在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
這個(gè)暑假中的兩天我看了那本讓我感動(dòng)的《雷鋒的故事》，讀完后我覺(jué)得雷鋒的品質(zhì)得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書(shū)主要講了雷鋒的生活過(guò)的很艱苦，有了新衣服也不穿，每當(dāng)衣服破口時(shí)，他也不換新的衣服，只是把破口的衣服縫補(bǔ)好繼續(xù)穿，每次出去時(shí)一看到工人忙碌都出去幫忙，就這樣雷鋒過(guò)著這樣生活一天又一天。
終于有一天，雷鋒這樣的品質(zhì)傳到了主席耳朵里，因?yàn)橹飨贿@樣的品質(zhì)打動(dòng)了，所以讓雷鋒當(dāng)上了解放軍，聽(tīng)到了這個(gè)消息后，被雷鋒幫助過(guò)的人替雷鋒高興，當(dāng)上了解放軍的雷鋒更發(fā)奮圖強(qiáng)，繼續(xù)不停的幫助有困難、有危險(xiǎn)的人。
日子像飛箭，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了幾年，終于有一天雷鋒在身體疲憊的情況下?tīng)奚�，大家都很傷心，其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中，當(dāng)時(shí)好多人都來(lái)為雷鋒送行。
雖然雷鋒犧牲了，但是他的品質(zhì)卻不會(huì)消失，永遠(yuǎn)的活著在大家的心里，那種品質(zhì)留給我們學(xué)習(xí)和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂(lè)的道理!
讀后感的作文300字 篇2
學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我深有感觸。小村莊的人們?yōu)榱搜矍暗摹安诲e(cuò)”的生活，肆意地砍伐樹(shù)木，幾乎把樹(shù)都砍光了，破壞了生態(tài)環(huán)境，造成了大面積的植被變成了裸露的土地。原本美麗的小村莊就這樣被洪水給卷走了。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障，它不僅能阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，防止泥土流失，還能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見(jiàn)，植物對(duì)人類是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，他們到處亂丟垃圾，踐踏草坪……長(zhǎng)此下去，我真不敢想象我們的家園會(huì)變成什么樣子！
作為小學(xué)生們，作為祖國(guó)新一代的接班人，我們除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)以外還應(yīng)該從小要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，節(jié)約一滴水一度電，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，使我們的家園變得更美麗，生活更加美好！作文
讀后感的.作文300字 篇3
放假了，不是做作業(yè)就是看書(shū)，無(wú)聊死了！咦，“六一”節(jié)那天，我不是買了幾本書(shū)嗎？不如現(xiàn)在拿出來(lái)回味一下，我興致大發(fā)，津津有味的讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了一對(duì)兄弟：弟弟小華和哥哥小強(qiáng)，在山上發(fā)現(xiàn)了奇數(shù)和偶數(shù)在打仗，還發(fā)現(xiàn)餓了他們國(guó)的國(guó)王在哭，讀到這里，我的腦海中出現(xiàn)了兩一個(gè)問(wèn)號(hào)：國(guó)王為什么哭呢？真奇怪，我接著往下讀，原來(lái)是這樣，國(guó)王想著他們兩組數(shù)如果繼續(xù)吵，那么他會(huì)成為光桿國(guó)王的，于是，他和那對(duì)兄弟商量了起來(lái)，到最后，他們終于團(tuán)結(jié)了。
這時(shí)，我覺(jué)得團(tuán)結(jié)就是力量，我想著想著，覺(jué)得這個(gè)故事真長(zhǎng)，真有科幻的樣子，我不由的想到了萊特兄弟。
萊特兄弟是飛機(jī)的創(chuàng)造著，他們由飛在天空中的風(fēng)箏想到了飛機(jī)，是他們積極的想象力和團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了飛機(jī)，相信我和表妹也一樣。
說(shuō)來(lái)也巧，我和我的表妹也很團(tuán)結(jié)，有一次，我和表妹去搬磚頭，一個(gè)又一個(gè)的磚頭沉沉的，我和表妹喊著“一二一”的口號(hào)，團(tuán)結(jié)的把磚頭搬完了。
讀完這本書(shū)，我的假期好像也變得充實(shí)了許多。
讀后感的作文300字 篇4
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，名字是《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》。
書(shū)中的主人公張小偉是個(gè)六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)“單翼天使”。他在媽媽“學(xué)習(xí)至上”觀念的影響下，變得內(nèi)向、孤單，生活中出現(xiàn)了喜歡和女孩玩等許多煩惱。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，張曉偉的媽媽要離開(kāi)小偉，去到遙遠(yuǎn)的美國(guó)學(xué)習(xí)。小偉媽媽把他寄托在好朋友家，與開(kāi)朗活潑的朱子同住在一起。和朱子同住在一起，他們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，小偉還親切地叫朱子同叫“老朱”，而“老朱”也叫小偉“老張”。在這兩個(gè)男生的友誼中，包含著許許多多的秘密：“老朱”早戀喜歡“狐貍”，“老朱”教“老張”玩賽爾號(hào)，“老張”沉迷于游戲······這是小偉從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的愉快。
但從和朱子同一起住后，小偉學(xué)到了很多好玩的游戲，這讓他在班里很受歡迎，小偉也在朱子同的感染下變得更陽(yáng)光，更開(kāi)朗了。
這本書(shū)讓我明白了：每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有許多的秘密，那些隱私帶給我們的煩惱和心事，包括自己曾犯下的一些錯(cuò)誤，它們?cè)o我們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫屠_，也造成自我懷疑和恐慌，但回想我的成長(zhǎng)，我們又很慶幸自己曾有過(guò)那么多的秘密。沒(méi)有秘密的孩子又怎能長(zhǎng)大呢?
請(qǐng)讓我們記住，沒(méi)有秘密的孩子長(zhǎng)不大!
讀后感的作文300字 篇5
讀了這本書(shū)，我哭了。特別是在讀第一篇《愿望樹(shù)下的呼喚》時(shí)，我的淚水滴落在書(shū)上，像落在愿望樹(shù)上，又像落進(jìn)了我的心底。一閉眼，除了愿望樹(shù)下那孤獨(dú)落寞的背影，就沒(méi)有別的了。愿望樹(shù)下的人，可能是你，也可能是我，還可能是他。人在落寞無(wú)助時(shí)，是何等需要一棵愿望樹(shù)啊，此時(shí)回首過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)愿望樹(shù)已經(jīng)我心中深深扎下了根。
愿望樹(shù)要什么，愛(ài)什么，我又會(huì)失去什么?
誰(shuí)，也不知道，人永遠(yuǎn)是寂寞的。
扎下根的愿望樹(shù)，是人心中的迷，也是一堵墻。
太空太大的心愿會(huì)使人失去友情、親情和愛(ài)情。伸出手，去摸它，是空虛的，一切好似一場(chǎng)夢(mèng)，過(guò)去了，也不再回來(lái)了。但是，愿望樹(shù)枯了，死了，世界又有什么意義呢?愿望樹(shù)是必不可少的，因?yàn)樵竿且环N幸福，一種永遠(yuǎn)的幸福。
陽(yáng)光姐姐這本書(shū)一點(diǎn)也不陽(yáng)光，變?yōu)榧儩嵉难┗�，避免不了刺骨的寒冷，但放眼望去，一片潔白，一片純真。也許，在此時(shí)，純善的種子已播種在我的心中。傷感，是這本書(shū)的代名詞，這是冷，冷得透徹，但卻想讓人繼續(xù)冷下去。因?yàn)椋母袆?dòng)。
讀后感的作文300字 篇6
《愛(ài)的教育》用了日記的方式，講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會(huì)的所見(jiàn)所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛(ài)的教育》書(shū)中，特別是“精神講話”《萬(wàn)里尋母》，讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒，自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家，當(dāng)女傭，后來(lái)因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的主人公馬珥珂，不顧路程的危險(xiǎn)，向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請(qǐng)求。這件事一開(kāi)始雖然沒(méi)有成功，可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人，有好人也有壞人，有慈祥的老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷，等等。在好心人的幫助下，馬珥珂終于找到了母親。
讀完愛(ài)的教育這本書(shū)，我知道愛(ài)有小有大，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的觀愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑；大到為國(guó)獻(xiàn)身……
愛(ài)好像把金鑰匙，愛(ài)，讓我們奮不顧身地去幫助別人，愛(ài)是多么偉大呀！
讀后感的作文300字 篇7
今天，我讀了一篇小故事，名叫《聰明的花公雞》。 故事是這樣講的，有一只叫皮皮的狗，主人看它老了就對(duì)它說(shuō)：“你走吧，我不需要你了�！比缓蠛莺莸年P(guān)上了門(mén)，將它趕出了家門(mén)。皮皮很傷心，就躲在院墻外面的草垛旁直哭�；üu看見(jiàn)了就問(wèn)：“皮皮你怎么了？”皮皮說(shuō)：“主人嫌我老，就把我趕了出來(lái)�！被üu聽(tīng)后很生氣，就決定幫皮皮這個(gè)忙。到了夜里大家都睡了，花公雞突然大叫“狐貍來(lái)了！”主人一聽(tīng)連忙披著衣服拿著棍子，跑出來(lái)準(zhǔn)備打狐貍，可是院子里連狐貍的影子都沒(méi)有�；üu說(shuō)：“狐貍剛剛逃跑了！”沒(méi)辦法，主人只好回去睡覺(jué)，不一會(huì)花公雞又像剛才那樣大叫起來(lái)，這樣反復(fù)了幾次，，弄得主人一夜沒(méi)睡。
第二天，花公雞對(duì)主人說(shuō)：“如果皮皮在就不會(huì)有狐貍來(lái)了。”主人一聽(tīng)才后悔，于是花公雞帶著主人來(lái)到草垛旁找到了皮皮。 讀完這個(gè)故事讓我明白了，朋友之間是需要互相幫助的，而且?guī)椭鷦e人也要開(kāi)動(dòng)腦筋去想辦法，像花公雞一樣。
讀后感的作文300字 篇8
我開(kāi)學(xué)后學(xué)的第一課是《竊讀記》。學(xué)完之后，我掩卷深思，感受頗多。
《竊讀記》描述了作者強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)讀書(shū)的渴望。當(dāng)作者放學(xué)以后，就急匆匆地趕到書(shū)店，在不能被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷地讀書(shū)。有時(shí)候，作者要跑好幾家書(shū)店才能把一本書(shū)讀完。作者讀書(shū)時(shí)，一站就是兩個(gè)多小時(shí)，還要忍受著書(shū)店旁邊的飯店里，飄出來(lái)的陣陣飯菜香味的誘惑。
多么感人的一篇課文啊！作者的毅力多么堅(jiān)強(qiáng)��！這種愛(ài)閱讀的好習(xí)慣是多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們現(xiàn)在的讀書(shū)條件多好呀，可以隨時(shí)到圖書(shū)館看書(shū)；學(xué)校里有閱覽室；就連家里也有書(shū)柜，里面裝滿看不完的書(shū)籍。
我從上一年級(jí)，正式開(kāi)始堅(jiān)持閱讀，對(duì)于堅(jiān)持閱讀，我有比較深刻地體會(huì)：一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，大都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
讀后感的作文300字 篇9
去年老師發(fā)給我們一本書(shū)，名字叫我的祖國(guó)。
我覺(jué)得這本書(shū)與其他書(shū)不一樣，它描寫(xiě)了中華民族的成長(zhǎng)經(jīng)歷。從這里面我知道了國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，兩彈一星的專家，澳門(mén)、香港順利回歸祖國(guó)，雜交水稻之父是袁隆平爺爺······當(dāng)我看到第10課“跨越世界屋脊的巨龍——青藏鐵路”時(shí)，我被他深深的吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面積最大的地方——青藏高原。小時(shí)候，爸爸在西藏工作。我去過(guò)幾次，那里天寒地凍，溫差特別大，空氣稀薄，紫外線特別強(qiáng)。有一次，我剛下飛機(jī)，就出現(xiàn)頭昏、嘔吐的癥狀。工作人員在前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的惡劣條件下，攻克各種難關(guān)，克服了種種困難，及世界難題，創(chuàng)造出世界奇跡。青藏高原有我國(guó)珍稀的野生動(dòng)物，所以在修建鐵路的同時(shí)，他們也不忘保護(hù)動(dòng)物，工程師們還專門(mén)為野生動(dòng)物建立了綠色通道，不影響他們的棲息和繁殖。
讓人與動(dòng)物的和諧之路在青藏高原繼續(xù)延長(zhǎng)！這本書(shū)使我知道了很多知識(shí)，對(duì)我們偉大的祖國(guó)有了更深的了解。我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把偉大祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛、輝煌！
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