在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想童話作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想童話作文 篇1
我是一只貝殼，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
有一天我被海浪沖上了岸，被一個(gè)叫暢暢的小朋友發(fā)現(xiàn)了，他大喊著：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一只貝殼！他們沒有家，我能收留他們么？”我瞇著眼睛看著他。
暢暢把我?guī)Щ亓思�，放進(jìn)了一個(gè)精致的小水桶里。我在水桶里跳來跳去。想熟悉一下周圍環(huán)境。唉！這里一個(gè)小伙伴也沒有！雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子，但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家，好想爸爸媽媽，嗚嗚嗚嗚~~~~
突然撲通一聲，一只螺旋狀的東西掉了下來，我碰了碰它說：“你是誰？”
螺旋狀的東西探出了一個(gè)頭來說：“我是寄居蟹米米，你是誰？”
“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么？”
“好！！”米米說。
“這里是哪�。�？”
“我也不知道耶��！但是這里遠(yuǎn)離大海！！我們可能永遠(yuǎn)也回不去了……”貝貝有些傷感地說。
米米吃驚地問：“真的！那咱們?cè)趺椿丶已�？？�?/p>
“還能怎么辦，只能逃出去了�！�
貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶，米米用頭上的尖角使勁戳水桶，但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了，米米鼓勵(lì)他說：“加油，你看水桶已經(jīng)有些破裂了”。
貝貝繼續(xù)用自己的殼敲擊小水桶，撲通！水桶倒了，灑了一地的水，巨大的響聲引來了暢暢，暢暢說：“你們兩個(gè)真不乖。”說完他就把貝貝和米米都放進(jìn)了小鐵桶里。
貝貝嘆了口氣說：“看來我們永遠(yuǎn)也出不去了�！�
米米還是比較樂觀的，它說：“加油嘛，說不定咱們還有希望呢”。
貝貝非常難過地對(duì)米米說：“米米你想家么？我好想我的爸爸媽媽��！”
米米給它加油鼓勁說：“加油加油��！”說完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去，貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。
貝貝非常難過，心里特別想念爸爸媽媽：如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好�。≌谶@時(shí)，一陣腳步聲傳來，抬頭一看，原來是暢暢，他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上，隨后翻開書包開始寫作業(yè)。貝貝仔細(xì)地看著暢暢寫作業(yè)，突然心想：如果我也能學(xué)會(huì)寫字，給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家，那該多好��！他下定決心要學(xué)會(huì)寫字！從那以后，貝貝每天都堅(jiān)持爬到桶口，悄悄地看著暢暢寫作業(yè)。
時(shí)間一天一天的過去了，貝貝現(xiàn)在也會(huì)用水寫幾個(gè)扭扭歪歪的字了，貝貝高興地告訴米米，“我會(huì)寫字了，咱們?nèi)绻o他寫一封信，他就會(huì)把我們放回去了！”跟米米說完這番話，貝貝覺得信心滿滿，立刻決定后天傍晚就動(dòng)身給暢暢寫信。
貝貝又開始仔仔細(xì)細(xì)的看著暢暢寫字，兩天的時(shí)間很快就過去了，現(xiàn)在貝貝已經(jīng)會(huì)寫很多個(gè)字了。
今晚正好暢暢不在家，貝貝從桶邊縱身一躍，躍過了小鐵桶的包圍圈，跳了出去，貝貝找出一張紙，在上面用水扭扭歪歪的寫上：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請(qǐng)你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。
這時(shí)米米隱隱約約聽到腳步聲，連忙喊：“貝貝，貝貝快回來，暢暢回來了”！貝貝聽后用力地跳回小鐵桶里。
暢暢剛剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的信紙，他邊看邊自言自語(yǔ)道：“嗯？這是什么？”他輕輕地打開信紙讀了起來：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請(qǐng)你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信，才發(fā)現(xiàn)自己原來做錯(cuò)了，一間房子不是家，有爸爸哈哈哈地方才是家��！他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……
夜深了，貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了，睡的很甜很甜……
夢(mèng)想童話作文 篇2
從前，在一個(gè)森林里蓋起來了一座又大又漂亮的森林小學(xué)，很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書。
有一天，大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽了，七嘴八舌起來：“夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)里的東西嗎？”……一連串的問題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽見了大家在議論的問題，說：“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西，而是每個(gè)人心里非�？释胍男脑�，這就是夢(mèng)想。
放學(xué)后，小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫。過了一會(huì)兒，它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真，路路就問：”真真，你的夢(mèng)想是什么呀？“”夢(mèng)想？“真真想了想說：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，能在無窮的太空中自由地翱翔�！啊卑�！好偉大的夢(mèng)想啊！可是做宇航員一定很吃力吧？“”是啊。先再見了，我要去摘香蕉了！“
路路告別了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又問：”你的夢(mèng)想是什么？“快快說：”當(dāng)一名醫(yī)生，可以用愛心去救人的醫(yī)生。“”��？好了不起啊，那你加油！“”恩�！啊蹦窃僖娎�！“
回到家后，路路馬上開始寫起作文，因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。
夢(mèng)想童話作文 篇3
蝸牛覺得自己走的很慢，看著小白兔開著紅色的跑車兜風(fēng)，別提有多羨慕了，一直夢(mèng)想有一輛跑車。
有一次偶然的機(jī)會(huì)，他買了彩票中了大獎(jiǎng)，喜不自勝，馬不停蹄地跑了三個(gè)時(shí)辰到4S店買了一輛跑車。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，蝸牛約上自己的好朋友螞蟻去兜風(fēng)。正當(dāng)它唱著歌得意的時(shí)候，看見路中央一只蚯蚓大叔在散步，他立馬踩了剎車，可因?yàn)閭�(gè)子太小，等腳踩到剎車時(shí)，為時(shí)已晚。它把蚯蚓大叔撞的頭破血流，自己嚇得心驚膽顫，急忙打120把蚯蚓大叔送到了醫(yī)院，蝗蟲醫(yī)生給蚯蚓大叔做完手術(shù)，對(duì)蝸牛說：“蚯蚓大叔受傷嚴(yán)重，但經(jīng)過搶救已無大礙，但是要在醫(yī)院休息幾個(gè)月治療”。蝸牛慚愧地走到病床前對(duì)蚯蚓大叔說："對(duì)不起蚯蚓大叔，我以后再也不這樣了。”纏著滿身繃帶的蚯蚓大叔原諒了小蝸牛�；丶液笮∥伵Ｙu了跑車給蚯蚓大叔付了醫(yī)藥費(fèi)。
小蝸牛心事重重地走在路上，開跑車的夢(mèng)想破滅了，我以后還是慢慢走路吧。
不過，它還是嫌棄自己走的太慢。他一直都羨慕長(zhǎng)頸鹿走得快，羨慕小猴子靈活。他認(rèn)為自己走的慢的原因，是自己的殼惹得禍。他找到白衣天使小仙女，懇求她把自己的殼給摘下來。小仙女拗不過他只好照辦，他的殼剛跟他分離，小蝸牛就疼的說不出話來了，小仙女又把殼還給了他。并對(duì)他說："如果你還一意孤行的話，性命就會(huì)丟掉的"。小蝸牛臉紅地低下了頭。
小蝸牛的夢(mèng)再一次破滅了，但是他懂得了每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)和生活習(xí)性，不再做這樣的夢(mèng)了。
夢(mèng)想童話作文 篇4
“這個(gè)丑八怪。他身上的毛一根一根地豎起來，像一只刺猬一樣。”小兔子說。
“這個(gè)丑八怪。他腹部的腳又短又小，走起來像搖擺的小企鵝�！毙⊙蛘f。
“這個(gè)丑八怪。他頭上的觸須那么細(xì)，比干枯的花蕊還差。”小蜜蜂說。
只有蝴蝶妹妹沉默著，因?yàn)樗�，蝴蝶都是從小毛蟲演變過來的。在她小的時(shí)候也被人嘲笑、諷刺過。她相信小毛蟲能堅(jiān)持下來。
再看看小毛蟲，他正在小河邊照著鏡子�？粗永锏牡褂�，小毛蟲差點(diǎn)認(rèn)不出自己了：黑漆漆的皮膚，就像涂了烏漆一般；背上布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，一個(gè)緊接著一個(gè)、緊追不舍……總之，他覺得自己好丑好丑。但是，小毛蟲有個(gè)大大的夢(mèng)想，他夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變得美麗、漂亮。因?yàn)樗牶妹谜f過：“天空的皇帝是太陽(yáng)、森林的霸主是老虎、草原的王者是獅子……但芬芳撲鼻的花叢里的君主就是你�！�
終于有一天，小毛蟲決定離開家去闖蕩新的世界，去尋找他自己的夢(mèng)想。他努力地往那高高的樹上爬，在旅途中他認(rèn)識(shí)了螳螂大俠、蝎子大俠、蜈蚣大俠，他好羨慕威風(fēng)凜凜的他們，好想自己也能成為大俠……
一天又一天，他慢慢長(zhǎng)大了。突然有一天，小毛蟲感覺有點(diǎn)不舒服，還沒來得及去看醫(yī)生，就吐出一條白絲來。小毛蟲覺得很驚奇，他在想是不是自己也變成了大俠，于是他用吐出來的絲，小心翼翼編織著，仿佛在編織一個(gè)大大的夢(mèng)想。不久，小毛蟲織了一個(gè)繭把自己裹了起來。
一天、兩天……也不知過了多久，小毛蟲忽然醒了過來，他用嘴使勁戳破了繭，鉆了出來。他睜開眼睛，想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的手變成了一對(duì)五彩繽紛的翅膀，他的身子那么纖巧，輕輕一扇，就朝空中飛去。
原來，真的像蝴蝶妹妹說的那樣，小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
變成了蝴蝶的“毛蟲”想：“只要不受別人冷嘲熱諷的影響，堅(jiān)持到底，你就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�
夢(mèng)想童話作文 篇5
在池塘的旁邊，有許許多多的蘆葦，它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的，只有風(fēng)吹蘆葦?shù)穆曇�。這時(shí)，一個(gè)人走了過來，他將一些蘆葦帶走了。
這些蘆葦被運(yùn)到了一個(gè)花園里。
蘆葦們環(huán)顧四周，看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人，還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣�！罢嫫�!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道�！拔乙欢ㄒ袼粯�!”一株蘆葦用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說。她這一說，引來了其他蘆葦?shù)淖⒁猓骸昂伪啬?我們不是玫瑰，不也照樣過得很好嗎?”
小蘆葦沒有理會(huì)大家的勸告，她祈求上蒼，希望可以變成玫瑰。
上帝聽到了小蘆葦?shù)脑竿�，便問她：“你真的要變成玫瑰�?”
小蘆葦堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“要知道，玫瑰的確很美，但那只是一方面，或者說，那只是表面�！鄙系劢又f，：“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕，但她也有不好的一面;相反，你的外表雖平平常常，但也總有值得別人羨慕的地方，不是嗎?”
“不管怎樣，變成玫瑰花始終是我的夢(mèng)想，我一定要實(shí)現(xiàn)它!”
上帝無奈地?fù)u了搖頭，將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。
就在小蘆葦變成玫瑰的第一個(gè)晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來，這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。
但是，這朵玫瑰花的臉上，卻掛著幸福的微笑。
夢(mèng)想童話作文 篇6
一天清晨，淡淡的'晨曦從潔白無瑕的云朵里透露出來，灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起，小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢(mèng)想”
小松鼠搶先發(fā)了言：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家，去游歷祖國(guó)的千山萬水，大江南北，去發(fā)現(xiàn)并解開很多人們不知道的謎團(tuán)，做一只有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠！”
“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后來幫助我的爸爸，管理好森林里的大小事情，為爸爸分憂，讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦。”小老虎說道，“而且這還能培養(yǎng)我的能耐，看看我以后有沒有管理好森林的能力，來為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任。”
“我的夢(mèng)想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物，不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動(dòng)物們的欺侮�！贝簏S牛鏗鏘有力地說道。
小烏鴉說道：“我的夢(mèng)想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥老師學(xué)唱歌，經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練，一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿�！�
這會(huì)兒它們說得不可開交，這個(gè)說我的夢(mèng)想好，那個(gè)說它的夢(mèng)想偉大，森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過，聽著動(dòng)物的高談闊論，就停下腳步，并對(duì)他們說“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而自己的夢(mèng)想都是美好的，也都和別人不一樣，你們不要爭(zhēng)論誰的夢(mèng)想偉大，而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要是光說不行動(dòng)，有夢(mèng)想又有什么用呢？”
聽了老山羊的一番話，小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺得自己錯(cuò)了，他們都說老山羊說得有道理。于是他們紛紛行動(dòng)，去各自的崗位，帶著自己 夢(mèng)想去奮斗了。
夢(mèng)想童話作文 篇7
這人世間有一種奇妙的東西，它不能觸碰，卻可以抵達(dá)。它柔軟得沒有形狀，卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火，有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅(jiān)持，無謂卑微和偉大。
它的名字叫做夢(mèng)想，每個(gè)人心里都會(huì)開出的花。他光顧過莎士比亞的仲夏夜，馬丁?路德?金的演講堂，也曾棲息在牛頓的蘋果樹下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境，與苦行者交流，也曾撥響流浪詩(shī)人的吉他。我們時(shí)常遇到它，在園丁的花圃里，畫家的筆尖上，旅行者的車轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過它，把它輕易交付給懷疑的自語(yǔ)、軟弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。
我的夢(mèng)想就是能夠?qū)沓蔀橐晃唤艹龅脑O(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許許多多的東西，這些東西，它將改善我們現(xiàn)在的生活，等到了那時(shí)，空氣中不會(huì)再有PM2.5，街頭，不再會(huì)有流浪者。有人說：設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來；還有人說：設(shè)計(jì)師就像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來！可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽(yáng)光射出，一絲清風(fēng)吹過，讓我覺得溫暖，讓我覺得清涼，總能激起我對(duì)人生的興趣！盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)過地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂章；只有經(jīng)過努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話。你見過它嗎？見到了，就請(qǐng)守護(hù)它，就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆，慢慢發(fā)芽。
夢(mèng)想童話作文 篇8
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，只要努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
在一片茂密的森林里，有一個(gè)城鎮(zhèn)，叫動(dòng)物城鎮(zhèn)，那里住著許多市民，還有烏龜坡坡。
在一次課上，河馬老師問大家：“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？”沒想到坡坡說他想當(dāng)快遞員，引得大家哄堂大笑。大家都說，等到他送完快遞，天都黑了。
可是坡坡并不甘心。于是，每天大清早走路到學(xué)校，放學(xué)也不讓爸爸媽媽接送了。不僅如此，坡坡變得勤快起來，平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。大家很疑惑：為什么坡坡突然變得那么勤快了？只有坡坡自己知道，每天早上起那么早，走到學(xué)校，是為了加快自己的速度；幫媽媽搬重的東西，是為了鍛煉自己的力氣，這樣背快遞就輕松多了。坡坡可真是聰明，恐怕沒有人知道坡坡想得是什么。
轉(zhuǎn)眼間，動(dòng)物城鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都長(zhǎng)大了，他們都有了自己的工作。百靈鳥玉玉當(dāng)了一名歌手，河馬笨笨當(dāng)了一名老師，鄂魚帕帕當(dāng)了一名牙醫(yī)……
一天，玉玉訂了一種很好的香水，是快遞送貨。當(dāng)去拿快遞時(shí)，玉玉震驚了，這位快遞員竟然是坡坡。只見坡坡輕松地將快遞遞給玉玉，玉玉問：“你真當(dāng)上快遞員啦！”坡坡說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有了這輛車，我只要把快遞放在車上，再開車給別人送快遞，真是方便多了！”玉玉聽了坡坡的話，恍然大悟。從此，再也沒有人嘲笑坡坡了。
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