)的人是最可惜的�！�
可是，在父母面前，我只不過是一個被寵壞的小孩罷了。沒有了自己的桃花源，沒有了自己的堅持，沒有了自己那不傾斜的高塔。他們那么精心而虔誠地為我設(shè)計未來，充滿著希望。而對于我，這是不能說出口的無奈。
有個同學(xué)曾打趣的說過自己的未來：讀大學(xué)，工作，結(jié)婚，生子，再讓孩子讀書，工作，結(jié)婚，生子，如此循環(huán)下去。有些不 情愿，卻不得不承認(rèn)這是一個每個人都會跳進(jìn)去的套子�，F(xiàn)在，我們所追求的無非是一個好的工作，好的大學(xué)罷了。
忽然想起了比薩斜塔。那個因?yàn)閮A斜而聞名世界的高塔。于是，我似乎明白了。原來，傾斜也是一種美。我們可以像比薩斜塔那樣，把自己放在一個固守信念卻又不違逆父母的位置。因?yàn)�，發(fā)現(xiàn)自我與追求生活并不是魚和熊掌關(guān)系。史懷哲說過，他在三十歲前盡情享受生活，過了三十歲就投入世界和平。結(jié)果，他做到了。
一束陽光灑了進(jìn)來，想起了《繁星·春水》中的一句話：“只有你自己是真實(shí)的，也只有你自己能創(chuàng)造你自己�！蔽蚁�，也是。
想象的作文 篇7
樹的故事
我是一棵小樹，生長在一片森林里。溫暖的陽光照耀著我，陣陣清風(fēng)拂過我的枝干。我的旁邊有一片竹林，我叫那群竹子兄弟，誰叫它們長得細(xì)細(xì)的呢？竹林與我們結(jié)伴。我聞著芬芳的花香，沐浴著陽光和雨露。此刻，我感覺世界真美好。
我越長越高大。小鳥在我的枝頭上搭窩，每天為我唱歌。小動物們在我旁邊嬉戲：小松鼠在樹枝上跳優(yōu)美的舞蹈，小猴子在樹杈上悠閑自得地蕩秋千，小狐貍和小熊圍著我的樹干玩捉迷藏……哈哈，我這里居然變成了一個動物樂園啦！
我逐漸開了花，結(jié)了果。�。≡瓉砦沂且豢锰O果樹��！身手敏捷的小猴子爬上了我的枝條，摘下了一個個紅艷艷的大蘋果，分享給了其他的小動物們。它們品嘗完我的果實(shí)后，連連豎起大拇指，贊不絕口地說：“真好吃！”聽了這話，我心里美滋滋的。
不知過了多久，一群手拿電鋸的人來到了森林里，他們砍倒了包括我在內(nèi)的不計其數(shù)的大樹。小鳥不再歌唱了，小動物們也逃跑了。當(dāng)我被人們拖走的那一刻，我看見了我的森林家園只剩下一個個的樹樁。我憤憤不平地想：為什么人們要把我們都砍倒呢？他們會把我怎么處置呢？
我被卡車運(yùn)往了城市，在路上，我開始了我的幻想。
我或許會成為一本書，被進(jìn)到了一個圖書館那里。那里的書架上碼放著整整齊齊的書，圖書管理員把我放在了其中一個書架里，我遇到了許多書，他們向我講了他們的故事。管理員關(guān)心我、愛護(hù)我，使我有了一種久違的愉悅感。每天都會有一些人來翻看我，從我這里學(xué)到了知識。成為一本書也不錯！我想。
我或許會被送到了造船廠，被做成一條能夠在水上行走的大木船。一個個勇敢的水手踏上了我的甲板，我載著他們?nèi)コ孙L(fēng)破浪，克服重重阻撓，來到一個美麗的島嶼，去尋找神奇的寶藏。水手們把我保養(yǎng)得十分漂亮，我無比驕傲。成為一條船也好�。∥蚁�。
我或許被送到了一個木匠手里，變成了一件做工精致的家具。在家具店里，我靜靜地等待，我的新主人把我?guī)Щ丶摇Ｋ芟矚g我，每當(dāng)他的朋友來造訪，他便滔滔不絕地向朋友夸耀我。那時，我也會十分得意。做家具也不錯！
……
我在我的夢里陶醉了，萬萬沒想到，我會變成這個樣子……。
我的身體被機(jī)器粗暴地做成了很多一次性筷子，并且被套上了薄薄的塑料袋，運(yùn)往各個飯店。人們把我從塑料袋里取出，用完一次之后就把我丟棄，扔到了垃圾桶。
我在垃圾桶遇到了以前在大森林里相識的竹子兄弟，它們卻變成了用來穿肉的竹簽。用完一次以后，竹簽和我是一樣的下場。我們都臟兮兮地待在垃圾桶里，心里都酸酸的，很難受。
竹簽們憤憤不平地說：“我們長在森林里，快樂地生長，人類，為什么不能好好地利用我們，反而用一次就丟棄我們呢？難道，我們真的沒有價值了嗎？”
聽到竹簽這么說，我沒有說話，只是和竹簽一起默默地躺在這骯臟的垃圾桶里。
幾個小時后，三四個可愛的小姑娘把我和竹簽一起從垃圾桶里撿了出來。我們很奇怪，她們會把我們怎么樣呢？原來她們是小學(xué)生，她們用清水把我們洗干凈，風(fēng)干，把我們做成了許多可愛的小建筑，有小房子、小花園，還給我們涂上一層蠟，我們變得又光亮又可愛了。
我們被送到了學(xué)校的環(huán)保展覽上，每個看見我們的人，都很喜歡我，稱贊孩子們心靈手巧。
現(xiàn)在的我，靜靜地待在展館里，我對自己說：“做棵樹真好！”
想象的作文 篇8
今天學(xué)校體檢測試視力，結(jié)果我們班大多數(shù)人都需要佩戴眼鏡矯正視力。由此觸動我想要發(fā)明一種神奇的多功能筆的愿望，以期來幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們的成長多姿多彩。
聽說多功能筆早就有面世的了，所以我要設(shè)計的多功能筆必須得有所創(chuàng)新才行。我的多功能筆外形很別致漂亮，它可以伸縮，可長可短，可以折疊，可以握在手里，也可以戴在手腕上。它的外殼是用特殊材料做成的，它的底子是無色透明的，筆的主人喜歡哪種顏色可從赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色里選。根據(jù)個人喜好自己調(diào)試，按顏色按鈕則可。我的多功能筆最大的高科技就是裝有小型芯片，像個小電腦。里邊裝有很多程序和先進(jìn)功能，筆的主人讀了多功能筆的文字說明以后就可以學(xué)會操作。
這種筆的第一種功能是能有助于矯正我們視力和坐姿，還能提醒我們把握眼睛和筆之間的距離。在它身上裝有感應(yīng)系統(tǒng)，能自動測試眼睛與桌面的距離，若發(fā)現(xiàn)距離不科學(xué)不利于保護(hù)眼睛時，筆就會自動閃燈報警提醒。因?yàn)槲野啻蠖鄶?shù)女生愛美，所以我把提示燈的外形設(shè)計成各種形狀的無顏六色的小燈。如:兔子形的，眼睛會放紅光；玫瑰樣的，會發(fā)粉色光芒；可愛卡通人物的，外面會發(fā)出彩色光芒。
由于進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)緊張，很多同學(xué)經(jīng)常忘記時間或把握不好時間。有的同學(xué)雖然有手表有時也喜歡忘記戴。 所以，這款多功能筆的第二個功能就是能當(dāng)手表或鬧鐘用。
設(shè)想，我們可以用一種橡皮膠似的特殊東西做材料，里面添加一些讓它成形的物質(zhì)，并在這里面安裝一個能顯示時間的芯片裝置，甚至還可以設(shè)置響鈴在早晨的時候提醒我們早起，不要上學(xué)遲到。當(dāng)然這個鈴聲可以是音樂，也可以是話語諸如“小主人起床啦，早起的鳥兒有蟲吃“；也可以設(shè)置成雄雞啼曉”喔喔喔“的叫聲，活潑有趣，讓高科技的活力把我們從沉睡中喚醒。這樣這支筆外形不僅能是筆直的，而且還能變成環(huán)形的，戴在手上，這樣既好看又實(shí)用多好！
不僅如此,我的多功能筆還有第三種神奇的功能，那就是它的心靈雞湯功能。當(dāng)你心情不悅時，就把筆的提示燈向下按，就會放出一些甜美歡快的歌曲，這樣可以使你很快恢復(fù)活力；如果聽音樂還不足以把你從心靈悲傷中解脫出來，你還可以選擇聽那些經(jīng)典的心靈雞湯文，把你從頹廢中喚醒，激勵你奮起；更絕的是把你喜歡的座右銘和想對自己說的話錄在多功能筆里，在想聽時就放給自己聽，激勵自己前進(jìn)。
既然是多功能筆，它的第四種功能就是帶有多種筆尖，粗細(xì)你可自己選擇；筆的顏色，紅的、黑的、藍(lán)的，你可以根據(jù)需要選擇。這種筆在學(xué)習(xí)上既可以讓你寫出一手好字，又可以防止你眼睛近視；又擁有手表計時功能；又有音樂欣賞、美文安撫功能；而且它的外形美觀，小巧精致，便于攜帶。
這就是我想發(fā)明的一種多功能筆，希望它能被實(shí)驗(yàn)成功，并且價廉物美。想起這款多功能筆的這些神奇功能，我不禁無比開心。希望它能夠幫助更多的同學(xué)不近視，能夠讓更多同學(xué)時刻把握好時間，能夠讓更多同學(xué)的生活充滿陽光，時時充滿活力。
想象的作文 篇9
一天，溜溜閑著無聊，就去找球球玩。球球家里沒人，門卻開著。
她推開門一看，屋內(nèi)黑乎乎，靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。屋里還不時傳來一陣”嗚嗚”聲。溜溜想：也許是風(fēng)搞得鬼吧。他壯起膽，死回生00走了進(jìn)去。剛沒走幾步，溜溜踩了一個圓圓的、滑滑的東西，頓時摔了個四腳朝天，鼻青臉腫。溜溜摸了摸那個東西，發(fā)現(xiàn)原來只是個手電筒。于是，她打開手電筒，發(fā)現(xiàn)這個手電筒不僅可以照明，還可以把一個東西變大或變小。當(dāng)我正覺得奇怪時。門突然猛地一下關(guān)上了，把溜溜驚出了一身冷汗。溜溜用手電筒照了一下房間，房間里居然坐著一排不會說話的”球球”。溜溜有些好奇，輕輕地走了過去，隨意拍了其中的一個”球球”，只見那個”球球”立刻高了大約有一米。
這時，一陣恐怖的聲音從天而降：”哈哈哈!剛才已經(jīng)把球球復(fù)制了，現(xiàn)在又有一人送上門來，真是天助我也!”溜溜壯大了膽子，用手電筒照了一下房間，發(fā)現(xiàn)球球的旁邊有十幾臺高大的復(fù)印機(jī)，而且一齊開動，準(zhǔn)備把溜溜復(fù)制出來。就在這千鈞一發(fā)之際，眼前出現(xiàn)了一道閃閃的金光，溜溜昏倒了……
過了一會兒，溜溜慢慢地睜開雙眼，看見旁邊站著一位傾國傾城的牡丹仙女，她恍然大悟，原來是牡丹仙女救了她，連忙向仙女道謝。溜溜這才發(fā)現(xiàn)周圍猶如仙境一般：湛藍(lán)的天空，百花盛開，幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。牡丹仙女告訴溜溜：”復(fù)印機(jī)是巫婆變的，她準(zhǔn)備復(fù)印人來對付人類，控制人類!我們絕不會讓巫婆得逞的!”
此時，迎面又走來了一位”球球”，她想：”這個球球是真的球球?欲知真相如何，請聽下回分解。
想象的作文 篇10
我，黑乎乎的大腦袋，小又短的尾巴，我就是一只活潑可愛的小蝌蚪。
我生活在一條清澈見底的小溪里,我很自由，很快樂地活著，直到有一天……
“啊，救命呀！”姐姐大聲驚叫著�！敖憬�，姐姐...... “我的話音未落，姐姐就不見了。
“哈哈，還是我比較厲害，又是一只！”陸地上，幾個小男孩在比誰捉的蝌蚪多。“還沒完呢！我們走著瞧！”又有一個孩子拿起塑料袋，“嘩”的一聲，我還是不能逃脫厄運(yùn)，還是被無情的捉走了。
我被關(guān)在一個直徑僅10厘米的小玻璃瓶中，對于熱愛自由，習(xí)慣大自然的我來說，簡直比死亡更加痛苦！
三天后，已經(jīng)奄奄一息的我，踏上了通往死亡的道路。這時，我看見綠茵茵的草地，清澈的流水，兩岸翠綠的垂柳在微風(fēng)中，輕輕地蕩漾著，還有一縷溫暖的陽光，柔柔的照耀在我身上.......這一切是多么美好！
可是這一切，全都消失不見了！為什么？都是因?yàn)槿祟悾际侨祟惡Φ�！殘忍的人類呀，你們�(yōu)槭裁催@么做？
難道我們錯了嗎？
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