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讀后感的作文600字

2021-04-05 [第七單元]寫一篇讀后感

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文600字 篇1

  在五年級的學(xué)習(xí)中,總是提到《三國演義》,使我對三國演義產(chǎn)生了好奇心,終于這個(gè)暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國演義,了解了其中的一個(gè)個(gè)故事。

  書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽,張飛,兩位豪杰嗎因?yàn)橹鞠蛳嗤,所以在桃園三人結(jié)義,于是故事就這樣開始了。

  在課本中,早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機(jī)妙算,可讀了《三國演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過他的法眼。

  我認(rèn)為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原,到其建設(shè)蜀國的過程中,充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的莫過于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對人物描寫特征刻畫之精細(xì),堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

  三國演義中,最熟悉的要算關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而在當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜,因此不論任何讀書人,都會(huì)追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個(gè)情況大都只會(huì)出現(xiàn)在宋朝。

  三國演義的文學(xué)價(jià)值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價(jià)值,只不過歷史價(jià)值不在三國時(shí)期,而是宋朝到明朝因?yàn)槿龂萘x是坊間書籍,我們可以通過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治情況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因?yàn)闈h人無朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當(dāng)?shù)拇罄洗,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達(dá)百姓對元朝官員的權(quán)勢欺壓有多大的厭惡。

  《三國演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方,等待你去細(xì)細(xì)的品讀。

讀后感的作文600字 篇2

  道德是我們每個(gè)人所必須具備的,也是你邁向成功的第一步。

  道德是誠實(shí)。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),一定要勇敢、誠實(shí)地去面對,不能撒謊。知錯(cuò)就改,還是一個(gè)好孩子。

  道德是誠信。你答應(yīng)別人的'事一定要做到,不能出爾反爾。比如,班級后面有圖書角,你看見一本書之后愛不釋手,這時(shí),你可以和老師說一下,把書帶回家看,到約定的日期歸還。如果你一而再,再而三的不歸還,在同學(xué)和老師眼中你是一個(gè)不講誠信的人,大家就不信任你了。所以,我們一定要做個(gè)有誠信的人。

  道德是尊重。尊重他人是有教養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)沒有教養(yǎng)的人,才會(huì)隨意侮辱和傷害別人。人都是有尊嚴(yán)的,你傷害了別人的尊嚴(yán),換來的是他人的憤恨。尊重沒有貴賤、高低之分,關(guān)鍵就是把他人放在與我們平等的位置上,切實(shí)考慮對方的需求和感受,而不要自命不凡、盛氣凌人。

  道德是尊老愛幼。在我們成長的過程中,有過許多打動(dòng)人心的故事。在陽光明媚,萬里無云的星期六,我坐著公交車去上課,看見最后有一個(gè)座位,便坐了下來。過了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走了上來,看見車上沒有了座位,便小心翼翼地扶著座椅站立著。我看了想:老奶奶年紀(jì)大了,腿腳不方便,容易摔跤,再說了,老師告訴我們要尊老愛幼。于是,我站起來對奶奶輕輕地說:“奶奶,您來坐吧!”這時(shí),車上的人都向我投來稱贊的目光,我的臉紅彤彤的。奶奶聽了,泛起一臉開心的笑說:“真是個(gè)好孩子!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  道德是自強(qiáng)。小草只有沖破頭頂重重阻力才能獲得陽光下的茁壯;荷花只有置身于淤泥而不染,才能換來天然去雕飾般的高潔、雅致;丑小鴨面對世俗的目光沒有選擇自暴自棄,才等來了成為白天鵝那一刻脫胎換骨般的光彩、驚艷。面對人生的不幸,我們不能哭,而要選擇微笑來點(diǎn)亮自己的生命之花,讓大家看見生命之花開到極致的絢爛。

  道德是我們美好生活的重要基石,有了道德,世界將到處都是文明的景象。

讀后感的作文600字 篇3

  《愛的教育》是意大利偉大作家“亞米契斯”的著作,相信大家并不陌生。

  這本書介紹了許多主人公的同學(xué):高尚正直的卡隆、真誠熱情的克萊蒂、刻苦頑強(qiáng)的潑來可西、以及品學(xué)兼優(yōu)的代落西……在他們身上發(fā)生的一件件小事像一個(gè)個(gè)道德包裹一樣,等我們把它拆開,就能得到一個(gè)又一個(gè)做人的道理。其中,令我印象最深的是樂于助人的卡隆,只要有人需要幫助,他都會(huì)盡自己的一切努力去幫別人。這也是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚淖鋈似返。我的身邊就有這樣的卡隆。

  有一天,我的同桌對我說:“等會(huì)兒你能幫我拿一下作業(yè)嗎?我要去找老師拿一下東西。”可是,媽媽在校門口等著我回家呢!于是,我一臉無奈地對她說:“沒空,你找別人幫你拿吧!我還得趕著回家呢!”說完,我就飛奔出教室,消失在茫茫人海中。

  幾天后的一次數(shù)學(xué)測試前,我發(fā)現(xiàn)了我的尺子不見了。怎么辦?要是沒尺子,有些題就完成不了,考試一定會(huì)考砸的。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,有人輕輕推了我一下,“你不用著急,我來幫你找。實(shí)在不行,我們倆共用!蔽一仡^一看,原來是我的同桌。我驚訝地望著她,心想“上次我都沒幫你,你這次為什么要幫我?”她似乎猜到了我的心思,笑著說:“我們是同桌,幫助你是應(yīng)該的。老師不是常教導(dǎo)我們要樂于助人嗎?”我接受了她的幫助,但我為自己的自私感到羞愧。同桌口中“樂于助人”這四個(gè)字深深地刻在了我的心中,時(shí)刻鞭策著我。

  現(xiàn)在,再忙我也會(huì)停下來幫助他人。因?yàn)槲仪宄赜浀,我曾?jīng)做錯(cuò)事,曾經(jīng)有一位“樂于助人”的同桌幫助過我。

讀后感的作文600字 篇4

  看完《天藍(lán)色的彼岸》,我合上書,閉上眼,又想起哈里對親人匆忙地告別。我懂了:世上沒有后悔藥,永遠(yuǎn)都只有一次機(jī)會(huì)。老天是公平的,你失去了什么,別妄想老天會(huì)補(bǔ)償你什么。

  這是一本用樂觀的筆觸來描繪一個(gè)小男孩哈里,在車禍遇難之后,上了天堂,發(fā)生的一系列讓人們看了意猶未盡的故事,時(shí)而幽默、時(shí)而感人。

  這讓我想起了發(fā)生在我們學(xué)校的同樣一件事情:6年級畢業(yè)考考完了,一些人沒有考進(jìn)永興中學(xué),要回到自己的家鄉(xiāng)讀中學(xué)。無異于這6年的心血,花的12萬,就這樣泡湯了。這時(shí)他們才想起過往自己是多么的貪玩,或許還對名列前茅的同學(xué)不屑一顧。他們后悔著:要是平常用功一點(diǎn),平常少玩一點(diǎn),或許就能進(jìn)入夢寐以求的永興中學(xué)。他們的貪玩,最終造成了別人開開心心地進(jìn)入永興中學(xué),他們只能揮淚告別母校,灰溜溜地回家鄉(xiāng)的中學(xué)。即便他們?nèi)f分后悔,對老師說:“老師,讓我進(jìn)去吧,我以后一定用功讀書!”老師嘆了一口氣,搖了搖頭意味深長的地告訴他們一句話:“世上沒有后悔藥!币?yàn)橛辛饲耙惠叺纳羁探逃?xùn),有了前車之鑒,我們老一輩的便是奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥。

  再舉最簡單的一個(gè)例子吧,你周末作業(yè)或者暑假作業(yè)認(rèn)真完成了嘛?若是每次都是最后一天急匆匆地寫完,一點(diǎn)也不用心,你到學(xué)校里,肯定心里有鬼,十分后悔,想著:下次,我一定要早點(diǎn)完成,不要在這樣了。可是,你后悔已經(jīng)沒有用了,你定然要去承擔(dān)作業(yè)不認(rèn)真完成的嚴(yán)重后果。

  “世上沒有后悔藥”這是流傳千年古的名句,這是前輩告訴我們的,這也是哈里親身體驗(yàn)過后,告訴我們的。我要讓此生,沒有遺憾,沒有后悔!

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