在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的讀后感作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感作文500字 篇1
讀了《父與子全集》這本書(shū)之后，我知道這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)父親和兒子在一起的許多故事。
比如有一天，父親和兒子去釣魚(yú)，父親說(shuō)：“兒子，我們?nèi)メ烎~(yú)怎么樣？”父親說(shuō);"我們比比看，看誰(shuí)先釣到魚(yú)�！眱鹤哟鸬胶冒�！我們就比賽吧。”突然不知道從哪里冒出來(lái)一個(gè)警官，他說(shuō):"這里不許釣魚(yú)�！本侔阉麄儙У搅艘婚g小屋，說(shuō)這是對(duì)你們的警告，你們將在這里住一夜。夜里，兒子對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你快看，窗外有條河。”父親說(shuō)：“是啊，兒子，讓我們繼續(xù)釣魚(yú)吧。”早上警官來(lái)放他們走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小屋外有兩個(gè)釣魚(yú)竿，他一打開(kāi)門(mén)，看到有許多魚(yú)在地上，警官看呆了。
還有一個(gè)是有一天，兒子在玩東西，突然，兒子聽(tīng)到了父親的腳步聲，過(guò)了一小會(huì)兒，腳步聲又沒(méi)有了，他想:一定是父親又在鑰匙眼兒里偷看我在干什么。兒子畫(huà)了一幅畫(huà)，父親說(shuō)：“兒子，把畫(huà)拿到門(mén)口我看看。”父親一看畫(huà)上是“不許偷看”四個(gè)字，立刻就走了。
還有一次是這樣的。一天晚上父親說(shuō)故事講完了，你該睡覺(jué)了，好好睡覺(jué)吧。兒子說(shuō);"爸爸，你再陪陪我吧，就五分鐘。”五分鐘很快到了，爸爸要走了，兒子對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你就再陪陪我吧，就三分鐘，好不好？”父親說(shuō)：“好吧，就三分鐘。”時(shí)間過(guò)的很快，三分鐘到了，父親說(shuō)：“兒子，三分鐘到了，我要走了。”兒子說(shuō)：“不，爸爸，我要你永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)我�！备赣H決定了，他不走了，他要和兒子一起睡在那張小床上。
這三個(gè)故事都是《父與子全集》中比較典型的。這本書(shū)是圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)而編寫(xiě)的。我希望我以后可以讀更多的書(shū)，長(zhǎng)更多的知識(shí)。
讀后感作文500字 篇2
“把我國(guó)石油落后的帽子甩到太平洋里去！”這是鐵人王進(jìn)喜的話。
王進(jìn)喜十五歲時(shí)當(dāng)上了石油工人，他勤快、能吃苦、各種雜活搶著干。后來(lái)，王進(jìn)喜光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，入黨不久，又擔(dān)任貝烏五隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)工人為中國(guó)石油做出了大貢獻(xiàn)。
他對(duì)自己和家人的要求都非常嚴(yán)格，他說(shuō)“我從小放過(guò)牛，知道牛的脾氣，牛出力最大，享受最少，我要老老實(shí)實(shí)地為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛�！�
他樂(lè)于助人，勇于奉獻(xiàn)，他說(shuō)“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田�！�
我一直認(rèn)為自己也是一個(gè)助人為樂(lè)的人，早晨，我會(huì)把同學(xué)們的椅子從桌子上搬下來(lái)，放學(xué)時(shí)，我會(huì)把教室里的燈和窗戶關(guān)掉，班級(jí)里有東西打碎了，我會(huì)及時(shí)把它打掃干凈，輪到我們組做值日時(shí)，因?yàn)槲覀�(gè)子高，力氣大，我會(huì)挑同伴夠不到的活，如擦窗臺(tái)、擦黑板、拖地等，在家里，我有時(shí)間了就會(huì)幫洗碗、洗衣服。
就在前幾天，學(xué)校組織學(xué)生給南疆貧困地區(qū)的孩子捐衣物，我把我自己和哥哥的衣服整理了一大袋，爸爸媽媽擔(dān)心我提不動(dòng)，準(zhǔn)備開(kāi)車送我呢，可我堅(jiān)持自己提到了班里，一路上有好幾位叔叔阿姨要幫我提，我都拒絕了，東西很重，我提得很吃力，但想到爸爸媽媽說(shuō)南疆很多孩子都吃不飽，穿不暖，我就不覺(jué)得累了。還有一次，我在上學(xué)的路上，看到一位叔叔因腿部受傷上臺(tái)階行走困難，我立刻跑上前去，扶著叔叔過(guò)了臺(tái)階，叔叔夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
但今天我讀了鐵人王進(jìn)喜這篇課文后，才覺(jué)得我平時(shí)做的這些事是多么微不足道呀，我們都應(yīng)該向鐵人學(xué)習(xí)，做一名勤勞、勇敢、愿意為他人服務(wù)、為國(guó)爭(zhēng)光的好學(xué)生！
讀后感作文500字 篇3
從來(lái)都以為，在歷史的長(zhǎng)河之中沉淀下來(lái)的，都是美好的，都是飽含中華民族悠久文化的。卻不曾想過(guò)，原來(lái)歷史，也有陰暗的一面。
坐落于敦煌的莫高窟，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)珍貴文物，它釋放著歷史的光芒，足以照亮整個(gè)中國(guó)，甚至整個(gè)東方。然而在那個(gè)黃昏，伴隨著一車車歷史文物的遠(yuǎn)去我仿佛透過(guò)書(shū)本，看到莫高窟的光芒在一點(diǎn)點(diǎn)變得微弱，那足以照亮整個(gè)中國(guó)，整個(gè)東方的光芒又有多少是隨著那一箱箱遠(yuǎn)去的文物而熄滅的呢？
第一次閱讀《道士塔》這篇文章時(shí)，我的心中有不解，也有氣憤。我不明白，為什么蔣孝婉明知那些文物的價(jià)值，卻愿意拱手讓給西方；我氣憤，那些我們中國(guó)幾千年的文化精髓卻因?yàn)橥鯃A箓一人的無(wú)知而成為了他人研究的對(duì)象。但更多，是無(wú)奈。因?yàn)楸M管我的心中無(wú)限惋惜，多次想像作者所描述的那樣，伸出雙手?jǐn)r住他們，哪怕是叫住他們也好�？晌夷茏龅模瑑H僅只是袖手旁觀罷了。我不禁有些困惑，這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)？是奪走無(wú)數(shù)文物的.斯坦因？或許是吧。抑或是愚昧無(wú)知的王圓箓？也許吧。又或者是哪無(wú)能的王朝？答案我已不得而知。卻能從書(shū)中，感受到作者的痛心與不甘，還有那和我一樣的，深深的無(wú)奈。
后來(lái)，我又仔細(xì)地看了一遍這篇文章。其中有一處使我記憶猶新。那批送往京城的經(jīng)卷，被沿途官員隨手就拿，毫不顧忌，事后又胡亂掏出幾個(gè)長(zhǎng)卷撕成短卷湊數(shù)。此情此景，無(wú)不昭示著朝廷的，文物的丟失，又有多少是他們的過(guò)錯(cuò)？歷史雖然陰暗，但我希望，這永遠(yuǎn)只是歷史，我相信中國(guó)的未來(lái)會(huì)更美好，未來(lái)的中國(guó)會(huì)更強(qiáng)大。
我細(xì)細(xì)品味完文章的最后一個(gè)字，抬頭看了看窗外，依舊陽(yáng)光明媚，而我卻仿佛在依稀中看到了遠(yuǎn)處的道士塔前，人來(lái)人往。
讀后感作文500字 篇4
方仲永，5歲時(shí)便能“指物作詩(shī)，立就”，天資非凡，文思敏捷，也許你羨慕他天資出眾，可誰(shuí)料唯利是圖的父親每天帶著他四處走訪，“不使學(xué)”，進(jìn)而“受于人者不至”，竟使他“泯然眾人矣”。
一個(gè)天資聰穎的神童，竟淪為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”！這能不叫人扼腕嘆惜嗎？神童如此通悟，只因沒(méi)有接受后天的教育而隕落，可見(jiàn)，“天才”與普通人并沒(méi)有天然的壕溝，要成才，就必須付出努力！
其實(shí)，天賦只不過(guò)是邁向成功的催化劑，成功的原料并不是天資，而是后天付出的汗水——努力。如果沒(méi)有反應(yīng)物，催化劑再快又有何用？
所以說(shuō)，才能來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)！“神童”由于后天不好好學(xué)習(xí)而淪為“庸人”的，在歷史上屢見(jiàn)不鮮；而本來(lái)不是“神童”、“天才”，但由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的卻大有人在。 牛頓不是神童，但他終身勤奮學(xué)習(xí)，終于取得了令世人矚目的成就。愛(ài)因斯坦不是神童，大學(xué)考了兩次才被錄取，畢業(yè)后到一家專利局當(dāng)了7年職員，他在艱苦的條件下頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作，終于奠定了相對(duì)論的基礎(chǔ)。
不僅在科學(xué)上如此，在文學(xué)藝術(shù)上也是如此。不論是誰(shuí)只要付出和他們同樣艱辛的努力，都能取得這樣或那樣的成就。作家狄更斯、巴爾扎克等人的成功，同樣深刻地說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)！
朋友，可能你抱怨自己先天的不足，雖然那已無(wú)法改變，我們唯一可以改變的是用后天的努力去彌補(bǔ)，我們擁有生命的春天，我們是生命的主宰，如果不想成為隕落的仲永，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)吧！
"倘若希望在金色的秋天獲得果實(shí)，那么在寒意料峭的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒，播種，直到收獲那一天也不曾停歇。"才子們，行動(dòng)吧！
讀后感作文500字 篇5
有一段時(shí)光，或短或長(zhǎng)，遺忘了太久，忽略了過(guò)往。
記憶如初，只是懷念這個(gè)名字，在漸漸遠(yuǎn)卻的歲月里，突然顯得尤為蒼白無(wú)力。也許是青春不再的緣故，近一段時(shí)間乃至于很長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)一些東西。那些屬于青春，屬于時(shí)光，屬于故事，屬于我，同時(shí)也是屬于你的文字也在慢慢地消失。
回憶是一件恐怖的事物，它會(huì)無(wú)端地讓你陷入痛苦。為了曾經(jīng)，為了過(guò)去，為了歲月，為了一去不返的青春，為了乃至于自己都不知道為了的事物。終于有一天，我們終于走出了回憶，卻發(fā)現(xiàn)有些發(fā)生的故事仍然觸目驚心。回憶不管是好是壞，結(jié)局無(wú)論是悲是喜，回憶至少還能證明我們真實(shí)地存在過(guò)。這也算是一件聊以慰藉的借口，終究也是好事。
快速的節(jié)奏，我們看似始終以忙碌的腳步，實(shí)則停止不前。我們看到的東西很多，同時(shí)也在漸漸地麻木，甚至于根深蒂固。偶爾有一天沒(méi)心沒(méi)肺地大笑，卻在下一秒，撕心裂肺的傷心欲絕。有時(shí)候，我們煞費(fèi)苦心得到的一切，只一瞬間便萬(wàn)劫覆滅。
夜晚刮來(lái)了涼風(fēng)，我看著黑色的上空，突然這個(gè)世界就隨著陽(yáng)光而消失。以前在這種情形下，我會(huì)覺(jué)得很愜意，而如今唯一一個(gè)感覺(jué)，那就是：冷。時(shí)光換了，我們的容貌變了，甚至于連曾經(jīng)的感情也消失不見(jiàn)了。曾經(jīng)談話的朋友，現(xiàn)在也相知甚少，是不是時(shí)光讓我們變得淡忘？
北京的天黑得比以前早，讓我再次感受到冬天來(lái)了。來(lái)得不經(jīng)意，來(lái)得悄無(wú)聲息，就像青春離開(kāi)一般，故人遠(yuǎn)卻一樣。時(shí)間一直向前，昨天不再，不管記憶是否浮現(xiàn)，不管往事是否會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里，我們都不會(huì)靠過(guò)去殘存的印象過(guò)活。現(xiàn)實(shí)在我們面前，天冷了，我們沒(méi)有溫室依靠，自得憑自己取暖。因?yàn)槿诵睦淞�，我們自知�?/p>
讀后感作文500字 篇6
媽媽總是說(shuō)，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在我們的日常生活中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，我們中的一些人被它們嚇倒了，但其他人勇敢地面對(duì)它們，并盡力克服它們。當(dāng)我讀《苦兒流浪記》時(shí)，我有一種深深的感觸。
《苦兒流浪記》的內(nèi)容非常感人。這個(gè)故事是：一個(gè)棄兒被養(yǎng)父賣(mài)給了一個(gè)靠雜耍為生的老人，老人帶著他到處流浪，最后，老人和他的動(dòng)物演員們一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)人世，留下雷米和一只名叫“卡比”的狗。他們繼續(xù)流浪，通過(guò)所有的困難，終于找到了他的母親，他和卡比才結(jié)束孤獨(dú)的流浪生涯。
雷米，這本書(shū)的主人公，給我留下了深刻的印象。雷米是一個(gè)非常善良和懂得感恩的男孩，他做任何事都以他人為先，他尊敬每一個(gè)人，總是記得他師父教他的道理。
談到雷米的師父，我可以說(shuō)他是這本書(shū)中我最敬佩的人，是他改變了雷米的生活，他的善良、慷慨和風(fēng)度使我更加尊敬他。如果不是他收養(yǎng)了雷米，可憐的雷米早就進(jìn)孤兒院了。如果不是他教給雷米這些技能，雷米早就餓死了。如果不是……所以，我尊重維泰利斯，雷米的好師父。
讀完這本書(shū)，我下定決心，我必須向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕任何困難，永不屈服的精神。
《苦兒流浪記》讓我知道，困難沒(méi)有什么大不了。對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論困難有多大，都能克服，勇敢向前。
【【推薦】讀后感作文500字集合六篇】相關(guān)文章：