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讀后感的作文

2021-03-02 [第七單元]寫一篇讀后感

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文 篇1

  暑假,媽媽從網(wǎng)上給我訂了一套《最佳兒童文學(xué)讀本》叢書,我已經(jīng)看完了其中的一本《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》。書里收錄了中外歷史上優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,特別適合我這個(gè)年齡段的孩子閱讀。

  在這本書中,我享受了兒童文學(xué)作品的快樂(lè)和天真;從這些故事中領(lǐng)略了人生智慧和人生道理;我還懂得了一些寫作真諦。比如從梅子涵伯伯寫的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要華麗的詞藻,只用最真實(shí)、最質(zhì)樸的語(yǔ)言就可以寫出生動(dòng)有趣的故事來(lái)?戳恕额嵉垢琛,我也想顛倒一下,原來(lái)這個(gè)世界就算顛倒過(guò)來(lái)了也不那么可怕;在《暗號(hào)》這篇故事里,我體會(huì)到假期時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴自己出行也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),小作者就是這樣接受了爸爸媽媽的挑戰(zhàn),自己坐火車去青島。讀了這個(gè)故事后,我也準(zhǔn)備試一試。

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》以純真、質(zhì)樸、幻想、幽默的形式告訴了我們很多道理,讓我們可以邊讀邊品,回味無(wú)窮。

讀后感的作文 篇2

  有人把教師比作燭火,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”勇于奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮他人;有人把教師比作明燈,在黑暗的夜指明前進(jìn)的方向;還有人把教師比作園丁,辛勤耕耘,細(xì)心看護(hù),孕育出美麗的花朵,讓幼苗茁壯成長(zhǎng);亦或是勤勞的小蜜蜂,分享知識(shí)的甜蜜……教師的美稱數(shù)不勝數(shù),慈母、人類靈魂的工程師、孺子牛、春雨、人梯……從古至今,多少文人墨客為他寫下優(yōu)美的語(yǔ)句,贊美的詩(shī)篇,在這里,我想說(shuō),所言非虛。書中諸多優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)之路讓我感受頗多。

  教育人的崗位或是平凡的,但使命卻是偉大而光榮的。所有人都經(jīng)歷了從青澀懵懂到講臺(tái)上的落落大方,游刃有余,從初入課堂,上課,摸索,反思,總結(jié),再上課,在提高,最后得到升華的階段。正是因?yàn)橛羞@樣的一群人,才使我們的基礎(chǔ)教育,義務(wù)教育及非義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)有了領(lǐng)路人。他們的背景并不相同,有的是家庭環(huán)境的影響,有的是后期自我興趣的發(fā)展,有的在成長(zhǎng)路上遇到荊棘,有的遇到了前行道路上的指路名師。

  張敏倉(cāng)老師的“心有大美,行在傳承”讓我看到了一個(gè)辛勤的文化傳播者模樣,充分發(fā)揮自己所學(xué),寓教于樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),不斷思考,開(kāi)創(chuàng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域新課題,我在這樣一個(gè)洋溢著熱情的老師臉上看到了他對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),對(duì)剪紙、泥塑、面塑等傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和民族自豪感,充分體現(xiàn)了學(xué)科建設(shè)要以事實(shí)為基礎(chǔ),從實(shí)際出發(fā),解決實(shí)際中存在的問(wèn)題,學(xué)古創(chuàng)今,在過(guò)去的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代文化發(fā)展的要求,創(chuàng)新教學(xué),喚起生命的覺(jué)醒。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都讓人為之動(dòng)容,在充滿鮮花和掌聲的背后是一條并不平坦,似乎還略帶荊棘的成長(zhǎng)之路。正如一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特是一樣的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路是不同的,方法多樣,途徑多種,這些讓我明白,教育首先要有愛(ài),對(duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)科,對(duì)學(xué)校,對(duì)自己;抱道不曲,擁書自雄,要有才華,要閱讀,擁有可以講述的一桶水,才能凝聚出教給學(xué)生的.一杯水;要善于思考,總結(jié),見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,總結(jié)提高,摸索,容錯(cuò),糾錯(cuò),尋求正確的發(fā)展之道,勇于追求真理,做一名充滿人格魅力的好老師。

讀后感的作文 篇3

  今天,我看完了《穆斯林的葬禮》這部作品,我了解了穆斯林的文化,也增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。

  這本書講述了三代人的命運(yùn)。

  師傅梁亦清去世后,徒弟韓子奇獨(dú)自擔(dān)起責(zé)任,完成師傅沒(méi)有完成的玉器,并娶了師傅的女兒梁君碧,然后他們有了韓天星。

  然而,由于當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂,韓子奇不得不帶著玉和妹妹梁冰玉去了英國(guó),但回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)多了一個(gè)叫做韓新月的小孩。姐姐看到后強(qiáng)迫妹妹離開(kāi),新月也成了她的女兒,而冰玉卻成了新月的“小姨”。

  隨著時(shí)間的流逝,天星和新月逐漸長(zhǎng)大。天星開(kāi)始去掙錢,并且和新月的同學(xué)陳淑彥結(jié)了婚。

  而新月卻以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了燕大,認(rèn)識(shí)并喜歡上了他的老師楚雁潮。這一切,應(yīng)該是最好的結(jié)局。

  但命運(yùn)并不總是令人滿意的。韓子奇突然住院,家人聽(tīng)到消息都來(lái)了,但新月因?yàn)槭懿涣,也生病了,而且醫(yī)生說(shuō)她沒(méi)有多少時(shí)間,這對(duì)全家人來(lái)說(shuō)是晴天霹靂,但最后又有什么辦法呢?她得了風(fēng)濕性心臟病,心臟二尖瓣閉鎖!為什么命運(yùn)如此殘酷,要奪走一個(gè)18歲女孩的生命?這是多么美好的一個(gè)人生階段啊!而在新月死后不久,韓子奇也離開(kāi)了,“玉王”從此消失了。

  幾年后,冰玉回來(lái)了。不幸的是,她再也見(jiàn)不到她的“侄女”了……

  結(jié)局發(fā)人深省,為什么主人公會(huì)陷入這種境地?通常我們總是抱怨命運(yùn),但事實(shí)上,我們的命運(yùn)掌握在自己手中,我們每個(gè)人都可以計(jì)劃自己的生活!

讀后感的作文 篇4

  我從小就愛(ài)看書,每天必看書。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),在我孤單的時(shí)候它陪伴著我。黑夜,在我最孤單的時(shí)候也是它在默默伴隨著我,陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠之夜,所以我徹徹底底地成了書的忠實(shí)粉絲。每次出去的時(shí)候,都要帶回來(lái)幾本有趣的課外書,豈今為止,我家的書數(shù)量較多,在這么多的課外讀物當(dāng)中,最令我難忘的一本書是陽(yáng)光姐姐寫的《單翼天使不孤單》。書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生,他是一個(gè)失去單翼,性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒(méi)有底的深井,沒(méi)有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷,孤獨(dú)、憂傷的他時(shí)常想起自己死去的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧,確實(shí)想讓老師喜歡他,因?yàn)樗蒿椬约簱]之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。是班上新來(lái)的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑郁,變得開(kāi)朗起來(lái),讓他覺(jué)得即使不顯得那么乖巧,也能獲得別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會(huì)中得知,自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛偽最無(wú)奈的一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔。

  讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠(yuǎn)是我們最好的港灣,永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因?yàn)樽约菏恰皢我硖焓埂,從而感到深深的自卑與傷感。因?yàn)樵谏钪,有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽(yáng)花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實(shí)現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……正因如此,我們才更要展現(xiàn)自己最陽(yáng)光、無(wú)瑕的一面,與周圍的伙伴更好地相處在一起。讓自己與他們緊緊擁抱在一起,更好地飛翔,去尋找屬于自己的一片快樂(lè)的藍(lán)天……

  也許你失去了一段美好、珍貴的父愛(ài)或母愛(ài),但上天總會(huì)送一段新的愛(ài)來(lái)作為補(bǔ)償還給你,請(qǐng)不要拒絕,因?yàn)檫@是你和你的家人,撫平傷口的一劑良藥。你們將永遠(yuǎn)地幸福并快樂(lè)下去,試著讓自己接受另一只新的翅膀,或許剛開(kāi)始將飛得不怎么好,但只要堅(jiān)信自己能行,相信時(shí)間會(huì)讓一切永遠(yuǎn)的美好下去......

  真誠(chéng)地祝愿大家永遠(yuǎn)地幸福且快樂(lè)下去,與伙伴們?cè)趯儆谧约旱奶祚分凶杂勺栽诘匕肯?。直至飛向天空的最高點(diǎn),讓別人看到現(xiàn)在的你是最優(yōu)秀最美好的!

讀后感的作文 篇5

  今天我給大家分享的是《西游記》。它的主人公之一是孫悟空。他出生在東勝神洲的傲來(lái)國(guó)花果山。他的師父是在靈臺(tái)方寸山的斜月三星洞的須菩提師祖。孫悟空被太白金星帶上凌霄寶殿,被玉皇大帝封為弼馬溫。在孫悟空第一次離開(kāi)天宮之后玉皇大帝派了托塔天王李靖、哪吒三太子、巨靈神、三人帶領(lǐng)天兵天將討伐孫悟空,孫悟空第二次來(lái)到天庭,玉皇大帝派孫悟空看管蟠桃園。在得知自己沒(méi)有被邀請(qǐng)參加蟠桃大會(huì)之后,孫悟空一怒之下。大鬧蟠桃園還把太上老君的九轉(zhuǎn)金丹給偷吃了。二郎神楊戩捉拿住了孫悟空。雖然抓住了孫悟空但是如何處決他成了大問(wèn)題,后來(lái),太上老君把孫悟空扔進(jìn)了八卦爐想要煉化孫悟空,因禍得福練就了一雙火眼金睛。雖然,孫悟空在煉丹爐里幸免于難,但是,還是難逃如來(lái)佛祖的五行山,而這座大山是用如來(lái)佛祖的五根手指組成,分別代表了金木水火土。

  當(dāng)人世罪惡深重,如來(lái)佛祖準(zhǔn)備了三藏真經(jīng),共三十五部還賜給觀世音菩薩五件寶物,分別是錦斕袈裟,九錫環(huán)杖還有緊箍咒,金箍咒以及禁箍咒觀音菩薩從西牛賀州出發(fā)一路來(lái)到南贍(shan)部洲,菩薩在流沙河遇到了原來(lái)天宮之中的卷簾大將又在云棧洞遇到了原來(lái)是天宮中天蓬元帥的豬妖,觀音菩薩挑選了取經(jīng)的四大護(hù)法分別是沙悟凈、豬悟能、玉龍、孫悟空。

  李世民召集了全國(guó)高僧來(lái)京城大相國(guó)寺開(kāi)了水陸大會(huì)。其中佛法最高的是玄奘法師。觀音菩薩質(zhì)疑玄奘說(shuō)他只會(huì)小乘佛法,不會(huì)大乘佛法。唐僧決定去西天求經(jīng),李世民送給唐僧一個(gè)紫金缽盂,并賜給了他一個(gè)雅號(hào)叫做唐三藏。唐僧開(kāi)始了西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)雙叉嶺時(shí),第一難來(lái)臨了,獵人劉伯欽救下了唐僧,將他送到兩界山。其實(shí)就是五百年前的五行山。唐僧收了孫悟空為大徒弟,在蛇盤山鷹愁澗,在觀音菩薩的指點(diǎn)下唐僧收了玉龍化作白龍馬。唐僧師徒二人來(lái)到烏斯藏國(guó)的高老莊。收服了豬剛鬣。唐僧看他能斷絕五葷三厭所以給他賜名“豬八戒”,接著師徒三人來(lái)到流沙河收服沙悟凈。

  師徒四人一路降妖除魔,來(lái)到了布金禪寺,寺中有個(gè)怪事去年突然被一陣風(fēng)吹來(lái)一個(gè)女子,自稱是天竺國(guó)公主,天竺國(guó)皇帝是怡宗皇帝,他的確有位公主,此時(shí)公主正在拋繡球招駙馬。孫悟空帶著唐僧湊熱鬧恰巧繡球落到唐僧頭上,這已經(jīng)是第四次唐僧被逼婚了。這次的玉兔精是最后一個(gè)妖怪。

  唐僧師徒四人一路西行終于來(lái)到靈山,然而,要去大雷音寺還要經(jīng)過(guò)一條大河,唐僧在接引佛祖的幫助下,渡過(guò)河流途中,他竟然在河中發(fā)現(xiàn)自己的尸體此時(shí)他已成佛.

  如來(lái)佛祖認(rèn)為,經(jīng)書不能輕易傳授,唐僧只好拿出了紫金缽盂才換得了一藏真經(jīng),在回大唐的路上,唐僧被八大金剛丟到了通天河這是因?yàn)槿〗?jīng)要經(jīng)歷九九八十一難,現(xiàn)在還差一難,曾經(jīng)在通天河背過(guò)唐僧師徒的老亀(gui)又出現(xiàn)了,但是他的問(wèn)題:“多少年我才能修煉成人形,唐僧竟然忘記了,結(jié)果師徒四人連帶經(jīng)文都掉進(jìn)了通天河中”在八大金剛的護(hù)送下,經(jīng)過(guò)十四年,行盡了十萬(wàn)八千里后,唐僧終于回到了大唐,唐太宗還專門寫了一篇圣教序來(lái)記錄唐僧的功績(jī),最終唐僧被分為功德佛,孫悟空則是斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒則是凈壇使者,沙和尚是金身羅漢,就連白龍馬也被分為八部天龍馬。

  讀了《西游記》這本書讓我知道了,不論佛陀還是菩薩,他們?cè)瓉?lái)的出身不同、身份各異,都是通過(guò)他們自己堅(jiān)持不懈的努力,最后才修成了正果,看來(lái)我們也要好好學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇6

  我一直在想一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)成功事跡的背后到底要有多少辛酸?而讓我們能走過(guò)這些辛酸的到底是什么?為何它會(huì)有如此創(chuàng)世紀(jì)的力量支撐著我們走向成功呢?然而現(xiàn)在我知道了。讓我知道這些的也不是擁有著高智商的人類,它僅是一本書罷了,可這本書卻是五千年的精品,一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證,偉大作家吳承恩寫出的一本永散光芒的《西游記》。

  本書住要講述唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于到了西方天竺寺取得真經(jīng)而又返回東土造福萬(wàn)名群眾的故事。其中的主人公有唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,白龍馬。他們五個(gè)在書中各具特點(diǎn),就先從唐僧說(shuō)起吧!在書中我們總能看到唐僧那無(wú)原則的講究慈悲,賢愚不辨,頭腦過(guò)于迂腐的一面?伤窃跓o(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻中,好不動(dòng)搖的取經(jīng)信念與堅(jiān)持自己的信仰的精神不得不讓我敬佩。孫悟空可算是此書中的靈魂人物了,在書中他以正義,樂(lè)觀,勇敢,忠誠(chéng),懷著一心取經(jīng)的信念出現(xiàn)在讀者眼前。這個(gè)人,神,猴合一的人物生動(dòng)點(diǎn)綴出了《西游記》一書所要表達(dá)的真意:“壓迫者要勇于反抗的造反精神和要鏟除世界上一切黑暗!”再說(shuō)豬八戒,他是一個(gè)十分忠誠(chéng),對(duì)師傅一心一意的形象。被孫悟空收伏后一心想著修成正果往西天拜佛求經(jīng),十萬(wàn)八千里的路程盡管經(jīng)常與孫悟空發(fā)生口角,卻依然是孫悟空降魔時(shí)一個(gè)必不可少的幫手。沙和尚在本書中描寫的較少,可卻是《西游記》中不可缺少的一個(gè)人物,他最大的特點(diǎn)就是老實(shí),在一路上對(duì)師傅忠心耿耿,心中懷著修成正果的信仰保護(hù)唐僧西去。白龍馬是一個(gè)任勞任怨的形象,為早日修成正果不惜將“龍?bào)w”變?yōu)椤榜R身”托唐僧西去?吹贸鰜(lái),五人人物雖各有特點(diǎn),可是心中的信念與信仰是一樣的,相貌不一,可一心向佛,一心向善的心態(tài)是一樣的。而正是因?yàn)檫@同樣的信仰與信念,讓他們經(jīng)十四年的春秋后終取真經(jīng),修成正果,這無(wú)不是一種偉大的表現(xiàn),在這九九八十一難中真假美猴王這一回讓我讀后十分感動(dòng):“唐僧肉眼凡胎看不出妖怪變成人來(lái)害他,那孫悟空火眼金睛知是妖怪便當(dāng)頭一棒,可妖怪靈魂一出,只剩個(gè)尸體,唐僧見(jiàn)便趕孫悟空走,而后六耳彌猴假裝美猴王打傷唐僧,最后真相大白,唐僧與猴王相抱,讓我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了,這是多么深的師徒之情。

  《西游記》這本書我讀完后久久不能回神,它其實(shí)不僅僅是在講述一個(gè)故事,它還是在傳遞一種要勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,一心向善的精神,可如果我們要?jiǎng)倮,要成功,那就要做到心中要有一個(gè)不屈的信念,如果沒(méi)有信念,那么一切都將是空談。而這也是《西游記》告訴我的成功秘訣,信念占于成功的80%。所以只要有了信念,才會(huì)找到目標(biāo),也只當(dāng)有了目標(biāo),才會(huì)有光芒照射那成功的路程,剩下的,就只是時(shí)間問(wèn)題罷了。成功也不能是別人給你鋪好了路任你走,因?yàn)檫@樣即使多年以后你擁有了一切也沒(méi)什么好驕傲的,因?yàn)槟愕某晒κ且粋(gè)空彈,外表嚇人可內(nèi)心卻無(wú)盡空虛。當(dāng)然,成功與不一定再努力后出現(xiàn),《西游記》結(jié)局是美滿的,而過(guò)程是艱辛的,那些付出很多卻沒(méi)有成功的朋友也不要抱怨路漫長(zhǎng)且走的艱辛困難,這個(gè)冬天過(guò)去了,春天沒(méi)有來(lái),那就再等一個(gè)冬天,直到春天來(lái)了為止。只要付出了,不要擔(dān)心成功不會(huì)來(lái),也許只是時(shí)機(jī)未到,可能在下一刻,在一個(gè)春光明媚的日子里,往前闖一步,便會(huì)海闊天空,找到成功的影子。

  《西游記》有結(jié)局,而人生的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭!

讀后感的作文 篇7

  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

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