在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的說(shuō)明文作文7篇，歡迎大家分享。
說(shuō)明文作文 篇1
交通安全連著千萬(wàn)家，愛(ài)路護(hù)路要靠你我他。
法國(guó)詩(shī)人呂凱特以前說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。”如今，在我們這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代里，每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿时凰郎駣Z去了生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年僅黑龍江省8月到9月就發(fā)生了8起特大交通事故，致43死46傷。尚志市發(fā)生的“8。20”事故、雙鴨山市發(fā)生的“9。1”事故和佳木斯市發(fā)生的“9。3”事故，這一齊起觸目驚心的交通事故，不禁讓人毛骨悚然。而在每一齊交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。
而這些交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。我在生活中就發(fā)現(xiàn)了不少違反交通規(guī)則的人。有的為了快速到達(dá)公交車(chē)站，不走“斑馬線(xiàn)”，斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí)，不管三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ)，直接飛躍護(hù)欄，汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險(xiǎn)。在公交車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)粗心大意：車(chē)還沒(méi)進(jìn)站，門(mén)先開(kāi)了;或是門(mén)沒(méi)關(guān)，油門(mén)已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē)，也不看看滿(mǎn)車(chē)廂的標(biāo)語(yǔ)：為了您和他人的安全，請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時(shí)光，油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車(chē)弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。
看!又一場(chǎng)杯具!在寬闊的馬路上，各式的車(chē)輛川流不息。一輛載人的三輪車(chē)在“逆流而上”。這時(shí)，一輛灰色的“大眾”向右拐彎，與三輪車(chē)相撞，那輛“三輪”便筆直地飛了出去，車(chē)內(nèi)三個(gè)鮮活的生命又一次消失在滾滾車(chē)輪下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)泯滅在刺耳的汽笛聲中。
平平安安出門(mén)，快快樂(lè)樂(lè)回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)人的愿望。所以我期望從今以后，大家出門(mén)時(shí)應(yīng)遵守交通秩序，共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境，不要讓杯具再次發(fā)生!
說(shuō)明文作文 篇2
進(jìn)入自來(lái)水廠(chǎng)我看到兩旁種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，環(huán)境十分幽靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人神情氣爽。講解員叔叔告訴我們?nèi)绻伤沫h(huán)境被污染了，水就不會(huì)那么純凈。要在水源泉上游，遠(yuǎn)離工廠(chǎng)地方取的水受污染少。噢，我聽(tīng)了恍然大悟。
我們首先來(lái)到取水房，它座落在漣水河畔，站在房前，能看到清澈的河水緩緩流過(guò)。這口取水井足有18米深，需要兩三人才能環(huán)抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水，并輸送到治水車(chē)間。我看到了生物預(yù)處理池，處理池里水呈黃色，水面上冒著許多小泡沫，還有攪拌機(jī)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，叔叔告訴我們這是生化處理，池里加入了氯，能把水中的微生物、有害物質(zhì)吸進(jìn)去，達(dá)到消毒的作用。我們又來(lái)到了過(guò)濾池，里面有許多沙子，上面插了許多管子，這是用高密度的工序組合而來(lái)的，第一個(gè)水池里的水很臟；第二個(gè)水池比第一個(gè)水池里的水干凈了許多，池水清澈了。通過(guò)六七個(gè)水池過(guò)濾沉甸后，最后我們來(lái)到了清水池，河水經(jīng)過(guò)多道工序就變成了我們常見(jiàn)的自來(lái)水，這是多么不可思議。我在化驗(yàn)房里，處理過(guò)的河水非常清澈，通過(guò)檢驗(yàn)達(dá)到了飲礦泉標(biāo)準(zhǔn)。叔叔告訴我們這個(gè)水廠(chǎng)每年大約生產(chǎn)40萬(wàn)噸水，通過(guò)高壓送水房運(yùn)到城市的千家萬(wàn)戶(hù)。
自來(lái)水要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等環(huán)節(jié)才能“來(lái)到”用戶(hù)里，這里面凝聚了工人叔叔的多少心血�。∥覀冎袊�(guó)也已成為世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一，我暗暗下了一定要節(jié)約用水的決心，但愿每個(gè)人都從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
說(shuō)明文作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的筆袋，是我費(fèi)了三寸不爛的口舌才把它“請(qǐng)”回家的，所以我格外愛(ài)惜它。
我的筆袋是淺粉色的，長(zhǎng)方體的，上面有個(gè)阿貍，它好像在跟我說(shuō)：“小主人以后我就是你的好朋友了，你要好好學(xué)習(xí)，努力書(shū)讀，我看好你��！”
我把我的“寶貝們”全部都放在了那個(gè)筆袋里。四層樓里一下就住滿(mǎn)了居民。一樓住著“黑筆兄妹們”，瞧！她們簇?fù)碓谝黄�，手拉手正在呼呼大睡�?接著，我?guī)銇?lái)到二樓圓規(guī)妹妹的“閨房”，她正在那休息。這兩天二樓又住進(jìn)了一位“新朋友”——消滅錯(cuò)字的修正帶哥哥，這樣圓規(guī)妹妹就不會(huì)“孤單”了。三樓鋼筆哥哥枕著橡皮擦，在那高枕無(wú)憂(yōu)地睡覺(jué)。四樓鉛筆妹妹帶著紅色的橡皮冠，身穿花衣裳，腳穿著黑色的“高跟鞋”打扮得花枝招展，像是去參加舞會(huì)似的。默默無(wú)聞的小刀妹妹收起來(lái)鋒利的“身體”在那“梳妝打扮“來(lái)到鉛筆妹妹那邊去參加“舞會(huì)”，誰(shuí)叫鉛筆妹妹的“高跟鞋”壞了呢!五樓住著“藍(lán)筆家族”，他們緊緊靠在一起，就像幾只準(zhǔn)備發(fā)射的“火箭”隨時(shí)等待我的“調(diào)遣”。
有一次，我的筆袋掉在地上，弄臟了，變用雙手捧起來(lái)，并用紙巾輕輕地抹去它臉上的污漬。
這就是我的筆袋，你喜歡嗎？
說(shuō)明文作文 篇4
為了活著，就是為了音樂(lè)。雖然貝多芬失聰了，但他沒(méi)有放棄，一直與命運(yùn)抗?fàn)�，�?chuàng)作了著名的交響曲。
作為聽(tīng)力障礙的人，聽(tīng)不清楚聲音對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很痛苦的事情，我就是其中之一。在課堂上，聽(tīng)不懂老師講的課，只能聽(tīng)懂一部分;在課間下，我也無(wú)法和同學(xué)交流，因?yàn)槲覀冸p方聽(tīng)不懂，最后厭煩了，不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)了。在這狀況下，我很孤單，性格變得內(nèi)向了。有時(shí)候，就想自己一個(gè)人呆著，好像我與這個(gè)世界隔絕了。
還好我父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的情況，引導(dǎo)我走了出來(lái)。在父母的關(guān)愛(ài)、老師的教育、朋友的愛(ài)心下，我才逐漸開(kāi)朗起來(lái)。隨著年齡增長(zhǎng)，想法就多了。我曾想過(guò)我為什么要活著，活著的理由又是什么呢?無(wú)獨(dú)有偶，聽(tīng)到貝多芬交響曲，那旋律激烈澎湃，節(jié)奏鮮明給我留下了深刻的印象，他的音樂(lè)讓我感受到他的不屈和永不放棄的精神，給了我極大的鼓舞。連貝多芬失聰都能創(chuàng)下奇跡，聽(tīng)力障礙的我也能做到像正常人一樣生活啊。
我既然來(lái)到這個(gè)世界，就應(yīng)該好好的活著，讓自己快樂(lè)，讓人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。我活著，就是為了報(bào)答父母;我活著，就是為了朋友的關(guān)懷;我活著，就是為了我的'人生。事到如今，貝多芬交響曲再次在我的腦海里演奏，使我心情澎湃，總有一股力量支配著我全身行動(dòng)起來(lái)。
為了活著，活出自己人生的精彩，貝多芬交響曲永遠(yuǎn)為你演奏!
說(shuō)明文作文 篇5
剪紙，是中華民族流傳的藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙，就是我們的作品。其實(shí)，每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意構(gòu)象”來(lái)造型，同時(shí)，又用比興的手法創(chuàng)造出來(lái)多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來(lái)表達(dá)自己的心理，追求吉祥的喻意。
在我的印象中，有一幅剪紙是這樣的：一位老翁騎著青牛在天空上飛行，正巧路過(guò)圓圓的月亮�？吹竭@里，我不禁想起了幾句詩(shī)：“紫氣東來(lái)三萬(wàn)里，圣人西行經(jīng)此地。青牛駕車(chē)載老翁，藏形匿跡混元?dú)��！笨粗粗�，我的思緒便飄到了天空上。
天空中有一位老神仙專(zhuān)門(mén)管理人間善惡，一天，他騎著自己的坐騎往西邊去了，原來(lái)，西邊的王大虎仗著自己有錢(qián)有勢(shì)，正在四處欺壓百姓呢！老神仙見(jiàn)了，略施小法術(shù)，王大虎家的財(cái)產(chǎn)就立刻捐給了貧苦百姓。這時(shí)，王大虎才明白了自己平時(shí)的所作所為是多么的過(guò)憤，他發(fā)誓他從今以后一定為人民著想，做個(gè)好官。老神仙聽(tīng)了這話(huà)，才善罷甘休，揚(yáng)長(zhǎng)而去。在回去的路上，老神仙看到了圓圓的月亮，老神仙心想：美麗的月亮總有變圓的時(shí)候，但為什么人間沒(méi)有一天能讓我安寧呢？說(shuō)罷，老神仙望了望遠(yuǎn)處的月亮，邊想著問(wèn)題邊離去了。
我愛(ài)剪紙，你呢？
說(shuō)明文作文 篇6
每天回到家做作業(yè)、睡覺(jué)時(shí)，都有不少的蚊子來(lái)騷擾我，嘿，你別說(shuō)現(xiàn)在我已經(jīng)被蚊子叮了好幾個(gè)包了。
有一次，我在家做作業(yè)，點(diǎn)了兩個(gè)滅蚊器，我身上還擦了好幾遍花露水，可是我還是被蚊子咬得渾身癢癢，難道這一大群死蚊子抗藥嗎？真討厭！
還有一次，在一個(gè)夜晚，一個(gè)蚊子飛到了床沿上，我看準(zhǔn)了一個(gè)好時(shí)機(jī)，拿著花露水向那蚊子噴過(guò)去，我看了一個(gè)黑點(diǎn)，哈哈哈，你可敗在了我的手下呀，哈哈……，我想看看它的尸體，我伸手一模，結(jié)果是個(gè)線(xiàn)頭，我大吃一驚，環(huán)顧四周，竟發(fā)現(xiàn)它在床沿的另一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地休息。這可把我氣壞了，你這個(gè)死東西，看我不把你打死，我拍我拍我拍拍拍，我重重地拍著床沿，心想這次它一定掛掉了，打開(kāi)手心一看，什么都沒(méi)有，哎，蚊子呢？又發(fā)現(xiàn)它在另一邊，我突然覺(jué)得有點(diǎn)癢，一看，媽呀，不看還好，一看就要昏過(guò)去了，我的手上和腿上一連串的大包。我趕緊拿起花露水，打開(kāi)大燈，披著被子，穿上爸爸的大襪子，朝著蚊子猛烈地噴著花露水，蚊子飛到哪里，我就噴到哪里，最后我用了大半瓶花露水，可蚊子還在飛，我又拿起滅蚊專(zhuān)家“雷達(dá)”向它噴去，終于蚊子死了，可我卻沒(méi)睡好覺(jué)。第二天，還被老媽批評(píng)了一頓，因?yàn)闉⒘颂嗟幕端汛矄味寂獫窳�，這個(gè)死蚊子真討厭��！
對(duì)這些討厭的蚊子，我真的有些無(wú)可奈何，你有什么好辦法嗎？
說(shuō)明文作文 篇7
豆腐這個(gè)小家伙真是可愛(ài)，連賣(mài)它的人也得了個(gè)“雅號(hào)”——“豆腐西施”。
可這豆腐吃它容易，做起來(lái)不容易，綠色環(huán)保豆腐更不易做。今天就看我大顯身手，DIY豆腐。
No.1·黃豆翻江倒海，變白嫩
中午就泡好的黃豆看起來(lái)鼓鼓的，發(fā)出誘人的光澤。也許它們正開(kāi)心地和伙伴講著自己的故事，也許在想著自己變成豆腐的樣子，也許還會(huì)有豆子正提心吊膽的看著他們即將要去的豆?jié){機(jī)……
好了，萬(wàn)事俱備，趕緊將黃豆倒進(jìn)豆?jié){機(jī)，爸爸使勁摁住蓋子，我滿(mǎn)心歡喜地按下了開(kāi)關(guān)�！稗Z隆轟隆”豆?jié){機(jī)里的刀片快速旋轉(zhuǎn)，可愛(ài)的豆子們隨著刀片到處翻滾，真是翻江倒海啊。
“你瞧，這樣就是豆?jié){了，等會(huì)要……”爸爸給我說(shuō)，只聽(tīng)“呲”的一聲，爸爸因?yàn)榻o我說(shuō)話(huà)，一不留神，豆?jié){灑了出來(lái)。我們身上就有了豆子的“簽名”。
過(guò)了一會(huì)兒，黃豆經(jīng)過(guò)翻江倒海變得白嫩嫩的，散發(fā)出一陣陣清香。
No.2·豆?jié){過(guò)濾之后，上“戰(zhàn)場(chǎng)”
豆?jié){剛打出來(lái)有很多的豆渣，我們做豆腐必須精挑細(xì)選，所以要過(guò)濾一遍。
我和爸爸將紗布按在一個(gè)小盆上，媽媽把豆?jié){倒在上面，不一會(huì)兒，就只剩下豆渣了。
剩下經(jīng)過(guò)“層層選拔”的豆?jié){上了“戰(zhàn)場(chǎng)”——鍋。爸爸說(shuō)要時(shí)時(shí)刻刻看著，防止豆?jié){溢出來(lái)。
“去，助手，把操作說(shuō)明拿過(guò)來(lái)。”哼，爸爸竟然把我當(dāng)助手了!不過(guò)還要他教我做豆腐，我遞給他操作說(shuō)明時(shí)還說(shuō)了一句：“給你，大廚師!”爸爸正得意，“嘶——”豆?jié){溢出來(lái)了，我倆頓時(shí)手忙腳亂，又是關(guān)火，又是攪湯，豆?jié){流了一灶臺(tái)。
No.3·豆?jié){接受“點(diǎn)化”，“喝”酸漿
關(guān)鍵的步驟到了，我剛要?jiǎng)邮�，爸爸把我攔住了，說(shuō)：“這是獨(dú)家秘方，不可外傳!”我和媽媽笑了起來(lái)。
爸爸說(shuō)這一個(gè)步驟叫“點(diǎn)化”，我急忙對(duì)著調(diào)好的酸漿開(kāi)始“阿彌陀佛”、“嘰里咕嚕”地念起咒語(yǔ)，希望能將豆腐點(diǎn)化好。
爸爸剛將酸漿倒進(jìn)鍋里，我就開(kāi)始一會(huì)兒“跳大神”，一會(huì)兒“燒香”，嘴里還不停的念著“啊，豆腐快點(diǎn)好吧!”。
就在我一轉(zhuǎn)身的功夫，豆腐腦出現(xiàn)了，剛剛還是白嫩的豆?jié){，現(xiàn)在卻變成了清亮的湯�！斑@是一個(gè)奇跡，不管你信不信，我反正是信了�！眔(∩_∩)o
No.4·豆腐腦蓋被子，受壓榨
豆腐腦出鍋以后，我給它蓋上了潔白的“被子”，躺在蒸饅頭的籠格上。然后接過(guò)爸爸遞給我的“專(zhuān)用工具”——盆，朝它使勁壓去，豆腐腦發(fā)出“吱吱”的聲音。好像豆腐腦剛剛正舒舒服服的在被窩里睡覺(jué)，卻一下被驚醒，發(fā)出了慘叫。
“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”我說(shuō)著掀開(kāi)了“被子”，一個(gè)圓圓的“豆腐餅”出現(xiàn)了。
我迫不及待的咬了一口，味道好極了!哈，豆腐也能DIY!
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