無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀后感作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
《湘夫人》中的比興手法感想比興乃是《詩經(jīng)》藝術(shù)特征的重要標(biāo)志,到了屈原這里再次被發(fā)揚(yáng)光大。在文中,大量運(yùn)用香草美人作比,將人格、情操、現(xiàn)實(shí)以及政治抱負(fù)等等融入其中,每次讀來總能又不一樣的體會。王逸《楚辭章句離騷經(jīng)序》有云:善鳥香草,以配忠貞;惡禽臭物,以比讒佞;靈修美人,以媲于君;宓妃佚女,以譬賢臣;虬龍鸞鳳,以托君子;飄風(fēng)云霓,以為小人。
在《湘夫人》中,作者構(gòu)造了一個充滿香花香草的世界。再者高潔的水域邊,湘君思慕著湘夫人,卻久久等不到對方來臨,只能空坐在水邊,望著迷蒙的湘水,幻想著伊人,最后夢醒。苦苦的思慕化為一縷哀愁,隨著幻想的飄散,彌漫開來。湘君和湘夫人相慕相約卻不能相見的悲傷,作者偏偏要描寫一個美輪美奐的虛幻世界,再將人拉回現(xiàn)實(shí)給予一個巨大的反差。在詩中呈現(xiàn)出男女無法相會時彷徨惆悵的心境,屈原一生的悲劇隱隱顯現(xiàn)出來。忠于楚王卻被奸邪小人迫害,一再流放。眼見楚王寵奸,自己無以為力。孤獨(dú)。凄楚。猶豫。懷疑。但依然執(zhí)著追求。
最后投江,恐怕是對楚王絕望了吧。他的忠貞,他的熱情,他的純粹,他的決絕,化為他筆下的香草、奇葩、癡男信女。帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。望君臨,卻道是君幸小人遠(yuǎn)賢人,那是何等的傷悲。筑室兮水中,葺之兮荷蓋。怕是每日每夜盼著楚王回頭,自己施展宏圖。小人得志,純粹的屈原是斷不會放任的。這樣一個自比蘭芳的人,是不愿茍活于混沌之中的。盡管他愛惜生命,盡管他仍懷有一絲希望。但在打擊中,他毅然決定:寧赴湘流,葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎!湘君久慕湘夫人,一如屈原一心忠于楚王。到了該放手時,那便罷了吧。
讀后感作文500字 篇2
嫩柳輕搖,飛絮競逐,游絲相賽,行走在旖旎的大街,剛經(jīng)歷冬天洗禮的我,迎來春天的復(fù)蘇……
我坐在窗戶旁,獨(dú)倚軒窗,看著那堆成小山似的作業(yè),我不禁有些煩燥,腦子一團(tuán)亂,便隨手操起一本《第三軍團(tuán)》,打開,靜心,伴隨沙沙的風(fēng)聲,看了起來。
這個故事描繪了在顧名中學(xué)新校長顧永泰就職后發(fā)生的一系列驚心動魄的故事,第三軍因是由劉天人,魯湘舟等五名高二學(xué)生組成,就是為了懲治那些在社會當(dāng)中隱藏的壞人,他們懲治環(huán)人,使壞人膽戰(zhàn)心驚,聞風(fēng)喪膽,而好人則揚(yáng)眉吐氣,拍手稱快,在他們所到之處都會望不“七尺男兒不為民,愧對于父老鄉(xiāng)親”第三軍團(tuán)見義勇為,讓我頗感贊嘆,這天我感受到滿滿的正能量,全身感受正義,仿佛自己親臨此書中一般,微笑地與華曉,宋小雪等打招呼,他們笑著,如霧一般在眼前沉沉浮浮,心如一把利劍刺穿我的心,為第三軍團(tuán)所做正義行事感動著,為顧永泰不惜犧牲自己而想哭。其中最感人的就是假稱是“郝老師”的孫老師,她被新校長開除后,為了調(diào)查第三軍團(tuán)的機(jī)密,不得不請來孫老師當(dāng)知心阿姨,探出第三軍團(tuán),但在最后,與一個小女孩通話時不幸去世,當(dāng)所有人到達(dá)一個極小的蘊(yùn)藏室,那可敬可畏的孫老師,早已倒在那搖擺的電話機(jī)下了,她還很年輕,她不是死在講臺前而是倒在了那微小的電話機(jī)下。風(fēng)一度一度想侵蝕著我,我已經(jīng)除去煩燥完全沉醉在其中,內(nèi)心得到極大的升華,無比的滿足,與輕松。
微風(fēng)拂過,嫩柳輕搖,飛絮競逐,這個春天,我感受春的氣息,感受正能量……
讀后感作文500字 篇3
在假期里我讀了馬來西亞著名作家許友彬的小說—————《七天》。這本書主要講述了白荷、健云、曉玲、君須和歐叔五個同學(xué)在上放學(xué)途中乘車時不幸翻入了一個不知名的大山洞。在那里他們見到了平常看不到的景物:有被人們認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚,有直沖云霄的大荷花,還有比人還大的巨蜻蜓。在那里他們還驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個老婆婆—————君順失散多年的祖母。后來他們通過自己的智慧都分別獲救了。
讀完這本書,我的心頭怦然一震。合上書心里感慨萬千,這幾個和我差不多年齡,還有比我小的孩子在沒有父母也毫無準(zhǔn)備的情況下,竟然能在這種荒無人煙的地方整整生活七天!七天,在平時看來也許只是短短的一周時間,睜一只眼閉一只眼就過去了?墒窃谶@些孩子看來,這每一天都像是一年。這七天,他們不知遭遇了多少磨難,這七天,他們幾乎每天都在想念自己的父母;這七天,他們多少次在絕望中掙扎,多少次想要放棄,又多少次站起來勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。我真佩服他們,他們讓我知道了什么是純潔的友誼,什么是團(tuán)隊精神,讓我懂得了:一個人要具備友誼、擔(dān)當(dāng),還要有責(zé)任感!雖然君順比較自私,吃的喝的他都爭著多一份,而且還挑這挑那,但是善良的白荷處處讓著他,最終用自己的行動感化了他。“我們一定能出去”這句話伴著他們艱難地度過了不平凡的七天,他們同甘共苦,誓不分離的精神讓他們在危難中得救,我要向他們堅起大拇指。
《七天》這本書,作者用他特有的生動語言帶我們飛到那片神秘的土地,讓我成為白荷他們中的一員,在經(jīng)歷一連串艱難險阻之后,把回憶深深地留在我心中!
讀后感作文500字 篇4
《阿甘正傳》是一部特別的電影。它沒有驚心動魄的場面,也不是感人肺腑的故事,不過是一個平常的小故事。
阿甘并不聰明,相反,他的智力只有75。他的雙腿也有毛病,必須帶著特制的護(hù)具才可以正常走路。所以,在學(xué)校里,他經(jīng)常受欺負(fù)。當(dāng)他被欺負(fù)時,他喜歡的女孩——珍妮會告訴他:“跑!”他就開始跑了起來。他跑得越來越快,甩掉了護(hù)具,甩掉了追他的人,他跑進(jìn)了一所體育大學(xué),跑成了明星,英雄,百萬富翁……
阿甘的命很大。在越南戰(zhàn)爭時,他靠著一雙腿,跑出了槍林彈雨,救出了很多人,自己也活了下來,成為了英雄。在一場暴風(fēng)雨中,只有阿甘的船留了下來?赡苁巧系劬祛櫵,認(rèn)為他可以有一番成就吧!
阿甘跑步三年,跑遍全美洲,上了頭條,上了新聞,身后還有一群跟隨者。當(dāng)記者問他為什么要跑步時,他卻說沒有理由。當(dāng)然,也從來沒有想過理由。跑出自我,跑出人生,才是他的做人之道。
“人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道會嘗到哪種滋味”這是阿甘媽媽說過的一句話,阿甘牢牢地記在了心里。這也說出了阿甘的一種信念,對待生活的一種期待,一種非常美好的期待。人生就是這樣,是平凡還是不平凡,僅僅是一線之差,它就像一盒巧克力,結(jié)果往往出人意料。
阿甘的一生中出現(xiàn)了許多奇跡,但這些奇跡沒有、也絕不會引導(dǎo)你去羨慕他,你只會欣賞和阿甘一起的那些歲月、生命和歷史,體味個中的苦甜,以期“跨越缺陷,完美人生”……
讀后感作文500字 篇5
你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么
飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。 《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
讀后感作文500字 篇6
炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品味涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當(dāng),這書便成了我唯一的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。
品禪、思禪,是對人生的品味與思考。在人們心中,禪似乎只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。
一個個禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開啟智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑駁俗世中,我們隨著命運(yùn)趕赴人生的急流,我們堅持過,痛苦過,大笑過也哭泣過。在這闖蕩中,我們記下了許多東西,也忘記了許多東西,驀然回首時,可還記得當(dāng)時哭哭啼啼的自己?
學(xué)習(xí)不業(yè)于工作,一但停下就會被甩下,于是只能拼命趕,用盡一切地趕,尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是,快樂被淚水代替,童真被遺忘在時間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經(jīng)綸滿腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢罐中若擠滿了錢,到時便一分也拿不出來。人應(yīng)學(xué)會放下,隨心,隨性,隨緣。佛說的好:“忘記不等于從未存在,一切自在來源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺的擁有的越多。”人不是物,人要學(xué)會選擇,而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。
頭頂?shù)腵驕陽依然那般耀眼,而我的心卻溫涼如玉,眼前的茶葉依然那般自在,似在與水嬉戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥!闭湎闼鶕碛械陌,于閑暇之時靜靜思考,不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈,給心靈洗個澡吧!
讀后感作文500字 篇7
冰心奶奶的《小橘燈》是一本多彩的生活故事集,它就像一個難以捉摸的調(diào)味瓶,隨著故事的起伏時刻讓我感受到生活的酸甜苦辣咸,其中讓我感觸最深的一篇就是“六一妹”。
這篇故事的主題是“離”,講述自己遇見了一個樸素的村莊女孩,名喚“六一”,作者也與她成為了朋友。可好景不長,六一遇到了火災(zāi),不幸去世。作者非常傷心之余便更加想念六一了,當(dāng)她正蹲在河邊洗衣服時,一位青衣女孩緩緩走來,那一瞬間作者竟將她當(dāng)成了六一,原來她是六一的妹妹。
六一妹開口問:“請問你是甄珠嗎?”作者愣住了,“姐姐去世前交代我一定要和你成為朋友,替她補(bǔ)一份情。”從此作者和六一妹延續(xù)了這份特殊的友情,成為了好朋友。
可沒過多久,六一妹要回鄉(xiāng)下去了,離別時,她只說了句:“忘了我吧!”“無論如何,我都不會忘記你的,我每天都會去山頂上盼你早日歸來!弊髡呔髲(qiáng)地說道。
其實(shí)作者的內(nèi)心一直是含著悲傷的,但她依然樂觀地對待生活,再遇六一妹是她的一個小確幸。在六一妹走了之后,她也沒有讓自己再次消沉,而是懷著一顆樂觀的心盼她早日歸來,相信她的樂觀會讓她遇到更多更好的朋友。
我覺得這才是對待生活應(yīng)該有的態(tài)度,每個人不可能都是一帆風(fēng)順,遇到小挫折時樂觀積極的心態(tài)才是你的保護(hù)傘?荚嚳嫉貌缓,傷心難過于事無補(bǔ),不如加把勁兒把掌握不牢的功課再多復(fù)習(xí)幾遍,下一次一定會取得進(jìn)步的。讓我們用一顆樂觀的心來對待生活吧,相信快樂會一直伴隨在左右!
讀后感作文500字 篇8
書海讓我無盡暢游,近日,我看了一本書《與美同行》讓我感悟極深。它寫了做人的四大道理:做個誠實(shí)守信的人、做個感恩向善的人、做個愛學(xué)善思的人、做個踏實(shí)能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。
第一章做個誠實(shí)守信的人
向我們介紹了孔子被兩個孩子問,“什么時候太陽大”難倒,并接受孩子的教訓(xùn);胡雪巖的藥店里有小二買假藥。于是就寫下“戒欺”二字來警告下屬誠實(shí)……還鏈接了一個真實(shí)的故事,一小男孩把路邊的車劃得傷痕累累。后來,小男孩折了帶對不起的小紙船放在小區(qū)的各個角落。和他媽媽一起上門賠禮道歉,車主都轉(zhuǎn)怒為喜。誠實(shí)是我們生活中的好品質(zhì),作為一個小學(xué)生,這是我們必要的品質(zhì)!
第二章做個感恩向善的人
給我們一個有益的啟示感恩是對別人給予幫助的感激,去報答;向善是愿意做出對別人有益的事……陳斌強(qiáng)背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學(xué)樓,“給自己買房不如給他們買”;寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學(xué)生丁誠華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望,并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個人都做過,讓我們做得更好!
第三章做個愛學(xué)善思的人是我們小學(xué)生必要的
魯迅惜時如金;童第周“一定要爭氣”讓我們珍惜時間。好問的沈括,做飛鏢玩出大名堂的錢學(xué)森,給市長寫信說地鐵不好的毛家兄妹……學(xué)習(xí)很快樂,但是你要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才會。
第四章做個踏實(shí)能干的人
王忠寧支書、孔勝東司機(jī)、孫楊刻苦訓(xùn)練、大禹治水等都給我們講述了一個個能干的人如何成功,造福于他人就是要可靠、堅持不懈人人喜愛,在社會上我們就應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!
讀后感作文500字 篇9
今天,我閱讀了《瘸蟬》這篇文章,讓我感慨萬千,收獲頗豐。文章也使我對“服從自然,才能戰(zhàn)勝自然!边@句話,多了一份深刻的理解。
文章講述了:蘇格拉底看到了蟬兒痛苦的蛻變過程,于心不忍,幫助了一只蟬兒蛻殼,試圖“減輕”它的痛苦,誰知,結(jié)果卻不盡人意——自己努力的蟬兒都對飛翔躍躍欲試,但經(jīng)他幫助的那只蟬兒卻瘸著腿,無論如何也飛不起來。讀到這里,我不禁替蟬兒惋惜,它因?yàn)槿祟惖膸椭x別了它向往的天空,這是怎樣的折磨!那蛻殼時的苦和它現(xiàn)在的痛相比,也顯得微不足道了。
“是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?”這句話寫出了蟬蛻殼時經(jīng)歷的巨大的痛苦,讓人讀得驚心動魄,不由得心中一顫,這或許就是蘇格拉底“拯救”它的原因吧。但是,讀到結(jié)尾“最后,籠中只剩下一只蟬,一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。”這又是何等的痛苦!我想:一只蟬兒經(jīng)過人的手完成蛻殼,雖沒有經(jīng)歷骨肉分離的肉體上的痛苦,但那不能飛翔的精神上的打擊,難道不是“勝似刀在剝皮!勝似火在燒身!勝似劍在剔骨!勝似針在穿心!”嗎?
在鷹剛出生時,他們的父母只是在“關(guān)照”它們幾個月后,便讓其自己練習(xí)飛翔。而經(jīng)過這種訓(xùn)練的鷹,都性情兇猛,捕獵得心應(yīng)手。父母表面上是“狠心”地放開孩子,但這又何嘗不是另一種愛?
父母們,放手吧!不要讓您的溺愛變成孩子一生的負(fù)擔(dān)。
一只蟬,從幼蟲到蛻變需要十七年,卻因?yàn)槿祟惖牟坏綆酌氲膭幼鳎瑲У袅讼s的一生。
人類,放手吧!不要讓你的同情變成動物一生的痛苦。
自然之道,無法改變。只有遵循與保護(hù),才是回報它最好的方法。
讀后感作文500字 篇10
第一次讀史鐵生的作品,是兒子初一語文課本中的課文《秋天的懷念》,從課文中能看出作者命運(yùn)的多舛。但是讀了《病隙碎筆》后,才知道他所承受的苦難用“命運(yùn)多舛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容的。雙腿癱瘓,雙腎衰竭,又患上了“尿毒癥”,三天一次透析,人生的苦難幾乎都找上了他。連他自己都說“我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫作”?吹竭@些的時候,我的心里真的覺得很壓抑,什么是生活?是生下來,然后努力活下去嗎?
而他,卻在那輪椅上,思索和探尋著生命的終極意義;用理性的文筆,甚至是幽默的語調(diào),述說著他對生活的熱愛和與疾病的抗?fàn);他體驗(yàn)到的是人生的苦難,表達(dá)出來的卻是存在的歡樂和充實(shí)。特別是他面對苦難的態(tài)度,可以給我們很多啟示——“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤,才體會到不咳嗽的嗓子多么安詳!薄 其實(shí)每時每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難面前都可能再加上一個‘更’字!笨吹竭@些文字,我們作為一個身體健康的人,還有什么理由埋怨這樣不滿那樣呢?
或許身邊很多人這樣比你好那樣比你強(qiáng);或許你會不平,自己付出再多,可是卻得不到回報,有人輕輕松松卻能得到很多。可是就像史鐵生在書中說的那樣,“命運(yùn),就是說,這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可以隨意調(diào)換。”他把生活比作戲劇,詮釋的那么準(zhǔn)確,“要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾、有人物間的沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異!苯邮苊\(yùn)并坦然面對,可能人就會活得不那么累,不那么期期艾艾吧。
當(dāng)我們?yōu)橐恍┥瞵嵤聼⿶罆r,不妨想想史鐵生,想想《病隙碎筆》,然后你就會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是幸福的!
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