在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的烏塔讀后感作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
烏塔讀后感作文300字 篇1
愛(ài),不是讓孩子一個(gè)人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥(niǎo)兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛(ài)是讓孩子自力更生。
文中小姑娘烏塔是一個(gè)有時(shí)間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國(guó)人。她14歲時(shí),竟一個(gè)人出國(guó)到一些陌生的國(guó)家游玩。如果換成中國(guó)孩子,家長(zhǎng)絕不會(huì)讓他一人獨(dú)自走出家門,就連上學(xué)也要一個(gè)人保護(hù)著安全送到校,何況是出國(guó)呀!
外國(guó)孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國(guó)孩子這時(shí)候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會(huì)感覺(jué)中國(guó)孩子只是一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的機(jī)器,不會(huì)自己動(dòng)手。而外國(guó)孩子就很獨(dú)立,既會(huì)認(rèn)真讀書(shū),又會(huì)干些我們不會(huì)做的事。在外國(guó)人眼里,我們只是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的只會(huì)讀書(shū)的孩子。
同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那就讓我們所有人都行?dòng)起來(lái),讓爸爸媽媽等長(zhǎng)輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會(huì)烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不想讓你們的“錯(cuò)愛(ài)之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒(méi)有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請(qǐng)讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!
烏塔讀后感作文300字 篇2
《烏塔》這篇課文寫14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開(kāi)始游歷歐洲了,而我卻一次都沒(méi)有象烏塔這樣有自立意識(shí),做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如。
我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏觯管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢,自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺(jué),自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說(shuō)得好:“自己的事情自己做。”……烏塔不正是這樣嗎?愛(ài)孩子,但不能溺愛(ài)孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來(lái)給我梳?磥(lái)我的自立意識(shí)太差了。
但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見(jiàn)、自立意識(shí)強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識(shí)、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛(ài)生活。我還想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)們說(shuō):“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”
烏塔讀后感作文300字 篇3
上周,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,講述的是一個(gè)十四歲小姑娘烏塔獨(dú)旅歐洲。學(xué)完課文,我想:現(xiàn)在的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)為,讓孩子多看新聞、報(bào)紙,多看書(shū),就能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。可在電視、書(shū)本上看到的名勝古跡,遠(yuǎn)比不上看到真正的盡興。若孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)想獨(dú)旅什么地方,父母的第一反應(yīng)就是搖頭、擺手,還要加上一句:“獨(dú)什么旅呀?把你的書(shū)讀讀好,將來(lái)就能出國(guó)留學(xué)了!”如果家長(zhǎng)真的愛(ài)孩子,就該鍛煉他們,教他們?nèi)绾魏侠戆才抛飨r(shí)間、如何自救等等,再讓他們出去見(jiàn)識(shí)大千世界。孩子好比小鳥(niǎo),到時(shí)候自然要飛向深遠(yuǎn)的天空。烏塔說(shuō)過(guò):“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆(jiàn)意大利,但只有親自來(lái)到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我!笔茄,當(dāng)孩子從電視里看見(jiàn)鳥(niǎo)巢、水立方,不會(huì)屑一顧地說(shuō):“不就是一個(gè)游泳館嗎?不就是一個(gè)鐵殼子刷上了銀漆嗎?”但如果當(dāng)他們來(lái)到了真的鳥(niǎo)巢面前,還會(huì)說(shuō)這種話嗎?
最后,我希望越來(lái)越多的孩子能和烏塔一樣,去親眼見(jiàn)識(shí)美麗的世界,感受成長(zhǎng)的礪煉。
烏塔讀后感作文300字 篇4
上個(gè)星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)有主見(jiàn)而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。
我們生活在同一片天空下,為什么別的國(guó)家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲,但為什么在中國(guó)又沒(méi)有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國(guó)的小朋友一生下來(lái)他們的父母就開(kāi)始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識(shí),所以人家的父母敢這樣做呀;在中國(guó),孩子一生下來(lái)就像享清福似的。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國(guó)在教育上要改變的。
我再想想自己,平時(shí)生活有什么困難就只會(huì)叫:“媽媽、爸爸……!”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾嚫改,所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢?這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。
爸爸媽媽請(qǐng)不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!
烏塔讀后感作文300字 篇5
我們都是父母中的寶貝,父母都不會(huì)然我們都到一點(diǎn)傷害,哪怕有一點(diǎn)傷害,父母都會(huì)心急如焚的帶你去醫(yī)院,哪怕是小傷。父母都會(huì)著急,可是父母你們知道嗎?你們這樣是害了我們,不是愛(ài)我們,你們應(yīng)該讓我們自己去創(chuàng)造未來(lái),而不是我們的什么事情都要你們來(lái)扛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己自理。
這是我讀了《烏塔》這篇文章后得出的結(jié)論,它的主要講述了烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準(zhǔn)備了三年的時(shí)間。還每到一地就查這里的警察局的電話,怕遇到危險(xiǎn)時(shí)好求救,他這次旅費(fèi)是靠分發(fā)報(bào)紙、看護(hù)別人的孩子掙來(lái)的錢,沒(méi)有拿家里一分錢。
我們應(yīng)該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的,所以養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
從這件事情中我知道我自己那時(shí)的自理能力有多差,每次都想爸爸媽媽來(lái)幫我做事情,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我自己的事情都會(huì)做了!
烏塔讀后感作文300字 篇6
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴著不做,四年級(jí)作文烏塔讀后感。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。
烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說(shuō)擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
烏塔讀后感作文300字 篇7
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動(dòng)了我。
烏塔一個(gè)14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨(dú)自去法國(guó)、瑞士等國(guó)家旅行,我覺(jué)得烏塔非常的獨(dú)立,我和她相比,一點(diǎn)也不獨(dú)立,反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四,沒(méi)有爸爸媽媽叮囑我,我一定會(huì)遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場(chǎng)上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來(lái)了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的`,每一件事都做好。
其實(shí),我這樣依賴父母是有原因的,因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊茫覜](méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。
烏塔讀后感作文300字 篇8
最近,我們學(xué)了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問(wèn)來(lái):為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于想出了答案:中國(guó)父母愛(ài)孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門,而德國(guó)父母愛(ài)孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛(ài),而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。
當(dāng)我在課文中看到烏塔說(shuō)出她用了三年的時(shí)間來(lái)自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候,不禁贊嘆起來(lái);當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話時(shí),她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到……
看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的,卻老是偷懶,動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時(shí)候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來(lái),差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動(dòng)手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!
烏塔讀后感作文300字 篇9
最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有觸感。
課文講述的是一個(gè)叫烏塔的十四歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的的小青年旅館里認(rèn)識(shí)了汪曉潔的事。、
小女孩烏塔對(duì)王曉潔說(shuō):“我叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國(guó)人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地村,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還去了希臘!
中國(guó)的父母一定會(huì)忍不住驚訝的問(wèn):“啊!你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心你嗎?”
烏塔回答說(shuō):“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)是請(qǐng)求幫助。在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。”
你一定會(huì)想,這小的孩子獨(dú)自旅行,旅費(fèi)肯定是家里人給的吧。但事實(shí)并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔一點(diǎn)一點(diǎn)贊的。他用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國(guó)孩子,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事;一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因不會(huì)洗衣服、疊被子……
我想對(duì)中國(guó)的父母說(shuō):請(qǐng)為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天。
烏塔讀后感作文300字 篇10
我們有著像烏塔一樣的年齡,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。家里的長(zhǎng)輩都很愛(ài)我們,不讓我們獨(dú)自去旅行。更有一些長(zhǎng)輩怕我們過(guò)馬路受到一些傷害。我們知道長(zhǎng)輩們是愛(ài)我們的,但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功,就收獲了成功的喜悅;如果失敗了,就吸取教訓(xùn),收獲了經(jīng)驗(yàn),以后可以做得更好。就如同烏塔一樣,她的爸爸媽媽也很愛(ài)她,也害怕她在旅途中遇到危險(xiǎn),但是她的爸爸媽媽還是支持她的旅行,相信她會(huì)成功,這種對(duì)孩子的信任支持,難道就不是一種愛(ài)嗎?在中國(guó),我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的新聞:一個(gè)著名大學(xué)的大學(xué)生,因?yàn)樯畈荒茏岳矶煌藢W(xué)。那么這樣的家長(zhǎng)是愛(ài)孩子還是害孩子呢?
當(dāng)然,要讓父母相信我們的想法,我們也要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,就好像烏塔一樣為了這次旅行準(zhǔn)備了三年,了解了這些國(guó)家的各種信息。
我們需要認(rèn)識(shí)生活真正的魅力,我想對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō):“請(qǐng)您放開(kāi)手,讓我獨(dú)自前進(jìn)!蔽蚁雽(duì)自己說(shuō):“請(qǐng)做好充分的準(zhǔn)備,隨時(shí)出發(fā)!
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