無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀后感的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
最近，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書。它富含哲理，使人受益非淺。
“藍(lán)鯨是大海中不意冒犯的神靈。它從不做惡，只吃海面上，閃閃爍爍的星星，它最珍愛自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂在它的眼睛里�！彼{(lán)鯨的眼睛，是比夢(mèng)更虛幻夢(mèng)了。可是，一位少年向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么？為什么小小年紀(jì)的他，怎有如此大的膽量？
當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候我才知道，原來，他所做的這一切都是因?yàn)橐粋�(gè)小女孩。一個(gè)擁有美麗眼睛的小女孩兒，可惜，那是一雙換了重病的眼睛。為了平息藍(lán)鯨的仇恨，年輕人獻(xiàn)出了生命，希望能以此洗刷自己犯下的錯(cuò)誤。善良的小女孩，為了拯救藍(lán)鯨的性命，又將眼睛還給了它······
美麗的藍(lán)鯨，心靈就在眼睛里，他它一生洗刷眼睛，其實(shí)是在洗凈自己的心靈，洗凈自己眼睛看見的邪惡。
故事讓我們感悟到：我們不僅需要一雙清澈明亮的眼睛，更需要一顆純潔善良的心。
讀后感的作文300字 篇2
幾天前，我們班的同學(xué)在博客上發(fā)表了一篇這樣的文章，文章的題目是：魔方的“魔力”。
文章寫了他自從玩起了魔方后，就以為自己是全班玩魔方最厲害的同學(xué)。后來他發(fā)現(xiàn)班上居然還有比他還厲害的同學(xué)。于是，他便從這位同學(xué)身上學(xué)會(huì)了秘訣，并且還想挑戰(zhàn)自己的“師傅”，可是最終還是功虧一簣。
毫無疑問，文章中所提到的“師傅”指的就是我。但是，在我的眼里，我可從來沒有把自己看得那么高，同時(shí)也沒有把它看得那么低，更沒有想到他是來向我拜師學(xué)藝的�；蛟S，他是想用“徒弟”和“師傅”這兩個(gè)詞，來體現(xiàn)出我和他之間玩魔方水平的差距。話又說回來，從這篇文章中，我感受到了他是一個(gè)十分要強(qiáng)的人。無論從哪一方面，只要有在他之上，他就有一種要超過別人的上進(jìn)心，這一點(diǎn)令我十分贊賞。雖然他之前不夠別人好，一旦他的水平達(dá)到了可以的別人抗衡的境界，這樣一來，既是對(duì)始終都要在他之上的同學(xué)來說，手上的汗水都會(huì)不擁而來。
讀了這篇文章后，我以后在學(xué)習(xí)方面也要有一種想要超過別人的上進(jìn)心，要勇往直前，是自己的學(xué)業(yè)能夠突飛猛進(jìn)，“欲窮千里目，更上一層樓”，相信自己一定能夠打敗更多的強(qiáng)敵。
讀后感的作文300字 篇3
今天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書的`作者冰波主要寫了一個(gè)年輕人為了使一個(gè)雙目失明的小女孩看見，冒著風(fēng)險(xiǎn)為她尋找一顆藍(lán)鯨的眼睛。
在一個(gè)偏僻的小漁村，里面的人們都過著幸福的生活，可是，卻有一個(gè)小女孩，她什么也看不見，之后一個(gè)年輕人為了能讓她看見，就用鉤子把藍(lán)鯨的眼睛勾了出來，小女孩終于能看見了，可藍(lán)鯨卻開始了他瘋狂的報(bào)復(fù)行動(dòng)，年經(jīng)人很慚愧，用一把鋒利匕首刺穿了他的胸膛。小女孩得知他手里拿著的眼睛正是藍(lán)鯨的眼睛，她想，我要把眼睛還給藍(lán)鯨，女孩在海邊說：“是我惹下的禍，就由我一個(gè)人來擔(dān)當(dāng)。這一次我愿意做誘餌，只要以后的漁船不再受到它的侵?jǐn)_。報(bào)復(fù)我吧，藍(lán)鯨！我等著你來�！蓖砩�，小女孩的爺爺把那只眼睛給埋了，女孩大驚失色，趕緊從土中挖出了那只珍貴的眼睛來到海邊等待藍(lán)鯨，這次，藍(lán)鯨終于來了，它將自己的眼睛送給了小女孩。讓小女孩的眼睛永遠(yuǎn)恢復(fù)光明。
這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人，他駕船來到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯(cuò)能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感的作文300字 篇4
寒假里我讀完了《中華美德故事》這本書，我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事，對(duì)我的啟發(fā)教育特別深。
這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神：孔子60歲了，還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同，別人總是迫不急待地要求學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天，可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經(jīng)熟練了，可還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個(gè)性、精神甚至外貌�？鬃拥暮脤W(xué)精神，深深地感動(dòng)了他的老師。 想想自己，我感到非常慚愧。
有一次，在家里做老師布置的家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，怎么也想不出該怎么做。這時(shí)，我想干脆明天早上到學(xué)�？雌渌瑢W(xué)是怎么寫的，把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來，我得了優(yōu)秀。老師還表揚(yáng)了我�？墒�，現(xiàn)在翻開作業(yè)本一看，好像優(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn)。
今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教。
這個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯、是成功的基石，只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功�！�
讀后感的作文300字 篇5
我最近讀了一本書叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書的主人公是阿嬤和昭廣。主要講的是，廣島原子彈爆炸后，父親只身回廣島看看，卻因?yàn)楹溯椛渌廊�，因無力撫養(yǎng)，母親把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活十分艱苦，但阿嬤總有無數(shù)個(gè)神奇的方法讓昭廣開心起來，讓生活充滿樂趣。
我很崇敬那個(gè)阿嬤，雖然自己的生活很困苦，每天都要為生計(jì)而忙碌，可是她仍然很熱心的去幫助每一個(gè)人，用她那樂觀、開朗的生活態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人，讓所有人對(duì)生活都充滿希望。也許她給不了別人物質(zhì)上的滿足，但是，她所給與的精神上的支撐，是最可貴的財(cái)富。
阿嬤有一顆善良的心，在我們的生活中有一些人也擁有著善良的心，比如吳斌在生命的最后一刻保證了汽車上的所有乘客的安全。 阿嬤也講了許多快樂語錄：人生就是總和力、別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因?yàn)槿硕际强尚Φ摹?活著很有意思！ 人到死都要懷抱夢(mèng)想！沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛、只要能道聲：”再會(huì)�！熬褪切腋�。 如果能說：”改天見�！熬透有腋！� 要是能說：”好久不見。“就更加、更加幸福了。 我特別喜歡這本書。
讀后感的作文300字 篇6
媽媽給我買了一大堆的書，我興趣盎然地一本本看著題目。突然，我的目光停留在一本書上，“神秘，的吉祥物”，我念著，充滿了好奇。這個(gè)吉祥物有什么“神秘”之處呢？長(zhǎng)什么樣？帶著滿肚子的疑問，我“走”進(jìn)了書里。
這個(gè)吉祥物原來是史麗脖子系著的一個(gè)木頭做小兔子。那只小兔子只有拇指大小，粉紅色的，鼻子可有愛地翹著，像個(gè)淳樸的小娃娃；眼圈還鍍著銀邊呢！而且還一臉的和氣。史麗說那是個(gè)吉祥物，也許快樂就是它帶給她的。
我也有一個(gè)吉祥物，它是一塊玉。墨綠色，但墨綠中又透著一點(diǎn)白，所以只能稱淺墨綠。它上邊有一個(gè)十分圓滑的葫蘆，葫蘆上還有一只小老鼠抱著。這只小老鼠很可愛：瘦瘦小小的，葫蘆比它都高出一倍有余；它那又尖又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴無力地垂著；但四只小抓子緊緊地抓住葫蘆，好像不抓緊就會(huì)掉下去似的；它的小嘴巴緊貼著葫蘆，仿佛要啃葫蘆。我也與史麗一樣覺得，這個(gè)吉祥物可以帶給我幸運(yùn)和快樂。
不過看完書后，我覺得書中的史麗說得對(duì)：其實(shí)快樂和自信是從內(nèi)心發(fā)出的。
讀后感的作文300字 篇7
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書，今天看完了其中《開甲殼蟲車的校長(zhǎng)》一書，感觸特別深。
書中講到：家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式。不但傷害了孩子純真的心靈，還毀滅了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一個(gè)成功的好爸爸，他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是好孩子的天性，大人應(yīng)該理解兒童，應(yīng)該寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂地成長(zhǎng)。而我的媽媽卻正好相反，只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績(jī)。我多么希望媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句：“今天，你快樂不快樂？”
書中讓尊敬和佩服的還有歐陽校長(zhǎng)。她希望孩子們?nèi)姘l(fā)展，希望孩子們有一個(gè)快樂、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處：善良、活潑、有正義感……并欣賞他們，交持他們又善良的舉動(dòng)。這樣的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡，不讓人敬佩？
讀后感的作文300字 篇8
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內(nèi)心無比的憤怒。
從1840戰(zhàn)爭(zhēng)起，祖國(guó)屢屢遭到外國(guó)列強(qiáng)的侵略。圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。
1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了“第二次戰(zhàn)爭(zhēng)”。這兩個(gè)強(qiáng)盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。
探究圓明園毀滅的原因，我認(rèn)為，這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國(guó)恥，卻永遠(yuǎn)銘刻在祖國(guó)人民的心里。
以后的“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”、“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”、“八國(guó)聯(lián)軍侵略祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”，祖國(guó)幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國(guó)發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，開始了侵略祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)祖國(guó)。落后就要挨打，落后就有人欺負(fù)我們，這是舊祖國(guó)的寫照。
今天，祖國(guó)人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有祖國(guó)參加，就顯得毫無意義。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
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