在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的自編童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自編童話作文 篇1

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只小兔子到森林里采蘑菇。他一邊哼著小曲，一邊采著蘑菇，一會(huì)兒便采了一滿筐的蘑菇。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥，它想捉弄小兔子，就一個(gè)俯沖飛下來(lái)，用尖嘴啄在小兔子的耳朵上。

　　小兔子非常生氣，就把籃子往天上一扔，它想把小鳥打下來(lái)�？墒切▲B迅速的往旁邊一飛沒打到，拋出的`籃子掉下來(lái)，蘑菇撒了一地。小兔子不甘心，看著小鳥扇動(dòng)翅膀飛去的身影，它好想像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。于是，它模仿著小鳥起飛的樣子，先向后退了幾步，然后揮動(dòng)著兩臂拼命的往前跑。只聽“撲通”一聲，小兔子重重地摔在地上。摔得滿身是土的小兔子坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。

　　小鳥又飛過來(lái)嘲笑到：“你太笨了，累死你都飛不起來(lái)。”

　　兔媽媽知道了，趕緊跑過來(lái)。他一邊撿起灑落在地上的蘑菇，一邊對(duì)小兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“每個(gè)動(dòng)物生存在這個(gè)世界上，都有各自的優(yōu)勢(shì)。比如，我們兔子在地上跳躍，一蹦可沖出八個(gè)壟溝，小鳥就沒這個(gè)本事。所以，我們沒有什么可難過的。天空是他的優(yōu)勢(shì)，地上是我們的強(qiáng)項(xiàng)�！�

　　小鳥聽了，特別不好意思，急忙道歉：“都是我不好，我們做好朋友吧！”

　　小兔子聽了，一下子破涕為笑，高興的和小鳥玩了起來(lái)。

自編童話作文 篇2

　　一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來(lái)。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。

　　粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊，問：“怎么回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對(duì)我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來(lái)說：“誰(shuí)讓你自以為是，目中無(wú)人了，誰(shuí)不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認(rèn)為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人!”藍(lán)粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽出來(lái)是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時(shí)一道美麗的'彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

　　這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯(cuò)了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒，孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊，對(duì)媽媽說：“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來(lái)，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。

自編童話作文 篇3

　　當(dāng)我打碎了內(nèi)心的雕塑，它碎得像一張充滿失敗的地圖，每一個(gè)碎片都裝滿了我對(duì)過去的追憶，對(duì)她的想法也早已被童話的終結(jié)而消失，記憶飛走了，很久以前我們還相識(shí)于一個(gè)吵架的瞬間，友情真的只能用另一份友情而完結(jié)嗎？其他呢？

　　屋頂上灰色瓦片，是我們?cè)��?jīng)在一起的杰作，你是我內(nèi)心的依靠，與你在長(zhǎng)椅上互相傾訴，似乎是對(duì)現(xiàn)實(shí)最好的釋放。那時(shí)，嘴里的語(yǔ)言完全沒有欺騙，有的只是最純最真的友情。

　　為了我們的'前途，我們各奔東西，在梧桐下寫著自己的名字，為你祈禱呀，我的朋友，老爸老媽的阻止都沒有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響，更何況這短短的三年，加油吧，為了我們的夢(mèng)想！

　　可能還是天嫉英才呢，所以我們突然變得是那么陌生，看到對(duì)方臉微笑都沒有，看到你與別人在那里說笑，我只能裝作視而不見，然后又與其他人粘在一起，似乎我很快樂，其實(shí)我很痛苦。

　　“希望你能找到更好的朋友，我們的性格不適合做朋友�！蹦翘�，你對(duì)我說，我將指甲深深的嵌入胳膊之中，紅腫的，鉆心的疼，然后就麻木了，友情也碎了。

　　最熟悉的陌生人，我們都曾經(jīng)嘲笑過的一個(gè)詞，矛盾的有些可笑，但就是那一天，天塌下來(lái)了，我看到天空的碎片上綴滿了“最熟悉的陌生人”，淚，流了下來(lái)。

　　這就是我們的童話，兩個(gè)女生之間的友情童話。

自編童話作文 篇4

　　有個(gè)很窮的老人獨(dú)自生活在一條小河旁，每天都很平靜，過得也是輕松自在，直到那天，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了，當(dāng)站起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)石頭不見了。沒有多想，就回了家。突然，就在家門口發(fā)現(xiàn)了一塊石頭，紅色的石頭，老人覺得新奇，就把它帶回了家中。

　　一天晚上，小石頭撲通撲通閃，老人似乎感覺到了光，很自然地醒了，老人有些害怕，但又好奇，靜靜地看著，突然，一聲巨響，蹦出了一個(gè)小男孩，一個(gè)很調(diào)皮的小男孩。老人無(wú)法相信這是真的，老人一步步后退。小男孩似乎很開心，對(duì)這個(gè)新世界更是很好奇，走向老人：“爺爺爺爺…”老人沒那么害怕了，更多的是想去觸碰一下這個(gè)神奇的東西。小男孩看到了一個(gè)火爐，興奮地跑過去用手去觸碰，一不小心，把火爐打開了，一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過去把小男孩迅速拉開，對(duì)他說：“孩子，這是火，會(huì)燒的火。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說著老人拿來(lái)一個(gè)藥箱，細(xì)心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個(gè)神奇的東西，而是真心對(duì)待他。小男孩不再是石頭，他也漸漸感受到了老人的溫暖，他就這樣叫他爺爺，后來(lái)真的`成了爺爺，勝過親爺爺。

　　這塊神奇的石頭，就是當(dāng)初在河邊拌倒老人的那塊，他注定回來(lái)到老人的身邊。現(xiàn)在小石頭變成了小男孩，給老人平淡的日子帶來(lái)了色彩。于是，他們過上了幸福的生活。

自編童話作文 篇5

　　月亮姐姐總想著自己的脾氣太大，應(yīng)該出去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是，在一個(gè)美麗的夜晚，她出發(fā)了。

　　她來(lái)到一座果園，看見一個(gè)機(jī)器人正在打理果園，她就飛了下來(lái)，跟他學(xué)習(xí)�！澳愫醚剑⌒�機(jī)器人，在這個(gè)夜晚，大家都睡了，可你還要工作，有沒有覺得很生氣呀？”月亮奇怪地問。小機(jī)器人笑瞇瞇地回答：“沒有啊，老話說‘幸福在于勞動(dòng)，天才在于積累’，我這樣勤勤懇懇地工作，不但幫助了別人，也提高了自己，我有什么好生氣的`呢？”月亮姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我明白了，謝謝你的幫助！”說完，她若有所思地離開了。

　　月亮姐姐來(lái)到城市，看到了一臺(tái)大冰箱，她問：“冰箱哥哥，你成天被人們利用，只能幫助人們卻得不到報(bào)酬，你不感到委屈嗎？”冰箱哥哥開心地說：“不會(huì)呀！雖然我只能眼巴巴地看著美食，但是，我還可以聞聞它們鮮美的味道，并且，能幫助別人是件快樂的事，我還樂此不疲呢。哈哈，其實(shí)你也可以像我一樣的啦！”

　　月亮姐姐飛上天空，開心地說：“我明白了，只要有所付出，就一定能收獲快樂，只要快樂了，脾氣自然就好了。”