在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼目茖W(xué)童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科學(xué)童話作文 篇1
今天媽媽給我買了一本書,叫做《科學(xué)童話》。
打開它你就進入了知識的大門,讓你知道你不知道的知識。里面有許多篇章:海洋篇;沙漠篇和森林篇。其中令我印象最深刻的就是沙漠片中的沙漠勇士了。里面講的是:有一只小狗他非常想知道為什么駱駝被稱為沙漠勇士于是有一天來了一群駱駝,小狗就跑了上去和駱駝一起走。他邊走邊問,走著走著小狗滿頭大汗卻駱駝一點事也沒有。小狗看了又跑上去問,駱駝?wù)f:“我們的腳較長身體離地面較遠,所以不怕熱!迸,小狗明白了。又過了一會小狗口渴了,小狗又看了看駱駝,駱駝好像沒事一樣,小狗再次跑上去問駱駝,駱駝答道:“你看到了我的駱駝峰了嗎?里面裝的是蛋白質(zhì),我口渴的時候可以吸收里面的蛋白質(zhì)這樣我就不會感到口渴了”“哦!”“你真不愧是沙漠勇士!”接下來我要考考大家了:請問駱駝為什么不怕熱?為什么駱駝走了半天也不感到口渴?
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科學(xué)童話作文 篇2
我是一只蝙蝠,自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我,就老想從我身上發(fā)現(xiàn)些秘密。
科學(xué)家捉我在一間屋子里,把我的眼睛蒙上。我本以為科學(xué)家只是拿我玩玩,我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波,我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵,我馬上改變了飛行的方向。真險哪!
后來,科學(xué)家把我的嘴封上,又有一次把我的耳朵封上,害得我在屋子里亂撞。于是,科學(xué)家模仿我探路的方法,給飛機裝上了雷達。
然后,科學(xué)家放走了我?稍趺凑f,科學(xué)家也得給我頒發(fā)一枚獎?wù)掳。伙w機怎么能在夜里安全飛行?
科學(xué)童話作文 篇3
火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風;小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象和小狗,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸?烧伊舜蟀胩,連個寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。
看到小狐貍這個模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的.時候,我的兩只耳朵就像風扇一樣為我扇風,如果惹得實在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c了點頭,但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗!肮返艿埽悄闶怯檬裁崔k法來散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭,自豪的說“我的散熱器就是舌頭!當我趕到炎熱時,我只需伸出舌頭,不停的吸入來那個氣,再通過舌頭把涼分散到身體各個部分就可以了!”小狐貍聽了,很是羨慕,說“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個聽了,不好意思的笑了。
他們?nèi)齻約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。
科學(xué)童話作文 篇4
最近,我在讀張老師向我們推薦的一本書《楊紅櫻科學(xué)童話》,自從開始讀這本書起,我就愛不釋手,因為是它,幫我打開了通往科學(xué)殿堂的大門,帶我走進了豐富多彩的生物世界。不信,你就和我一起跟著楊紅櫻阿姨去生物王國里旅行吧!
我們先來到了一望無際的沙漠,碰到了沙漠勇士——駱駝,它背上的營養(yǎng)庫,能讓他在茫茫的沙漠里走上幾天,也不會被渴死或餓死。對了,我告訴你吧,沙漠里的花條蛇是個大壞蛋,因為它把蜥蝎和壁虎都吃掉了,而沙蟒是吃田鼠和沙漠鼠的,所以它和小黃鷹一樣,是沙漠衛(wèi)士。沙漠里別的的衛(wèi)士還有好多,我就不一一介紹了!
走出沙漠,我們又走進了美麗的翡翠森林,這里經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生。一只退役警犬來到這里,開辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個又一個撲朔迷離的案件,讓我佩服得五體投地。那里面還有一只聰明的小白兔,它想出妙計,躲進木屋,大灰狼不但沒撞倒它的木屋,反而讓自己頭上撞了個大青包。
最后,我們游進了迷人的藍色海洋,看見一個小蛙人在大海里潛水的時候,救出了失去自由的鯽魚波卡,從此,他們開始漫游大海,見識了各種各樣的怪魚:八只觸腕上長有數(shù)百個大大小小的吸盤的章魚,它的吸力可大了;能生育、哺育小海馬的海馬真讓我們大開眼界;海參、海星還會分身術(shù)呢,你說有趣嗎?他們也常常和這些怪魚展開搏斗,每一回,我都暗暗地為他們捏一把汗,幸好他們每回都能死里逃生。
讀著這本書,我就好像在科學(xué)的海洋里愉快地遨游著。楊紅櫻阿姨真好,她能把科學(xué)知識用優(yōu)美的童話表達出來,真是有趣,她能通過自己豐富的想像把故事編得那么精彩,讓我讀得津津有味。我非常喜歡這本書,它讓我開闊了眼界,學(xué)到了好多科學(xué)知識,還讓我懂得了人和動物、動物和動物應(yīng)該和諧相處。
科學(xué)童話作文 篇5
從前在森林里,有一只小鳥。他有一個研究站,而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西,如:電腦、夜視鏡、溫度計、造紙機……。小鳥非常節(jié)約電,研究站是把地心引力換成電力,研究站才能飛起來。小鳥還做了個樓梯,可以伸縮。小動物們經(jīng)常上去玩。
到研究站時,小狗說:“有人嗎?”“有,誰呀?”小鳥問!靶⊥米影l(fā)燒了,你幫她一下吧!薄班牛。我馬上就來!闭f完,小鳥就急急忙忙趕了過來。
“小兔子,你怎么了,怎么發(fā)燒了?““我昨天中午在跟伙伴玩,小象感冒了,但戴了口罩,我覺得,是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺好難受,嗚嗚……!毙⊥谜f著,帶著傷心的語氣。
丁零零,丁零零,溫度計響了,小狗叫:“小鳥,快來,溫度計響了。”“好的!闭f完,小鳥立即趕了過來
“不好。小兔,你發(fā)燒多久了才來?”“10分鐘!薄耙呀(jīng)40度了,要在這住一晚上!薄昂冒!闭f完,小鳥幫他帶上了冰袋,并把它帶到了房間。
“第2天,小鳥問:“你怎么樣了,小兔?”小兔說:“我覺得好了”“我測量一下!薄昂谩!毙▲B就把溫度計放在了她的嘴上。
所有動物都說:“小鳥,你真棒,你助人為樂,我們都應(yīng)該向你學(xué)習!毙▲B說:“小兔子發(fā)燒了,我不幫她,那干嘛啊?”
之后,小動物們在一起說說笑笑的,有時,還會去小鳥的空中研究站玩呢。每當那時,小鳥都感覺無比幸福。
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