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自編童話(huà)作文

2022-01-16 [第三單元]寫(xiě)童話(huà)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的自編童話(huà)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自編童話(huà)作文 篇1

  從前有只聰明的小白兔,天真活潑。它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫可可,它每天都開(kāi)開(kāi)心心,不過(guò)它有個(gè)壞毛病,那就是很驕傲。

  小兔可可是動(dòng)物小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,有一天,它遇到了一件不開(kāi)心的事。

  一年級(jí)期中考試過(guò)了三天,大象老師發(fā)下了試卷,小兔一看自己得了雙百分,卷子上還寫(xiě)著“你真棒!”別提心里有多高興了。下課了,小兔可可對(duì)小狗歡歡說(shuō):"你看我,多棒,你真笨。才考了60分"小狗歡歡看了看它,沒(méi)理它,轉(zhuǎn)身就走了。小兔可可又對(duì)小鹿美美說(shuō):"你看我有多棒,你還不如我呢,沒(méi)有我的成績(jī)高"小鹿美美看了看它,和言悅色對(duì)小兔可可說(shuō):“你不要太驕傲了,要謙虛,否則成績(jī)一樣會(huì)下滑的。"小兔可可聽(tīng)了小鹿美美說(shuō)的話(huà)后。瞪了美美一眼,不高興地轉(zhuǎn)身就走了,后來(lái)它又取笑了其它許多小動(dòng)物,稱(chēng)贊自己。小動(dòng)物們都不和它玩了。

  過(guò)一個(gè)月,又考了一次試,等試卷發(fā)下來(lái),小兔可可一看它只得25分。這時(shí)又想起了上次美美對(duì)它說(shuō)的話(huà)。慚愧的低下了頭。下課了,它對(duì)美美和歡歡道了歉。還給其他小的動(dòng)物道了歉,它還對(duì)大家發(fā)了誓:以后再也不驕傲了。太家都原諒了它。

  這個(gè)故事讓我想起了曾經(jīng)的一句話(huà):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)故事告訴我們,不管你的成績(jī)有多好,不能驕傲,要謙虛。

自編童話(huà)作文 篇2

  從前,在一座森林里,有一只狐貍和一頭驢,它們是好朋友,在森林里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  一天,它們結(jié)伴去細(xì)眼泉邊散步,“哎喲!”隨著一聲慘叫,狐貍“撲咚”掉進(jìn)獵人挖的深坑里!坝H愛(ài)的驢子!焙偞舐暫艟龋翱炀染任!”驢子裝作沒(méi)看見(jiàn),頭也不回地走了。狐貍掙扎了許久,好不容易才爬了出來(lái)。

  爬出來(lái)后,狐貍就立馬找到了驢,并質(zhì)問(wèn)它:“你剛才為什么不救我?”驢看了狐貍一眼,說(shuō):“我是為了讓你自立,靠自己的力量出來(lái),你可要好好感謝我,并且向我學(xué)習(xí)!焙偮(tīng)了無(wú)言以對(duì),只好和驢一起去別處散步。

  走啊走啊,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去;走啊走啊,小鳥(niǎo)在樹(shù)中間穿來(lái)穿去;走啊走啊,“撲通”“哎喲”一聲物體落地的巨響和一串刺耳的尖叫同時(shí)響起,原來(lái),驢子掉進(jìn)了另一個(gè)獵人挖的坑里!昂,救命!”驢子大喊,狐貍看了看驢子,說(shuō):“剛才有一頭聰明的驢子,讓我向他學(xué)習(xí),朋友遇到困難不要救它,讓它靠自己的力量出來(lái)!闭f(shuō)完就走了!安唬『,我開(kāi)玩笑的,我錯(cuò)了!”驢子哭喊著……

  漸漸地,有獵人的腳步聲,“哇!有一頭驢!”獵人驚喜的叫喊道,拖著驢子高興地往家走,狐貍一直躲在樹(shù)后,沒(méi)有救驢子。

  這個(gè)故事使我明白:不要背叛你的朋友,反過(guò)來(lái)你也會(huì)遭到背叛。我們一定不要像驢子那樣,只有幫助別人,才會(huì)得到別人的幫助,正所謂愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。

自編童話(huà)作文 篇3

  小花狗和小猴

  小花狗看見(jiàn)有人需要幫忙,就會(huì)熱情的幫助別人?尚『锟吹接腥艘獛椭,他會(huì)故意搞破壞。所以,大家都不喜歡跟小猴玩。

  有一天,牛伯伯要搬磚。他要把磚搬到小兔家,因?yàn)樾⊥靡w新房子。小花狗看見(jiàn)了,就跳動(dòng)幫忙。小猴也看見(jiàn)了,他對(duì)牛伯伯說(shuō):“牛伯伯,我也來(lái)幫你吧!

  牛伯伯說(shuō):“好呀!”小猴子搬起磚,把磚搬到了另一個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方。

  小花狗提醒小猴說(shuō):“你搬錯(cuò)地方啦!

  小猴說(shuō):“哈哈,你們上當(dāng)了吧。我是想給你們幫個(gè)倒忙!

  小花狗:“你這樣是不好的呀!”

  小猴說(shuō):“我為什么要幫助別人?我只想湊湊熱鬧!

  小花狗還想教訓(xùn)一下小猴,可是小猴卻跑開(kāi)了。

  這件事傳開(kāi)以后,很多小動(dòng)物都不跟小猴玩了。小猴弄不明白是怎么回事。有一天,他走著走著,看到了熊老師。小猴急忙問(wèn):“熊老師,好多小動(dòng)物都不跟我玩,這是為什么呀?”

  熊老師說(shuō):“你只知道搞破壞,所以沒(méi)人跟你玩了!

  小猴說(shuō):“我知道了!睆拇艘院,小猴改正我缺點(diǎn)。小動(dòng)物們又和他一起玩了。

自編童話(huà)作文 篇4

  從前,有一條魚(yú),他和青蛙生活在一起。魚(yú)兒為什么會(huì)和青蛙生活在一起呢?因?yàn)檠,他的爸爸媽媽在他剛出生的時(shí)候就拋棄了他。而且,最奇怪的是,這條魚(yú)竟然不會(huì)游泳!

  話(huà)還得從頭說(shuō)起。那時(shí),大海里幸福的生活著一對(duì)魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽?zhuān)~(yú)媽媽生了一大群卵寶寶。有一天,他們家附近來(lái)了一條大鯊魚(yú)。魚(yú)媽媽和魚(yú)爸爸用身體把魚(yú)卵圍在了中間,擋住了大鯊魚(yú)的進(jìn)攻。魚(yú)卵寶寶們?cè)诎职謰寢?的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)的很好。不過(guò),幾天后,魚(yú)媽媽奇怪地發(fā)現(xiàn),在這些卵中間,有一顆卵特別大。而且,這顆卵的顏色也很奇怪。魚(yú)媽媽認(rèn)為這是一顆畸形的卵,于是,就把他給扔了。

  這顆可憐的魚(yú)卵獨(dú)自一人在大海里飄蕩,接下來(lái)又經(jīng)歷了大鯊魚(yú)、章魚(yú)、海蛇等兇猛的生物的襲擊。不過(guò),他都很幸運(yùn)的躲過(guò)了這些災(zāi)難。終于有一天,這條小魚(yú)破卵而出,進(jìn)入了這個(gè)充滿(mǎn)水的世界。但他馬上暈了過(guò)去(他怕水的癥狀)。這時(shí),正好一群青蛙從他身邊游過(guò),把他救上了岸(這些傻傻的青蛙不知道魚(yú)兒需要水)。從此,他就和青蛙生活在了一起。

  但是,隨著小魚(yú)兒一天天的長(zhǎng)大,他越來(lái)越思念他的爸爸媽媽了。他希望能早日和爸爸媽媽團(tuán)聚。他經(jīng)常站在海邊,看著海里自由穿梭的魚(yú)兒,就嘆氣。他是多么想下水暢游!他常常對(duì)著海面映出的自己說(shuō):“我怎么不會(huì)游泳?我怎么會(huì)怕水呢?”他感到非常自卑。他也常常在夜晚仰望星空,月亮仿佛像媽媽 的笑臉。有一天,青蛙家的曾祖母又看見(jiàn)小魚(yú)兒在水邊發(fā)呆,就和藹可親地對(duì)小魚(yú)兒說(shuō):“小魚(yú)兒,是不是有啥心事呀?”“我想像別的魚(yú)兒一樣在水中暢游,想早日和爸爸媽媽團(tuán)聚!毙◆~(yú)兒憂(yōu)郁的說(shuō)!靶◆~(yú)兒呀,”曾祖母不急不慢地說(shuō),“只要你努力練習(xí)下水的本領(lǐng),勇敢地挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn),就一定能戰(zhàn)勝恐懼,早日和爸爸媽媽團(tuán)聚了呀!”

  自那次聊天以后,小魚(yú)兒就積極面對(duì)生活,不再自卑和憂(yōu)傷。日以繼夜地練習(xí)下水的本領(lǐng)。從接觸水開(kāi)始,一步一步地努力,直到能完全下海。在這之間,他經(jīng)歷過(guò)許多磨難,他都挺了過(guò)去。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。他不斷從失敗中吸取教訓(xùn)。終于,功夫不負(fù)有心人,他成功了!他終于能像別的魚(yú)兒一樣在海中暢游了!

  在他出發(fā)去尋找爸爸媽媽 的那天,全體青蛙都來(lái)到海邊為他送行。此時(shí)此刻,他的心情特別激動(dòng),幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。他告別了全體青蛙,深深地吸了口氣,縱身躍入大海。

  過(guò)了好多天,他終于在一處美麗的礁石傍邊找到了失散多年的爸爸媽媽。他依偎在爸爸***懷里,好久才出來(lái)。從此以后,他們?cè)僖矝](méi)有分開(kāi)過(guò)。一直幸福地生活在那片美麗的海里。是的,小朋友們,我們只要通過(guò)自己的努力,任何不可能的事都將變成現(xiàn)實(shí)。

自編童話(huà)作文 篇5

  一天早晨,陽(yáng)光燦爛,花兒們喝著葉片上殘留的露珠,漸漸地睜開(kāi)眼睛,白云阿姨也開(kāi)始為大家表演魔術(shù)了.單頂鶴、小猴、小羊、烏鴉約好一起去公園.一路上,它們共同分享自己帶來(lái)的零食和水,吃得可高興了.

  到了公園,它們說(shuō)好什么時(shí)候哪個(gè)地點(diǎn)集合,就匆匆各自散開(kāi),去玩自己喜歡的游戲去了.集合的哨子響了,偏偏就在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)自己的水壺里都沒(méi)有了水.天氣又炎熱,流了好多汗,嘴唇都干裂了,怎么辦?大家都沉思起來(lái).終于,小猴打雷似的一聲喊叫打破了此時(shí)的寧?kù)o:“我怎么給忘了,公園的百花園里的鈴花角邊有半瓶水,夠大家喝了.”

  可是到了那地方,那瓶水的水位很低.只見(jiàn)單頂鶴把頭一伸,哎呀!夠不著,急得它直跺腳.這時(shí),烏鴉也湊過(guò)來(lái)想喝水,可瓶口太小,半張嘴也伸不進(jìn)去,它的翅膀都拍酸了,可怎么也喝不到.旁邊的小羊也只能著急的“咩咩咩”叫起來(lái).還是小猴機(jī)靈,它說(shuō):“我受傷時(shí),曾被一個(gè)人收養(yǎng)過(guò)四天,它每天都給我喝一種叫“飲料”的東西,上面插了一根管子,叫吸管.這東西都把一切流動(dòng)的液體吸上來(lái),吸管我把它帶回來(lái)了,給大家以后喝水用吧.”

  小猴把吸管發(fā)下,給大家示范用法:含住吸管,用力往嘴里吸,大家都照著做,果然喝到了甜甜的水.大家直夸獎(jiǎng)小猴真聰明.小猴聽(tīng)了,心里甜絲絲的.

自編童話(huà)作文 篇6

  清晨,當(dāng)森林剛剛睡醒,“啾啾,啾啾......”嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)在焦急地等待著父母,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳......”它們的父母回來(lái)了,帶回了許多的“戰(zhàn)利品”一家子相依相偎,共同品嘗這美味的佳肴。

  在小河的荷葉上,幾只小青蛙開(kāi)始了大合唱!斑----呱----”,“呱呱呱,呱----呱-----,呱,呱呱......”, 一旁的小兔也加入了這合唱,拿著樹(shù)枝在烏龜殼上敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。一陣微風(fēng)吹過(guò),河邊大樹(shù)也發(fā)出了“沙沙”的掌聲。

  鳥(niǎo)兒們也在演奏屬于它們的樂(lè)曲,幾只百靈鳥(niǎo)的獨(dú)唱悅耳動(dòng)聽(tīng),“嘰喳,嘰喳......”布谷鳥(niǎo)也緊隨其后 百靈鳥(niǎo)共同演繹了完美的“二重唱”緊接著,這樂(lè)曲的高潮來(lái)了,成百上千的鳥(niǎo)兒一齊演唱著,雛鳥(niǎo)在窩里跟著旋律搖擺著,花兒們綻開(kāi)了笑臉,認(rèn)真聆聽(tīng)著,小草弟弟伸直了身子,和鳥(niǎo)兒們一齊歡悅起來(lái)。“啾啾,嘰嘰,喳喳......”這首鳥(niǎo)兒們的大合唱把所有動(dòng)物都叫醒了:水里的魚(yú)兒們向水面吐著泡泡,它們?cè)谒锔商鹆税爬傥瑁墒笤跇?shù)上爬來(lái)爬去,好像在贊美著這場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì);長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子,吃著樹(shù)上的葉子,發(fā)出“吱吱”的聲音,仿佛在為鳥(niǎo)兒伴奏;樹(shù)上的猴子,在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,有節(jié)拍地為鳥(niǎo)兒伴舞......整個(gè)大自然都洋溢著歡樂(lè)的氣息。

  這真是一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)啊!

自編童話(huà)作文 篇7

  小花狗和熊老師

  一天,小花狗和小兔、小猴、小貓、小羊一起到操場(chǎng)上去上熊老師的體育課。

  小兔、小猴他們看到熊老師手里的跳繩,都很高興。小花狗心想:難道今天要跳繩?這時(shí),熊老師說(shuō):“今天咱們比賽跳繩。”

  比賽開(kāi)始了。一分鐘跳繩結(jié)束,熊老師要記錄成績(jī)了。小兔說(shuō):“我跳了一百二十八下!

  小猴說(shuō):“我跳了一百四十下!

  小貓說(shuō):“我跳了一百一十五下!

  小羊說(shuō):“我跳了一百零八下!

  小花狗垂下耳朵,說(shuō):“我跳了四十下。”大家都笑了起來(lái)。

  小花狗心里很難受,他不希望受到大家的嘲笑。從此以后,小花狗天天堅(jiān)持練習(xí)跳繩。熊老師看見(jiàn)了,問(wèn):“小花狗,你現(xiàn)在一分鐘能跳多少下了?”

  小花狗說(shuō):“能跳一百多下了!毙』ü愤是天天練習(xí)跳繩。大家再也沒(méi)有嘲笑過(guò)小花狗了。因?yàn)樾』ü吩谛@運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得了一分鐘跳繩比賽的第一名。

自編童話(huà)作文 篇8

  在美麗的森林王國(guó)里,住著許許多多的動(dòng)物,有森林警察小花貓,有大樹(shù)醫(yī)生啄木鳥(niǎo),還有機(jī)靈郵遞員白鴿……它們都盡心盡力地完成著本職工作,建設(shè)美麗的`家園。

  小象慢慢地長(zhǎng)大了,為了讓它成為一名優(yōu)秀的搬運(yùn)能手,媽媽把它送到大象技能學(xué)校去學(xué)本領(lǐng),那里專(zhuān)門(mén)教小象搬運(yùn)木頭。每天,大家都跟著老師刻苦練習(xí),可是,小象沒(méi)練幾天就厭煩了:“每天都運(yùn)木頭有什么意思?鼻子酸,腿又疼,整個(gè)身體都散架了。如果能像小貓一樣當(dāng)個(gè)警察,那有多威風(fēng)!”于是,小象向媽媽講述了自己的想法。媽媽笑了笑,說(shuō):“好吧,到時(shí)你別后悔喲!”

  媽媽滿(mǎn)足了它的愿望,把小象送進(jìn)了貓咪警校,小象可開(kāi)心了。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樾∠蟮纳碥|太龐大了,所以它既跑不快,也跳不高。老鼠鉆進(jìn)地洞,它只能干瞪眼,老鼠在狹窄的墻縫之間逃竄,它也抓不到。全身力氣沒(méi)處施展,反而還撞得鼻青臉腫!

  之后,它又瞞著媽媽?zhuān)哪绝B(niǎo)學(xué)捉蟲(chóng),跟鴿子學(xué)送信……可是它發(fā)現(xiàn)這些工作根本就不適合它,小象失望極了,垂頭喪氣地回到了家。

  媽媽看著小象,又好氣又好笑地說(shuō):“孩子,每種動(dòng)物都有自己特點(diǎn),我們象家族生來(lái)就身強(qiáng)力壯,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子也特別有力量,你只有利用好自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能為大家服務(wù)!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),小象又乖乖地回到了大象技能學(xué)校,努力練習(xí),不怕苦,不怕累,終于成為了一名出色的木材搬運(yùn)工?粗约喊徇\(yùn)的木頭成為森林王國(guó)建設(shè)的重要原料,小象終于明白了自己的搬運(yùn)工作也是非常光榮的。

自編童話(huà)作文 篇9

  有一天,小明的爸爸從農(nóng)場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)兩匹馬,把它們養(yǎng)在了一個(gè)漂亮的馬棚里,精心照料著它們。

  一天中午,小明爸爸給馬換了兩桶新鮮的草料后,就揚(yáng)長(zhǎng)而去。兩匹馬的肚子早就餓得咕咕直叫了,它們迫不及待地沖向美食,想盡快吃好午飯。可是,令它們意想不到的是,剛走了幾步,就一下子感到一陣鉆心的疼,像有人變魔術(shù)一樣拴住了它們,使它們寸步難行。這時(shí),它們才發(fā)現(xiàn)各自的脖子上都有一個(gè)鐵環(huán),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一根繩子牽著它們倆,不能跑向馬棚兩端的草料。兩匹馬就這樣呆呆地相互看著。突然,一匹馬靈機(jī)一動(dòng),對(duì)另一匹馬說(shuō):“朋友,我想到了一個(gè)法子,就是讓我們倆一起先吃一桶草,再吃另一桶草,這樣不就解決問(wèn)題了?”另一匹馬聽(tīng)后,高興得連連稱(chēng)贊。

  于是,它們馬上來(lái)到了一桶草料邊,埋頭大吃起來(lái),細(xì)嫩的青草上飄蕩著泥土的氣息,在馬兒看來(lái)味道極佳,所以一桶草很快就吃光了。它們轉(zhuǎn)過(guò)身,一起跑到第二桶草邊,舌頭伸到嘴唇上舔了舔,一付垂涎欲滴的樣子,又大吃起來(lái)。第二桶也很快吃光了,它們打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝,舒舒服服地躺在干草上,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  通過(guò)這個(gè)故事,告訴我們一個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事情,都要三思而后行,不能沖動(dòng),只要開(kāi)動(dòng)腦筋,就能把事情解決好。

自編童話(huà)作文 篇10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正津津有味的看看《窗邊的小豆豆》,突然,一股怪風(fēng)把我吹到了巴學(xué)校。喂,你是誰(shuí)?怎么不一起去學(xué)?這時(shí),一只可愛(ài)的小女孩問(wèn)。我猛一轉(zhuǎn)頭,媽呀,這不是大名鼎鼎的小豆豆嗎?

  不一會(huì)兒,我跟著豆子來(lái)到了教室。我隨便找了個(gè)座位坐下,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),過(guò)了一會(huì)兒,我不想畫(huà)了,就了解了解歷史吧!我想著想著,忽然一個(gè)歷史老師向我走來(lái),親切地說(shuō):“你想了解哪一門(mén)歷史呀?”嗯,就1780年的吧!于是,那個(gè)歷史老師就開(kāi)始給我講了1780年的歷史。聽(tīng)著聽(tīng)著,我有點(diǎn)煩了,不如上一節(jié)數(shù)學(xué)課,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)老師就已經(jīng)哇啦哇啦的講個(gè)沒(méi)完。哦,原來(lái)這是一座“心想事成”教室呀!

  下課了,我又來(lái)到九品佛池散步,天碧藍(lán)碧藍(lán)的,到處都餓數(shù)不清的蝴蝶在翩翩起舞。中午,我打開(kāi)飯盒一看,有金黃的炒雞蛋,青色的豌豆,香香的肉松……我的口水都流出來(lái)了。

  接著,小豆子又帶我到圖書(shū)館去游覽了一番。剛進(jìn)圖書(shū)館,就能聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“歡迎來(lái)巴學(xué)校圖書(shū)館,您想看什么書(shū)?”我在四周看了一圈,沒(méi)有人。小豆子見(jiàn)我一臉迷惑,就說(shuō):“我們這里都是電磁波隱形服務(wù)員!卑,這真是一個(gè)萬(wàn)能圖書(shū)館!

  最后,我來(lái)到了小豆子樹(shù)下,這個(gè)樹(shù)呀,你想要什么它就結(jié)什么,要是有大雨,它就變成一把大的“傘”,一次能讓幾十個(gè)人遮風(fēng)避雨。然后,我很有禮貌地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,打擾您了!”然后,我就往上奮力的爬樹(shù)?梢蛉瘴覐男∩L(zhǎng)在現(xiàn)代城市里,所以,還沒(méi)爬就摔了個(gè)屁股墩,可憐呀!

  這一摔呀,可把我摔醒了,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

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