在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我讀了《丑小鴨》這一篇文章，丑小鴨經歷了千辛萬苦，重重磨難之后變成了美麗的天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支持著它。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我們要學會把它踩在腳下，我們都有一份自己的夢想，只要我們學會樹立生活目標，在自信、自強、自產中成長，通過拼搏才會真正意識到原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實現自己心中的夢想。
我們人類為什么不像丑小鴨學習呢？是因為我們貪圖便宜。而且丑小鴨是謙虛向別人學習。在別人拋棄的情況下，還向著夢想，丑小鴨雖然外表丑，但心里是美的，我們要學習丑小鴨的精神。
我深深被丑小鴨的精神所折服，丑小鴨是一只心地善良的鴨子，也是一只美麗的白天鵝。
最后我對大家說：“困難并不孤立，它是你心中一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試，你就會發(fā)現困難并不可怕，只要我們有決心，去對待它，你就會成功！
讀后感的作文300字 篇2
嚕嚕是一頭豬，不是一頭平常的豬，是一頭遠近聞名的跑豬，它跟楚碧一家人相伴了很久，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中讓我最喜歡的一篇是《嚕嚕第一功》。
嚕嚕是一頭非常聰明的豬，是主人楚碧的心肝寶貝，他們經常給嚕嚕好吃的，媽媽還把它訓練的不許隨地大小便，嚕嚕變成了一頭愛干凈的豬。
令我最佩服的情節(jié)是嚕嚕抓小偷那一段。哪是一個星期五，爸爸和媽媽到柏林去參加一個“古埃及學”學術會議去了，晚上，我們三個躺在兒童間的樓上看書，突然，嚕嚕在房間里竄來竄去，還不時地發(fā)出一串串叫聲。我們跟在嚕嚕身后，來到住宅門后，聽到有人在鉆鎖孔或卸螺絲的聲音，看見了一只手從門縫里伸了進來，去摸索門鏈。我們嚇得大氣兒都不敢出，渾身起雞皮疙瘩，而嚕嚕卻閃電般地直起后腳，死死地咬住了那只手。那鋒利的牙齒咬得小偷流了好多血，只慘叫。民警叔叔很快趕了過來，抓住了小偷。嚕嚕為此立了大功。
這本書里的每一個章節(jié)都是一個非常有趣的故事，看了后捧腹大笑，受益匪淺。
我喜歡這頭活潑、可愛、機靈的豬—跑豬嚕嚕。
讀后感的作文300字 篇3
這幾天，我讀了一本叫《寓言故事》的書，這本書告訴了我許多做人的道理。
在這本書的眾多故事中，我最喜歡的是《愚公移山》，這個故事主要是講：從前有個叫愚公的老人，他住在太行、王屋兩座大山的北面，出入都要繞很遠很遠的路，非常不方便。為此，愚公帶領著子孫，開始挖山，經過重重困難，日復一日的辛苦勞動，最終，愚公這種精神感動了玉帝，玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給背走了，從此，愚公家門前再也沒有高山擋道了。
從這個故事看來，愚公是一個有毅力和敢于創(chuàng)造的人，他不怕艱難險阻，決心以自己的艱苦勞動改變現狀，為自己的理想不斷奮斗，實在值得我們學習�；叵氲轿易约�，在學習上我遇到一個稍難一點的問題，我就會放棄去玩別的了，做事沒堅持到底，相比起愚公這位老人，我真是慚愧極了。我現在下決心：以后不管做什么事，生活中遇到怎樣的困難，我一定要堅持不懈地完成它，我相信只要這樣才會像愚公那樣得到勝利的。
讀后感的作文300字 篇4
《蘭心的秘密》這本書主要講了：蘭心講的每一句話，都會遭到反對。于是蘭心跑到女巫家，女巫給了她兩塊小方糖，說：“你的父母沒反對一次，就會降低20厘米”。蘭心急急忙忙跑回了家，把小方糖攪在了咖啡里，放完以后，蘭心的父母便喝，然后，他們反對了蘭心幾天，終于她的父母變成10厘米�？粗敲吹偷母改�，有一天她后悔了，便去女巫家，女巫說：“無法挽救，只能重頭再來”。蘭心把小方糖吃到了自己的肚里，她不敢跟父母頂嘴，有一天，爸爸媽媽突然覺得不對勁，便問蘭心，“怎么了，蘭心？”于是，蘭心把經過告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“都過了這么多天，糖應該消化掉了，你不用害怕！”蘭心小心的試著頂了一下嘴，發(fā)現身體真沒有變低，父母說的話都是對的。再往后的日子里，他們這一家人生活的很幸福！
讀完這個故事，我知道了：父母對我們說的每一句話，都是對我們好的。有句俗話說的.好：不聽老人言，吃虧在眼前。父母是不會害我們的，為什么呢？因為：我們是父母身上掉下來的一塊肉呀！
讀后感的作文300字 篇5
我在學習《給于是快樂的》這篇課文后，感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要為別人付出的美好品質難到不值得我們去學習嗎？
《給予是快樂的》一文中，主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中，從一開始的誤解至最后的理解的過程，揭示了給予是快樂的這一人生哲理。
當我讀到“天哪！我希望——”這句話時，我的想法與保羅一樣，都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥，但是我們都想錯了，小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚：我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻的人，就拿雷鋒來說，他每時每刻都在幫助別人，在車上讓位，別人的衣服破了，自己熬夜為人家修補——從不留名，他是我們學習的榜樣。我平時在學校，當同學在學習上遇到困難時，我會經常幫助他們，做到有問必答。助人為樂是傳統美德，我們應該做幫助別人的事，從點點滴滴開始，別人快樂就是自己一生的幸福，因為給總比拿好。
《給于是快樂的》這篇課文，使我懂得了只有自己付出了，別人就會高興，別人高興了，自己也就幸福愉快了。
讀后感的作文300字 篇6
“唉，多么可憐的小女孩呀！”我合上了《安徒生童話》，眼前出現的是賣火柴的小女孩那瘦骨嶙峋的身影。
賣火柴的小女孩，這篇童話故事主要講了在又黑又冷的大年夜里一個賣火柴的小女孩，因為沒有賣掉一根火柴，而不敢回家，凍死在街頭的故事。
當我看到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時，心里不由得為小女孩悲慘命運感到傷心。是的，在貧富不均的社會，小女孩在微弱的火光中，看到了暖烘烘的大火爐，香噴噴的火雞，美麗的圣誕樹，這一切對可憐的小女孩來說無法實現。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么的幸福，從小到大我們都吃飽穿暖，在家里爸爸媽媽疼愛，在學校老師同學關心，生活多么美好。
如果小女孩能像我們一樣，背著漂亮的書包上學，坐在明亮寬敞的教室里聽著老師講課，過年和家人一起吃美味的團圓飯，那該多好�。】蛇@些對于我們每個人來說自然而然的事情，對她來說是多么的遙不可及，所以我們一定要珍惜現在來之不易的幸福生活。
讀后感的作文300字 篇7
當我看到《男孩彭羅德的煩惱》這本書時，我就有一種想讀完它的沖動，于是懷著好奇的心情讀完了它。
這本書主要講男孩彭羅德即將迎來他的十二歲，在他的十二歲里他渴望飛翔、渴望自作主張，結果先是搞砸了學校的劇場演出，然后又不得不對老師扯下彌天大謊，騙同伴喝下成分復雜的自制藥水后，他接著發(fā)動了一場瀝青大戰(zhàn)，最后又離奇地獲得了一次破天荒的夸獎······可實際上，彭羅德也有迷茫和困惑，“全城最壞男孩”的頭銜同樣令他黯然神傷。
作為同齡人的我，也有很多搗蛋的往事：我會在別人正要坐下時，輕輕地將椅子移開；趁別人不在時將他的鉛筆盒偷偷藏好；別人向我借橡皮時，把橡皮涂黑······搗蛋是我們十二歲時特有的喜好，但是當我們每次做完這些惡作劇后卻總是沾沾自喜，一點也不為自己的行為感到羞恥，也從沒想過別人有多著急，有多生氣，后果是什么。
讀了《男孩彭羅德的煩惱》后，我看到了和我一樣自責的彭羅德，其實十二歲是一個多彩的世界，我們有困惑，有迷茫，但更多的是無窮無盡的歡樂。十二歲的煩惱是純真的，是無邪的，是天真的，因為每一次的煩惱后更多的是留給我無限的遐想，美好的回憶。
讀后感的作文300字 篇8
學了《一個小村莊的故事》這篇課文，我陷入了深深的思考之中，幡然醒悟，我們人類因為自己的無知和自私，把自己送進了絕境當中。
這個村里的人們，拿著一把斧頭，到山上去，把那些粗壯、結實的大樹一棵一棵地砍下來。蓋房子、造犁，還有的隨著屋頂的柴煙消失在了天空。人們只看到眼前的利益，卻沒看到未來的損失麻煩�？此七^上了幸福的生活，但他們卻沒有意識到破壞了家園，使大自然失去了生態(tài)平衡，帶來了致命的災難。在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，終于在第六天黎明停了，可小村莊卻不知被洪水卷到了哪里。
人們往往只顧自己，不管別人。我希望人們一定要吸取這個小村莊的這樣的教訓，做事不能損人利己，只想眼前。我們要愛護一花一草，一山一水，一樹一木……大家一起維護大自然的生態(tài)平衡，保護我們美麗的家園。
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