在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 1
《年》這一本非常精美又好看的書，它是以圖畫為主，栓釋著一個(gè)很古老的傳說(shuō)，“年”是一個(gè)住在高山上的可怕怪物，是一種有寒冷里的孤獨(dú)感慢慢聚積而成的一個(gè)怪物，它經(jīng)常會(huì)生氣和恐嚇那些落單的人，是因?yàn)闆](méi)有人和他玩，內(nèi)心空虛，情緒全都轉(zhuǎn)成怒氣，才會(huì)有傷人的舉動(dòng)。所以人們每當(dāng)歲末之際時(shí)就很怕“年”。后來(lái)，人們想出來(lái)了一個(gè)方法：每當(dāng)歲末之際時(shí)，大家都在那一天團(tuán)聚在一起，放著噼啪作響的鞭炮，穿上火紅的'衣服，做滿桌的菜，熱熱鬧鬧的一塊過(guò)年......所以這個(gè)怪物“年”再也不敢出現(xiàn)傷人了。但是，過(guò)年時(shí)孤獨(dú)的人，“年”會(huì)讓那些人因生氣而發(fā)狂。不過(guò)，要逃脫“年”的魔掌，其實(shí)很容易。每當(dāng)歲末之際，大家都聚在一起，聊聊家常，說(shuō)說(shuō)心聲，打打電話，相互問(wèn)好、拜年，順祝他們新年好！
最后也跟“年”說(shuō)“過(guò)年好！”，然后他也變成一個(gè)新的“年”了！故事中的“年”畫的并不恐怖，“年”畫得圓滾滾，沒(méi)有尖銳的線條，而且整個(gè)臉部看起來(lái)憨憨的，倒有點(diǎn)像圓圓胖胖的小孩，我非常喜歡它，看完這本書，從“年”的孤獨(dú)，我情不自禁地想起5.12四川大地震中痛失父母的孤兒，他們過(guò)年時(shí)，會(huì)感到孤獨(dú)嗎？快樂(lè)嗎？我想他們不會(huì)孤獨(dú)的，不會(huì)被“年”光顧。因?yàn)橛形覀兊恼藛T去照顧、去慰問(wèn)他們，陪伴他們一起過(guò)大年，所以他們不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)被“年”吞吃了。還有我們---南方的孩子們，時(shí)時(shí)刻刻都在想念你們，念掛著你們， 我們永遠(yuǎn)支持你們。
其實(shí)“年“并不可怕，當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí)，我們應(yīng)該合理調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，才不會(huì)被“年”吞吃，在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要勇于面對(duì)，克服困難，今后我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要對(duì)“年”說(shuō)再見(jiàn)，�！澳辍毙履昕鞓�(lè)。
讀后感作文500字 2
看《上甘嶺》有感今天爸爸問(wèn)我:“想看電影嗎？”我說(shuō)：“想看”。爸爸說(shuō)：“電影是《上甘嶺》”。我懷著激動(dòng)的心情觀看了《上甘嶺》，這部影片中我看到了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士、勇敢的戰(zhàn)士、遇到困難永不退縮的戰(zhàn)士、把生命置之度外的戰(zhàn)士。正是有了這樣的戰(zhàn)士，我軍才取得了上甘嶺戰(zhàn)役的勝利：有了這樣的戰(zhàn)士，我們才會(huì)擁有和平、美好的今天。
在這次戰(zhàn)斗中，二排長(zhǎng)給我感動(dòng)最深，他失去了雙目，看不見(jiàn)，但是他還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗。一排長(zhǎng)讓他去休息，他就不去休息!他堅(jiān)決的.說(shuō)：“這是我的家園，我要守衛(wèi)我的家園�！庇捎诹餮�，他光榮犧牲了。犧牲前高聲喊：“沖��！絕不······不能后退!”二排長(zhǎng)把生命置之度外，不怕?tīng)奚�、英勇頑強(qiáng)，他太偉大了。和二排長(zhǎng)比起來(lái)我太軟弱了。
記得有一次，我寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，因?yàn)橛袃傻李}很難，我看了一眼就放棄了，因此，我是失去了一個(gè)優(yōu)字，事后讓我后悔極了。我當(dāng)時(shí)能像上甘嶺的戰(zhàn)士那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，有什么事做不成呢？
通過(guò)看《上甘嶺》這部電影，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢就能戰(zhàn)勝困難。我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，使用無(wú)數(shù)先烈的生命換來(lái)的，我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！讓我們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，做社會(huì)主義合格的接班人。
讀后感作文500字 3
沐浴著柔和的陽(yáng)光，伴隨著婉轉(zhuǎn)的鳥啼，今天，我又看完了一本書——《和龍?jiān)谝黄鸬囊雇怼贰＿@本書讓我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了許多，因?yàn)樗屛叶昧嗣鎸?duì)害怕要學(xué)會(huì)沉著冷靜。
這本書正如封面上所畫的一樣令我害怕，也正如簡(jiǎn)介中所說(shuō)的一樣充滿魔力神奇無(wú)比，但同時(shí)更充滿了智慧和勇氣。其中，《三條魔龍》這個(gè)故事讓我感受頗深：一個(gè)名叫夏鳥鳥的男孩歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到九泉見(jiàn)到了他久違的媽媽。
夏鳥鳥面對(duì)魔龍時(shí)那種鎮(zhèn)定自若、勇敢頑強(qiáng)的`精神真讓我欽佩之至。我和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直有天壤之別。記得今年暑假，我到同學(xué)家去玩。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)事可干，實(shí)在有些無(wú)聊，便漫不經(jīng)心地隨手翻起了同學(xué)的一本書。突然，我被一個(gè)觀察火焰形狀的小實(shí)驗(yàn)吸引住了，便提議親自體驗(yàn)一下。同學(xué)立馬雙手贊成，翻箱倒柜找出一支蠟燭。我們?cè)谧雷由蠈⑾灎T點(diǎn)燃了，就坐下饒有興致地觀察起來(lái)。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，由于桌面不平整，傾斜的蠟燭燃燒了一會(huì)兒突然倒在了旁邊的一堆報(bào)紙上。我們倆都被嚇得跳了起來(lái)，她大叫著跑出房間去搬救兵了。我呢，也大叫著躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，眼睜睜地看著報(bào)紙慢慢燒起來(lái)，不敢采取任何補(bǔ)救措施。其實(shí)，我也知道這種小火苗找個(gè)毯子什么的一撲就能滅掉了，可我當(dāng)時(shí)早已被嚇得手腳發(fā)軟，居然拿不出半點(diǎn)勇氣，就這樣慌亂得不知所措。幸好家長(zhǎng)及時(shí)趕到了，還教了我們一些消防知識(shí)，更重要的是告訴我們要冷靜面對(duì)一些突發(fā)狀況。
這本書的主人公面對(duì)魔龍是那么沉著冷靜，相比之下，我的慌亂和膽小簡(jiǎn)直讓我無(wú)地自容。人的一生不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，因此，我一定要和膽小怯懦say goodbye，成為一個(gè)披荊斬棘的勇士，去征服人生路上一道又一道坎……
讀后感作文500字 4
他，小時(shí)候是一個(gè)聰明好學(xué)的人；他，學(xué)習(xí)名列前茅卻從哈佛退學(xué)；他，締造了一個(gè)微軟帝國(guó)；他，依靠智慧和堅(jiān)韌贏得了成功；他，就是大名鼎鼎、全世界公認(rèn)的商業(yè)天才、世界首富——比爾蓋茨！
比爾小時(shí)候受到了良好的教育，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。有一次，老師布把圣經(jīng)五至七章背完，記憶很強(qiáng)的小比爾幾天就完成了任務(wù)。小學(xué)畢業(yè)后，比爾進(jìn)入了湖濱中學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一臺(tái)又大又丑電腦，比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因?yàn)殡娔X，比爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦，他們常常幫助一些公司抓“臭蟲”（系統(tǒng)漏洞）來(lái)?yè)Q取使用電腦的時(shí)間。比爾高中畢業(yè)后，進(jìn)入了千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)寐以求的`哈佛。在哈佛，比爾認(rèn)識(shí)了斯蒂夫，最后退學(xué)，和斯蒂夫開(kāi)了一家微軟公司，聞名世界。
比爾?蓋茨為什么能成功？就是因?yàn)樗己玫钠沸泻退木瘛１葼栃r(shí)候一次長(zhǎng)跑比賽，比爾腳磨出了水泡，也堅(jiān)持了下去，最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神，更何況我們呢？一遇到困難就退縮，我們應(yīng)該向小比爾學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，勇往直前。比爾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)很用功，他的學(xué)習(xí)方法與眾不同，他學(xué)習(xí)前先蒙頭大睡十二個(gè)小時(shí)，再學(xué)習(xí)三十六個(gè)小時(shí)，正是他獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)習(xí)方法，才讓他保持著優(yōu)異的成績(jī)。在公司里，比爾每天晚上都要工作到深夜，員工們見(jiàn)老板這樣不知疲倦地工作，也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神，讓員工們非常敬佩他。我身為班級(jí)干部，也要以身作則，這樣才能贏得老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。
比爾蓋茨就是這樣一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)！
讀后感作文500字 5
這陣子有幸拜讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，頗為作者入木三分的見(jiàn)解折服，讓人不得不承認(rèn)：一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)代正悄然而至！
“細(xì)節(jié)是一種精神”，一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神！
不注重細(xì)節(jié)的人大致上有兩種原因：一是沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)；二是根本就沒(méi)有意識(shí)到注重細(xì)節(jié)的重要性，就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以，注重細(xì)節(jié)是一種態(tài)度，一種在工作中責(zé)任心和積極性的態(tài)度。
有人說(shuō)：“態(tài)度決定一切！”是的，一個(gè)技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常的注重細(xì)節(jié)的人，否則他就不可能稱為專業(yè)。靠精工細(xì)活而聞名于世并經(jīng)久不衰的瑞士表，每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的測(cè)驗(yàn)與考核；建造復(fù)雜而神秘的古埃及金字塔，每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合，叫現(xiàn)代人嘆為觀止；這無(wú)一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。
因此，一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人，一定是一個(gè)專業(yè)不合格，敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍?zhǔn)�，正如西方的一句諺語(yǔ)“魔鬼在細(xì)節(jié)中”。有專業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會(huì)把這些細(xì)節(jié)中的魔鬼各個(gè)殲滅，從而使整體完美。
“天下大事，必做于細(xì)”。我們的`時(shí)代是一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)代，各行各業(yè)的專業(yè)化程度越來(lái)越高，時(shí)代市場(chǎng)的需求也越來(lái)越大，人們對(duì)產(chǎn)品及社會(huì)服務(wù)的要求越來(lái)越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來(lái)說(shuō)，更是充滿著細(xì)節(jié)。學(xué)生的一舉一動(dòng)，教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要我們傾注無(wú)比的耐心與細(xì)心。
“千里之行，始于足下；千里之堤，毀于蟻穴”，細(xì)節(jié)決定成敗給以我們啟迪，但愿我們能夠真正進(jìn)入“細(xì)節(jié)時(shí)代”，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我，讓時(shí)代因細(xì)節(jié)而精彩！
讀后感作文500字 6
周圍的同學(xué)看了簡(jiǎn)愛(ài)都說(shuō)非常感人，帶著好奇心，我翻開(kāi)了這部小說(shuō)的第一頁(yè)，這便使我欲罷不能，愛(ài)不釋手。
這真是一本值得回味的好書。
我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺負(fù)而流淚；為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚；為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚；但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)·愛(ài)。我欣賞羅徹斯特，以他的.紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富，在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結(jié)合，在很多人看來(lái)，那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的人品與氣質(zhì)，而我自己認(rèn)為那是簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細(xì)細(xì)品位，并且隨著時(shí)間的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。所以我覺(jué)得，或許內(nèi)在美比外在美有價(jià)值的多！
當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見(jiàn)一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)·愛(ài)毅然放棄了表哥的愛(ài)情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛(ài)。我覺(jué)得只有不受他人干擾，努力追求內(nèi)心想要的，這或許是最美好的。
或許有人覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì)贏得真正而美。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。
讀后感作文500字 7
一個(gè)人戰(zhàn)勝一千個(gè)敵人一千次，遠(yuǎn)不如他戰(zhàn)勝自己一次!
《木炭和沉香》這篇文章主要講了有個(gè)老富翁的兒子從小嬌生慣養(yǎng)，富翁想讓他去奮斗。于是他的兒子來(lái)到了大雨林，找到一種神奇的樹(shù)木，青年把這種樹(shù)出售，卻沒(méi)有人買。他發(fā)現(xiàn)旁邊賣木炭的生意很好，也把樹(shù)燒成木炭，馬上就售完了，青年很得意地告訴了他的老父。老父聽(tīng)了，哭了出來(lái)。原來(lái)青年找到的樹(shù)是世上最珍貴的樹(shù)——“沉香”。只需切下一塊磨成粉屑，價(jià)值都超過(guò)一車子的木炭......
在生活中也有人這樣：有人在一片雜草叢生的池塘里釣魚，其實(shí)這個(gè)池塘里的魚都十分肥美，可他只看食物的表面，這池子都是草，便換了塊地方，結(jié)果只釣到些小魚。
我們不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。許多人手中有沉香卻不知，最后竟丟了珍寶。許多人雖知成圣成賢，卻見(jiàn)凡夫俗子不費(fèi)功夫，便放棄志愿放棄努力，也成了凡夫俗子。人生之缺憾最大的就是和別人比較，外來(lái)的比較是我們的心靈動(dòng)蕩不能自在的來(lái)源，也使得大部分的`人都迷失了自我，障蔽自己心靈原有的馨香。
要戰(zhàn)勝自己，首先要認(rèn)識(shí)自己，你的特長(zhǎng)、聰慧就是最寶貴的“沉香”，要有遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)持不懈的努力、追求。不要半途而廢，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小困難而退卻、苦惱，不要被表面所迷惑。這樣總有一天，“沉香”會(huì)散發(fā)出無(wú)比的香氣，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!“一個(gè)人戰(zhàn)勝一千個(gè)敵人一千次，遠(yuǎn)不如他戰(zhàn)勝自己一次!”加油吧!
讀后感作文500字 8
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府一回中，王熙鳳初見(jiàn)黛玉這個(gè)場(chǎng)面就讓我覺(jué)得王熙鳳是一個(gè)很高貴，口齒伶俐，十分愛(ài)炫耀，愛(ài)打扮的一個(gè)人。通過(guò)王熙鳳刻意來(lái)晚，高聲笑語(yǔ)表現(xiàn)了她在賈府中的特殊身份和地位；精心裝扮，顯示了她的富貴豪華。見(jiàn)黛玉時(shí)的攜手、細(xì)細(xì)打諒后仍送至賈母身邊坐下的動(dòng)作，和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語(yǔ)，無(wú)不顯示她的機(jī)變逢迎，世故圓滑。而接下來(lái)的幾句問(wèn)話，卻頗令人玩味：忙攜黛玉之手，問(wèn)：“妹妹幾歲了？可也上過(guò)學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告訴我，丫頭老婆不好了，也只管告訴我�！币幻嬗謫�(wèn)婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了？帶了幾個(gè)人來(lái)？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ��！币贿B問(wèn)了黛玉三個(gè)問(wèn)題：年齡、讀書、身體，表面一看，快人快語(yǔ)，待人爽朗而熱情，對(duì)黛玉各方面的情況都十分關(guān)心。
但實(shí)際上，我覺(jué)得她并不是真心關(guān)心黛玉，細(xì)細(xì)讀來(lái)，這不過(guò)是她的目的所在。接下來(lái)的兩個(gè)“只管告訴我”，以及詢問(wèn)婆子們的`兩句話和接著下的一道命令，令我感覺(jué)到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉，聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)。這就和她的出場(chǎng)一樣，一言一行都是表演，這表演極富心機(jī)，刻意求工，可謂“機(jī)關(guān)算盡”，世故圓滑之外又鋒芒暗蘊(yùn)。
像王熙鳳這樣年輕貌美，又有治家之才，但又愛(ài)財(cái)如命，她無(wú)文化知識(shí)卻又聰明絕頂。雖然好景短暫，但一個(gè)女子能精明至如此，不得不令人佩服！
讀后感作文500字 9
我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。
我認(rèn)為讀書是一種享受。每讀一本書，我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。正如高爾基所說(shuō)的，他每讀一本書就像和一位高尚的人談話一樣，我又何常不是這樣。我讀書不僅是一種享受，還是一種刺激與挑戰(zhàn)。我每讀一本書總會(huì)身臨其境，和主人公一起去冒險(xiǎn)、一起去賞景，這是多么有趣啊！
我讀過(guò)很多書，剛開(kāi)始只是注意故事中的精彩情節(jié)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)涵著無(wú)窮奧秘。讀歷史書，可以讓我們認(rèn)識(shí)古代的風(fēng)云人物：勤政愛(ài)民的唐太宗、學(xué)富五車的李白、憂國(guó)憂民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書，可以讓我們了解大自然的`奧秘：雪是怎么形成的，為什么閃電比雷快……讀散文，可以讓我們陶冶情操；讀世界名著，可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見(jiàn)，書是多么神奇��！
許多名人都是因?yàn)檎J(rèn)真讀書才成功的，匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀，最終做了漢元帝的丞相；魯迅從小立志報(bào)國(guó)，在寒冷時(shí)吃紅辣椒驅(qū)寒為讀書，最后成了赫赫有名的文學(xué)家和愛(ài)國(guó)英雄。是書，使他們放飛夢(mèng)想，走向成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美的文章給人們帶來(lái)快樂(lè)。為了能早日完成這個(gè)夢(mèng)想，我要多讀書，豐富自己的知識(shí)，不斷練習(xí)文筆，為夢(mèng)想而奮斗。我堅(jiān)信，只要多讀書，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
書是知識(shí)的海洋，是力量的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是放飛夢(mèng)想的翅膀。它能給我們帶來(lái)快樂(lè)，能承載著我們的夢(mèng)想飛翔，能為我們鋪一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。書是如此神奇，好好讀書吧！
讀后感作文500字 10
感動(dòng)，溫暖人心的力量。
當(dāng)我讀完《改變》這篇作文時(shí)，小作者流淚了，此時(shí)的我，淚水也溢滿了眼眶。這篇作文寫的是小作者眼中的鄉(xiāng)下人，是土里土氣，既沒(méi)檔次又沒(méi)品位的人。平時(shí)的小作者遇到鄉(xiāng)下人會(huì)冷冷的白他幾眼。但最近發(fā)生的一件事使小作者改變了對(duì)鄉(xiāng)下人的看法。一位鄉(xiāng)下親戚來(lái)到小作者家。有一次，呢位鄉(xiāng)下親戚問(wèn)小作者成績(jī)?nèi)绾�。小作者只是冷冷的回了：“比你們山里的娃好�！编l(xiāng)下親戚說(shuō)了事情給小作者聽(tīng)：有一個(gè)南海，成績(jī)?cè)诎嗌鲜羌庾�，在獺歲那年，他爸爸得了重病，他媽媽拋下他和爸爸走了。他爺爺年紀(jì)大了，干活很吃力。他是個(gè)懂事的孩子，決定退學(xué)。在他上最后一節(jié)課時(shí)，他早早的來(lái)到了學(xué)校，把黑板擦的干干凈凈，老師講課時(shí)，他是聽(tīng)的`多么的認(rèn)真，生怕陋到一句。放學(xué)了，同學(xué)們都走了。而他依依不舍的撫摸著黑板、課桌……講到這，鄉(xiāng)下親戚流淚，小作者流淚了。我只感覺(jué)我的視力已經(jīng)模糊了。
我們也是農(nóng)村人、鄉(xiāng)下人。但我們這總比那山里富裕多了吧！個(gè)個(gè)家的孩子都能上學(xué)。但在學(xué)習(xí)上和窮人家的孩子比起來(lái)，他們愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望知識(shí)。求知欲比我們高。但是他們?nèi)鄙俚氖墙疱X，物質(zhì)上的補(bǔ)充，導(dǎo)致他們上不了學(xué)。而我們有學(xué)上還不知道珍惜，少壯不努力，老大徒傷悲！那些孩子之所以那么的認(rèn)真學(xué)習(xí)，是他們都知道：“知識(shí)改變命運(yùn)。”人都是一樣，只是所處的環(huán)境不一樣罷了！
我也想到了一句名言——逆境出人才。
讀后感作文500字 11
《講究》這篇文章是我從《課外閱讀》這本書上看到的。這篇文章是講同一班又同一宿舍的好姐妹，她們情同手足。
大姐的家十分富裕，也很講究，有一天，大姐的爸爸給八個(gè)姐妹一個(gè)高檔挎包，上面還繡著花，七個(gè)姐妹爭(zhēng)先恐后地拿，只有八妹原地不動(dòng)，只拿了最后剩下的一個(gè)，那個(gè)包上面繡著扶桑花，據(jù)說(shuō)，扶桑花代表哀傷。
二姐家也很富有，她爸爸請(qǐng)姐妹們各吃了一頓飯。
三姐的爸爸呢，則給八個(gè)姐妹各一個(gè)大大的蘋果，上面有著字：“八個(gè)姐妹心連著心”。每次，八妹都拿最壞的，也吃最壞的。
最后，在一天的黃昏，八妹給姐姐們各十斤瓜子，而且還是瓜子仁！大姐小心翼翼地問(wèn)：“八妹，這干凈嗎？”“干凈，絕對(duì)干凈，”八妹說(shuō)�！鞍职置看味枷戳擞窒词�，生怕有一點(diǎn)細(xì)菌�！焙鋈唬褰阏f(shuō)：“你爸爸上班嗎？”“不上�！卑嗣煤鋈怀槠f(shuō)：“他去年在挖煤時(shí)，礦不慎爆炸，右腿截肢，只剩左手了�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，八個(gè)姐妹的.眼里充滿了淚水。
大姐說(shuō)：“你真不應(yīng)該讓大叔這么講�！薄翱砂职终f(shuō)大家都這么講究，咱也講究講究，”八妹說(shuō)。
說(shuō)著說(shuō)著，八姐妹們抱頭痛哭，因?yàn)橐恢皇帜遣唤袆�，叫捏啊！八十斤瓜子是一個(gè)一個(gè)捏也來(lái)的啊。
在姐妹們睡覺(jué)的時(shí)候，大姐說(shuō)：“我們以后不要這么講究了，好嗎？”“嗯！”姐妹們點(diǎn)頭！
原來(lái)講究里包含的是一片真情�。�
讀后感作文500字 12
“六郎迅速整頓好兵馬，點(diǎn)集部將，扯著‘楊六使魏州救駕’的金字旗號(hào)，一聲炮響，便率軍離開(kāi)了太行山，向魏州進(jìn)發(fā)。……”我正看得津津有味，突然從耳邊傳來(lái)媽媽的一聲“河?xùn)|獅吼”：“一一（我的小名），你眼睛還要嗎？”我一愣，心里想：啊，世上哪有不要眼睛的人？“你看你，天都暗下來(lái)了，看書都不知道開(kāi)開(kāi)燈�！眿寢尰鹈叭蓙�(lái)到我房間，我這才醒悟過(guò)來(lái)，乖乖地打開(kāi)了臺(tái)燈。沒(méi)想到“死罪免了，活罪難逃”，媽媽拎起手，給我來(lái)了一下巴掌扇屁股，我尖叫一聲，老媽呀，你竟然對(duì)自己的女兒大打出手，虎毒還不食子呢。我摸著隱隱作痛的屁股，心里很不服氣，可又無(wú)可奈何。哎，誰(shuí)叫我對(duì)書那么著魔呢。
原來(lái)，我今天買了《楊家將》這本書，一拿到書，我便如饑似渴地看了起來(lái)。那時(shí)，天還亮著，而且客廳里的燈也開(kāi)著（我的房間與客廳是玻璃隔開(kāi)的'），我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到光線很暗。天色漸漸暗下來(lái)，我竟然忘了開(kāi)燈。不料被我的“告狀大王”奶奶看見(jiàn)了，馬上向媽媽匯了報(bào)，結(jié)果……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我還真有點(diǎn)兒后悔。記得當(dāng)初媽媽為了我的眼睛，又是為我按摩，又給我買促進(jìn)視力的魚油，甚至帶著我到專家那里咨詢這，咨詢那�？晌覅s總不領(lǐng)情，老是把保護(hù)視力的注意點(diǎn)拋至腦后，以至我的視力在逐步減退，惹得媽媽經(jīng)常生氣。這一次，媽媽對(duì)我“大打出手”，也出于一時(shí)的無(wú)奈呀。我后悔自己自討苦吃，后悔自己為什么當(dāng)初不開(kāi)燈呢？哎，都怪我粗心，都怪我擺脫不了《楊家將》對(duì)我的誘惑。
讀后感作文500字 13
我讀過(guò)不少《兒童文學(xué)》，但《震動(dòng)》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是：宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進(jìn)等人。不過(guò)，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰(zhàn)，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺(jué)，便跟著他們來(lái)到了這座山上，并且元帥也來(lái)了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領(lǐng)悟，說(shuō)：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著跳了起來(lái)。一瞬間，一切都沒(méi)有了。當(dāng)這場(chǎng)地震結(jié)束后，他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來(lái)。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來(lái)，他們?yōu)榱松妫曾B蛋，吃樹(shù)皮……
他們的`這種精神真的震撼了我的心靈。他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下都能生存，最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢？我們也應(yīng)該向他們一樣，這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來(lái)的路途中有任何困難，只要想著一點(diǎn)：努力向前沖。要勇敢的面對(duì)我們眼前的事情，這樣才會(huì)走出來(lái)，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
看來(lái)人生有太多的苦難，要不然就毫無(wú)意義了，一直那樣順利，就等于一個(gè)死人嘞！其實(shí)，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開(kāi)導(dǎo)許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來(lái)幫你解決吧！
好了，其實(shí)只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險(xiǎn)為夷了。
讀后感作文500字 14
在我初中學(xué)習(xí)生涯里，我常常急于求成，卻忽略了學(xué)習(xí)的過(guò)程，這些致使我學(xué)得不扎實(shí)，另外再加上各種教輔書籍上的學(xué)習(xí)方法更是讓我眼花繚亂，滿頭都是星星在轉(zhuǎn)。后來(lái)，我反復(fù)回味那《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@些話都令我大開(kāi)眼界，受益匪淺！
以前，我有做事沖動(dòng)，有不經(jīng)過(guò)大腦的過(guò)濾就忙著做事的`壞習(xí)慣，自從讀了《論語(yǔ)》后，我總結(jié)出了——三思為妙，怒上心頭，忍讓最妙。若能以此去處事，一生快樂(lè)任逍遙。哈哈！怎么樣，我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)白費(fèi)吧！
《論語(yǔ)》中倡導(dǎo)的是老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，一定要反復(fù)學(xué)習(xí)舊的知識(shí)，從中就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)！如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔！雖苦，但卻可以從中回味出沒(méi)有苦就沒(méi)有甜的道理！所有人都是從苦中走出來(lái)的，苦代表著成長(zhǎng)！
還記得，小學(xué)剛畢業(yè)，心里還有著對(duì)過(guò)往生活的一絲留戀，也曾因此流過(guò)淚。是《論語(yǔ)》把我從陰霾中拉出來(lái)，帶到一個(gè)光明的世界。我回味著《論語(yǔ)》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃，我們遲早要撞碎它，擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊后，開(kāi)始一個(gè)不同的生活！從此走向另外一個(gè)光明的世界！
相信我，走過(guò)悲傷吧！
回味那些曾經(jīng)因?yàn)楸瘋蚱频膲?mèng)，從中品出本應(yīng)散發(fā)著濃郁清香的歡樂(lè)語(yǔ)錄！你會(huì)走向一個(gè)不同于尋常的人生，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)！
走過(guò)通往成功的途中，手中捧著一本千萬(wàn)中國(guó)人心中的圣經(jīng)——《論語(yǔ)》。
讀后感作文500字 15
在世界上許許多多的音樂(lè)家中，我最崇拜的就是肖邦了，他是一名杰出的音樂(lè)家也是著名的鋼琴家。
寒假我讀了《肖邦》一書后，我真正了解他的創(chuàng)作的激情。
肖邦生長(zhǎng)在波蘭一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭，他從小就熱愛(ài)音樂(lè)，每當(dāng)院子里響起叮叮咚咚的木魚聲，他就會(huì)認(rèn)真的聆聽(tīng)起來(lái)。他有著非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng)作靈感，但是無(wú)論誰(shuí)想干好一件事，他的背后就會(huì)有無(wú)限的付出和艱辛。正如書中所說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，打動(dòng)你的，也許不是它的靈性與才情，而是他的苦難和不幸�！�
肖邦，像所有的偉大人物一樣，遇到困難、挫折、從不氣餒，失敗了，重新來(lái)；跌倒了，爬起來(lái)。他那勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的一直深深的震撼了我年幼的心靈。我被他的精神所感動(dòng)，他堅(jiān)定了我學(xué)好鋼琴的決心。
盡管有人罵他彈出的曲子是“娘娘腔”，但這些并沒(méi)有動(dòng)搖他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之心，而是用生命去譜寫音樂(lè)的'篇章。我之所以愛(ài)戴他、崇拜他，就是因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)鼓舞著下一代。
在他臨死前，他的好朋友把一杯裝有波蘭泥土的瓶子端到她面前，他聞了聞，用謙虛的、顫抖的聲音說(shuō)：“我死了，但我唯一遺憾的是——沒(méi)有回到我熱愛(ài)的祖國(guó)——波蘭�！彼豢桃矝](méi)有忘記自己的祖國(guó)。肖邦只活到39歲，但他的音樂(lè)永垂不朽。
“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的道路可走的，只有在崎嶇的道路上勇于攀登的人，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！睆男ぐ畹纳砩�，我領(lǐng)會(huì)這句話的真諦。
讀后感作文500字 16
今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑�，故事很吸引人，也很觸動(dòng)我的心。
故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì)的畫家，在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的行李不見(jiàn)了，正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候，女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想，這個(gè)世界上一定是有緣分的，兩個(gè)陌生人，如果注定有故事就一定會(huì)相遇，即使在之前你經(jīng)歷過(guò)自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛(ài)情，也會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮而消磨，真正注定的人一定會(huì)出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛(ài)情故事，然后自己深陷其中，體會(huì)著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人，而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。
整篇故事的曲調(diào)很輕松，就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng)，耐人尋味。這樣看來(lái)也許很平淡，但是文章使用插敘的`手法，穿插地講述兩位主人公的故事，使得讀者被故事吸引不自覺(jué)往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候，后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看，也許故事還會(huì)有更加驚人地發(fā)展。
整篇故事看下來(lái)讓我很感慨，一切都像夢(mèng)一樣，似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉(xiāng)的道路上，找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
讀后感作文500字 17
最近我讀完了一本叫《震動(dòng)》的小說(shuō)。
《震動(dòng)》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀(jì)念汶川地震而寫的。這本書講述了在一個(gè)叫做泗坪的小鎮(zhèn)。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結(jié)果大地震暴發(fā)，六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進(jìn)回泗坪找人來(lái)救他們，最終被救了出來(lái)。
我最受感動(dòng)的人是何平老師。他平時(shí)并不喜歡黃春榮這個(gè)學(xué)生。對(duì)黃春榮的要求也很高，黃春榮也十分討厭何平老師。但是當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他聽(tīng)說(shuō)“黃春榮沒(méi)有逃出來(lái)（當(dāng)時(shí)不知道黃春榮不在學(xué)校）”這句話時(shí)，趕忙沖進(jìn)了教室。結(jié)果第二震波襲來(lái)，何平老師再也沒(méi)有從教室出來(lái)過(guò)。
何平老師雖然平時(shí)對(duì)黃春榮是多么的`嚴(yán)厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過(guò)何平老師�？墒钱�(dāng)何平老師知道黃春榮沒(méi)有出來(lái)時(shí)，他又是第一個(gè)沖進(jìn)教室去找黃春榮的。而并沒(méi)有對(duì)這個(gè)消息不理不睬。何平老師雖然平時(shí)對(duì)黃春榮十分嚴(yán)厲，但何平老師在心里其實(shí)是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎么會(huì)在災(zāi)難發(fā)生時(shí)第一個(gè)沖進(jìn)教室救黃春榮，而置自己的生命安全于不顧呢？
在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學(xué)。老師對(duì)他嚴(yán)格一些他卻認(rèn)為老師是討厭他，而跟老師對(duì)著干。從而打架、不寫作業(yè)。其實(shí)老師對(duì)他嚴(yán)格是真心為了他有一個(gè)好成績(jī)，他卻反倒誤解了老師。唉！
所以，同學(xué)們，以后想想，誰(shuí)才是真正關(guān)愛(ài)你們的人。
讀后感作文500字 18
我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書，書中講訴了一個(gè)普通年輕的青少年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)被大浪卷到無(wú)人島后，克服了種種困難，頑強(qiáng)的生存下來(lái)。下面我校介紹故事了。讀完這本書后，魯賓遜這個(gè)人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦，但憑著他的勇氣，他的智慧，他的勤勞，戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了寒冷等許都問(wèn)題，所有困難似乎是磨練他意志的刀石，在他不懈努力下，他終于從一無(wú)所有變成一個(gè)真正的富翁。
讀著這一本書我曾設(shè)想如果我是魯濱遜，也被大浪卷到無(wú)人島上，我將怎樣去面對(duì)？我的命運(yùn)又會(huì)怎樣？
平日在家里，我除了幫媽媽一點(diǎn)小忙，家務(wù)活全是媽媽一個(gè)人干的。我的`主要任務(wù)是我的作業(yè)，其他一概不問(wèn)。記得有一次，媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午，饑餓難忍，如何為抱我的肚子呢？打開(kāi)冰箱，看到一盒雞蛋，對(duì)，做荷包蛋。我打開(kāi)煤氣灶，學(xué)著媽媽先倒了一點(diǎn)菜油后，就急匆匆地敲了個(gè)蛋放進(jìn)去，鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕，害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味，才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦的發(fā)黑，另一面呢，還沒(méi)有熟。吃在嘴里，荷包淡淡的，沒(méi)有一點(diǎn)味道，原來(lái)是忘了放調(diào)味料了。唉，太丟人了。爸爸媽媽回來(lái)后，忙著為我準(zhǔn)備吃的，但卻引發(fā)了我的深思：如果我一個(gè)人在家，我將怎樣養(yǎng)后自己。
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感到：學(xué)習(xí)固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓(xùn)練自己的生存技能也是非常重要的。
讀后感作文500字 19
小時(shí)候媽媽給我買了一本《365夜童話故事》，我小時(shí)，都是臨睡前媽媽給我講里面的故事，現(xiàn)在我會(huì)識(shí)字了，就自己把剩下的故事全看完了。
讀了《365夜童話故事》后，我覺(jué)得人要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)后力量就大，如果不團(tuán)結(jié)，就會(huì)被別人輕松地打敗。“眾人拾柴火焰高”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的力量。書中《三頭公牛與獅子》這個(gè)故事中的公牛們?cè)瓉?lái)很團(tuán)結(jié)，獅子想吃掉他們，但沒(méi)有成功�？珊髞�(lái)，獅子想出的花言巧語(yǔ)把三頭公牛騙得不團(tuán)結(jié)了，各走各的路，結(jié)果獅子很容易就把三頭公牛吃掉了。
做了壞事、犯了錯(cuò)誤不要緊，知錯(cuò)就改就是好孩子，這個(gè)道理在《五只小猴子》這個(gè)故事里告訴了我們。這個(gè)故事中的五只小猴原先調(diào)皮搗亂，幾乎惹怒了所有的動(dòng)物，大家決定不再跟他們玩了。小猴子沒(méi)了朋友，很寂寞。這下，它們知道自己錯(cuò)了，連忙向大家道歉，而且說(shuō)到做到。從此，大家又愛(ài)和小猴子一起玩了。
讀了《365夜童話故事》，我還明白了學(xué)本領(lǐng)一定要認(rèn)真的'道理�！堵吨槔锏膶m殿》中的小明學(xué)本領(lǐng)都只學(xué)一半，結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻都派不上用場(chǎng)。最后，他后悔自己以前學(xué)本領(lǐng)總是一知半解而不求甚解。
讀完《365夜童話故事》，我覺(jué)得書中故事的道理，要在現(xiàn)實(shí)生活中用進(jìn)去，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。
讀后感作文500字 20
近日，我讀了一篇感恩的文章——《牽手》這篇文章主要講了：小的時(shí)候，媽媽每次上街總牽著“我”的手，那時(shí)，在“我”心中，媽媽是一片藍(lán)天，“我”就是一片白云，幼小的“我”只要尋到媽媽的那雙手，便像摘到了天上的彩虹一樣，那一幅幅美麗的畫面，令“我”至今都忘不了。
有一次，在商店因?yàn)橐患∈露鷭寢尦称饋?lái)，后來(lái)“我們”就走出了商店的門，在過(guò)馬路時(shí)媽媽牽著“我”的手，“我”又好像回到了小時(shí)候的畫面。媽媽好像沒(méi)有責(zé)備我的意思。望著媽媽那慈祥的臉，還感到很愧疚，“我”不應(yīng)該在商店里跟媽媽吵架，“我”很想請(qǐng)求媽媽原諒……
讀完這篇課文，給我印象最深的是最后一段“媽媽的.手，牽著我一步步從兒童走到少年，路燈下那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子將伴著我一生一世。”因?yàn)閶寢屇请p手是溫暖的，她給了們?cè)S多許多……
在一天晚上，媽媽叫我去掃地，我掃了一半就不想掃了，因?yàn)槲以趻叩兀艿軈s悠閑自在的看電視，我很不高興，心想：“為什么我要掃地，而弟弟不要呢？弟弟只不過(guò)比我小兩歲！”后來(lái)我問(wèn)媽媽。媽媽回答道：“小女孩就應(yīng)該勤勞一點(diǎn)�！蔽疫@才明白，我感到很慚愧，以后無(wú)論媽媽叫我做什么，我都不會(huì)再抱怨了。
牽手這篇文章讓我明白了：母愛(ài)是世上最偉大的！
讀后感作文500字 21
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章{養(yǎng)花}，因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以，讀的更帶勁。更仔細(xì)。更深。
養(yǎng)花這篇文章技術(shù)了老舍通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到了養(yǎng)花的.樂(lè)趣‘悟出了人生的真諦。讀了以后，我的感觸很大。
“不勞動(dòng)，連顆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這看似很平常的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身，生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。
“讓腦力和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥�！�
秋天較好�？墒呛鋈灰魂�?yán)滹L(fēng)，無(wú)法預(yù)防，嬌嫩些的花兒就受了重傷。于是，全家動(dòng)員，七手八腳，往屋里搬呀！各屋里都擠滿了花盆，人們出來(lái)進(jìn)去都須留神，以免絆倒！
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)，一定不是壞事。
這就是我讀《養(yǎng)花》中這句話的理解，如果你也讀過(guò)這篇文章，我很想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)呢。
讀后感作文500字 22
最近我讀了一本令我受益匪淺的書——《楊家將》。
這本書講述了楊繼業(yè)一家浴血沙場(chǎng)、世代盡忠、抗遼保國(guó)的故事。楊家父子智勇雙全，一心系國(guó)，無(wú)奈卻屢屢被奸臣陷害�！敖鹕碁币粦�(zhàn)，楊家的男丁幾乎全部戰(zhàn)死疆場(chǎng)，僅有楊六郎一人幸免遇難復(fù)返楊家。盡管如此，他們那精忠報(bào)國(guó)的心愿卻絲毫沒(méi)有被動(dòng)搖。在這些人物中，我最欽佩穆桂英，她熟讀兵書、德才兼?zhèn)洌蚱屏朔饨ㄉ鐣?huì)中婦女緊守閨閣的'傳統(tǒng)，19歲掛帥，統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，對(duì)抗遼軍，大破“天門陣”。楊家將不論男女，心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)想：希望他們的祖國(guó)宋朝能夠繁榮富強(qiáng)、百姓能夠安居樂(lè)業(yè)，保衛(wèi)好邊關(guān)不讓鄰國(guó)來(lái)馬踏中原！正是有了這樣的夢(mèng)想，他們才會(huì)浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死！反觀自己，我作為一名和平年代的小學(xué)生，雖然我們沒(méi)有受到戰(zhàn)亂的困擾，可是我們的國(guó)家還不是特別強(qiáng)大。最近，我從報(bào)紙上也看到了周邊的一些國(guó)家總是挑釁、無(wú)事生非，想要挑起戰(zhàn)端。保衛(wèi)祖國(guó)人人有責(zé)，雖然我是女孩子，不需要我到前敵奮勇殺敵，但穆桂英的故事激勵(lì)了我，我知道她之所以能統(tǒng)帥三軍是跟她長(zhǎng)期刻苦學(xué)藝有著密不可分的關(guān)系。
這讓我也產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——珍惜每一天、認(rèn)真學(xué)好每一門功課，努力做最好的自己，從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)、更繁榮！
讀后感作文500字 23
在任何地方都可以看見(jiàn)星星，這些星星都極為普通，甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”可是作者巴金卻把這普通的星星寫得非同凡響。文章從不同角度寫星星，從故鄉(xiāng)寫到異地再到海上，甚至寫到了國(guó)外，寫出了星星的變化。作者四次寫到了看星星，但看的地點(diǎn)卻不同，第一次在家鄉(xiāng)看，寫了作者喜愛(ài)這滿天的星星，這星星就像是母親。第二次是在南京看，寫了星星帶來(lái)光明，星星就像是朋友。
第三次是在海上看星星，這時(shí)，作者賦予星星新的內(nèi)涵：星星是不變的，可這星星卻能代表不同的人，在作者的眼中，這些星星代表著母親，讓作者倍感親切。第四次，作者已經(jīng)能看出星星組合起來(lái)的樣子，甚至看出了星星的.靈氣。通過(guò)讀巴金的《繁星》，能讓人從他樸實(shí)的語(yǔ)句中讀出他對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母親的深深的思念。文中巴金寫道：“在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了�！笔堑模粋�(gè)少年時(shí)就離開(kāi)家鄉(xiāng)、離開(kāi)父母去獨(dú)自闖蕩天涯的人，在休息時(shí)能不思念自己的親人嗎？文中第四自然段在一般人讀來(lái)可能有些多余，可我不覺(jué)得，因?yàn)榍懊婵偸菍憽拔摇笨葱切堑母惺芏雎粤耸澜缟蠠o(wú)數(shù)的其他人，這里作者寫了一個(gè)英國(guó)人在星空中看見(jiàn)了一個(gè)奔跑的巨人，這就充分說(shuō)明了人人看星星是不一樣》。
世界上的東西很多，有心人看見(jiàn)他們會(huì)發(fā)出自己的感慨，巴金就是這樣的一個(gè)有心人，他對(duì)事物獨(dú)特的看法和高超的寫作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。
讀后感作文500字 24
暑假里，我讀過(guò)了許多書，其中最令我感動(dòng)的一篇故事名字叫做《摔碎的心》。
故事是這樣的：有一個(gè)孩子，她從小就體弱多病，五歲時(shí)患了一種被醫(yī)學(xué)上稱為“法樂(lè)四連癥”的先天性心臟病，也是目前世界上最難醫(yī)治好的一種病。盡管如此，他的父母一直帶著他四處求醫(yī)。十六歲那年，她知道了自己患的是一種近乎絕癥的病，就決定自殺。那一夜，父親哭了。從那以后，父親經(jīng)常接觸一些危險(xiǎn)性較高的工作，父親說(shuō)，那些工作的薪水高。直到有一天，孩子發(fā)現(xiàn)父親接觸危險(xiǎn)性較高的工作是為了用自己的死亡把心臟捐獻(xiàn)給孩子。后來(lái)，父親出了意外，從五樓墜下，而父親墜下后，還緊緊地用雙手捂住胸口……最后，心臟還是沒(méi)移植給孩子，因?yàn)樾囊呀?jīng)摔碎了。
聽(tīng)完這個(gè)故事誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？文中父親為了孩子而不惜用自己的生命來(lái)?yè)Q孩子的生命令人感動(dòng)，寧可犧牲自己也不愿讓孩子死去。是什么讓父親如此大的`決心？而原因，只是因?yàn)樗亲约旱暮⒆印?/p>
人們都說(shuō)，“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，可以無(wú)私地奉獻(xiàn)”，可人們漏了父親，雖然，我們?cè)S多人都對(duì)父親的印象不佳，在孩子犯錯(cuò)時(shí)不像媽媽那樣耐心教導(dǎo)。但你曾想過(guò)，父親這樣做也是為你好，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)也跟媽媽一樣！朱子清寫的《背影》又有多少人真正能讀懂他對(duì)父親的感激之情呢？
父愛(ài)無(wú)形，有時(shí)令你感受不到。但你也要知道，父親也是很愛(ài)你的。所以，在我們感恩母親的同時(shí)，也要感恩父親�。�
讀后感作文500字 25
寒假期間我讀了姐姐的五年級(jí)課文《師恩難忘》，讀后有很多感想。
文中的田老師，多會(huì)上課，讀古詩(shī)、講故事，引人入勝，不知不覺(jué)中，把學(xué)生帶入故事中去，就在學(xué)生如癡如醉地沉入情境中時(shí)，故事戛然而止，而學(xué)生還在回味想象。這樣的課堂學(xué)生學(xué)習(xí)該多么輕松，作田老師的學(xué)生，該多么幸福。
我們的老師工作很辛苦，“孺子�！币话�，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，每天給我們講課、諄諄教誨，要批改堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動(dòng)，保障我們的安全。辛苦的背后是老師奉獻(xiàn)的情懷，然而就在他們辛苦之時(shí)，我們學(xué)生也同樣苦不堪言，作不完的作業(yè)，背不完的書……老師奉獻(xiàn)的是自己的青春和健康；學(xué)生在成長(zhǎng)。
假如每一位老師都像田老師那樣，是不是輕松一點(diǎn)，學(xué)生同樣可以輕松一點(diǎn)。
現(xiàn)在像田老師這樣優(yōu)秀的老師有許多。殷雪梅老師在一輛狂奔而至的車輛面前，奮不顧身地用身軀護(hù)住路過(guò)的學(xué)生，從“虎口”下奪回了六七位小朋友的'生命，而她卻被車輛撞飛25米遠(yuǎn)，最后光榮犧牲。人們都為她感天動(dòng)地的愛(ài)心而熱淚滾滾；還有一位叫梅香的老師，獨(dú)自在太行山深處的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，在三間破舊的石頭房子，教了6年書，她是一個(gè)人支撐著一個(gè)學(xué)校。
這些老師，他們沒(méi)有多少金錢，也沒(méi)有什么地位，但卻是我們心中最美的人。
讀后感作文500字 26
最近我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，文章的名字叫《連衣裙》。
這篇文章主要講了：小主人公我十歲時(shí)發(fā)生的一件事。我是一名校軍樂(lè)隊(duì)里的一名小鼓手，那年夏天參加比賽。到比賽的前一天，樂(lè)隊(duì)的指揮臨時(shí)要求我們每人必須準(zhǔn)備一件粉色的連衣裙。因家境貧困，我只好穿我媽媽連夜為我縫制的那件連衣裙。第二天回到樂(lè)隊(duì)時(shí)，我?guī)缀醪桓姨ь^，怕同學(xué)嘲笑我那件土的掉渣的連衣裙�？墒墙Y(jié)果卻出乎意料，幾乎每個(gè)同學(xué)都夸我那件連衣裙好看。那一刻，我心里美滋滋的。比賽很成功，那次比賽后的合影，我笑得很燦爛，臉上始終漾滿了幸福。
事隔多年后，遇到一位當(dāng)時(shí)一起參加比賽的同學(xué)，她半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你母親可真有意思，那天你穿的那件粉色連衣裙，那么土氣難看，可她卻苦苦哀求我們一定要夸你的衣服漂亮，她當(dāng)時(shí)眼里蓄滿了眼淚，我們都被感動(dòng)了�！甭�(tīng)了這話，我一下子明白了，弱小的母親是怎樣小心的呵護(hù)一個(gè)孩子的自尊。那件粉色的'連衣裙如同一片溫暖的陽(yáng)光，掃除了我童年時(shí)的一切陰霾。
讀到這兒，我也很感動(dòng)，覺(jué)得母愛(ài)很偉大。母愛(ài)就像水一樣柔和，細(xì)細(xì)的，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我相信，只要我們每天細(xì)細(xì)的感受爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，那我們每一天都會(huì)過(guò)得很幸福，很快樂(lè)！
讀后感作文500字 27
以前，我認(rèn)為愛(ài)國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國(guó)，而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光……愛(ài)國(guó)的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn)，可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō)：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說(shuō)：“他笑嘻嘻地說(shuō)：‘我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的'海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)�！边@句話說(shuō)明了戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島，決心改造海島的心理。
肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國(guó)高于一切。”是啊，彩色翅膀讀書筆記 愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己，再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比，我呢只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國(guó)歌，一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來(lái)擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)者。
同學(xué)們，一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧！
讀后感作文500字 28
感恩是在接受別人的恩惠后，自身的一種特殊的感受。人們往往會(huì)在感恩下成長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》中不乏感恩之輩，他們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的代表，劉備三顧茅廬，諸葛亮深受感動(dòng)，為了報(bào)答劉備的知遇之恩，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。他在劉備彷徨無(wú)措的時(shí)候?yàn)閯渲该髁艘粭l道路，取荊州，奪蜀中，與曹操和孫權(quán)形成鼎立局面。此時(shí)的諸葛亮初露鋒芒。后來(lái)諸葛亮聯(lián)吳抗槽，舌戰(zhàn)群儒，借東風(fēng)，把曹操打得元?dú)獯髠瑹o(wú)力南征。此時(shí)的.諸葛亮已經(jīng)頗具睥睨天下之風(fēng)。后來(lái)諸葛亮六出祁山，大擺空城計(jì)已經(jīng)成長(zhǎng)為一位歷經(jīng)滄桑的智者。諸葛亮這么費(fèi)心費(fèi)力，為的是報(bào)劉備之恩，并且他在感恩中成長(zhǎng)，從初出茅廬到睥睨天下，這是感恩給予他力量，讓他成長(zhǎng)。同樣地《三國(guó)演義》中的呂布在別人給他橄欖枝后，不知感恩，恩將仇報(bào)，見(jiàn)利忘義，猶如喪家之犬，他沒(méi)有在感恩，他沒(méi)有在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中墮落走上一不歸之路，最終獲得個(gè)被絞死的下場(chǎng)。感恩可以讓我們成長(zhǎng)，讓我們蛻變，讓我們從幼稚走向成熟。
《西游記》中的孫悟空就是一個(gè)很好的印證。從開(kāi)始的胡作非為，惹是生非，到后來(lái)的忠心耿耿，修長(zhǎng)正果，這不正是感恩的力量嗎？由此可以聯(lián)想到自己。
懷著感恩的心吧！讓我們?cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)！
讀后感作文500字 29
狼圖騰，看了就愛(ài)上了狼，愛(ài)狼的卓越的智慧，英勇，團(tuán)結(jié)。愛(ài)狼耐勞，耐餓，耐性，組織性和紀(jì)律性。當(dāng)看到狼圍殲黃羊時(shí)如此艱苦卓絕地按奈住暫時(shí)的饑餓和貪欲，耐心地等待多年不遇的最佳戰(zhàn)機(jī)，居然就這么輕易地解除了黃羊的武裝，真是自嘆不如啊！狼可以如此地控制自己的貪欲，而人卻一次次地?cái)≡谪澯媲啊?/p>
不能不贊嘆狼的作戰(zhàn)能力，不知《孫子兵法》是不是從狼的身上取來(lái)的智慧。但可以肯定蒙古人無(wú)師自通的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是從狼那里偷窺來(lái)的，那位偉大的文盲軍事家成吉思汗，以及犬戎，鮮卑，蒙古一直到女真人，竟把出過(guò)世界兵圣孫子，世界兵典《孫子兵法》的泱泱大國(guó)，打的`乾坤顛倒，改朝換代。不能不對(duì)狼肅然起敬�。�
一個(gè)小小的神靈－－－狼。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴(yán)密，并有章法。懂的在最佳時(shí)期出擊，保存實(shí)力，麻痹對(duì)方。知道在其最不易跑動(dòng)時(shí)，突然攻擊，置對(duì)方于死地。最值的贊嘆的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至為了不拖累集體勝利，不惜粉身碎骨，以身殉職。
不能不佩服母狼愛(ài)孩子的精神，為了孩子可以付出所有的一切。狼啊狼！從你的身上，發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，狼啊狼！崇拜你！
看完以后留下問(wèn)題，是該把孩子養(yǎng)成狼，還是把孩子養(yǎng)成羊？
讀后感作文500字 30
“起床啦！起床啦！”那煩人的鬧鐘又叫了起來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然一驚！一把飛天掃帚和一件巫師衣服放在我面前，是不是眼花了，我蹦下床又仔細(xì)看了看，我的眼睛沒(méi)看錯(cuò)，果真是。我高興的一蹦三尺高。
我穿上巫師衣，剛騎上飛天掃帚我就飛了出去�！鞍�！不好，前面是墻！”我緊閉雙眼，雙手抱頭，過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得一點(diǎn)事也沒(méi)有，我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)因?yàn)槲矣辛四Яλ晕覐膲ι洗┝诉^(guò)去。
我飛到了醫(yī)院，看見(jiàn)一個(gè)患有非典的病人正在躺病床上呻吟著，我用了我的魔力讓他的病情好轉(zhuǎn)，他臉上露出了勝利微笑。因?yàn)樯裾谙蛩惺帧?/p>
我又飛到一個(gè)小偷的身邊，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷現(xiàn)在雖然淪落了但其本質(zhì)并不壞而且很聰明是個(gè)可造之才。我又用了魔力將他脫胎換骨，他從此變成了有用的人才。
我又飛到干旱沙漠，看到了茫茫無(wú)際的`一片黃沙，心想這應(yīng)是多好的良田�。∥矣钟梦业哪Яψ兂隽诉m合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)的魔力種子和讓種子生長(zhǎng)的又快又好魔水，將它們?nèi)鱿蚋珊档纳衬�，從此干旱的沙漠變成了美麗的綠洲。
我又飛到了非洲的災(zāi)區(qū)，看見(jiàn)非洲災(zāi)區(qū)的人們瘦得皮包骨頭。我灑下了許許多多的糧食，讓非洲災(zāi)區(qū)人民不再饑餓……
我希望用我的魔力讓世界變的再也沒(méi)有干旱、饑餓，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平！
讀后感作文500字 31
《感悟母愛(ài)》這本感動(dòng)了億萬(wàn)人的親情故事，同樣也感動(dòng)了我，使我久久不能平息，這本書中記載了幾十個(gè)不一樣的母愛(ài)故事，當(dāng)你閱讀了這本書時(shí)也會(huì)和我一樣有一種感恩的淚水盡在眼角，下面這個(gè)故事就是《感悟母愛(ài)》中的一篇。
有一位單身母親帶著他17歲的兒子，兒子在外打工，不幸的是兒子摔下腳手架死了，這位母親瘋了，整天抱著被筒，到處找人給兒子看病。她一直都覺(jué)得兒子才剛滿兩歲，可是沒(méi)有人理她。有一天，她來(lái)到了一所診所，當(dāng)醫(yī)生掀開(kāi)被褥看到一個(gè)潮濕的枕頭，醫(yī)生的.眼角濕潤(rùn)了，他不想讓這位母親看到，就假裝給孩子看了看，以安慰這位可憐的母親……
讀完這篇小故事我的眼角已有了淚水，這就是一位母親對(duì)孩子的愛(ài)，相信大家也能體會(huì)到母親心里巨大的痛苦，母親對(duì)兒子的愛(ài)是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變得，這使我更加的珍惜母愛(ài)。這個(gè)故事讓我感受到了母愛(ài)，也讓我有了一種憐憫之心，我要向醫(yī)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
正如書中所寫：總有一個(gè)人，默默將我們支撐，總有一種愛(ài)，讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私的奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。即使在冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人，也能體會(huì)到母親的關(guān)愛(ài)給予我們的心靈慰藉與情感撫摩……
讀后感作文500字 32
在世界名著里，有很多類型的書。我呢，對(duì)科幻小說(shuō)有濃厚的興趣。在我的書柜上《隱身人》是一本令我愛(ài)不釋手的科幻小說(shuō)。
故事中，主人公是一位青年科學(xué)家——格里芬，他勤奮好學(xué)。特別熱愛(ài)隱身術(shù)，但因?yàn)樗麑?duì)隱身術(shù)研究過(guò)于執(zhí)著和癡迷，逐漸喪失了人性，最后發(fā)展到與人類為敵，并要建立自己的恐怖政權(quán)。格里芬隱身術(shù)的.第一個(gè)結(jié)果就是把自己變成一位縱火犯，火燒房東的房子。后來(lái)在牛津街上的一番遭遇更是他走到了人類的對(duì)立面，認(rèn)為人人都與他為敵，人人都想捉住他。于是他變本加厲：偷到、傷人、甚至殺人，無(wú)所不干。這樣的科學(xué)怪人終究是死。
書中專門闡述了隱身術(shù)的科學(xué)依據(jù)和相關(guān)原理，在一些細(xì)節(jié)上還做了詳細(xì)交代。在閱讀的過(guò)程中使人深深的沉浸在一個(gè)奇妙的世界中，令人著迷。
假如，我是隱身人。我就不會(huì)像格里芬那樣做傻事，我會(huì)跟蹤小偷，幫助大家和他們交朋友，這樣就不會(huì)孤獨(dú)、寂寞，更不會(huì)去盜竊，殺人放火。
《隱身人》通過(guò)主人公格里芬告訴我們，凡是企圖是社會(huì)屈服于所謂“超人”的個(gè)人主義者，最后注定是失敗告終。威爾斯通過(guò)這一典型有力地批判了超人哲學(xué)的反人類性，揭露了一個(gè)天才學(xué)者走上犯罪道路的社會(huì)原因。他告誡人們，科學(xué)技術(shù)的發(fā)明如果應(yīng)用不當(dāng)，會(huì)給社會(huì)造成危害，給人類帶來(lái)災(zāi)難！
讀后感作文500字 33
這是英國(guó)作家王爾德寫的一本童話故事。當(dāng)中含有故事10個(gè)，有：快樂(lè)王子、夜鶯與玫瑰、忠實(shí)的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年國(guó)王、星孩、坎特維爾的幽靈、模特兒和百萬(wàn)富翁和巨人的花園。其中令我感觸最深的`是巨人的花園
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩，而巨人卻不讓他們進(jìn)來(lái)，并在花園周圍砌起了石墻。春天到了，別的地方都有鮮花，有溫暖，而巨人的花園里仍然是冬天。第二天，當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí)，巨人驚奇地發(fā)現(xiàn)，春天走進(jìn)了他的花園�？墒牵�(dāng)巨人趕走了孩子們后，花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒(méi)有走，他在桃樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩芽，開(kāi)出了鮮花。巨人終于明白了：沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。由于他自己的任性，冷酷地趕走了春天。于是，巨人把花園給了孩子們，他生活在孩子們中間，感到非常幸福。
讀了這篇文章后，我認(rèn)為：做人不可以任性、自私，要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)幫助別人，而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起，從小事做起。有人說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己。”我很贊同這句話，我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。一份痛苦，如果兩個(gè)人來(lái)分擔(dān)，就可以減半；一份快樂(lè)，如果兩個(gè)人來(lái)分享，就可以倍增。冷酷、任性帶來(lái)的是孤獨(dú)和痛苦；善良、寬容帶來(lái)的是美好和快樂(lè)。愛(ài)是分享！讓我們把一切美好的事物，與大家分享，與世界分享！
讀后感作文500字 34
今年暑假我讀了一本楊紅櫻阿姨的笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。
書中講述了公園的楠木林，綠樹(shù)成蔭，主人公西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團(tuán)，西瓜小丑已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂(lè)園，孩子們都十分喜歡這里�？墒悄绢^人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲班把一些家長(zhǎng)吸引到圓形帳篷內(nèi)，還請(qǐng)來(lái)了專家和媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個(gè)無(wú)聊的馬戲班了。于是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)抓住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來(lái)。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由，結(jié)果被告上了兒童興趣審判法院，木頭人團(tuán)長(zhǎng)偷偷把裝著錢的信封給法官，賄賂他，讓律師控告西瓜小丑的數(shù)條子虛烏有的`罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園，終身不得從事馬戲表演。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。
這個(gè)馬戲班用歪門邪道逼迫孩子去看他們的馬戲，只是為了錢。后來(lái)，馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長(zhǎng)那些人來(lái)，令孩子們的這個(gè)兒童節(jié)十分不開(kāi)心。西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天。
西瓜小丑永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他感到高興！木頭人團(tuán)長(zhǎng)他們的馬戲班花了那么多錢請(qǐng)人，逼小孩子看馬戲，這樣的話，一定會(huì)倒閉的！
讀后感作文500字 35
我讀了一篇《厄運(yùn)打不垮的信念》，讀完后給了我很大的啟發(fā)。
《厄運(yùn)打不垮的信念》寫了談遷經(jīng)過(guò)20多年的努力，在他50多歲時(shí)完成了《國(guó)榷》。但《國(guó)榷》在即將付印前被偷了。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是致命的打擊。談遷不屈不撓，決心寫出新《國(guó)榷》。經(jīng)過(guò)4年的奮斗，新《國(guó)榷》誕生了。
有一次，爸爸讓我學(xué)騎自行車，我剛上自行車，就跌倒在地上。我又坐上去騎了一小段，又跌下車來(lái)。但我毫不氣餒，爬起來(lái)又跌，爬起來(lái)又跌，不知摔了多少次，我漸漸地學(xué)會(huì)了。那時(shí)的我高興極了。那時(shí)我才知道，克服困難后是多么高興呀！我憑著這種不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了爬雙桿，修時(shí)鐘，換燈泡……
古今中外，許多名人不也是這樣的嗎？司馬遷繼承父親的.遺囑寫史記，每天十幾頁(yè)，被打入地牢后幾次想血濺墻頭，但是他都忍住了。《史記》就這樣誕生了。張海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，失去了知覺(jué)。可她憑著驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)全部課程以及大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ)。海倫·凱勒在一歲時(shí)被病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，但她后來(lái)竟學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，成為了知識(shí)淵博的人……他們不都是靠這種毅力取得成功，成為名人的嗎？
讀了《厄運(yùn)打不垮的信念》后，我有了很大的收獲，在困難面前，只要你勇敢地面對(duì)，你就會(huì)成功。正如書中所說(shuō)：“只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云�！�
讀后感作文500字 36
《云朵的夏天》這本書是開(kāi)啟我智慧的金鑰匙；是照亮我生道路的一盞燈；是點(diǎn)燃我心中希望的之火。
這本書的作者是曹文芳，主要講了米秀在梨樹(shù)灣的生活。里面人物形象描寫的栩栩如生，有：貪玩的米秀、威信的紅罐、文靜的二梅……但令我最喜愛(ài)的是米秀這個(gè)人物，她既聰明，又貪玩，還記得她發(fā)明的“砸磚頭老爺”這個(gè)游戲嗎？就是把一塊磚頭橫立或豎立在沙地上，幾個(gè)女孩從20米外，頭頂或肩頂磚頭，走到立著的'磚頭前，把頂著的磚頭砸下去，立著的磚頭被砸倒就算贏了。米秀一砸一個(gè)準(zhǔn)，其他女孩不是砸歪了，就是砸到自己的腳上了，難道她不聰明嗎？
我記得有一個(gè)內(nèi)容在我的頭腦中是揮抹不去，二梅她的媽媽突然發(fā)病，正巧米秀發(fā)現(xiàn)了，然后立即叫來(lái)小伙伴，把二梅的媽媽抬到床上去，叫來(lái)醫(yī)生。我想如果當(dāng)時(shí)換成我，我會(huì)很心慌，很害怕。但是，她十分鎮(zhèn)定，我要向她學(xué)習(xí)。
這本書情節(jié)豐富多彩，但最令我難忘的是：第三章，大將墩。朵朵梨花紛紛像雪一樣，陶景春開(kāi)始家訪了，到了米秀家對(duì)米秀媽媽說(shuō)：“你家丫頭腦袋瓜靈，可心思就是不放在學(xué)習(xí)上。”米秀媽媽打了米秀，米秀生氣了，跑到半里外的大將墩上，五姑奶奶和藹地說(shuō)：“媽媽打你是不對(duì)的，你為什么不寬容一點(diǎn)呢？一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)寬容�！�
這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，告訴我們要寬容他人。
讀后感作文500字 37
一年級(jí)的暑假，我讀了好幾本書，下面是我很感興趣的三本。
《字寶寶樂(lè)園》，是我幼兒園大班的書，我又看了一遍。在以前的時(shí)候，它讓我學(xué)了很多字�，F(xiàn)在我看到它就高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整本書的字。
《我的`心中每天開(kāi)出一朵花》，是幾米的繪本書，里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情，有搞笑的事情，有讓人傷心的事情，還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是：我們?cè)诒荣愑芜M(jìn)海里，魚兒用盡全力拍擊沙岸，彈彈跳跳地立刻回到大海；而我依舊呆蠢地困在岸邊，不知如何是好。海浪漸漸遠(yuǎn)了，我才明白，魚兒在求生，我在游戲。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》，這里面有好多好多知識(shí)，當(dāng)然也有好多笑話。開(kāi)頭講的是：男主角列奧和他的爺爺，還有奶奶、妹妹等，一起準(zhǔn)備去旅游，這次他們要乘船旅行，目的地是羅馬島。可是不久災(zāi)難就發(fā)生了，船開(kāi)動(dòng)了之后，船員發(fā)現(xiàn)有暗礁，馬上要撞上了，船長(zhǎng)想避開(kāi)暗礁，可還是撞上了。廣播播放了這件事情，于是大家立即跑去坐救生艇，他們來(lái)到了救生艇那兒。除了列奧他們，所有人都上了救生艇。在列奧的慌亂中，爺爺為了救列奧，直到?jīng)]有救生艇了，爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后，把他大吵了一頓。列奧平時(shí)什么都不懂，這時(shí)他們?cè)诤＠镉龅搅艘粋�(gè)像潛水艇的東西，列奧趕緊游過(guò)去，“潛水艇”突然跳了起來(lái)，原來(lái)是一條錘頭鯊！他們一行人都被沖到了岸上，大家馬上發(fā)現(xiàn)，這里幾乎是沒(méi)有人來(lái)過(guò)的小島。他們開(kāi)始了無(wú)人島的探險(xiǎn)生活……
讀后感作文500字 38
記得曾經(jīng)讀過(guò)一句話：在這個(gè)世界上，有八十歲的“常青樹(shù)”，也有二十歲的“朽木”。我想，這就是對(duì)終身成長(zhǎng)的最好詮釋吧。
從這本書中，我了解到，能力可以通過(guò)刻意練習(xí)來(lái)獲得，原來(lái)思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學(xué)習(xí)力來(lái)界定。那就是固定型思維和成長(zhǎng)型思維。從字面意思大可略知其意，固定型乃固執(zhí)己見(jiàn)，認(rèn)為一切都在可控范圍內(nèi)。表現(xiàn)為：愛(ài)生氣，易挫敗，講排場(chǎng)，相信能力恒定并永遠(yuǎn)不變，終其一生都在證明自己的.價(jià)值感、存在感及歸屬感。與之相反的成長(zhǎng)型就是不怕丟臉，有大局意識(shí)，向前看，相信自己通過(guò)的能力通過(guò)培養(yǎng)獲得。多么深刻的見(jiàn)解！
書中的建議重塑了我家庭教育的觀點(diǎn)。以前認(rèn)為：只要父母積極向上，孩子肯定不會(huì)消極怠慢。殊不知多么幼稚的想法。后來(lái)我明白了，父母需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的陳舊觀念，用積極的方法引導(dǎo)孩子，不要夸獎(jiǎng)她的天賦，而要欣賞她的努力；不要盲目的批評(píng)，而要給出建設(shè)性的意見(jiàn)。
同樣作為一名老師，始終思考怎樣教，而不是教什么？就是尊重孩子的言論，允許孩子提出不同的看法，就像猶太人告訴孩子，不怕丟臉，珍惜每一次當(dāng)眾出丑的機(jī)會(huì)，才得以實(shí)現(xiàn)最終的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它無(wú)關(guān)年紀(jì)。無(wú)論何時(shí)，停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。終身學(xué)習(xí)方可終身成長(zhǎng)。
讀后感作文500字 39
剛拿到這本嶄新的《古典幽夢(mèng)》時(shí)，我就被這散發(fā)著藝術(shù)氣息的四個(gè)黑體字所深深地吸引，一個(gè)個(gè)壯觀的場(chǎng)面就在腦海中閃現(xiàn)，喚起我沉睡已久的好奇心。
《古典幽夢(mèng)》中有太多的句子使我感慨，使我震撼。作者朱以撒先生以樸實(shí)而又優(yōu)美的筆斛重現(xiàn)了當(dāng)年歷史的原貌。在作者筆下，我嗅著淡淡的墨香，驀然沉醉于懷古情思中。我尋夢(mèng)一回，開(kāi)始了行古典之旅。
沉心觀望，我仿佛身處鄉(xiāng)間田園，赤足行走在松軟的泥土上。我不禁想起作者的一言佳句：“稻穗的鋒芒不停地摩擦著我的腿腳，那奇癢處我知道是蚊蟲乘機(jī)對(duì)我裸露的部位進(jìn)行了襲擊。”朱以撒先生沒(méi)有用呆板的語(yǔ)言，更沒(méi)有用華麗的`語(yǔ)言，只是用真情實(shí)感的流露，就描繪了一幅惟妙惟肖的具有鄉(xiāng)村風(fēng)味的卷帙，可謂是妙筆生花。
側(cè)耳傾聽(tīng)，我仿佛置身琳瑯滿目的古物前。尾隨作者一起洗耳傾聽(tīng)唐朝大詩(shī)人杜牧的心聲，見(jiàn)證他借古諷今，懷才不遇的言論，以及作者的真情敘說(shuō)：“只有中意它那粗糙古厚，那種愣頭愣腦的氣度。我想沐浴過(guò)秦時(shí)明月漢時(shí)風(fēng)雨，才有這等模樣。”確實(shí)如此，古樹(shù)、古橋、古宅、瓦當(dāng)、古船……雖已破敗不堪，斑駁陳舊，但只有它們見(jiàn)證了歲月流逝，歷經(jīng)了歷史滄桑，看透了興盛衰敗。也只有它們，唯有它們能引領(lǐng)我們的懷古思情。
不忘古典，追尋幽夢(mèng)。牢記歷史，緬懷歷史!
讀后感作文500字 40
今天我讀了《金魚和鯉魚》這則寓言，感觸很大。故事是這樣的：
有一個(gè)富人家里養(yǎng)了兩條魚。一條是身材嬌小，無(wú)憂無(wú)慮的金魚，另一條則是體形粗壯、驕傲自大的鯉魚。他們不但體形不同，生存環(huán)境也不同。金魚在魚缸里生存，而鯉魚卻在花園的大水池里生存。
有一天，這個(gè)富人的仆人收拾房間，把盛著金魚的魚缸放在了養(yǎng)著鯉魚的水池邊，金魚和鯉魚在水池邊相遇了。鯉魚說(shuō)：“哎呀呀！金魚老弟，你怎么這么瘦呀，象個(gè)小瘦猴似的。是不是主人給你食料，你沒(méi)胃口，只吃一點(diǎn)點(diǎn)呀？你看，我長(zhǎng)的多粗壯，主人給我的食料我全吃了還不夠呢！我曾經(jīng)聽(tīng)到主人說(shuō)："哎呀！鯉魚真能吃，把我們家所有的`食料都吃完了，得買食料去。"這一定是在贊揚(yáng)我吃的多！”金魚聽(tīng)了笑著說(shuō)：“鯉魚老哥，主人是在抱怨你太能吃了！”鯉魚不信。金魚無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，不再說(shuō)話了。
有一天，夫人家里來(lái)了客人，這位客人非常愛(ài)吃魚，富人不舍得錢去買，猛然想起自己家養(yǎng)了一條鯉魚。便吩咐仆人把鯉魚抓來(lái)做湯�？蓱z的鯉魚臨死前還不明白，為什么主人這么精心喂養(yǎng)它，最后還要吃掉它呢？
故事告訴我們，要腳踏實(shí)地，要謙虛，當(dāng)你不看清事實(shí)的真相，卻驕傲自大時(shí)，往往霍亂就來(lái)到你的身上……
讀后感作文500字 41
以前人們總認(rèn)為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽(yáng)光。讀過(guò)《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實(shí)生活世界的`種種拷問(wèn)。真正的師德尊重和張揚(yáng)個(gè)性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對(duì)學(xué)生的愛(ài)，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對(duì)學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷，有對(duì)學(xué)生過(guò)錯(cuò)的寬容和理解，有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
正像前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說(shuō)的那樣：付出與獲得平衡是最高的境界，稱之為“優(yōu)美”，略高于則是“崇高”，付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無(wú)謂和不必要的犧牲，過(guò)分弘揚(yáng)和宣傳這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽(yáng)光的、親切的、有趣而有效的，因而也是充滿快樂(lè)的。
對(duì)我感受最深的一點(diǎn)是：我要努力提高自己的師德修養(yǎng)，我要做一個(gè)陽(yáng)光教師，我要以我的快樂(lè)去快樂(lè)我的學(xué)生，我要以我的陽(yáng)光去陽(yáng)光我的學(xué)生，我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。
讀后感作文500字 42
這個(gè)寒假，我看了《草房子》這本書。書的作者曹文軒，用非常生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)小人物的故事。
書里的“草房子”就是指主人翁桑桑的學(xué)校，那是一排用最結(jié)實(shí)的海草建造的房屋，在夕陽(yáng)的照耀下會(huì)顯示五彩斑瀾的顏色。
主人翁桑桑是個(gè)調(diào)皮的小男孩，平時(shí)總要惹出一些事情來(lái)。有一次，他和伙伴玩火時(shí)不小心把草地給燒了起來(lái)，差點(diǎn)把整片草地給燒毀了。幸虧大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，把火撲滅了。后來(lái)，桑桑沒(méi)有逃避，而是勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤，他的`伙伴也因此避免了家長(zhǎng)的打罵。桑桑這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的良好品德是值得我學(xué)習(xí)的。
這本書一共有九章，分別描寫了桑桑的五個(gè)伙伴，他們性格各異，卻是最要好的朋友。其中在第一章里，重點(diǎn)寫了桑桑的同班同學(xué)“陸鶴”。他是一個(gè)小禿子，最不喜歡別人摸他的頭，叫他“禿鶴”。只要有人摸一摸他的頭，他就會(huì)認(rèn)為那人不尊重自己，會(huì)鼓足勇氣和你理論，拼命保護(hù)自己的尊嚴(yán)。后來(lái)，他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不再為自己的缺陷而煩惱，還出色地完成了學(xué)校匯演的“禿頂”角色，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。陸鶴也因此獲得了更多的朋友，不再像以前那樣感到孤單。
我喜歡《草房子》這本書，這是一本絕美的小說(shuō)，曹文軒一定時(shí)經(jīng)過(guò)多次修改后才完成了這本小說(shuō)。我要向曹文軒學(xué)習(xí)，認(rèn)真改寫作文，寫出一篇篇的好文章。
讀后感作文500字 43
前幾個(gè)星期，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》它講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺(jué)得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗�，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的'心靈是多么純真。善良啊！
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊！
小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。追求本身就是回報(bào)。追求本身是一種美。
讀后感作文500字 44
想必大家都知道董存瑞吧！看完《董存瑞的故事》這本書，我的心久久不能平靜。1948年，在解放隆化的戰(zhàn)役中，我軍在途中遇到敵人的暗堡。不忍心讓自己的隊(duì)伍再受損失，為了戰(zhàn)斗的勝利已經(jīng)身負(fù)重傷的董存瑞堅(jiān)持爬到了橋下，由于橋頭堡距地面一人多高他就用自己的身體做支撐點(diǎn)，右手猛拉導(dǎo)火索�！盀榱诵轮袊�(guó)，沖啊！”戰(zhàn)友們吹著沖鋒號(hào)沖上了高地，打敗了敵人，鮮艷的旗幟在高高飄揚(yáng)……
一個(gè)年僅19歲的生命�。∮米约旱�.身軀為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。
董存瑞的英雄事跡感天動(dòng)地。他臨危不懼、視死如歸的英雄氣概更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們這一代少年兒童身處和平幸福的年代，更應(yīng)該時(shí)刻牢記先輩們用鮮血和生命換來(lái)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但學(xué)習(xí)就是自己和惰性的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我要學(xué)習(xí)英雄毫不退縮的精神，努力學(xué)習(xí)，克服困難，改掉以往做作業(yè)拖拖拉拉，遇到難題不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，對(duì)祖國(guó)有用的人。
我想對(duì)大家說(shuō)：“記住董存瑞，記住所有為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的英雄們。讓他們的精神激勵(lì)我們前進(jìn)！”
讀后感作文500字 45
今天我看了淘氣包馬小跳系列叢書——《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》，這本書說(shuō)的就是馬小跳的舅舅丁克的故事：
丁克舅舅的大學(xué)學(xué)的專業(yè)是很時(shí)髦，掙錢很多的電子工程，畢業(yè)以后，去了深圳后來(lái)又去了上海、北京等很多城市，丁克舅舅是那種典型的以四海為家的飄一代，現(xiàn)在丁克舅舅終于飄回來(lái)了，他的頭發(fā)染的五顏六色，穿著大腳褲，衣服上有很多金屬拉鏈和金屬片，他的'兩條腿很長(zhǎng)，他是新新人類！
丁克在咖啡館里工作，他的午飯是一塊三明治，他喝的水必須是不加糖的酸檸檬水，喝的咖啡必須是不加糖的苦咖啡，他的同事叫他丁大俠，馬小跳很害怕跟“新新人類”在一塊會(huì)變成“新新男孩”，呵呵！
我讀完這本書，最大的感受就是丁克舅舅為什么是“新新人類”呢？“新新人類”的話語(yǔ)、形象怎么那么好玩呢？舉個(gè)例子說(shuō)，我們說(shuō)的“東西”在他們新新人類的語(yǔ)言中就是“東東”，他們還是“暴走族”，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)“暴走族”，想知道什么是“暴走族”嗎？你們也快點(diǎn)讀讀這本書吧，我有全套的馬小跳系列叢書，如果問(wèn)我為什么喜歡這套書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)回答你：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！在這里我們看到了一個(gè)活潑、快樂(lè)、敢說(shuō)敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！
讀后感作文500字 46
魯迅被譽(yù)為“民族魂”，有一次，我有幸拜讀了一次他的文章，覺(jué)得他的文章清新又帶著犀利，令我記憶猶新。
《吶喊》的首篇《狂人日記》是一篇零散的日記組成，作者由狂人的視角寫出了當(dāng)今的“吃人社會(huì)”上至易子蒸子，下到徐錫林、秋瑾……狂人看似狂，但在我看來(lái)，他卻是在那“吃人社會(huì)” 中最清醒的。他從仁義道德中看到吃人，醫(yī)生來(lái)把脈也視為吃人的前兆！作者魯迅先生借助狂人的眼光寫出了那時(shí)社會(huì)的黑暗，抨擊了封建社會(huì)的統(tǒng)治。
另一篇短篇小說(shuō)《孔乙己》中“我”以一個(gè)酒店小堂倌的視角寫了一個(gè)封建文人的一生�？滓壹菏且粋�(gè)科舉制度中的悲劇文人，他窮困潦倒，卻不肯脫下一件鑲滿補(bǔ)丁的長(zhǎng)衫。他滿口倫理道德，卻迫于生活成為一個(gè)“梁上君子”�？滓壹菏欠饨ㄖ贫鹊谋瘎。瑔适Я俗鋈说淖饑�(yán)，淪落為酒店中人嘲笑的對(duì)象，只好選擇死亡。暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的問(wèn)題。
另一篇《風(fēng)波》中寫了一個(gè)小鄉(xiāng)村中七斤一家的風(fēng)波：革命的`勝利讓七斤剪了辮子，但張勛復(fù)辟又讓他恐慌。風(fēng)波過(guò)去了，六斤裹著小腳繼續(xù)走老輩們的路，道出了辛亥革命的不徹底。
《吶喊》這部有諷刺意味的小說(shuō)，讓我們了解了辛亥革命到“五四”時(shí)期的生活。它揭示了種種深層次的矛盾，對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析。
讀后感作文500字 47
《荒蕪的花園》主要講述的是：貝爾太太的花園本來(lái)有很多游客游玩，可是她心胸狹窄，不愿意游客在此游玩。就在警示牌上寫著：有一種毒蛇，如果被咬傷后，不及時(shí)治療就會(huì)喪命……最后，貝爾太太的花園就真的雜草叢生，毒蛇橫行，幾乎荒蕪了！
讀了這篇文章，我懂得了“快樂(lè)只有和大家分享，才是真正的快樂(lè)”。
這告訴我們：給予是快樂(lè)；分享是快樂(lè)：幫助是快樂(lè)；關(guān)心還是快樂(lè)！不要怕別人一時(shí)的“錯(cuò)誤”，而導(dǎo)致了最后的'“滔天大罪”！只有讓自己的生命為別人開(kāi)花，我們心靈的花園才不會(huì)荒蕪：一句關(guān)切的話語(yǔ)，是一朵暖心的花；一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血，是一次愛(ài)的奉獻(xiàn)；一次默默的幫助，是一次快樂(lè)的付出……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人，就是不尋常的人。就算世界上所有的花園都荒蕪了，但心靈的花園是永遠(yuǎn)都不能荒蕪的。那么我們?cè)撊绾巫屝撵`的花園永遠(yuǎn)不荒蕪呢？
那就是――我們?cè)敢庾寗e人在此種植快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。
我覺(jué)得，如果貝爾太太懂得了“舍得，舍得，有舍才有得”的道理之后，她心中的花園也就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪……
還是那句話：如果我們?cè)敢庾寗e人在此種植快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪！
讀后感作文500字 48
屋外，天邊隱隱傳來(lái)一陣陣悶雷。這時(shí)，我有捧起那本看了許多次的書——《海燕》。
《海燕》，是高尓基的著作之一。當(dāng)我讀到海鷗在呻呤這里時(shí)，我想：為什么海鷗不像海燕那樣在暴風(fēng)雨中翱翔;當(dāng)我讀到海鴨也在呻呤，我想：為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風(fēng)雨呢?當(dāng)我讀到企鵝在懸崖邊時(shí)，我想：為什么要怕暴風(fēng)雨呢?為什么不去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨。但是，有一種動(dòng)物，在期盼......在等待......那就是勇敢的飛翔，無(wú)數(shù)高傲的海燕。
海燕在大海、在暴風(fēng)雨、在烏云密布的天空上，自由的翱翔著，穿過(guò)云群�？吹贸觯Ｑ嗍遣慌卤╋L(fēng)雨的，看得出海燕是堅(jiān)韌不拔的，看得出海燕堅(jiān)信：烏云遮不住太陽(yáng)。
在怒吼的大海上，在驚摯的閃電中，黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著，歡樂(lè)的呼喊著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力，烏云是遮不住太陽(yáng)的'!
成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。比如：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就不要避開(kāi)，要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，要像海燕一樣勇于抗擊殘酷的暴風(fēng)雨，要知道：冬天已到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
成功的鮮花往往要經(jīng)歷在遇到不順心的事情時(shí)，用微笑去面對(duì);考試不好后，以樂(lè)觀的態(tài)度去進(jìn)取;遭到同學(xué)的誤解后，拿坦然的態(tài)度去對(duì)待。只有這樣，我們就能在自己的人生中唱一首海燕之歌。
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