無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
六十年，光陰似箭彈指揮間；六十年，祖國(guó)大地滄桑巨變；六十年，是歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)；六十年；是一部中華騰飛的史書(shū)！回望這六十年，多么振奮人心！
雄獅蘇醒
1949年10月1日，是所有中國(guó)人都銘記一生的日子，因?yàn)檫@一天，是六十年騰飛的起點(diǎn)。
百年圓夢(mèng)
100年的夢(mèng)想，100年的期盼，7年的等待，13億中國(guó)人的愿望。奧運(yùn)火炬終于在20xx年8月8日在北京鳥(niǎo)巢點(diǎn)燃。讓人期盼已久的奧運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨。當(dāng)奧林匹克圣火被點(diǎn)燃的那一刻，有一個(gè)聲音，在每個(gè)擁有赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心的中國(guó)人心底吶喊：北京成功了！中國(guó)成功了！
在這個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)上，挑戰(zhàn)極限的激情，贏得勝利的榮耀，超越自我的興奮，激蕩在每個(gè)人的心中。“這是一屆真正的無(wú)以倫比的奧運(yùn)會(huì)！”國(guó)際奧委會(huì)主席羅格在閉幕式致辭中，這樣贊美北京奧運(yùn)。這場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，把北京的魅力 中國(guó)的魅力充分得向世界展示，讓中國(guó)贏得越來(lái)越多的關(guān)注。
看！祖國(guó)的歷史多么輝煌！回望過(guò)去輝煌的六十年，展望未來(lái)美好的六十年，放飛金色的理想，讓我們祝愿祖國(guó)的未來(lái)前程似錦！
讀后感的作文300字 篇2
《功夫熊貓3》講了五百年前烏龜大師把天煞關(guān)在了靈界，天煞從靈界逃了出來(lái)，他把天下有“氣”的大師都變成了翡翠傀儡，收起了他們的“氣”。烏龜大師讓神龍大俠－－阿寶對(duì)付天煞，他說(shuō)：“先把“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題弄明白再去學(xué)氣功，打敗天煞，保護(hù)大家�！碑�(dāng)時(shí)阿寶不明白，自己不就是一只熊貓嗎？還用得著想嗎？但到最后，天煞襲擊熊貓村，他才明白自己既是一只無(wú)憂無(wú)慮的大熊貓，又是肩負(fù)天下的神龍大俠??他在短時(shí)間內(nèi)組織大家保衛(wèi)了熊貓村。
電影中的阿寶最終明白了每個(gè)人都有許多面，他既是師傅的徒弟，向師傅學(xué)習(xí)本領(lǐng)，也可以反過(guò)來(lái)教師傅氣功，讓師傅向他學(xué)習(xí)。我想起了何老師，她在教我們的同時(shí)，自己也會(huì)參加學(xué)習(xí)班當(dāng)學(xué)生，在學(xué)校里，她是老師，在學(xué)習(xí)班她就是學(xué)生。電影里的阿寶鼓勵(lì)大家發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把自己的特長(zhǎng)和功夫結(jié)合起來(lái)，讓我明白了一個(gè)道理：不要勉強(qiáng)做自己不善長(zhǎng)的事情，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，同樣也可以天下無(wú)敵。
讀后感的作文300字 篇3
我看過(guò)很多故事書(shū)，其中我最喜歡看的是《西游記》。
我以前看《西游記》的時(shí)候，我可喜歡孫悟空了，因?yàn)樗赂�，不被困難嚇倒，還有他不屈不撓的精神。而豬八戒是一個(gè)貪生怕死，貪吃愛(ài)睡的大懶豬。唐僧卻顯得很無(wú)能，一天到晚就知道念經(jīng)，而且念個(gè)沒(méi)完。挑行李擔(dān)的沙和尚則是一個(gè)無(wú)足輕重的角色。
去年暑假，我終于把一本厚厚的《西游記》看完了，才明白了唐僧師徒四人不再是一個(gè)個(gè)分離的角色，他們是一個(gè)缺一不可的`整體，一個(gè)共同經(jīng)歷了九九八十一難的大團(tuán)體，一個(gè)共同斬妖除魔的師徒四人的大組合。他們靠共同的努力，經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的遇險(xiǎn)，最終取得正經(jīng)。如果沒(méi)有唐僧，他們?cè)趺磿?huì)去西天取經(jīng)？如果沒(méi)有孫悟空，誰(shuí)來(lái)一路上斬妖除魔，保護(hù)大家的安全。如果沒(méi)有豬八戒，誰(shuí)來(lái)探路？如果沒(méi)有沙和尚，誰(shuí)來(lái)干挑擔(dān)子這些累活？他們是一個(gè)大集體，永遠(yuǎn)都不能分開(kāi)的。
通過(guò)這次讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，團(tuán)結(jié)才是真正誰(shuí)也戰(zhàn)勝不了的力量。我們的班級(jí)就是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起，為班集體爭(zhēng)光。
讀后感的作文300字 篇4
《水孩子》是[英國(guó)]查爾斯·金斯利原著的，這是媽媽給我的生日禮物。
從我看見(jiàn)它第一眼，便對(duì)它愛(ài)不釋手，然后又精心閱讀起來(lái)。
故事中有些部分令我們催人淚下；湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦，讓他的師傅葛林改邪歸正，為師傅葛林?jǐn)[脫痛苦的囚牢，不管以前的是非，丟掉從前的恩怨，只為報(bào)恩，真是感人……
有些部分令我們佩服不已：湯姆為與愛(ài)麗相間、團(tuán)聚，不惜犧牲一切來(lái)到天外天，去做不可能的事。因?yàn)檫@樣才能與愛(ài)麗相間、團(tuán)聚……
有些部分令我們?yōu)楣适吕锏闹魅斯珎兡罅艘话牙浜梗簻芬驗(yàn)椴宦?tīng)他師傅葛林的話，失足跌進(jìn)湖里，被人誤以為他被淹死了，其實(shí)湯姆是變成了水陸兩棲的水孩子。
故事實(shí)在是太感人太、美妙了，我的情感在隨著故事情節(jié)的變化而變化：感動(dòng)、驚恐……
讀后感的作文300字 篇5
今天我讀了《藍(lán)眼忠犬》這本書(shū)，話不多說(shuō)，先來(lái)介紹一下劇情；
在300年后的地球，沃爾夫星人將自己的星球污染的不成樣子他們?cè)谟钪嬷兴奶帉ふ铱梢跃幼〉男乔�，最后，他們相中了地球。并組建了軍隊(duì)來(lái)侵略地球，而地球上的動(dòng)物也不是吃素的，它們也組建了軍隊(duì)來(lái)對(duì)抗沃爾夫星人。并稱(chēng)他們?yōu)椤肮挚汀?/p>
在怪客中，有一位“三眼怪客”，他額頭上有第三只眼，像二郎神一樣。但這只眼不是眼，而是一個(gè)微型導(dǎo)彈發(fā)射器。發(fā)射什么呢？發(fā)射一種叫“有色眼鏡”的東西。這玩意兒一旦進(jìn)入你的眼睛里便會(huì)在極端的時(shí)間里和你的眼睛融為一體，永遠(yuǎn)摘不下來(lái)了，而你戴上它之后，你心里的美好都被隱藏了，只剩下了丑惡。地球上的動(dòng)物們對(duì)此毫無(wú)辦法。拼盡全力也只是給他造成了短暫的失明，然而他卻被一條叫藍(lán)水晶的導(dǎo)盲犬感化了，做了一個(gè)勇敢的逃兵。
讀完這篇文章之后，我的感觸很深。是啊，為什么動(dòng)物們被戴上有色眼鏡之后都反目成仇呢？��！我知道了因?yàn)槿诵牟还苁嵌嗝醇儍簦K究會(huì)有一個(gè)陰暗的角落。而藍(lán)水晶只是一只導(dǎo)盲犬啊。心中能有什么陰暗呢？所以有色眼鏡不對(duì)它起作用。
讀后感的作文300字 篇6
《血跡》讀后感一天，媽媽哭了，原來(lái)她是在看暑假里老師推薦的《138個(gè)影響學(xué)生的親情故事》，這本書(shū)也時(shí)刻打動(dòng)著我的心。
《親情故事》每一篇都是那么的催人淚下，其中《血跡》這篇，故事情節(jié)是：一位年近六旬的張老漢靠起早摸黑挖草藥養(yǎng)家糊口，還要供兒子上大學(xué)，有一次還劃破了手，鮮血染了一張買(mǎi)草藥時(shí)所得的錢(qián)，而兒子卻拿著父親的血汗錢(qián)去揮霍、去炫耀。讀了這故事，你是否覺(jué)得這樣的行為可恥？
有時(shí)我也會(huì)像那個(gè)“兒子”一樣浪費(fèi)錢(qián)，看到喜歡的東西，即使不需要也想買(mǎi)，爸爸、媽媽若不答應(yīng)就說(shuō)他們“小氣”，說(shuō)她們不喜歡我，現(xiàn)在我明白了，爸、媽不是小氣，不是不喜歡我，而是在教育我要節(jié)約用錢(qián)。希望那些不珍惜父母勞動(dòng)的孩子能和我一樣引以為戒。�。∮H情是珍藏在我們心底那份純凈的感動(dòng)，感動(dòng)著心靈，感動(dòng)著人間，感動(dòng)著我！
讀后感的作文300字 篇7
最近，我讀了一套書(shū)，叫做《酷蟲(chóng)學(xué)�！贰Ｊ菂窍槊魧�(xiě)的。故事中把現(xiàn)實(shí)中單調(diào)乏味的昆蟲(chóng)寫(xiě)得個(gè)性鮮明，它們的性格像及了我們班的同學(xué)。我喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。
故事中并沒(méi)有主角，就像我們學(xué)校一樣。在《酷蟲(chóng)學(xué)�！防铮瑢W(xué)生們?nèi)际悄欠N不斗嘴、不發(fā)瘋、不欺負(fù)人、不湊熱鬧、不搗蛋就活不下去的主兒，最重要的是——這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生都是各種昆蟲(chóng)！
這本書(shū)里，有白癡的屎殼郎，狡猾的食蚜蠅，陰陽(yáng)怪氣的水蛭，還有愛(ài)玩毒毛的松毛蟲(chóng)。如果你是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生，那你進(jìn)這個(gè)學(xué)校會(huì)嚇得半死；如果你是個(gè)無(wú)法無(wú)天的壞學(xué)生，那你進(jìn)這個(gè)學(xué)校將是如魚(yú)得水。這本書(shū)肯定比較和男孩子胃口。
我相信，看了這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些討厭的、惡心的、煩人的蟲(chóng)子其實(shí)有多么可愛(ài)！
讀后感的作文300字 篇8
《追蹤小綠人》讀后感陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)房，我剛剛讀完《追蹤小綠人》，合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)從容舒緩，逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近，由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉，天真善良的“我”，神秘的小綠人，給我的寒假生活增添了不少樂(lè)趣和瑕想。
故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開(kāi)，他們經(jīng)過(guò)了充滿希望的七座橋、神秘莫測(cè)的植物園等等，人物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生，讓我們仿佛看見(jiàn)小綠人在花叢中散步，看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂(lè)，然而一切都稍縱即逝，小綠人、小曉和“我”分別了……這本書(shū)足以證明文字是感情的火花，及時(shí)捕捉，猶如信手拈來(lái)；文字也是靈魂的啟開(kāi)，是心靈的律動(dòng)，是思想的聚焦，是進(jìn)層意思的閃耀�！蹲粉櫺【G人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書(shū)的主旋律，讓我們讀起來(lái)輕快、昂揚(yáng)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己在田野上自由的奔走，是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，追逐在風(fēng)的氣息里，尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖，記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
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