在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
讀完《圓明園的毀滅》這篇課文后,我感到無(wú)比憤怒和惋惜。
圓明園是北京西北郊最大啊的博物館和藝術(shù)館。占地350多公頃,這向偉大的工程用了150多年的時(shí)間才修建成。但在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫。然后覺得一片空后放火焚燒,F(xiàn)在圓明園只剩幾根殘柱的。
這些可惡的強(qiáng)盜,在我中國(guó)的領(lǐng)土上。胡作非為,座舉世聞名的皇家陵園,就這樣在侵略者的魔掌下沒啦!這一園林的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。是多少人的藝術(shù)的智慧和結(jié)晶啊!這段課文讓我想到,我在手機(jī)上查看《圓明園的毀滅》時(shí)。在手機(jī)上不是寫著十二生肖那圓明園噴水池里的牛頭,猴頭和和羊頭被英法聯(lián)軍搶走了,中國(guó)有關(guān)方面漢堡花費(fèi)了1億多元,還從英聯(lián)軍那里拿回來(lái)。這本來(lái)是我們理應(yīng)拿回來(lái),現(xiàn)在卻用了昂貴的.錢才買回來(lái),這都是可惡的侵略者做的。
如今我國(guó)的圓明園被侵略的多去了當(dāng)時(shí)的宏,宏偉和瑰寶。想到這里,我無(wú)比憤怒和可惜。
讀后感的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)了一篇名為《永遠(yuǎn)的歌聲》的課文后,我被這篇課文深深地感動(dòng)了。
課文寫了“我”與二牛、二蘭和石花給生病的老師去東山采藥,差點(diǎn)丟掉了性命。
這是一個(gè)感人的`故事,這是一段感人的師生情,這使我聯(lián)想到了一個(gè)又一個(gè)感人的鏡頭。你看,老師,在深夜還批改作業(yè)呢;你瞧,老師在寫教案呢;快看,老師在休息時(shí)間編寫教案呢……老師做的這一切都是為了我們。難道我們就不應(yīng)該熱愛我們的老師嗎?
細(xì)細(xì)一想,感人的事還真不少。記得在上兩年的汶川大地震中,就有許多這樣的事情。地震時(shí),一位老師張開雙臂,死死地護(hù)住桌下的四名學(xué)生,那四個(gè)學(xué)生都毫發(fā)無(wú)損,而他卻離世而去;劉老師正帶著五十九名學(xué)生參加慶祝會(huì),卻在這時(shí)發(fā)生了地震,劉老師鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)們躲進(jìn)禮堂的鐵椅子下,使五十九個(gè)同學(xué)奇跡生還……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,難道還沒有讓你覺得老師的可敬嗎?
是的,老師為我們而憔悴,而嘔心瀝血,我們應(yīng)該熱愛老師,崇敬老師。找我們努力學(xué)習(xí),考取到好的成績(jī),這便是對(duì)老師最好的回報(bào)了。
讀后感的作文300字 篇3
有一份禮物,它不是金銀珠寶,也不是能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)書,可它,卻是讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣的一份珍貴的禮物。
在學(xué)校里,當(dāng)你看到有位同學(xué)正悄悄地把零食袋扔到離垃圾箱不遠(yuǎn)的草叢里,然后,再飛快地跑開時(shí),你有沒有拉住他的`手對(duì)他說(shuō)一句“不能這樣做”?在大街上,當(dāng)你看見各種各樣的紙屑在五彩繽紛的花壇里做“裝飾”的時(shí)候,你有沒有伸手去將它撿起來(lái)?只要每個(gè)人都知道了這份特殊的禮物的含義,那么,我們的家園將會(huì)越來(lái)越美好!
當(dāng)我們行走在校園里,也許會(huì)注意到,在每片綠化地里,都會(huì)豎著一張牌子:
“小草青青,踏之何忍?”
“今天,你撿起落在地上的垃圾了嗎?”
每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ),我都會(huì)忍不住感到悲傷。它們每天都生活在我們的身邊,可又有誰(shuí)真正注意到,并且做了呢?
其實(shí),維護(hù)公共衛(wèi)生不是一件多么困難的事,只要我們不隨地扔垃圾,見到垃圾就撿起來(lái),扔到垃圾桶里。這些事情,對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是舉手之勞,但卻為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出了自己的一份力量。
保護(hù)環(huán)境,你做到了嗎?
讀后感的作文300字 篇4
帶著一種不知名的情感,閱讀完了《塔克的郊外》。本書主要講述了蟋蟀柴斯特放棄了在城市赫赫有名的生活,回到家鄉(xiāng)康涅狄格州。不久后,他的家園要被人們建設(shè)開發(fā)了。于是,他將自己的大城市朋友亨利貓、塔克老鼠請(qǐng)到家鄉(xiāng)來(lái)幫忙出出主意。
通過(guò)本書作者喬治·塞爾登對(duì)事情進(jìn)展的細(xì)微描寫,讓我受益匪淺。體會(huì)到了動(dòng)物的力量不可磨滅,我們不能把它們看成一種弱勢(shì)群體,去欺負(fù)它們,它們也有生命,有選擇生活的權(quán)力。同時(shí),本書讓我懂得動(dòng)物們也有自己解決問(wèn)題,我們不能小看它們,它們的智商不亞于我們,甚至可以超越我們的智商。在它們的'身上可以找到一種極其稀有的品質(zhì)團(tuán)結(jié)。塔克老鼠分配完任務(wù),大家都以最快的速度投入到工作中,證明它們的付出都是為了拯救草原,為了讓大家都快快樂樂的繼續(xù)生活在美麗的大草原。
其實(shí)從小動(dòng)物們做事的一點(diǎn)一滴,也讓我們明白了友誼是無(wú)可替代,朋友之間我們要多理解、多包涵,讓大家的友誼長(zhǎng)住人間!
通過(guò)本書也提醒大家不能再摧毀大自然了,這樣不僅會(huì)扼殺無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命,還會(huì)破壞我們自己的家園。讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)我們美麗的藍(lán)天。
讀后感的作文300字 篇5
我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
我剛開始看這本書時(shí),以為主人公是那只小豬威爾伯,我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因?yàn)槲液闷嫘∝i威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事,他們最后怎么樣了?也很想知道一些許許多多問(wèn)題的答案,所以,我主動(dòng)認(rèn)真、專心致志、很快地把這本書看完,而且,在看的過(guò)程中,有時(shí)候被書中的故事而感到有趣,經(jīng)常會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲,有時(shí)候還會(huì)感到難過(guò),心情不快樂。
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后,小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵,小豬威爾伯就像衛(wèi)兵一樣,每天看守著卵,等待小蜘蛛的到來(lái)。《夏洛的'網(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛惜,要珍惜朋友之間的友情。
我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類似的書。
讀后感的作文300字 篇6
在網(wǎng)友的空間里看到了一篇文章 說(shuō)的是大樹和葉子的故事 一天 葉子來(lái)到大樹的身邊 說(shuō) 讓我和你在一起吧 大樹同意了 于是 他們相依相伴在一起 秋天來(lái)了 秋風(fēng)吹過(guò) 風(fēng)對(duì)葉子說(shuō) 和我走吧 我?guī)阒苡问澜?大樹想 葉子和我在一起 可能會(huì)不幸福 于是 就放開了葉子……
我問(wèn)他文章的意義 他說(shuō) 葉子代表女人 我晃然大悟 我覺著葉子選擇大樹 不僅是依靠和攝取 它不是也為大樹織造了一把大傘 為它遮風(fēng)擋雨 讓它有個(gè)幸福溫暖的家嗎 每個(gè)葉子選擇的大樹不同 那是它們對(duì)愛和幸福的理解不同 大樹不應(yīng)該靠自己的判斷 就放開葉子 幸福不能靠一方 是得靠雙方共同撐起來(lái)
我選擇的是一棵喜歡休眠的大樹 總喜歡把葉子仍下 去做自己的事 讓葉子獨(dú)自撐著 雖然很苦 雖然有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú) 寂寞 雖然相聚的時(shí)間總是很少 但只要雙方都能感受到對(duì)方的愛 美好的`回憶能沖淡一切 只要雙方都不放手 那就是一棵完整的枝繁葉茂的大樹。
讀后感的作文300字 篇7
從小我就喜歡讀楊紅櫻老師的作品,而楊紅櫻老師所寫的性格。
《girls》,寫出了女孩們的性格,我認(rèn)為生活中的'女孩也有這種相似的性格。
夏林果是馬小跳班上最漂亮的女,因?yàn)橄牧止痢?huì)跳舞,所以很多男生們喜歡她,而我覺得一個(gè)人長(zhǎng)的漂亮,并不能說(shuō)明心善,然而有些人漂亮,她的心也很善。我認(rèn)為,一個(gè)人的外貌不能代表一切,而在不了解對(duì)方的時(shí)候,要多觀察對(duì)方,俗話說(shuō)得好“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
路曼曼是管馬小跳的,可她把別人的自由都管了,有點(diǎn)管犯人的樣子,而且路曼曼想當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),可我覺得只要在學(xué)習(xí)上有收獲就行了。
杜真子才華橫溢,我和她差不多,她會(huì)炒菜,我也會(huì)。這樣的孩子可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事,做一個(gè)孝順的還子。
我很喜歡安琪兒,雖然她長(zhǎng)的不好看,但她不埋怨,她很聰明,會(huì)使一些人嫉妒她。
我認(rèn)為她們這些女孩兒的性格,愛好很讓我喜歡。
讀后感的作文300字 篇8
《背影》是朱自清寫的一篇關(guān)于偉大父愛的故事,令人感慨萬(wàn)分。文中通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫,將偉大的父愛傳達(dá)得無(wú)比生動(dòng)。 “我說(shuō)道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!边@句簡(jiǎn)單的父子之間的.對(duì)話,表達(dá)出了父親讓兒子在原地等待,不要走丟了,而自己在他臨走的時(shí)候,要去買幾個(gè)橘子給兒子帶走,這種無(wú)私而偉大的父愛。描寫父親經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”給兒子買橘子時(shí),兒子前后兩次落淚:一次是因?yàn)楦袆?dòng)又心疼父親。第二次則是因?yàn)榉謩e時(shí)不舍得與這個(gè)付出了太多的人分別。
我也不禁潸然淚下,既被他們的父子親情所感動(dòng),更多的,是想到了自己的父親:細(xì)數(shù)一看,在過(guò)去的日子里,父親總是將最好的留給了我,給了我最好的教育,而他總是默默支持著我,我卻從不知感激。今天,我要向這個(gè)付出了太多太多的人說(shuō)第一聲:“爸爸,我愛你!感謝您為我做的一切!”
讀后感的作文300字 篇9
看完金磚,我替里面的老葉不值得。
紅衛(wèi)兵來(lái)抄家—搜查金磚,老葉不知所措,他只對(duì)兒子說(shuō)過(guò)家有金磚這事,怎么會(huì)被別人知道呢?故事中,老葉一而再,再而三不肯供出金磚的下落,完全是為了傳給兒子!然而令人吃驚的是告密者竟是老葉的兒子!兒子出賣了老葉!紅衛(wèi)兵搜查金磚,是他兒子提供的情報(bào),因?yàn)橹挥袃鹤硬胖兰矣薪鸫u;紅衛(wèi)兵改變策略,攻擊老葉不正常的'老伴,是因?yàn)樗麅鹤又浪钐蹛劾习,是他兒子提供的情?bào)。老葉提供出金磚的下落后就發(fā)心臟病死了,而那個(gè)當(dāng)工程師的兒子并沒有回來(lái)哭喪。
我覺得老葉有這種兒子實(shí)在是太慘了。百行孝為先,然而老葉的兒子竟自私自利,忘恩負(fù)義,不念親情。是什么使親情扭曲?是什么使人們瘋狂?是什么使理智喪失?是人性的貪婪!
讀后感的作文300字 篇10
毛克利比野獸聰明,而且學(xué)什么都很快,還很準(zhǔn)。他對(duì)一切事物的了解,都比小狼快,思考力也特別強(qiáng)。所以一旦開始努力,就有了飛快的進(jìn)步。而且,他不僅很快完成了與狼群交往的規(guī)矩,還虛心地向伯魯請(qǐng)教了許多其他的”叢林學(xué)“。還有許多動(dòng)物的密語(yǔ):碰到鳥事就要說(shuō):我們是天空的主人,吱——嚕嚕!
伯魯和巴西拉一路上打聽大蟒蛇卡阿的'下落。一碰到動(dòng)物,它們就問(wèn):”卡阿住在哪里?“”你認(rèn)識(shí)卡啊嗎?“。在一天的黃昏,眼尖的巴西拉發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一塊巨石上盤著一團(tuán)褐色和黃色相間的東西,他耐住心頭的喜悅,走進(jìn)一看,這正是大蟒蛇卡阿!
毛克利跳上來(lái)一顆大樹,叫了起來(lái):”喔——喔——喔“那是毛克利叫灰狼兄弟的訊號(hào)。春天一到,它們估計(jì)是去找伴了。毛克利決定單獨(dú)行動(dòng)。他想往北方跑去,直到除掉心中的苦悶為止。
讀后感的作文300字 篇11
第一次借到到水長(zhǎng)東老師的書,真是激動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開了手中書。腦里充滿了對(duì)水長(zhǎng)東老師的'敬意,開始了想象她有多么的了不起終于,自己拋開一切雜想。開始了閱讀。當(dāng)時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻,我只有先看了。
一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中,引出了“禮物”這個(gè)話題。老人在孩子無(wú)意間提起了“禮物”并把它說(shuō)得很神秘。當(dāng)然,孩子不知道老人所說(shuō)的禮物是什么。但最終,他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然,孩子經(jīng)歷了很多之后才明白,但我依然欽佩與他,因?yàn),?duì)于他對(duì)理解禮物的一顆心,我能感到。
文中所說(shuō)的禮物,其實(shí)就在于把握,把握今天;把握每天所得到的……學(xué)會(huì)了把握也就得到了成功。然而,人生的每個(gè)時(shí)期都定義著對(duì)成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。禮物,不可以失而復(fù)得,卻可以永遠(yuǎn)擁有。
讀后感的作文300字 篇12
《奇跡》這篇文章很讓我感動(dòng)。這篇文章寫的是,一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟,花了一塊錢買回了“奇跡”,果然,得了重病的弟弟好了起。
這篇文章寫到了,她牽起了弟弟的小手,他滿是汗水的`手指求救般地抓住了她的一根手指頭,朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦,這是弟弟在向姐姐“求救”。我對(duì)這句話的體會(huì)是弟弟得了一種重病,姐姐去安慰她。姐姐去錢罐里拿了一塊錢去一家超市買一個(gè)奇跡。我們都知道愛是無(wú)私的,我們都知道有好幾起事故,都是可以充滿愛,比如:一個(gè)老奶奶上了公共汽車,誰(shuí)會(huì)經(jīng)這位老奶奶讓一個(gè)座位呢:現(xiàn)在這個(gè)世上,許多人的愛都從自己的心中消失了。比如:一個(gè)老人被一輛車給撞了,許多人都裝作沒有發(fā)生什么事情,快速地就走了過(guò)去。沒有人去把這位老人給扶了起來(lái)。
我們要做好事,多做好事。
讀后感的作文300字 篇13
最近看了韓寒的博文集《青春》。
《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書,不過(guò)比起網(wǎng)上的文章,紙質(zhì)版的書還是更顯魅力,拿在手上都比較有閱讀的欲望。
雖然書的名為“青春”可是在書中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子,而是現(xiàn)在所面對(duì)的.現(xiàn)實(shí)的種種殘酷;蛟S作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、不完美。因?yàn)轫n寒青春,所以看到各種不滿不公平他都會(huì)毫不客氣的指出來(lái),因?yàn)轫n寒青春,所以他不會(huì)甘于現(xiàn)狀,滿足這個(gè)并不完美的社會(huì),也因?yàn)轫n寒青春,所以他把他的所看所想毫無(wú)顧忌的表達(dá)出來(lái)。
那我們呢,同樣甚至更為青春的我們的,這個(gè)社會(huì)教給了我們什么,我們準(zhǔn)備好怎么面對(duì)社會(huì)上好的壞的所有的一切了嗎?我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友抨擊,轉(zhuǎn)發(fā)傳播的各種不公的“現(xiàn)實(shí)”我們應(yīng)報(bào)什么態(tài)度呢?每一次事情的發(fā)生我們都是經(jīng)過(guò)了怎樣的思考呢?
讀后感的作文300字 篇14
《青鳥》是我最喜愛的一本書。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕,棣棣和咪棣夢(mèng)見了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B,因?yàn)樗腵女兒病得很重。棣棣和咪棣卻很疑惑,為什么是青鳥呢?仙女告訴他(她)們,因?yàn)榍帏B能給人們帶來(lái)幸福,可以救助她的女兒。
于是,仙女在給他(她)們一頂具有魔法的帽子之后,棣棣和咪棣就開始了尋找青鳥之路。在路上,他(她)們歷盡艱辛,戰(zhàn)勝重重困難,終于找到了青鳥。可是由于種種原因,青島不是飛走就是死掉,或者在懷念國(guó)的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾,他(她)們被光神送回了家里。到家之后,他(她)們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來(lái)就是一只青鳥!棣棣和咪棣高興地歡呼道:仙女的女兒有救啦!
雖然這是一則童話,但這個(gè)故事告訴我們:幸福并不那么難尋找,只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的,美好的心愿,幸福就在我們身邊。
讀后感的作文300字 篇15
老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家,他更是一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí),我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。”這一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多,但都是普通的花花草草,因?yàn)槲恼吕锼f(shuō)道:“珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事!彼晕覀兗业.花都是很普通地。因此花長(zhǎng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí),我對(duì)養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!
讀后感的作文300字 篇16
前不久,我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文,雖然不算長(zhǎng),但卻讓我學(xué)會(huì)很多,也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。
正如朱自清先生所說(shuō):“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”。后來(lái),我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂,但是,失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走,我真后悔,為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂的'我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對(duì)不會(huì),從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。
時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。
讀后感的作文300字 篇17
一只胖不經(jīng)心的貓的惡作劇中蘊(yùn)藏著幽默和智慧,說(shuō)出這句話,大家一定猜到了它是誰(shuí),是加菲貓,它是全世界最胖的貓,它曾經(jīng)被誤認(rèn)為是一個(gè)小行星。對(duì)它而言,它肥胖不是肥肉過(guò)多,而是能量過(guò)剩,它不愛運(yùn)動(dòng),它經(jīng)常向喬恩和歐迪做惡作劇。舉一個(gè)例子,比如說(shuō),吃飯:?jiǎn)潭髅刻斐詢蓸訓(xùn)|西,是空盤子,或是貓食。
喬恩吃貓食,貓吃魚等等,吃的花招都在餐桌上耍過(guò)。它吃的食物分為三大類,自已盤子里的,喬恩盤子里的,以及全部剩下的。毛分為三類:一類是最常見的'貓毛,另一類是落入地上消失不見,永遠(yuǎn)不現(xiàn)的貓毛,最后一類是它最喜歡的,永遠(yuǎn)飄浮在空中毛。
它對(duì)歐迪的態(tài)度最不好,它一直以為狗是由石頭進(jìn)化來(lái)的,歐迪的舌頭上的口水多的連它身上的跳蚤亦保了水災(zāi)險(xiǎn),它笨的花了三年時(shí)間才學(xué)會(huì)如何呼吸,它是一只工作犬,能當(dāng)鎮(zhèn)紙或門鐺。
讀后感的作文300字 篇18
很久沒看近代小說(shuō),為此讀起《家》時(shí),最初竟然沒有任何感覺,只是后面才漸入佳境。
然而,縱使對(duì)《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟,但細(xì)細(xì)體味,自己心境終究變了許多。
簡(jiǎn)單而言,不再像初中時(shí)的我那樣雖對(duì)故事不能完全理解,但卻總能簡(jiǎn)單地喜愛上那些人物,對(duì)故事里的生活也多是些美好的期許。
這些單純的感悟早已不復(fù)存在,如今自己對(duì)小說(shuō)故事的發(fā)展多了些消極的`悲觀,更對(duì)原本可愛的人物有了許多現(xiàn)實(shí)性的厭惡。
或許正是這厭惡誤,不時(shí)動(dòng)搖自己對(duì)近代小說(shuō)的興趣。
為何會(huì)存在對(duì)小說(shuō)人物的厭惡,道理很簡(jiǎn)單,那是自己初中之后的長(zhǎng)久時(shí)間里內(nèi)心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結(jié)于不好,
但至少自己沒有了以前那份單純和善意,有人說(shuō)這是成熟,如果成熟代表著無(wú)法簡(jiǎn)單的善意,那自己或許并未成熟吧。
鳴鳳死了,而自己并未死,也許這一點(diǎn)終究未隨時(shí)間的改變而改變。
讀后感的作文300字 篇19
在這個(gè)假期里我讀了巴金先生寫的《家》,讀過(guò)這本書之后,我的感想有很多。
《家》這本書根據(jù)多個(gè)方面寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端,覺得當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)太黑暗了,簡(jiǎn)直活不下去。但如果心中有愛就能夠活下去。而這本書有批評(píng)了當(dāng)時(shí)封建王朝,而當(dāng)時(shí)的社會(huì)中又有許多犧牲品的人們,簡(jiǎn)直太可憐了。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不像現(xiàn)在這樣,當(dāng)時(shí)的*官們簡(jiǎn)直就是不把法律放在眼里,有一個(gè)詞來(lái)形容那就是無(wú)惡不作。而我們以后生活也要積極樂觀,當(dāng)不要盲目樂觀,要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)看,比如:我寫的這篇文章,從一個(gè)角度來(lái)看就是浪費(fèi)時(shí)間,但從另一個(gè)角度來(lái)看就是鍛煉我的'作文水平,聯(lián)系我的打字速度。所以以后要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)觀察,這樣才會(huì)快樂。
這就是我讀了《家》這本書的感想。
讀后感的作文300字 篇20
《家》所描寫的就是一個(gè)受封建禮教所束縛的封建專制家庭,在這個(gè)家庭,高老太爺化身為封建制度,統(tǒng)治著這個(gè)腐朽的家。而他統(tǒng)治的手段,也正是封建統(tǒng)治的主要手段——專制。在這樣的統(tǒng)治下,家人的自由受到了約束,權(quán)力收到了限制,家又怎能溫暖、溫馨?
在這樣的'統(tǒng)治下,“高老太爺”人們肆無(wú)忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺?shù)囊馑肌钡目陬^禪,便可通行無(wú)阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽,讓我深刻的領(lǐng)會(huì)了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明,即使是一點(diǎn)微弱的光明。書中描繪了覺新、覺民、覺慧這三個(gè)形象,在他們的身上,都多多少少存在著一些先進(jìn)的五四思想,然而因?yàn)榈匚缓托愿竦牟煌逅牡南冗M(jìn)思想在他們身上產(chǎn)生了不同的影響。
讀后感的作文300字 篇21
有人說(shuō):“錢是萬(wàn)能的!蔽覅s不這樣認(rèn)為。
錢能買來(lái)藥品,卻買不來(lái)健康;錢能買來(lái)鬧鐘,卻買不來(lái)時(shí)間;錢能買來(lái)一棟房子,卻買不來(lái)一個(gè)溫馨的家;
我家也是這樣:那是一個(gè)涼快的寒假,也是一個(gè)令人難忘的寒假。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我?guī)胰ケ本┪掖蠼隳抢!我和爸爸媽媽選擇坐大巴車去北京,經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的奔波,終于到站啦!我大姐去接去接我和爸爸媽媽,第二天,我們逛啦北京的廟會(huì),在廟會(huì)里吃啦奶油炸糕,玩啦諸葛亮用智慧創(chuàng)造的迷宮。
到了第三天晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候,就是因?yàn)槟强蓯河挚珊薜腻X害的.,爸爸對(duì)我們說(shuō):“錢不是什么好東西,因?yàn)橐磺袘?zhàn)爭(zhēng)和糾紛都是因?yàn)槟强蓯旱腻X。”換個(gè)角度來(lái)想:錢也是有好處的,以前就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家經(jīng)濟(jì)太過(guò)于落后,所以才被別的國(guó)家欺負(fù)。
在說(shuō)說(shuō)我們,就是因?yàn)殄X,我差點(diǎn)失去我的一個(gè)親姐姐,就是因?yàn)殄X,我們現(xiàn)在正坐在北京通往丹東的火車上。
我總結(jié)啦一句話:有錢不是家,有愛才有家。
讀后感的作文300字 篇22
我讀了《諾言》這篇文章,碑文中那個(gè)小男孩信守諾言的精神深深地感動(dòng)了。他在他“崗位”商檢收到了深夜,只是為他的“指揮官”所說(shuō)的一句“沒有命令,不得撤退!钡脑。也許你會(huì)覺得他這么做太天真了。但是正是因?yàn)橛羞@些覺得“無(wú)所謂”“沒事兒”“這純粹是個(gè)笑話”之類的話存在。才會(huì)發(fā)生一件件因不守信用的人不守信而引發(fā)的`事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來(lái)只是孩子的天真,但是在我看來(lái),他卻是我們生活中反面的真實(shí)寫照—不要做違背天性的事情,往往一件你不經(jīng)意間的舉動(dòng)。都會(huì)折射出你的人格的缺陷與完美!?jiǎng)e人笑我太瘋癲,我笑他人太天真。這不正是驗(yàn)證了這句話嗎?在“天真”—詞是我背后。有隱藏著多少令人應(yīng)該深思的問(wèn)題呢?
我認(rèn)為遵守諾言不僅僅應(yīng)該是真心的表現(xiàn)。更應(yīng)該是你的表現(xiàn)。
遵守諾言,意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認(rèn)為,遵守諾言是遵守約定,及時(shí)兌現(xiàn)自己的承諾。
讀后感的作文300字 篇23
《夏洛的網(wǎng)》這本書我近期看完了,它讓我感動(dòng)!
故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏季,孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們天天在一塊,友誼愈加深,可有一天,它們從老羊的口中得知,小豬到了“圣誕”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了,夏洛決定不惜生命去幫他,她努力地在我們的`網(wǎng)上織出字,使大家感覺這是個(gè)奇跡。故事的結(jié)尾,“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎(jiǎng)”,如此使他可以活到老,可他的朋友夏洛卻由于勞累而死去了。
這個(gè)故事震撼了我,你想,小小的動(dòng)物之間竟有這樣偉大的友誼。為了朋友,不惜所有代價(jià)。這使我聯(lián)想到,普通的動(dòng)物也有我們的自尊和思想。可為何,人類為了我們的利益、欲望,還是要傷害它們,大家實(shí)在要好好檢討一番。
這雖然只是一本書,一個(gè)故事而已,但它讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好,它值得大家每一個(gè)人去珍惜。在我平常的生活里,也處處能見到讓人感動(dòng)的友誼。從小學(xué)一年級(jí)到目前,我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼,但和我最要好的還是我的同桌。
記得一次美術(shù)課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具,急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這個(gè)時(shí)候,我的同桌發(fā)現(xiàn)了,便立刻來(lái)問(wèn)我出啥事了。當(dāng)他問(wèn)明緣由后,立刻拿出他僅有些那份工具給了我。結(jié)果,他一個(gè)人被老師批評(píng),并扣了分,我卻好端端的。下課了,我去感謝他,他卻說(shuō):“不需要謝,沒關(guān)系。”
友誼是純潔的,是無(wú)私的,友誼會(huì)創(chuàng)造奇跡!
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