在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這本書的主人公叫悟那，當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí)，遇到了大象哥哥，一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力的活下去�？墒谴笙蟾绺缬幸惶焱蝗幌В粝铝艘槐緢D畫書《長(zhǎng)發(fā)姑娘》，并把自己的醫(yī)藥費(fèi)留給悟那。幸運(yùn)康復(fù)的悟那抱著希望，耐心、漫長(zhǎng)地等待。直到有一天，“大象哥哥”忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于明白了一切，作出了一個(gè)閃著淚光的決定：剪掉長(zhǎng)發(fā)，剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，飛向燦爛的明天。
作者利用輕巧簡(jiǎn)單透徹又幽默的故事體現(xiàn)出這份沉甸甸的對(duì)生命的萬(wàn)分熱愛(ài)。讀這本書的時(shí)候，我有好幾次留下了眼淚，但是這些眼淚中，有喜悅，有悲傷，有希望，有感恩。是啊，我們要珍惜生命，沒(méi)有了生命，那一切還有什么意義？還記得杏林子在《生命生命》中說(shuō)過(guò)：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力�！贝笙蟾绺缱龀隽俗鞒隽艘粋�(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定，拯救了悟那，體現(xiàn)了生命的價(jià)值。原來(lái)生命真的是那樣奇妙的一份禮物，要付出無(wú)數(shù)的愛(ài)才能成全那種美妙和燦爛！
故事的最后，悟那終于明白了：生命就是一份奇妙的禮物，而自己就是大象哥哥送出的生命禮物，她要把自己每天都快樂(lè)地打包！不再把自己關(guān)進(jìn)鐵塔，讓自己自由自在地飛翔。
我們要懂得珍惜，珍惜眼前的一切。就像悟那留長(zhǎng)發(fā)只是為了紀(jì)念大象哥哥，這只會(huì)讓她傷心欲絕，因?yàn)椴还芩趺聪肽�，大象哥哥也不�?huì)回來(lái)的。后來(lái)她剪了長(zhǎng)發(fā)重新過(guò)著自己的新生活，得到同班同學(xué)的更多喜愛(ài)，也得到了許多朋友，這樣的生活才快樂(lè)。想想自己經(jīng)常為了一些事后悔，不開心，這又何必呢？吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我們大步向前走！打包快樂(lè)，讓自己自由自在的飛翔！()付出我們的愛(ài)，讓生命活得更加光彩有力！
生命是因?yàn)榭鞓?lè)而精彩。所以，我要多做一些有意義的事情令自己快樂(lè)，并且用快樂(lè)、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待父母給我的這份奇妙而珍貴的禮物——生命，還要向書中的女主人公悟那那樣，學(xué)會(huì)跟自己難過(guò)的心情講和，從難過(guò)的世界里走出來(lái)。我從現(xiàn)在開始，要感恩父母，珍惜生命，保持開朗、活潑的心態(tài)，讓快樂(lè)洋溢在心中，讓生命充滿快樂(lè)！
這本書，還教給我要會(huì)付出，要遵守承諾，要為一件特別想做的事，一個(gè)特別想珍惜的人好好地努力，如同書中開頭寫著那樣。仔細(xì)想想，我有為什么人認(rèn)真過(guò)？努力過(guò)？回答是：沒(méi)有。每天父母為我的衣食住行操心，我從不知感恩，反而經(jīng)常提些不合理的要求；每天父母為我的學(xué)習(xí)成績(jī)著急，我卻從不領(lǐng)情，反而有些不厭其煩；對(duì)于父母的諄諄教導(dǎo)，反復(fù)叮嚀，我往往是隨口答應(yīng)，敷衍了事，何曾真正的信守過(guò)承諾？而對(duì)于父母的付出接受的心安理得。那么，我是不是真正的長(zhǎng)大了呢？當(dāng)然不是。現(xiàn)在的我，一直過(guò)著讓別人為我付出，我卻理所當(dāng)然的生活。我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大的挫折，沒(méi)有經(jīng)歷悟那那樣生與死的考驗(yàn)，但這本書卻讓我們?cè)诠适轮忻靼讗?ài)是世界上最美好的東西，在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài)，同時(shí)努力的去付出愛(ài)，這樣才能使我們成長(zhǎng)的腳步更踏實(shí)！我認(rèn)清了自己，也做出了一個(gè)閃著淚光的決定：從今天起，我要像悟那那樣，真正的為一件特別想做的事，一個(gè)特別想珍惜的人好好地認(rèn)真過(guò)努力過(guò)。
我相信，我做到的那一天，我也就真正的長(zhǎng)大了！
讀后感的作文 篇2
當(dāng)我手捧這本陌生的書本時(shí)，我就知道這會(huì)是一本好書，會(huì)是一本令我不能釋懷、愛(ài)不釋手的書，當(dāng)然，我的推測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，這的確是一本好書，一本能開闊我思維的書，一本讓我多愁善感的書，一本讓我絞盡腦汁的書，一本……
“血字研究”時(shí)的果斷、機(jī)智，令我大開眼界，無(wú)論是那敏銳的察覺(jué)力，還是那絕倫的推理，都讓我為之陶醉。他總是能以他的實(shí)踐及推理給大家一個(gè)意想不到的驚喜，不論多么困難……
直到“歪唇男人”這，一股暖流一直流便我全身，這樣離奇的案件對(duì)福爾摩斯來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，此時(shí)我才知道自己是那樣的渺小，那樣的不值一提，那樣的不堪一擊。
好一個(gè)“以其人之道還治其人之身”哪！“五個(gè)桔核”中，那個(gè)毫無(wú)線索，毫無(wú)根據(jù)的.兇殺案，根本就無(wú)懈可擊，而福爾摩斯竟以一個(gè)“以其人之道還治其人之身”來(lái)懲罰并破了這個(gè)至今我仍摸不著頭緒的案子。
讀后感的作文 篇3
今天，我看完了《不一樣的卡梅拉》系列叢書，一共十二本，有《我想去看�！贰段蚁胗蓄w星星》《我去找回太陽(yáng)》……其中，我最喜歡《我好喜歡她》。故事講的是，有一天，著名演員葛蘭先生和他的劇團(tuán)途徑雞舍，為大家表演話劇，卡梅利多（卡梅拉和皮迪克的兒子）深深地愛(ài)上了臺(tái)上的女演員羅西娜，恰巧小胖墩也愛(ài)上了羅西娜，羅西娜讓卡梅利多幫她找一頂心愛(ài)的帽子，卡梅利多在冰天雪地之中尋找羅西娜的帽子，而此時(shí)，小胖墩知道羅西娜喜歡卡梅利多，就去找鸕鶿佩羅幫忙，想方設(shè)法讓羅西娜喜歡自己，結(jié)果，卡梅利多在小偷豪豬家找到了羅西娜的帽子，但他也累倒了，后來(lái)是獨(dú)角獸把他叫醒了……
讀了這個(gè)故事，我明白了凡事只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。我們的生活中也是如此。比如說(shuō)，我學(xué)古箏這件事。一開始，我什么都不會(huì)，連譜子都不認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的努力，開始慢慢地認(rèn)識(shí)譜子，學(xué)會(huì)指法，再到會(huì)彈曲子，現(xiàn)在已通過(guò)三級(jí)考試，這都是不斷努力的結(jié)果。我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，我的古箏會(huì)彈得越來(lái)越好。正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
讀后感的作文 篇4
暑假中，我認(rèn)真閱讀了《愛(ài)的教育》這本世界兒童文學(xué)名著，受益匪淺，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼!《愛(ài)的教育》又名《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》，它講述了發(fā)生在主人公安利柯身邊的一些故事，以及他在這些故事里受到的感動(dòng)和教育。在這些感動(dòng)和教育里，安利柯漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。該書是想讓所有的人們都能夠感動(dòng)地讀著而成長(zhǎng)，懂得愛(ài)，懷有善良。
我們國(guó)家正欣欣向榮地發(fā)展，學(xué)校正在對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢?書中“巴杜亞的愛(ài)國(guó)少年”告訴了我們答案。故事講到有一個(gè)很窮的少年在船上遇到了三個(gè)人，他們?nèi)齻�(gè)人給了少年很多錢。后來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)人罵起了少年的祖國(guó)。少年非常生氣，把錢都扔還給了這三個(gè)人，說(shuō)；“你們這些家伙侮辱我的祖國(guó)，我決不會(huì)要你們一個(gè)錢的!”他寧可不要錢，也不愿別人侮辱他的祖國(guó)。少年的行為深深地觸動(dòng)了我，這就是最好的愛(ài)國(guó)主義。為了祖國(guó)，我們應(yīng)該舍掉自己的一切，包括金錢，甚至生命，永遠(yuǎn)維護(hù)祖國(guó)的利益，
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线�可以，但是還不夠勤奮，尤其是和同學(xué)的關(guān)系處不好。家長(zhǎng)和老師常常教育我，我也想做一個(gè)大家都稱道的好學(xué)生，但我就是做不好。為此，我內(nèi)心非�？鄲馈Ｔ摃摹鞍嗉�(jí)里最出色的學(xué)生，的故事深深地啟發(fā)了我，我反復(fù)讀了幾遍，故事講到代洛西每一門功課都是最優(yōu)秀的，無(wú)論算術(shù)、語(yǔ)法，還是作文、圖畫；無(wú)論什么事情，他馬上就能領(lǐng)會(huì)，無(wú)論什么事情，他很輕松地就能完成。但老師常對(duì)代洛西說(shuō)；“你得到了上蒼特別的惠賜，天分很高。可是，重要的是你千萬(wàn)不要使它白白地浪費(fèi)掉!”同時(shí)，代洛西不但學(xué)習(xí)好，而且他平時(shí)很快活、很開朗，無(wú)論和誰(shuí)都合得來(lái)，并盡可能地幫助大家，所以，代洛西和同學(xué)們關(guān)系十分融洽，我今后一定要以代洛西為榜樣，有一個(gè)聰明的腦袋，更要有一種努力的精神，否則就會(huì)掉隊(duì)。同時(shí)，一定要幫助每一個(gè)同學(xué)，與大家平等、誠(chéng)實(shí)相待，做一個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。（讀后感）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我常常一遇到困難就想躲避，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。書中《意志》一章強(qiáng)烈地感動(dòng)了我!大家一開始就把斯代地看成笨蛋，認(rèn)為他像石頭一樣不開竅。可是，斯代地自己卻說(shuō)；“只要有一絲氣力，就一定要達(dá)到最終目標(biāo)!”他開始瘋狂地學(xué)習(xí)起來(lái)!不論白天黑夜，不論在家還是在學(xué)校，就連散步的時(shí)候他都咬緊牙關(guān)，提起拳頭，像�！幽土κ悖袢蹘r一樣固執(zhí)堅(jiān)定，毫不放松地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。別人嘲笑他笨，他也不在乎，有人打擾他，他就用腳踢。一開始，他對(duì)算術(shù)一竅不通，作文寫得亂七八糟，連一篇短文章也不能很好地背誦下來(lái)。最后，他能很好地解答問(wèn)題，課文也能讀得像藝術(shù)家唱歌一樣。今后，我一定要努力磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，面對(duì)任何困難，毫不畏懼。世上無(wú)難事，只要肯登攀。
母親是最偉大的，她給予了我生命，同時(shí)養(yǎng)育我長(zhǎng)大，我柞常熱愛(ài)她。書中《我的母親》這一章與我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。的確，我的母親也和安利柯的母親一樣，為了解除孩子一個(gè)小時(shí)的痛苦，她會(huì)不惜放棄自己整整一年的歡樂(lè)，為了孩子，她會(huì)不惜去乞討，為了救孩子的命，她甚至寧可自己被殺死!今后我一定要珍惜我與媽媽之間的感情，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)她!
我熱愛(ài)《愛(ài)的教育》。它讓我懂得了怎樣去做一個(gè)出色的學(xué)生，懂得了要熱愛(ài)自己的母親，還讓我懂得了很多很多……
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