在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文400字 篇1
今年寒假,我讀了一冊(cè)書(shū),名字叫《上下五千年》。這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時(shí)候的我仿佛穿梭時(shí)光隧道,看到了飲毛如血的遠(yuǎn)古時(shí)代和極度繁榮的明清時(shí)代,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動(dòng)。 我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個(gè)故事,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們只食用動(dòng)物,不吃植物,飲食單一,結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)氏看到這種情況,就想著要改變?nèi)藗兊倪@種狀況,他看到山上長(zhǎng)滿的草,忽然想到:為什么人們不試著吃植物呢?于是神農(nóng)氏鼓起勇氣,嘗遍了山上所有的植物,邊品嘗邊記錄邊總結(jié):發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯(cuò),但吃后嘔吐腹瀉,身體有不適反應(yīng);而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來(lái)并告訴大家。他又想:“為什么大家要大老遠(yuǎn)的去采集食物呢?而不在家門(mén)口種植呢?于是他又摸索總結(jié)植物的生長(zhǎng)規(guī)律,教人們種地種莊稼,開(kāi)辟了中華農(nóng)耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩(wěn)定了。 神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個(gè)道理:“在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。運(yùn)用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會(huì)進(jìn)步。
讀后感的作文400字 篇2
我喜歡讀書(shū),我最喜歡的一本書(shū)要數(shù)《讓你突然開(kāi)竅的超級(jí)智慧》。在我看來(lái),這是一本好書(shū),因?yàn)樗烁鞣N各樣的人生哲理,卻又不乏真情實(shí)感,讓人讀起來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。
書(shū)中寫(xiě)到:一個(gè)人想看看天堂與地獄的區(qū)別。他來(lái)到地獄,地獄的人們正在吃飯,他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,餓得嗷嗷直叫。原來(lái),他們用的筷子有一米長(zhǎng),雖然個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后夾著食物往自己嘴里送,但因?yàn)榭曜颖仁珠L(zhǎng),就是吃不著。
他又來(lái)到了天堂,這里的人正好也在吃飯。他們用的筷子也有一米長(zhǎng),卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),處處歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),他們?cè)诨ハ辔箤?duì)方吃飯。這人感嘆著!
對(duì)啊,他在嘆息什么?這個(gè)小故事如果要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括的話,應(yīng)該就是天壤之別了吧。天壤之別在于,天堂的人學(xué)會(huì)了理解和共享,而地獄的人只會(huì)以自己為中心畫(huà)圈。像這樣的故事還有很多,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)段,只有樸素的語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的道理及那些令你一生都受用不盡的道理。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想看遍世界上所有奇妙不可言的事情,我想把它們都記錄下來(lái),我想知道是不是像《讓你突然開(kāi)竅的超級(jí)智慧》說(shuō)的那樣,所有智慧和哲理都來(lái)源于生活,而并非書(shū)本。
我覺(jué)得,一本好的書(shū),不需要太過(guò)華麗的語(yǔ)言,不需要優(yōu)美無(wú)比的話語(yǔ)。其實(shí),有時(shí)候,只需要一個(gè)小故事,一個(gè)包含著奇妙啟示的小故事,改變一個(gè)人的一生簡(jiǎn)直綽綽有余。
讀后感的作文400字 篇3
《神奇的魔戒》這本書(shū)是由25個(gè)魔法的組成的。里面有《太陽(yáng)妹妹》,它告訴我們要做一個(gè)年輕人,就要有智慧,有勇氣去做自己想做的事情,《魔鏡》,它告訴我們做人不能太貪婪,只想著好的'一面,卻沒(méi)有看到自己壞的一面,為了一些好處,都投向壞人,以后總會(huì)有惡報(bào),《石船里的女巫》,它告訴我們?nèi)怂悴蝗缣焖悖氐紫掳邓銊e人,只是成功一時(shí),不會(huì)成功一世,總會(huì)被人解開(kāi),而自己卻會(huì)受到報(bào)應(yīng)……但在《神奇的魔戒》這本書(shū)里,最令我受益非淺的是《神奇的魔戒》這個(gè)小。
《神奇的魔戒》這個(gè)主要寫(xiě)了一位仙女給羅蒙一個(gè)魔戒,令他變成了一位王子,但在國(guó)王面卻說(shuō)出了真相,并去解救了真正的王子,最后又將魔戒還給了仙女。
羅蒙在里把魔戒還給了仙女,而在現(xiàn)實(shí)生活中這種精神是實(shí)踐道德。說(shuō)到實(shí)踐道德,我不禁為我自己以及一些人感到羞愧。
為一些人感到羞愧是因?yàn)槲以H眼看到一個(gè)人撿到一個(gè)手機(jī),自己放進(jìn)了衣兜里,卻沒(méi)有錄找失主,把手機(jī)還給失主。
為我自己感到羞愧是因?yàn)橛幸淮卫蠋煱盐曳謹(jǐn)?shù)多改了1分,而我卻不愿意,沒(méi)有勇氣讓老師改回來(lái)。之所以沒(méi)有改回來(lái),是因?yàn)槿绻腋幕貋?lái),就沒(méi)有100分了,只有99分。
自從讀了《神奇的魔戒》這個(gè)之后,我決定一定要給自己勇氣,去實(shí)踐道德。
讀后感的作文400字 篇4
昨天,我們學(xué)了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見(jiàn)所聞所感,回來(lái)以后畫(huà)了一幅“挑山工”的畫(huà)。它一直掛在我的書(shū)桌前,激勵(lì)著我。
這幅畫(huà)畫(huà)的是:在陡直的似乎沒(méi)有盡頭的山道上,一個(gè)穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔,他是一個(gè)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一個(gè)花語(yǔ)叫“堅(jiān)強(qiáng)”!仙人掌生長(zhǎng)在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶,可它卻能頑強(qiáng)的生存下去;雖然,它長(zhǎng)得沒(méi)有玫瑰那樣美麗,沒(méi)有牡丹那樣富貴,沒(méi)有其它一些花兒那樣小巧可愛(ài),可它卻有梅花一樣的堅(jiān)強(qiáng)!這不正像我們的挑山工叔叔嗎?他們也許沒(méi)有英俊的外表,沒(méi)有淵博的知識(shí),可他們有堅(jiān)定的信心!他們相信,路有多長(zhǎng)都可以走完,因?yàn)槁肥亲约鹤叱鰜?lái)的!
生活中常常也有這樣的事:20xx年的暑假,我去學(xué)游泳,那天下著小雨,天氣比較涼,教練卻已經(jīng)開(kāi)始游了,我不想讓教練白白來(lái)一次,便一個(gè)人跑下去了,也許是我?guī)?lái)的動(dòng)力,許多同學(xué)都來(lái)了。在雨中,我們學(xué)著教練教的每一個(gè)動(dòng)作,在水中練習(xí);氐郊,我感冒了,可我知道,我終于學(xué)到老師教的每一個(gè)游泳動(dòng)作了,終于不會(huì)像小時(shí)侯那樣成為爸爸的笑柄,我戰(zhàn)勝了自己對(duì)寒冷的恐懼!
人生就像一條很長(zhǎng)的河,可只有撞到石頭時(shí),才會(huì)濺起美麗的浪花!
讀后感的作文400字 篇5
暑假期間我讀了一本書(shū),是我國(guó)的十大名著之一。此書(shū)的名字是《楊家將》,內(nèi)容是楊家人赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)的經(jīng)歷。里面的人物有元帥楊業(yè),老謀深算的佘太君,還有七個(gè)兒子和八妹、九妹。七個(gè)兒子分別是大郎延平、二郎延定、三郎延朗、四郎延輝、五郎延德、六朗延昭、七郎延嗣。
楊家人一心保家衛(wèi)國(guó),卻被奸人所害。楊業(yè)與遼軍拼殺時(shí),因潘仁美是主帥,又與楊家有仇,所以不給楊業(yè)救兵,后來(lái)被遼軍包圍,死在李陵碑上。
大郎、二郎、三郎、四郎、七郎在護(hù)送皇帝的時(shí)候,除四郎、五郎以外別的人都戰(zhàn)死了,四郎當(dāng)了遼國(guó)的駙馬,五郎到五臺(tái)山當(dāng)了和尚,六朗突出重圍,再回頭找父親的時(shí)候,楊業(yè)的頭已被遼軍砍下來(lái)了。后來(lái),楊延昭奮力抵抗遼軍,平定了邊疆戰(zhàn)事,再后來(lái)因孟良、焦贊的死過(guò)度悲傷去世。
西夏國(guó)造反,楊家的楊宗保(楊延昭之子)帥五萬(wàn)精兵來(lái)抵西夏十萬(wàn)大軍,攻下兩座城池,楊宗保左肋中了一箭。后來(lái)穆桂英掛帥,與楊宗保聯(lián)手大破西夏大軍,贏回了兩座城池,從此邊境平定,楊家人受到了朝廷的獎(jiǎng)賞和后世的褒揚(yáng)。
讀完這本書(shū),我懂得了奸人小人很可怕,但好人終將有好報(bào)。
讀后感的作文400字 篇6
前幾天,老師教了我們一篇課文,名叫《釣魚(yú)的啟示》,它給我留下了深刻的印象以及讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理。
這篇課文主要講了;‘‘我’’在三十四年前的一個(gè)晚和父親去釣魚(yú),好不容易釣到了一條大鱸魚(yú),此時(shí)離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí),父親竟讓‘‘我’’把鱸魚(yú)放了,當(dāng)時(shí)‘‘我’’很不解父親為什么讓我這么做。在三十四年后,‘‘我’’功成名就成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師時(shí),知道了在那個(gè)令人難忘的夜晚,‘‘我’’獲得的是終生的啟示。
是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑是無(wú)處不在的,它就像影子一樣與我們緊緊相隨,學(xué)會(huì)抵制各種各樣的誘惑,在人生的道路上,我們也會(huì)遇到類(lèi)似那條鱸魚(yú)的誘惑,愿我們都能堅(jiān)持原則。比如:你在街上撿到了50元,你應(yīng)該還給失主,就說(shuō)明你能夠抵制誘惑,如果拿走了,就說(shuō)明你是一個(gè)不能抵制誘惑,而且把個(gè)人利益看得很重的人。
一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),守信。品行端正是做人的基本原則,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的巨大財(cái)富!
讀后感的作文400字 篇7
你的淚悄然落在了我的心中,敲痛了我的心靈,我無(wú)法再讀你的故事,因?yàn),我早已泣不成聲…?/p>
從前,有一個(gè)住在海洋的女孩因?yàn)橐淮闻加鰫?ài)上了一個(gè)人類(lèi)的王子。從此,她懷有一個(gè)夢(mèng)想,希望能再次見(jiàn)到他。于是,她不惜放棄悅耳的聲音以換來(lái)人類(lèi)的雙腿,步上人類(lèi)的世界。但是,不知情的王子卻愛(ài)上了鄰國(guó)的公主,悲痛欲絕的人魚(yú)只好化身成七彩的泡沫,永眠于大海。
我依然記得那段話:“她于是旋舞起來(lái),飛翔著,正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩,稱(chēng)贊她,她從來(lái)沒(méi)有跳得這么美麗?炖牡蹲铀坪踉诳持羌(xì)嫩的腳,但是她并不感覺(jué)痛,因?yàn)樗男谋冗@還要痛!蔽蚁胂蟛坏竭@到底是超越自我還是一種自虐?小人魚(yú)或許是偉大的,但在她傷心的同時(shí)又是否想過(guò)她的親人?難道痛苦的只有她嗎?為了小人魚(yú)的純真愛(ài)情,她的親人在默默地守護(hù);在她滑落淚珠的同時(shí),或許親人早已淚流成河。小人魚(yú),你想過(guò)他們嗎?
愛(ài)的付出也是忍耐的過(guò)程,人間沒(méi)有真正的圣人。而流不出眼淚的雙目,你又在乞求什么?是王子的愛(ài)嗎,還是其他?我依然不能體會(huì)你內(nèi)心的痛苦,愛(ài)——莫非重于生命?
小人魚(yú),你的雙手請(qǐng)不要再抖動(dòng),否則你將會(huì)迷失所有的方向。
讀后感的作文400字 篇8
《悲慘世界》是維克多.雨果的一部杰作,是法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)和政治生活的長(zhǎng)篇史話。只讀了幾頁(yè),我就停不下來(lái)了。
故事講述了一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯的一生,他因打破窗戶偷面包被判處四年徒刑。后來(lái),因?yàn)樵姜z四次,又被判了十五年徒刑。經(jīng)過(guò)十九年的等待,他終于被釋放了。
在沒(méi)有東西吃的時(shí)候,他得到了主教卞福汝的幫助。后來(lái),冉阿讓化名馬德蘭,當(dāng)上了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng)。但他終于投降了,冉阿讓又被捕了,被判了終身監(jiān)禁,穿上了紅衣,戴上了綠帽子。之后,在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,他在槍林彈雨中救了一個(gè)叫馬呂斯的人,而冉阿讓最終死于勞累過(guò)度。
作者想告訴我們的是,要做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都會(huì)被發(fā)現(xiàn),虛偽只能在事實(shí)面前被摧毀。另一個(gè)是有高尚情操的人,在任何情況下都能保持聰明、善良和寬容。冉阿讓洗了新面孔以后,變得寬厚而善良了。正是這顆慈悲的心,把那個(gè)冷酷、固執(zhí)、追捕他的警長(zhǎng)沙威感化了。
我再次被人性的巨大力量所震撼,愿我們身邊有更多像主教一樣的光明使者,愿他們像純潔的天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)著人們的愛(ài)心。
我希望更多的人能夠加入到幫助他人和做好事的行列中來(lái),社會(huì)需要這樣的人,世界也需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造一個(gè)善良、和諧和光明的世界。
讀后感的作文400字 篇9
《睡蟒邊的雪兔》看到這個(gè)書(shū)名,我便是疑惑不已。蟒與雪兔怎么會(huì)睡在一起呢?蟒不會(huì)吃了雪兔嗎?我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn),一口氣讀完了這本書(shū)。
書(shū)中說(shuō),雪兔是一種繁殖率很高的動(dòng)物,一年產(chǎn)三到四窩,每窩三只兔仔。因?yàn)槭窃趧?dòng)物園里,繁殖的只數(shù)太多,所以動(dòng)物園每隔十天左右便向黑尾蟒籠里投放幾只雪兔。黑尾蟒每隔十左右天,就會(huì)醒來(lái)吃東西。這些被投進(jìn)籠子的雪兔,很快就感受到危險(xiǎn)降臨在它們頭上了!可憐……一旦它們聞到蟒蛇的氣味,就會(huì)失常。有的就會(huì)精神失常,亂蹦亂跳;有的則呆若木雞,不吃不喝;還有甚者埋頭苦,在一旁等待死亡。
一天,又是一只雌雪兔被放進(jìn)了蟒舍,一開(kāi)始,它和其他的雪兔一樣,精神失常。后來(lái),它開(kāi)始了一個(gè)“大工程”——挖洞。這時(shí),蟒蛇頻頻蠕動(dòng),發(fā)出即將醒來(lái)的信號(hào)?磥(lái),這只雪兔也要慘入蛇腹了!怎么辦呢?咦?雪兔的洞里面怎么有一團(tuán)白色的東西?啊,那不是小雪兔嘛。原來(lái),是只雪兔媽媽?zhuān)植坏盟敲雌疵。蟒蛇醒了!它想吃雪兔了,嗯?怎么吃不到,唉,不吃了。若是在平時(shí),它一張口便會(huì)有雪兔“自動(dòng)送上門(mén)”,現(xiàn)在這只雌雪兔例外了。工作人員不忍心了,放了幾只雪兔給蟒蛇吃,并把這一窩的雪兔移回了兔窩。
看到這里,故事結(jié)束了,可是雪兔勇斗蟒蛇的畫(huà)面一直在我腦子里徘徊。是啊,父母為了子女,在最危險(xiǎn)的時(shí)候,他們的選擇永遠(yuǎn)只會(huì)是一種——一往無(wú)前、奮戰(zhàn)到底!
天下的父母都一樣。雪兔媽媽都如此,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢!
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