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讀后感的作文

2021-02-26 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的讀后感的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

  今年寒假,我讀了一冊(cè)書(shū),名字叫《上下五千年》。這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時(shí)候的我仿佛穿梭時(shí)光隧道,看到了飲毛如血的遠(yuǎn)古時(shí)代和極度繁榮的明清時(shí)代,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動(dòng)。 我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個(gè)故事,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們只食用動(dòng)物,不吃植物,飲食單一,結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)氏看到這種情況,就想著要改變?nèi)藗兊?這種狀況,他看到山上長(zhǎng)滿的草,忽然想到:為什么人們不試著吃植物呢?于是神農(nóng)氏鼓起勇氣,嘗遍了山上所有的植物,邊品嘗邊記錄邊總結(jié):發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯(cuò),但吃后嘔吐腹瀉,身體有不適反應(yīng);而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來(lái)并告訴大家。他又想:“為什么大家要大老遠(yuǎn)的去采集食物呢?而不在家門(mén)口種植呢?于是他又摸索總結(jié)植物的生長(zhǎng)規(guī)律,教人們種地種莊稼,開(kāi)辟了中華農(nóng)耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩(wěn)定了。 神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個(gè)道理:“在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。運(yùn)用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會(huì)進(jìn)步。

讀后感的作文 篇2

  陰謀,往往是有了個(gè)來(lái)歷,他給人們帶來(lái)的是不好的印象。今天,當(dāng)我一口氣看完這本書(shū),我心里感到悲哀和同情,那是多么感人啊!帥仔最信賴(lài)保姆狗老頭兒,可老頭兒卻嫉妒帥仔,不過(guò)它倆經(jīng)常在一起。帥仔太完美了,得到了許多愛(ài),也招來(lái)了許多嫉妒。它不知道,在它的身旁,有只陰險(xiǎn)的大狗,使它危機(jī)四伏,險(xiǎn)象環(huán)生。

  帥仔是一只新買(mǎi)的純種的柯利牧羊犬,高大美麗,眼神非常溫柔。不過(guò)幾天,主人就把保姆狗老頭趕走了,她因此嫉妒帥仔,于是老叫帥仔來(lái)找它,與它閑逛公園。有一次,它倆過(guò)公路,正好有輛貨車(chē),老頭故意讓帥仔先過(guò),它在后面,這時(shí)貨車(chē)過(guò)來(lái)了,帥仔躲過(guò)去了,可是老頭卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了,帥仔不吃不喝,天天在老頭兒尸體旁哭。

  最后第二句話寫(xiě)得很好。其實(shí),每個(gè)人,每只狗,每只貓的頭上,都有一片屬于自己的美麗的天空,誰(shuí)都可以在這片美麗的天空下,好好的活著。

  是!讓我們好好的利用這片美麗的天空吧!

讀后感的作文 篇3

  今天是大年初一,媽媽作為新年禮物送給我了一本黃陪佳寫(xiě)的書(shū),名字叫《你是我的寶貝》,我一看了這個(gè)書(shū)的名字后就覺(jué)得很好奇,所以我便趕快抱起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。讀著讀著我便知道:貝貝(是這本書(shū)的主人公)是個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度的智力障礙,而且終生無(wú)法治愈。

  貝貝兩歲時(shí)父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活的打擊,最后也離家出走了。讀到這兒我便有了一個(gè)疑問(wèn):貝貝的父母都不在了,那貝貝怎么生活?帶著這個(gè)問(wèn)題我又繼續(xù)往下讀了起來(lái)。自從貝貝的父母走了以后,可憐的小貝貝便跟奶奶生活在了一起。慈祥寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝,試圖使貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立,有尊嚴(yán)的人。奶奶的辛苦沒(méi)有白費(fèi),到了最后,貝貝成為了一個(gè)心地純樸,乘順善良的孩子。

  貝貝十歲那年奶奶因心臟病不幸去世了,貝貝一下子變成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)八零后小伙子,平時(shí)做是有點(diǎn)不靠譜,然而他卻深深喜愛(ài)上了貝貝,一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后舅舅,舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村到城里,和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人兩個(gè)孩子外加一只叫“妹妹”的大狗,他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。

  讀了這篇文章后,我知道了:每一個(gè)孩子都是上天送給我們最好的禮物,我們因該去珍惜他們,保護(hù)他們。在看到別人遇到問(wèn)題的時(shí)候我們因該去幫助他們,這樣我們就可以讓那些需要幫助的人們獲得希望,而你也會(huì)在幫助他人的過(guò)程中獲得別人對(duì)你的信任。

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