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想象的作文

2022-05-05 [第八單元]寫一篇想象作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  想象的作文 篇1

  從前,在一個(gè)池塘里有一個(gè)自私的荷葉,他在池塘里過著孤獨(dú)、無聊的生活……

  突然,荷葉被一陣話語聲吵醒了,他睜開眼睛一看,一只小青蛙對他說:“荷葉,你能把你的葉柄當(dāng)作我們的平臺(tái)嗎?讓我們站在你的葉柄上給你唱歌,你一定喜歡的,可以嗎?荷葉、荷葉、荷葉……” 其它的荷葉都愿意讓青蛙跳到他們的葉柄上,讓青蛙唱歌,因?yàn)榍嗤艿暮铣头殖挤浅:寐牎5悄莻(gè)自私的荷葉卻不同,他說:“誰準(zhǔn)你們給我唱歌啦!再說啦,你的歌就是每天唱呱-呱-呱-這些單調(diào)的音節(jié),其它的一個(gè)優(yōu)美的歌曲都不會(huì)唱,而且你還影響了我的睡眠,你快點(diǎn)滾!”聽到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,青蛙們都紛紛逃散了,然后所有的青蛙都不跟這片荷葉交談了。

  第二天的下午,一群蜻蜓又來到荷葉上空。首先一個(gè)叫“飛蜻”的蜻蜓首領(lǐng)先開口對自私的荷葉說:“荷葉,我們蜻蜓家族在飛行的時(shí)候已經(jīng)很累了,你能當(dāng)我們的停機(jī)坪嗎?如果你能答應(yīng),我會(huì)在上帝面前表揚(yáng)你,上帝就會(huì)賜予你會(huì)飛的本領(lǐng),而且你還能有與我們一樣的身體和器官,你答應(yīng)嗎?” 其它的荷葉聽到蜻蜓首領(lǐng)這么說后,就雙手表示贊同,因?yàn)樗麄兎浅E瓮约耗茏兂沈唑眩茉趶V闊的天空中自由自在地飛行,所以,其它的荷葉們都愿意這樣做蜻蜓的停機(jī)坪。但是那片自私的荷葉卻不贊同,他認(rèn)為蜻蜓首領(lǐng)的話是花言巧語,他憤怒地對蜻蜓們喊道“滾開!滾開!什么上帝,你說的根本就是胡編亂扯,你能讓我變成蜻蜓?可笑,太可笑了!哈哈哈……”,聽到這句自私的荷葉對他們大聲喊叫,蜻蜓們都四處逃散。于是蜻蜓首領(lǐng)向上帝報(bào)告了這件事,還對上帝說以后他們蜻蜓家族將不再與這篇自私的荷葉說半句話。

  第三天中午,一群魚兒游到這片自私荷葉下面,由于這群魚兒從遙遠(yuǎn)的地方游過來,已經(jīng)很累了,非常疲倦,他們想在荷葉下休息一段時(shí)間,于是一個(gè)叫“飛魚”的首領(lǐng)對荷葉說:“我們從遙遠(yuǎn)的地方經(jīng)歷了千辛萬苦游過來,大家非常疲倦,能不能讓我們在你的荷葉蔭涼下休息一會(huì)兒?” 那片自私的荷葉傲慢地對他們說:“滾出我的地盤,出去!出去!”小魚兒們聽到他可怕的訓(xùn)斥,都用最后一點(diǎn)力氣游散了。

  上帝知道了這些事情,非常生氣,他命令發(fā)動(dòng)一場暴風(fēng)雨,那片自私的荷葉被這場暴風(fēng)雨的一束閃電打斷了莖干,就這樣子,被打斷莖干的荷葉落到水里,隨著水流漂走了……

  自私自利的人,下場都很悲慘。我們不能做自私的人。

  想象的作文 篇2

  夏天到了,小鴿子的媽媽帶小鴿子出來散步。

  他們飛了一會(huì)兒,就覺得又干又渴,于是,小鴿子就問媽媽:“媽媽,媽媽,為這么這幾天這么干燥啊!”媽媽說:“因?yàn)槿藗兌疾还?jié)約用水,都浪費(fèi)水,水缺少了,就自然干燥了,有些地方甚至造成了嚴(yán)重干旱,云南的干旱可是百年一遇,七千萬人飲水困難啊,河道的旱裂都可以玩兒躲貓貓了,貴州的干旱也是百年不遇的,地上裂出了一道道深深的地縫!

  小鴿子聽了,不由的靠近了媽媽:“媽媽我們一定要儲(chǔ)存一些水,可是,我們該怎樣儲(chǔ)存水呢?”

  “對,孩子,我們要多儲(chǔ)存一些水,比如:洗完菜的水,可以沖廁所,洗完臉的水可以洗腳,留下來的臟水可以澆花,等等等等,也可以多種一些樹!毙▲澴拥膵寢屨f。

  “多種樹與儲(chǔ)存水有什么關(guān)系呢?”小鴿子疑惑地說。

  “當(dāng)然了,因?yàn)闃湟部梢詢?chǔ)存水呀,等你長大了,你就會(huì)知道了。”媽媽說。

  “我要多儲(chǔ)存水,不浪費(fèi)水,這是我的心愿!

  “這也是我的心愿!眿寢寣χ▲澴訙厝岬卣f。

  “媽媽,我還要號(hào)召小伙伴一起來保護(hù)水資源,節(jié)約每一滴水,讓森林變得更加繁茂,讓人類生活的更加美好,讓鳥兒多一些棲息的地方!毙▲澴痈吲d地說。

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著對小鴿子說:“孩子,你真是長大了!

  想象的作文 篇3

  舉頭望明月。晚上的時(shí)候,看見那溫馨而美麗的月亮,心中就有了很多對月亮的想象和聯(lián)想。

  夜幕降臨的時(shí)候,月亮升起來了。她像是望著我們,對著我們笑。她那圓圓的臉龐有些嫣紅,也許是暗暗的粉紅,像一個(gè)紅紅的燈籠掛在天邊。月亮懶懶的往上升的時(shí)候,就像是背著一個(gè)大包袱,慢慢地向上爬,一縱一縱的,看起來很累。費(fèi)了好大的勁,月亮才沖出了地平線,掛在了半空中。這時(shí),她脫去了紅裝,換上了金黃色的紗巾,用白玉般的笑臉來迎接我們這些云云眾生?墒俏覀冊倏纯此拿纨嫞陀指械绞撬{(lán)月亮,綠月亮,藍(lán)微微,綠瑩瑩,也許月亮姑娘是個(gè)變臉大王,美得令人驚奇。

  在我心中,月亮不光會(huì)變換各種瑰麗的色彩,還像很多美麗的東西。月亮很圓的時(shí)候,就像一個(gè)玉盤,天上的仙女們正在吃盤子中的大仙桃。月亮還像彩色的氣球,那氣球下面有一根線,我順著就爬了上去,月亮這個(gè)大氣球把我?guī)У搅撕_,欣賞了美麗的海景。月亮有時(shí)是月牙,這時(shí)我想起了小時(shí)候的一首兒歌,是歌唱月牙的:“小小的月亮彎彎的船,玩玩的船兒兩頭尖,我在小小的船上坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。”夜空中的月牙真的像一條小船,我多么想飛到這條金船上,劃起雙槳,在夜空中神游呀。

  看見夜空中的月亮,我聯(lián)想到了八月十五。八月十五月兒圓,這天晚上,家人們坐在一起,吃月餅,賞月亮,快快樂樂,高高興興。圓圓的月亮就像一塊大月餅,吃在嘴里,一定會(huì)又香又甜。

  想象的作文 篇4

  我——蚯蚓,是能松土,又不挑食的小動(dòng)物。

  我的身體由:口、環(huán)帶、體節(jié)、肛門等組成。至于我的爬行嘛,就簡單地說說吧:我先把環(huán)帶收緊,呀!我怎么把頭也收緊了呢?接著再把后半部分收緊,然后再把頭和環(huán)帶放松,奇跡發(fā)生了,我這個(gè)沒有腳的小動(dòng)物居然爬起來了。我還要告訴大家的是在越粗糙的地面上,我卻爬得越快哦!

  我---蚯蚓,非常喜歡潮濕的泥土,姐姐還把它當(dāng)“面膜”呢?嘻嘻!

  可是我們一家多怕水,有一次,我們國家的大王被人類抓去了,人類居然把它扔進(jìn)水里,弄得它不能呼吸,等它回來的時(shí)候已經(jīng)非常狼狽了。

  我---蚯蚓,是一種不挑食的小動(dòng)物,我的主食是樹葉,有一次,學(xué)校沒有紙了,校長苦思冥想,終于想出一個(gè)方法,“把葉子當(dāng)成紙”。

  第二天,上語文課的時(shí)候,我們老師叫大家抄一大堆的板書,我不想抄,就把那“紙”吃了。老師發(fā)現(xiàn)了,就罰我抄一百遍,“我不應(yīng)該吃‘紙’的”,可是我還是不想抄,又把它吃了,弄得老師也拿我沒辦法哦!

  媽媽,媽媽我要可樂“對不起,講這么多話,我都渴死了,”“下次見”“拜拜”!

  這就是我——蚯蚓。

  想象的作文 篇5

  我曾經(jīng)被一個(gè)小販用來換取兩瓶貼“茅臺(tái)”商標(biāo)的假酒,后來這個(gè)青年人和他的朋友因?yàn)楹攘诉@瓶酒而不幸身亡。人們說我是殺人兇手。

  難道我真的是罪惡的根源?一切的貶義詞都可以跟我聯(lián)系上嗎?我真的如此可惡嗎?

  有一次,一個(gè)小男孩從他那慈祥的母親手中,接過我—一張百元的鈔票。然后他來到貧困的山區(qū),親手將我交給一位跟在大人身后不停請求著“我要上學(xué),我要上學(xué)”的小女孩手中,并對她說:“好好學(xué)習(xí),將來一定要報(bào)效國家,為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)!毙∨㈩l頻點(diǎn)頭。這時(shí)我內(nèi)心覺得無比的喜悅,我使小女孩重新上學(xué)了!

  我雖然是一張?zhí)厥獾募埰,在商品流通中不可缺少,但我希望人們不要把我與一切罪惡相聯(lián)系。

  人類曾經(jīng)犯下的誘惑罪、殺人罪、砧污心靈罪、吸血罪等,難道非要我來承擔(dān)?難道我是萬惡之源嗎?

  一直以來,社會(huì)上流傳著一種說法“錢是萬惡的根源”。果真如此嗎?

  想象的作文 篇6

  在我豐富多彩的童年快樂生活中,最少不了的就是——糖果。那可口美味的糖果讓你做夢都會(huì)流口水,糖是世間孩子們的最愛。那又大又圓的棒棒糖,甜而軟的泡泡糖,透明發(fā)亮的水晶糖,還有穿著花衣裳的薄荷糖......

  好多人都有一個(gè)愿望,這個(gè)心愿難以實(shí)現(xiàn),就是把所有東西都變成香甜的糖果。我就把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,但是是在夢中實(shí)現(xiàn)的。我夢到我擁有了一句糖果咒語,這句咒語整天在我的腦海中不停地游蕩,使人想忘也忘不了。

  在一個(gè)周日,我早早地完成了作業(yè)。跑下樓,來吸吸新鮮空氣,小區(qū)里的花有的含苞待放,有的花一半開了,還有另一半還未開嗎,有的花早已張開了笑臉,猶如一個(gè)靚女一般,靜靜地站著。周圍的草,隨著風(fēng)的力量,不停地?fù)u曳著。突然我的大腦蹦出一個(gè)靈感,我決定試一試這個(gè)咒語能不能靈驗(yàn),我走進(jìn)花中間,開始念:“咪西咪西,劃不垃圾,如果你不咪西,我就不扔垃圾,嘰里嘰嚕!轟!”隨著我的咒語,我面前的一朵朵鮮花在剎那間變成了五顏六色的棒棒糖,一根一根地“站”在草地上。周圍的小草也成了青草味棒棒糖,而一旁的蒼天大樹卻變成了一顆超大的鋼筆形狀的薄荷糖。我俯下身,舔了一口棒棒糖,那味道好吃極了。你說這個(gè)糖果咒語神不神奇!

  變完小花小草,我回到家中,心想:連小花小草都能變成糖,那媽媽的東西可以變成糖嗎?到底會(huì)變成啥樣子呢?一大串問題在我頭腦中展開,我一邊想著,一邊來到衛(wèi)生間,打開媽媽平時(shí)放首飾品的小柜子前,悄悄地拿出一對耳環(huán),對它們嘀嘀咕咕地念了好一陣子咒語,終于把它們變成了一對漂亮的水晶糖耳環(huán)。瞧!水晶糖耳環(huán)在陽光下閃閃發(fā)光,顯得十分華麗。這時(shí),媽媽走了過來,我趕緊坐到了馬桶上,假裝在上廁所。媽媽打開柜子,發(fā)現(xiàn)她的耳環(huán)不見了,柜子里倒是多了幾顆糖果,立即走到我跟前,問:“雯雯,我剛買的新耳環(huán)不見了,你有看見嗎?”天哪,那語氣中充滿了殺氣,好像要把我吃掉似的。平時(shí)說話流利的我,一下變的結(jié)巴了,“我......我沒看見!眲倧膵寢尩哪д浦刑统,我連連喘氣,心想:真是太可怕了,趕緊把耳環(huán)變回來吧,要不我可就徹底地完——蛋——了!

  因?yàn)槲疫沒玩夠。接著,我又用糖果咒語,把橡皮變成了戒指糖,把書本變成了糊糊糖,膠水變成了棉花糖,餐紙變成了口香糖......真是太有意思了!哈哈!

  一場夢醒過來,糖果魔法就消失了。小花小草依舊恢復(fù)了平日的燦爛,媽媽的耳環(huán)也變回原樣。第2天,媽媽找到了耳環(huán),開心地笑了。生活又變成了現(xiàn)實(shí)生活。雖然這只是一個(gè)短暫的夢,但我已經(jīng)把它收入到我的快樂童年之中去了

  想象的作文 篇7

  秋天,草地上一片寂靜,蕭瑟冷清。大地上積滿了落葉,枯敗的葉子蜷縮著,如一張張滿是皺紋的臉疲倦地向上張望著。陽光下,小草如漂洗過的白銀一般,淺黃淺黃的,迎著秋風(fēng)簌簌作響。四下里靜悄悄的一切都顯得無精打采的,凌烈干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。

  一只小小的蝴蝶就這樣征服了這個(gè)世界。夏日里,會(huì)有許許多多這樣的蝴蝶,小小的,白白的,舞動(dòng)在世界的每個(gè)角落,成群結(jié)隊(duì)的飛過這個(gè)季節(jié),不留下一絲痕跡,當(dāng)花兒慢慢零落,生機(jī)勃勃的綠色漸漸褪去,只留下孤零的大地,光禿禿的裸露著。夏日,興旺茂盛的夏日,一天天遠(yuǎn)去。這時(shí),從某個(gè)不為人知的角落里,孤獨(dú)的舞者悄然而至,開始享受它那姍姍來遲的短暫的生命。盡管,留給這個(gè)“不可理喻”的小生命的,并沒有多少舒適與安慰,在這靜默的季節(jié)里,它仍是這光么舞臺(tái)上唯一的主角。

  不知這小東西是否明白“美好東西的獲得往往要做出巨大的犧牲”。代價(jià)的確是巨大的,秋天來臨,日子一天天過去,寒冷一天天加劇,這一天天加劇的寒冷會(huì)無情地吞噬蝴蝶的生命。然而,重要的并不是生命的長度,而是其價(jià)值。不要怕在人生的舞臺(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者!有多少人,在各自的生活中終生扮演著平庸卑微的角色,卻從來沒有擁有過自己的人生舞臺(tái)?又有多少人,隨波逐流,將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒在茫茫人海?舞步回旋,默默前路,何處薔薇?

  而在世間的某個(gè)角落,一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒在默默地等待著屬于她的那只蝴蝶。有一天,他們相遇,嬌嫩的花骨朵兒便張開她的懷抱熱情地迎接那久久等待的客人旋著舞步緩緩而來。

  想象的作文 篇8

  “沙沙沙……”是誰在輕輕地說話?哦,原來是春姑娘在呼喚大家起床呢!

  春姑娘一口氣跑到了柳樹家。她輕輕地喊:“柳樹,別睡了,春天來啦!”她讓春風(fēng)和醒來的柳樹做游戲,柳樹很高興。

  春姑娘又飄到了小草那兒。她輕輕地喊:“小草,別睡了,春天來啦!”她讓春雨和醒來的小草跳舞,小草很開心。

  春姑娘犯難了,下一個(gè)叫誰呢?忽然,她聽見了“啾啾”的聲音,她循聲望去——幾只小鳥在快樂地歌唱!她又問小鳥:“是誰叫你們的?”小鳥說:“是春風(fēng)姐姐叫的!”

  聽了小鳥的話,春姑娘立刻聯(lián)想到了小動(dòng)物們,她又去叫小動(dòng)物們。她挨個(gè)挨個(gè)的叫,也收到了很多禮物:小松鼠編的花環(huán)、小猴做的風(fēng)箏……春姑娘開心極了。

  可當(dāng)她來到鳳凰家時(shí)……鳳凰不見了!春姑娘急得快哭出來了。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)天邊有一道艷麗的彩虹。她飄到彩虹旁,看見這樣一張字條:

  春姑娘:

  下午,我在彩虹上等你,我有禮物要送給你。

  下午,春姑娘早早地來到了彩虹上,鳳凰如約而至。她把禮物拿出來——那是一條用百鳥身上的羽毛織成的裙子!裙子很漂亮,春姑娘穿上更顯得光彩照人。“謝謝你,鳳凰!”春姑娘跳上鳳凰的背,鳳凰飛呀飛。一路上,春姑娘用魔法棒把大地裝點(diǎn)得更加絢麗。

  鳳凰展開翅膀,飛到了天的盡頭。春姑娘去和夏哥哥交接了班,夏哥哥又開始了他的旅程……

  想象的作文 篇9

  今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙臀业耐瑢W(xué)們參加一個(gè)聚會(huì)。

  我坐上多功能汽車,趕往會(huì)場,但路上堵車,我便把汽車變得像飛機(jī)一樣,飛過去。到了會(huì)場,突然有人拍我的肩膀,還說:“老陳,好久不見啊!”我回頭一看,是董文博,問他:“你的‘油王’弄得怎么樣了?”“一般般。”原來,董文博的“油王”已獲得“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”,滴一滴,空油箱變滿。這時(shí),有人遮住我的眼睛,問他是誰。我一看,哦,是飛人施佳樂。他獲得了十五枚奧運(yùn)金牌呢!聊的正高興時(shí),一位文質(zhì)彬彬的女郎迎面走來。我定睛一看,是作家邰靜靜。她成了大人物,獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。忽然,會(huì)場頓時(shí)音樂響起。原來是音樂家王琢璞在彈古箏。這時(shí),一個(gè)大黑影閃過,后來才知道是NBA成員吳明明。后來,我又見到了畫家李宇晨,街舞達(dá)人劉涵彬,演員李琪等其他同學(xué)。最后,走來一個(gè)“old woman”。原來是桂老師。我問她:“老師,最近身體可好?”她回答:“很好。”,又感慨萬分地說:“以前你們不愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在成就倒比我大,真是‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’!”

  這次“會(huì)議”,把我?guī)У搅?0年前的現(xiàn)在。

  想象的作文 篇10

  2035年,我成功地成為了科學(xué)家。一大早,我的機(jī)器人“肖開”就跑過來說道:“主人,早上好!边@是我新發(fā)明出來的機(jī)器人,是由納米技術(shù)打造的。

  對,我就是專門發(fā)明納米物件的。我坐著用核能納米技術(shù)做出來的汽車,前往我的工作地點(diǎn)。你沒有聽錯(cuò),我是坐在車上的,沒有駕駛,因?yàn)檫@是十分智能的無人駕駛汽車。而核能現(xiàn)在并不是核聚變,因?yàn)檫@樣會(huì)放出有害輻射,還會(huì)危害空氣,這是一個(gè)新能源,只要加入一升海水就能跑一年。經(jīng)過技術(shù)的改進(jìn),它還會(huì)放出氧氣,是一輛十分環(huán)保的汽車。

  到了工作地點(diǎn),我打開全息電腦,開始我的工作。這個(gè)電腦也是我的杰作,我把原來的全息電,用納米技術(shù)“裝飾”了一下,使其有了防摔、美觀的特點(diǎn)。

  現(xiàn)在我新發(fā)明了一個(gè)新型納米機(jī)器人,它的功能是“變形”。它遠(yuǎn)看是一堆廢鐵,可是人不可貌相,海水不可斗量。只見我手一揮,桌上的鐵疙瘩立刻飛了起來,組合成了一個(gè)有三十多厘米高的機(jī)器人。我又打了一個(gè)響指,那機(jī)器人立刻崩塌了,顆?焖偕㈤_,又變回了一堆豆子大小的鐵疙瘩。我換了一個(gè)手勢,鐵疙瘩又組合成了一座埃菲爾鐵塔。我再次打了一個(gè)響指,它們又變成了一堆鐵疙瘩……

  怎么樣,厲害吧,我今后要把這堆機(jī)器人變大,這樣就可以給人們乘坐了,2035年的我為人民造福,而我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)明出更多的東西。

  想象的作文 篇11

  動(dòng)物王國里生活著許多幸福的家庭,比如兔子和熊。母雞媽媽和一群小雞住在五顏六色的小屋里。

  有一天,天氣異常晴朗,陽光明媚。母雞媽媽很早就帶著一群小雞在草地上教捉蟲子。然而有個(gè)雞哥抓了幾只蟲子,覺得很爽,就趁母雞媽媽不注意溜了。他得意地在草地上唱了一會(huì)兒,然后翻了個(gè)身,玩得很開心。過了一會(huì)兒,他覺得肚子“空空如也”,咕嚕咕嚕地叫著,趕緊去找東西吃。它找了又找,終于找到了一只又肥又綠的蟲子,嘰嘰喳喳的好像在說“我找到了一只大蟲子,可以好好吃飯了!”這個(gè)聲音可以吵醒睡在草叢里的野花貓。野花貓抖抖皮毛,急忙探出頭,看到一只肥雞,假惺惺地說:“小雞寶寶,我們做朋友吧!”小雞問:“你是誰?”野花貓說:“我是你媽媽的朋友,我們?nèi)ネ姘!”野貓玩了一?huì)兒,后腳一踢,前腳一蹦,就把雞抓住了。小雞嚇得魂飛魄散,邊跑邊飛奔,大聲叫嚷。

  母親見孫公公要回家休息,就帶了一群孩子回家。突然發(fā)現(xiàn)少了一只,就先整理了一下,然后來找丟失的雞。他邊走邊注意到雞被野貓追著,于是拼命跑,張開豐滿有力的翅膀擋住野貓,用尖利的嘴啄他的眼睛,用大尾巴扇他耳光,用鋒利的爪子抓他的臉。打了一會(huì)兒,野貓被打出水來,遍體鱗傷,只好耷拉著尾巴溜了。

  小雞害怕得發(fā)抖,臉色發(fā)青。母雞媽媽來到雞面前,悲傷地說:“孩子,你不能就這么走了,因?yàn)槟銢]有學(xué)到足夠的技能,會(huì)被別人欺負(fù)的。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我再也不流浪了。”

  想象的作文 篇12

  丁鈴鈴!丁鈴鈴!下課后,同學(xué)們興奮地跑到操場,飛到月球上度過課間,下課后飛回地球。

  同學(xué)們,把機(jī)器人踢成“小足球”,有的同學(xué)把機(jī)器人跳成“大跳繩”,很歡快。

  “花”出現(xiàn)在校園路邊,你一碰它就會(huì)反彈回來,F(xiàn)在大門已經(jīng)變成了一個(gè)小小的保安“機(jī)器人”,爺爺以后可以安心休息了。我們原來的教學(xué)樓變成了豪華的。

  教學(xué)樓的窗戶以前是玻璃的,現(xiàn)在都是金的。這些門過去是木制的,但現(xiàn)在是銀色的。

  醒來的時(shí)候,是一場夢!

  未來的汽車。

  大家都知道,開久了會(huì)累,會(huì)得一些骨病。但是,未來的汽車可以解決這些問題。現(xiàn)在,讓我給你看!

  未來的車都有按摩氣囊,方向盤上有紅外電子眼,可以掃描駕駛信息,給出相關(guān)指令。比如掃描骨骼的一些變化,按摩氣囊就會(huì)打開,幫助你改善骨骼和肌肉。

  未來的汽車將用于海、陸、空。在陸地上行駛時(shí),按下藍(lán)色按鈕,在車中間顯示兩對翅膀,加速,直上天空,打開GPS,聯(lián)系地面監(jiān)測站。

  如果想在海底玩?只需按下紅色按鈕,汽車將變成一艘完全透明的潛艇,海底全景盡收眼底。如果你想在海底釣魚,機(jī)器人會(huì)給你穿上隱形潛水服,完全不遮擋你的視線。

  這是未來的車。我相信未來會(huì)有這樣的車。

  未來之門。

  嘿!現(xiàn)在的門都要帶鑰匙,開的時(shí)候推大木門很費(fèi)勁。如果忘記帶鑰匙,可以在外面怨聲載道!

  我現(xiàn)在腦子里靈機(jī)一動(dòng)。突然我發(fā)明了門。你只需要用手輕輕一推,門就會(huì)自動(dòng)打開。想關(guān)門的話,輕輕拉一下手,自動(dòng)關(guān)上,就不用做大鎖鎖門了。

  如果你想開一扇很小的門,那就繞著門轉(zhuǎn)一個(gè)很小的圈,把門打開。如果你想再關(guān)上那扇小門,那么當(dāng)你靠近門,轉(zhuǎn)身的時(shí)候,你就會(huì)再關(guān)上它。

  嗯,我發(fā)明的門簡單方便。有時(shí)間可以試試。

  想象的作文 篇13

  我10歲左右的時(shí)候,爸媽很擔(dān)心我們的鞋子,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子長得很野,剛買了一雙鞋,一個(gè)月就變小了。所以好的新鞋必須扔掉......

  我發(fā)明的鞋子有六個(gè)扣子。如果你覺得鞋子小,按下第一個(gè)按鈕,告訴你想要的型號(hào),鞋子馬上就變成你想要的型號(hào)。

  按下第二個(gè)按鈕,它立刻在后面噴一種氣體,讓你走路像飛一樣,不用擔(dān)心上學(xué)遲到或者被耽誤。

  按下第三個(gè)按鈕,馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)語言提示,可以幫助你做一些比較難的事情,在不出錯(cuò)的情況下讓自己的工作規(guī)范起來。

  按下第四個(gè)按鈕,它就會(huì)變軟。設(shè)置的時(shí)候,戴著也不會(huì)覺得累。第二天,它劇烈搖晃,把你叫了起來。當(dāng)然會(huì)發(fā)光,會(huì)唱歌!

  嗯,我發(fā)明的鞋子很有趣。

  未來服裝。

  以后的衣服各種各樣,有一件是可變的。激動(dòng)嗎?

  我剛買了兩件奇怪的衣服給你看。這種衣服可以隨時(shí)改變顏色、尺寸和圖案。這種衣服是你買的時(shí)候最小的尺寸。只需按下按鈕,告訴你的衣服類型代碼。

  衣服上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)按鈕是改變衣服的顏色,只要按下按鈕就可以說出你喜歡的顏色;第二個(gè)按鈕大小可變;第三個(gè)按鈕是圖案化的。其實(shí)這種衣服只是在普通衣服上加了三顆扣子。

  你認(rèn)為科學(xué)的發(fā)展很快嗎?所以要好好學(xué)習(xí),為人類創(chuàng)造很多好東西,為人類做衣服。

  現(xiàn)代生活中,我們的筆都是剛買的,用不了多久就會(huì)下水。所以,父母應(yīng)該經(jīng)常給我們買新鋼筆,這樣我就可以在家里到處看到我用過的鋼筆。

  怎么才能解決筆的問題?于是,我發(fā)明了一種筆,它有四個(gè)按鈕。只需按下第一個(gè)按鈕,你就可以改變筆的顏色,這樣你就只能帶一支筆去學(xué)校,即使是在美術(shù)課上。

  如果按下第二個(gè)鍵,可以增加筆水量。如果考試的時(shí)候筆水用完了,可以通過按下筆上的第二個(gè)鍵來增加筆水的量,完成未完成的題。

  按第三個(gè)鍵可以改變筆的外觀,按第四個(gè)鍵可以使筆變大變小,筆尖變粗變細(xì),非常方便攜帶和使用。

  只要你有我的筆,你就不用擔(dān)心買不買,只要你手里有我發(fā)明的筆。

  想象的作文 篇14

  從小就喜歡坐在陽臺(tái)的搖椅上搖一搖。一邊搖晃著,一邊看著藍(lán)天白云,我仿佛是一只在空中自由飛翔的快樂小鳥?矗∑呦勺硬皇谴┲孱伭南囊,手里提著一個(gè)籃子嗎?他們正趕往瑤池送扁桃。哈哈,飛快的,說不定會(huì)在眼前遇到孫大生,說不定還能和阿童木一起玩…… “牛妞,你在胡想什么?你變成什么了?哼。”媽媽的聲音把我吵醒了。 “媽媽,我能想象的東西太多了,腦子里有無窮無盡的想象!

  春暖花開時(shí),看桃花櫻花開滿枝頭,我只是在枝頭間穿行。小蜜蜂。開心地采蜜,開心地唱著《嗡嗡》,“嗡嗡!花蜜好甜,好飽滿。嗡嗡!”呵呵,真開心;炎炎夏日,我化身水中的小魚,在清涼的水中快樂地游來游去,在翠綠的水草里和小伙伴們玩捉迷藏,等到玩累了,再去龍宮來一杯冰鎮(zhèn)果汁啊!這太酷了;金色的風(fēng)吹過,我是山上的一片紅葉,站在編織的山頂,向人們招手,露出我鮮紅的衣裳;在一個(gè)寒冷的冬夜,我擦了擦玻璃上的霧氣,看著窗外飄落著雪花的.孤燈。這時(shí)候,我總是想象著那里坐著一個(gè)火柴小姑娘,我走到小姑娘身邊,透過與她比賽的微弱光芒,看到了她對明天的希望。

  調(diào)皮的時(shí)候,我又一次把自己想象成匹諾曹的老二。獨(dú)自在茂密的森林中走了一會(huì),突然從灌木叢中沖出一頭野獸,把我嚇回了現(xiàn)實(shí)。過了一會(huì)兒,我在海里遇到了一條鯊魚,我拼命游過去,想擺脫鯊魚的大嘴。我在玩的時(shí)候,看到了花園里的圣甲蟲。在我眼里,那是外星怪物,我成了銀河戰(zhàn)士。我率領(lǐng)螞蟻大軍,駕駛太空戰(zhàn)機(jī)與金甲魔物殊死搏斗,拯救了整個(gè)宇宙……哈哈,我兒時(shí)的想象,有時(shí)我會(huì)被這種詭異的想象逗樂。

  隨著年齡的增長,我的知識(shí)越來越豐富,視野越來越開闊,想象力也越來越豐富。只是他不再把自己想象成一個(gè)小時(shí)那樣的無所不能的超人,可他還是不敢相信。

  當(dāng)我拿起畫筆時(shí),我仿佛看到了我的畫中充滿了世界的美好;什么時(shí)候當(dāng)我在鏡子前試穿新衣服時(shí),我仿佛看到了未來時(shí)裝設(shè)計(jì)師的新作品;讀詩時(shí),仿佛看到了鳥獸在聆聽;當(dāng)我手里拿著書的時(shí)候,我好像長大了。作為文學(xué)大師...

  “妞妞,你在幻想什么?”媽媽的聲音再一次把我叫回現(xiàn)實(shí)。

  是的!我在想什么?我們的生活需要想象力,而想象力有時(shí)就是我們的希望。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它會(huì)給我們勇氣;當(dāng)我們無能為力時(shí),它會(huì)向我們展示通向光明的想法;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)給我們飛翔的翅膀。

  想象力是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好伙伴。想象力是我們生活中幸福的主題。想象力是我們每個(gè)人的影子。愿豐富的想象力陪伴我們度過每一天,愿美好的想象為我們展現(xiàn)燦爛的明天。

  通過我們的努力,美好的想象會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  想象的作文 篇15

  現(xiàn)在成年人都成了警衛(wèi),我父母也不例外。孩子獨(dú)立時(shí),拿起大斧頭,拿起細(xì)銅錘;手持大鐵盾,穿上盔甲,站在同一戰(zhàn)線“保護(hù)”孩子的安全。看,上次去城市廣場玩了一會(huì)兒,回來的時(shí)候門衛(wèi)拿起單刀向我沖來。后果自然是災(zāi)難性的,我的腳印永遠(yuǎn)不會(huì)離開社區(qū)。

  父母覺得我們幸福!可笑。我們是幸福的,虛假的幸福!虛假的快樂席卷了我,我成了一個(gè)孤獨(dú)的人;那種幸?此菩腋,卻讓我戴上幸福的面具,虛度一生。不,我甚至認(rèn)為虛假的快樂被認(rèn)為是一生的悲哀,不是嗎?

  現(xiàn)在的成年人知道如何分裂自己,圍攻我們的獨(dú)立,但是他們并不殘忍的打我們造反,我們卻不自由,渴望被打。為什么成年人這么奇怪?我們用尊嚴(yán)作為獲得自由的籌碼,卻被大人罵,甘愿賭輸!唉,下面還有很多東西要建立:生命,財(cái)富,權(quán)力,榮耀等等。

  我羨慕Uta出國旅游。在中國,成年人不允許他們的孩子出國旅行,原因之一。壞人太多了。但是烏塔爾的國家難道沒有壞人嗎?我懷疑中國的金毛都是壞人。父母為了孩子的安全這么無情,丟個(gè)孩子是必要的。最好是一只鳥,沒有控制力。

  烏塔之所以能出國,有一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的主觀原因:父母不愿意為孩子投資,他們總是打著中國貧窮的旗號(hào)反抗,上輩子是宰相嗎?義,恨!

  我寫過一首詩,看著父母有點(diǎn)可憐,詩里也沒有聲討他們。反正凡事都要講人情,唉!

  中國的父母同志們,你們聽到孩子的聲音了嗎?不要做警衛(wèi),做一個(gè)干凈的家長!

  想象的作文 篇16

  漫畫里有很多動(dòng)漫角色,我最喜歡哆啦a夢。

  有一天,我一個(gè)人在家,但是很無聊。我只想出去走走。打開門,哆啦a夢出現(xiàn)在我眼前。我以為是夢,其實(shí)不是。哆啦a夢帶我去恐龍公園,因?yàn)槲覠o聊。

  一到那里,哆啦a夢就從神奇的口袋里拿出時(shí)光倒流表,按下它就回到了舊世界,連恐龍都變成了現(xiàn)實(shí)。我和哆啦a夢走了一會(huì)兒后,一只霸王龍朝我們倆沖過來。哆啦a夢又從口袋里拿出減壓器,把減壓器照在霸王龍身上。霸王龍瞬間變得像螞蟻一樣小,我們一跨過它,就躲過了危險(xiǎn)。我們逃跑后,會(huì)把霸王龍還原成原來的樣子。我們走了很長一段路,找到了兩個(gè)梁龍。梁龍的身體就像一座橋,我們都想坐在上面體驗(yàn)它。哆啦a夢從口袋里拿出一根魔杖,哆啦a夢晃了晃魔杖。轉(zhuǎn)眼間,梁龍變得非常聽話。我還從背包里拿出一個(gè)相機(jī),拍了一些照片作為紀(jì)念。我從背包里拿出一個(gè)卷尺,發(fā)現(xiàn)梁龍的尸體有20米長。

  這次旅行真的很開心!

  想象的作文 篇17

  我的出生是一個(gè)意外。

  在無數(shù)個(gè)千年之前,這個(gè)世界本是沒有我的。直到人類制造的無數(shù)個(gè)巨大的機(jī)器發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我身軀逐漸被無數(shù)個(gè)小小的灰塵組成。我不知道這是多么大的一場災(zāi)難。

  剛出生的我興奮的跑到了大街上。我想跟生活在這里的人們打招呼。我待在了街上。可我看到他們的眼眸中充滿了的,是恐懼。他們帶著布,蒙著口鼻,眼睛睜的大大的,厭惡盛滿其中。他們低聲怒罵:“這烏黑的,骯臟的家伙!”我不理解,我想為自己辯解,卻根本無法——整座城市已被我的黑色所染。但我真的不知道我錯(cuò)在哪里。后來我才知道,那座城市是倫敦,而我烏黑的身體,是煤炭的硫化物。

  我其實(shí)寧愿不再出去,不再遭受一道道厭惡的目光?晌乙呀(jīng)驚恐的發(fā)現(xiàn),事態(tài)無法挽回。

  我的身軀,逐漸從歐洲小小的島國,飛快擴(kuò)散。遍布亞歐美大洲,這是我本不想的。

  這是我的錯(cuò)嗎?如果不是貪欲的爆發(fā),會(huì)有那機(jī)器的開動(dòng)嗎?我又怎么會(huì)出生?這一切都是人類的咎由自取啊。我想為自己辯解,但我沒有辦法,只能看著城市中“滿城皆戴大口罩”的場景,聽著人們厭惡咒罵的聲音流淚,但我發(fā)現(xiàn)我卻早已無法流淚,我的身軀,不過是無數(shù)灰塵的聚合罷了。

  我做了一個(gè)夢。夢見無數(shù)個(gè)千年之前,那時(shí)的天,藍(lán)的如同璀璨的藍(lán)寶石,總是引人注目的樣子,而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在黃橙橙的天空;那時(shí)的星星,耀眼的如同閃光的珍珠,總是奪人目光的樣子,而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在的毫無星辰;那時(shí)的空氣,清新的如同彌漫水汽的海,總是讓人精神充沛的樣子,而永遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在的污濁。那里沒有我的容身之地,但我心甘情愿。

  我對自己說,夢不該醒。

  想象的作文 篇18

  終于讀完了丹布朗的三部曲,感慨萬千!一個(gè)作家非凡的想象力絕對來源于他的閱讀積累。憑借豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),他才能創(chuàng)作出如此交織、跌宕起伏的作品。只有這樣,他才能俘獲讀者的心,不受控制地追隨他。走到工作的最后。丹布朗成功地做到了。

  我首先欣賞的是在閱讀中廣為人知的《達(dá)芬奇密碼》,驚嘆作者對宗教的理解和對歷史的詮釋。他無法想象要讀多少書才能珍惜這些晦澀的宗教和歷史問題。在作者講述的故事中,讀者也對那些遙遠(yuǎn)的宗教問題產(chǎn)生了濃厚的興趣,了解了一些不為人知的歷史淵源。如果我們的歷史教科書都是這樣編的,學(xué)生怎么會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)呢?羊毛布?流暢的語言表達(dá)和精彩的情節(jié)設(shè)計(jì),讓文中描述的每一幅畫面都自然呈現(xiàn)在讀者面前。這些影像是任何優(yōu)秀導(dǎo)演都無法復(fù)制的。這也是我選擇看這本厚厚的書,而不是看已經(jīng)拍完的電影的主要原因。他讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的達(dá)芬奇,一個(gè)充滿傳奇的達(dá)芬奇。也正是通過這部作品,我對“信仰”有了更深的認(rèn)識(shí)。

  接下來,我閱讀了“數(shù)字城堡”。沒想到這個(gè)宗教歷史學(xué)家信息技術(shù)也被如此透徹地理解。我越來越明白這種神奇的想象力是從哪里來的。我還讀過何馬的《藏典》。當(dāng)時(shí)我真的很開心。我為中國有這樣的作家而自豪,也為中國有這樣神奇的宗教和歷史而自豪。然而,兩年多的閱讀等待閱讀……看了十本書后,心中的驕傲和驕傲消失了。作品精彩的開頭與結(jié)尾不和諧,形成鮮明對比。我真的不明白。一部寫到最后的杰作,怎么可能與我們神奇的宗教和歷史背道而馳?這可能是我國暢銷書的特點(diǎn)。開頭的目的是為了吸引讀者,真的會(huì)很精彩?磥碜髡咝郧樽兞耍谎矍暗睦婧兔u(yù)蒙蔽了雙眼!從這里我們也可以看到我們的現(xiàn)實(shí)和短視。這就是為什么會(huì)有這么多成功的“山寨版”。

  終于拿起了這本《天使與惡魔》,心里似乎有了陰影,開始讀得很慢,也覺得丹布朗似乎已經(jīng)無法用同樣的歷史問題和同樣的宗教糾葛,即使是同樣的情節(jié)推理也寫了這本書。但越讀越深,終于重新找回了對他的信任。雖然有那么多相似之處,雖然在之前的作品中學(xué)到了那么多相似的知識(shí),但還是被主人公的命運(yùn)和他的話所感動(dòng)。的確,這是一個(gè)不同的丹布朗,它給我們帶來了一些活生生的人物。這就是信仰。唯有信念,才有生命。只有尊重歷史和信仰,才能看到真實(shí)的歷史,才能知道自己追求的是什么。

  這位普通的美國暢銷書作家用他的才華、學(xué)識(shí)和豐富的想象力講述了一些不平凡的生活,但在這些不平凡中,實(shí)際上包括了每個(gè)讀者的身影。這需要多么高超的控制文字的能力!而這種能力,要積累多少知識(shí)!閱讀是有生命力的。進(jìn)入閱讀,你進(jìn)入一個(gè)精彩的世界;進(jìn)入閱讀,你一定會(huì)有不一樣的人生。今天是丹布朗的讀者,明天可能是第二丹布朗。希望所有的讀者都能擁有如此神奇的想象力,用文字來裝點(diǎn)這個(gè)多彩的世界。

  想象的作文 篇19

  想象是人類不可缺少的思維活動(dòng),它推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步,。沒有孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里的想象,就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒有想象,就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家,也不會(huì)有人類的文明。可以說,想象是一切創(chuàng)造力的源泉。

  什么是想象呢?心理學(xué)上指在知覺材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過程。如“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”(賀知章:《詠柳》)就是在“春風(fēng)吹拂,柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的,這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見過的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對“天上的街市”的描繪就全憑想象。

  想象非常自由,它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛,作者受某一情景的觸動(dòng),便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,豐富人物形象的塑造。想象要奇妙,可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí),當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象,大膽的編織未來。但是,想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù),而且要美好,這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想,從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘,創(chuàng)造美好未來,使人類文明趨于完美。

  想象的作文 篇20

  “天長地久,切入故鄉(xiāng)情!薄ⅰ傲髟平K日游,游子久不來!蔽以谕獾匾呀(jīng)20年沒有回過家鄉(xiāng)了。懷著思鄉(xiāng)之情,我踏上了回家鄉(xiāng)的路。

  我上了“時(shí)空傳送器”,“迪迪,迪——”。我馬上就到了家鄉(xiāng)的門前。 “虹膜門”檢查了我的虹膜,檢查后它消失了。我被“快板”帶到客廳。各種飲料都下來了,喝完后選擇了一杯可樂。墻上的巨幕播放:CBA中國籃球劇場拉開帷幕,激烈的比賽開始了。看到電視,我又被帶到客廳,爸媽抱著可以自動(dòng)撥號(hào)和朋友聊天的“智能哥”。過了一會(huì)兒,朋友來了,拿出一張集成片,父母把它放在“聰明哥”里,錄完之后跟他們聊了起來,原來是一張“磁卡名片”,每次你遇見你要制作“卡片禮物”!

  到了晚上,我躺在“舒適椅”上,頭上自動(dòng)戴上了皮頭盔,就像理發(fā)時(shí)的按摩一樣,我閉上眼睛很快就睡著了。(睜開眼睛!起來!太陽曬黑了!”鈴聲讓我起床。這一夜,我睡的格外香甜。起床后,我想見見我最難忘的賈老師和他的母校友天地二小學(xué),走到“掌紋門”,進(jìn)入掌紋,門自動(dòng)打開,迎面而來的是慈祥的賈老師和久別重逢的同學(xué)們。有書法家曹林希,藝術(shù)家李明山,科學(xué)家孫志成……個(gè)個(gè)都精神抖擻,最讓我高興的是,賈老師帶著我公司研制成功的“超音靈”十多年后,聲音變成了金嗓子,她幸福的笑容很美很甜,聲音讓我看到了她是世界上最美麗最幸福的老師,但我想知道:久違了20年,他們看起來如何?原來是趙化學(xué)家永好已經(jīng)研制出“長生丸”,吃完后ing它,它看起來像所有的時(shí)間。沒變。巨大的變化尚未到來!升旗臺(tái)變成了“虹膜門”,旗桿變成了自動(dòng)電子旗桿。大柳樹比以前更強(qiáng)壯、更高、更漂亮,魚在自動(dòng)供水和換水魚池中。操場旁邊的墻上大概有10個(gè)按鈕。按第一個(gè),水泥地板變成籃球場;按下第二個(gè),它變成了一個(gè)有著綠色草坪的足球場;按第三下,就變成了跑步機(jī)、羽毛球、乒乓球、啞鈴……種類繁多的運(yùn)動(dòng)館,突如其來的變化讓我頭暈?zāi)垦。走進(jìn)教室,沒有黑板?原來老師拿著遙控器,調(diào)出文字、聲音、試題、顏色、知識(shí)點(diǎn)……讓當(dāng)老師不再煩惱。

  走出校園,一幕類似于“龍蝦”的“七用途車”出現(xiàn)在我的眼前。 “你好,大老板!”我轉(zhuǎn)身。原來,潘志輝同學(xué)繼承了聯(lián)合國秘書長潘基文的職位。他消滅了世界上所有的戰(zhàn)爭,并設(shè)法變得繁榮和強(qiáng)大。 ”他現(xiàn)在坐在一輛高檔七用車上“飛馳而過,身為大老板,我第一時(shí)間回應(yīng):“你好!”

  太陽落山時(shí),我又看了看。它由96計(jì)時(shí)制作,掛在8000層的建筑上。大智能鐘現(xiàn)在八十五點(diǎn)了,下午五點(diǎn)了,我該走了。臨行前,我再次深情地望了望家鄉(xiāng),緩緩走向“時(shí)空傳送器”……

  “我經(jīng);丶铱纯础蔽視(huì)永遠(yuǎn)記住這首歌,那現(xiàn)代的家鄉(xiāng)讓我舍不得離開!

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