無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《開甲殼蟲的女校長》是由鼎鼎大名的楊紅櫻寫的，她所有著作已成為品牌圖書，
我最喜歡看《紅色的甲殼蟲車》這一則故事，書中四個鐵哥們兒樂于助人、永不放棄、克服困難的精神，令我印象深刻，講的是鐵哥們返校，遇到了一個戴珍珠項(xiàng)鏈的女人，她的車沒油了，開不動了。四個鐵哥們四目相望準(zhǔn)備幫助她。一路上他們遇到了許多困難，遇到斜坡，他們合并力量，使出九牛二虎之力推過了斜坡，…….推到了加油站。學(xué)校這邊秦老師已經(jīng)開始點(diǎn)名了，不幸的是四個鐵哥們緊趕慢趕還是遲到了。
讀到這里讓我想到開黃色甲蟲的謝老師，記得上一年級時有口算了，謝老師為了讓我們熟能生巧，口算速度加快為以后計(jì)算打基礎(chǔ)，就每天會發(fā)一張口算練習(xí)下來�！罢J(rèn)真”的我發(fā)一張練一張，發(fā)兩張練兩張，等到了老師檢測的時間，結(jié)果可想而知。這下我像熱鍋上的螞蟻了，平時不是蠻認(rèn)真的完成作業(yè)的呀？為什么測試會這么差，同學(xué)們?yōu)槭裁炊歼@么快。想不出個所以來，最終還是謝老師那里得出答案，原來想要口算速度快認(rèn)真是沒用的，要加大練習(xí)才是重點(diǎn)。明白了道理，有了目標(biāo)，更有了不放棄的信心，我改變的學(xué)習(xí)口算的方法，首先，每次謝老師發(fā)下的口算紙我先不做直接拿到復(fù)印店復(fù)印，起碼每天練習(xí)正確率與速度，慢慢的這些題目難不倒我了，也覺得有點(diǎn)厭煩，正準(zhǔn)備放棄的時候，謝老師又來了一次口算測試，結(jié)果比前一次稍微漂亮點(diǎn)。兩次的打擊又讓我重新恢復(fù)信心，就想著讓媽媽給我出口算題，久而久之由于我的努力付出終于得到回報(bào)。
這套書帶給我無窮的快樂和智慧，讓我學(xué)到面對困難要勇往直前的精神。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了一本名叫《再見了，我的小星星》的書。文章中講述的姐弟情誼，深深地打動了我的心。
本文主要講述了：一隊(duì)女知青來到了男孩星星居住的村里，其中畫畫很好的雅姐被分在星星家。雅姐發(fā)現(xiàn)星星有一種學(xué)習(xí)美術(shù)的天賦，有一種特殊的氣質(zhì)，有一種奇特的感受能力，就教星星畫畫。從此，星星和雅姐像親姐弟一樣相處。原本放蕩、屢教不改的男孩星星被雅姐改變了，變得像只溫順的小貓。雅姐教星星畫畫，星星教她干農(nóng)活；雅姐很欣賞星星，星星很崇拜雅姐；有困難時姐弟倆互相幫助。村里人都對雅姐懷著一種特殊的圣潔的情感。可是后來雅姐的母親得了重病，她要回城市了。臨時留下一張被淚水打濕的紙條：再見了，我的小星星！
文章中雅姐與星星之間深厚的情誼感動了我。我覺得星星非常幸運(yùn)，我羨慕星星有一個懂得欣賞他的、愛護(hù)他的姐姐，讓星星發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì)。我也很羨慕雅姐，因?yàn)樗幸粋�活潑、勇敢的弟弟，使她變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
這篇文章還讓我懂得了“天生我材必有用”，我們要挖掘自己的潛質(zhì)，發(fā)揮自己的特長，向自己的理想和目標(biāo)奮斗！
讀后感的作文 篇3
在這個暑假里我讀了一本書——《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》，以下是我對這本書的感受。
圓點(diǎn)點(diǎn)的故事給我很多感慨，首先他從一個什么都不懂的新手，歷經(jīng)困難變成兔王，需要經(jīng)歷多少的'苦難。其實(shí)我們也一樣，在學(xué)習(xí)中，在生活中肯定會遇到很多“攔路虎”，我們要勇于面對，不屈不撓，征服他們。
然而從這個故事中，我看到更多的，是追求自由和夢想。其他長毛兔，由于人們的喜愛，便把它們都抓了起來，關(guān)在籠子里供人們參觀欣賞，或花大價買走。在經(jīng)歷了一番掙扎后，它們便屈服了，甚至開始享受起這樣的生活，忘記了在野外生活的快樂——在柔軟的草地上翻滾，與同伴盡情地玩耍。這籠子就像一座永遠(yuǎn)逃不出去的監(jiān)牢，鎖住了它們的身體，也鎖住了它們對自由的向往。我覺得那些兔子已經(jīng)變得毫無價值，因?yàn)樗麄儽魂P(guān)在籠子里，每天都會有飼養(yǎng)員來喂菜葉，清理籠子，這使長毛兔變得懶惰還越來越笨，雖然人們把他們養(yǎng)得白白胖胖，可愛至極，但它們已經(jīng)不是一只真正的兔子了，因此他們失去了自由，失去了自己的夢想。相反，“圓點(diǎn)點(diǎn)”更讓我們肅然起敬！
我們要做翱翔的雄鷹而不是籠的鳥，我們要做奔跑的駿馬而不是圈里的羊。
讀后感的作文 篇4
今天看完了《媽媽和我一起上學(xué)》這部電影后，我受益匪淺，似乎我意識到了以往媽媽為我所做的一切。
六年級的到來，令本來懶惰，做事只有三分鐘熱度的我有點(diǎn)手足無措。再加上學(xué)業(yè)的繁重。
但所幸是起碼回家后我還可以跟媽媽訴說我心中的煩惱。
回家后，我躺在床上，媽媽以為我不舒服，問我：“怎么啦，不舒服嗎？”“沒有啦，媽，上學(xué)好煩哦，怎么辦�！眿寢屩皇抢涞貞�(yīng)了我一聲，媽怎么可以這樣，原本還想她幫我分擔(dān)點(diǎn)，這下······唉。
媽媽不知為什么，突然要我跟她學(xué)繡花，開始拿針時，真的有點(diǎn)不習(xí)慣，我平時都是大大咧咧的，讓我拿棍子還好，這下讓我拿針，讓我如何是好。但迫不得已，我還是照葫蘆畫瓢，學(xué)著媽媽的樣子，她連一下我連一下，媽媽用什么顏色我也用�？蔀槭裁醋詈笞龀鰜砗�，媽媽做的一看就知道是一朵花，而我的卻什么都不像：“算啦，我不玩了，我又不是做這個的料，做這樣的活根本不適合我�！眿寢屇煤脰|西對我說：“你看，從小到大你都是這樣，學(xué)一樣?xùn)|西熱度絕不超過三分鐘，沒有毅力，更不會堅(jiān)持�！蔽衣唤�(jīng)心地說：“不就是縫針嗎？有什么大不了的。”“細(xì)節(jié)決定命運(yùn)啊。你努力樂六年了，難道你想將你這六年的辛苦毀于一旦嗎？在這最后的關(guān)頭堅(jiān)持下去吧。”媽媽的一番話令我翻然醒悟。的確，現(xiàn)在我唯一的選擇就是堅(jiān)持。
從小到大，媽媽教會我不少東西，其中最寶貴的就是教會我堅(jiān)持。
讀后感的作文 篇5
這幾天前幾個月，朋友買了一本《愛的教育》，并告訴我說很有趣，讓我也看一看。
這本書采用了日記的形式，以一個四年級的孩子安利柯的眼光，向人們講述一個個感至深的小故事，故事中有善良純真的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)成績優(yōu)異的德羅西、堅(jiān)強(qiáng)勤勉的斯代地、懂事可愛的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼，最美好的回憶。還有慈祥的父母、令人敬佩的老師，他們給了安利柯無私的疼愛，讓他學(xué)會了寬容與理解。
讀完《愛的教育》后，我深有感觸。我懂得了什么是“愛”。其實(shí)，愛就在我們身邊。有時，一些不經(jīng)意的小事就融入了人們的愛，一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛。愛就像空氣，環(huán)繞在生活的周圍，充滿了人的內(nèi)心，它的意義已經(jīng)融入了生命。就像《愛的教育》里面的那些孩子們一樣，他們的境況不一。有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人的性格都有不同之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對自己親朋好友真摯的愛，對生活中的每件小事都充滿了熱情。愛，看似一個很簡單的字，卻蘊(yùn)含著很深的意義……
但是，生活中還是有一些“不愛“的表現(xiàn)。有的人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事就不依不饒，小題大做。記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，偶然經(jīng)過一條馬路，突然一輛小車與一輛自行車撞到了一起，騎車的人就是被汽車輕輕地蹭了一下。那人起來后連忙對開小車的司機(jī)破口大罵，還說要賠錢，可是不就是有一點(diǎn)擦破皮了嗎！如果騎車的人心胸寬闊些，用把事情弄這么復(fù)雜嗎？更可惡的是，我們小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨們，每天早上早早起來把小區(qū)打掃得干干凈凈，可就有幾個不聽話的小孩，喜歡惡作劇，經(jīng)常是在人家掃完地之后就隨手亂丟果皮紙屑，旁邊的垃圾桶跟空氣似的，我在一旁看著，心底不由得抱怨！難道現(xiàn)在的愛真的有那么少嗎？
當(dāng)然不是的，現(xiàn)實(shí)生活中的愛還是有很多的！比如，有人摔倒了，好多好心人來幫助；給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。
如果我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會變得更加美好，更加和諧。
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