無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小雨滴童話作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小雨滴童話作文300字 篇1
小雨滴的媽媽是烏云，小雨滴的爸爸是閃電，小雨滴的家住在烏云媽媽上面。首先，小雨滴會(huì)先降落在房子的上面，幸運(yùn)的小雨滴會(huì)先降落到大海里游泳，不幸運(yùn)的小雨滴會(huì)先降落到地上摔死。
小雨滴是在天上變黑的日子里出生 的，小雨滴的好朋友是太陽，小雨滴幫助這世界有水用，可以洗澡、讓花、草長大……小雨滴在冒險(xiǎn)時(shí)的有趣的事是可以交到很多朋友，小雨滴的心情很高興、開 心、快樂……小雨滴在水里交到朋友，有青蛙、魚、海星、水母……小雨滴的同伴是小雨滴的團(tuán)兵。
小雨滴在旅行中一點(diǎn)都不害怕，也一點(diǎn)都不覺得孤單，小雨滴在這次冒險(xiǎn)中有特別的事物，有到大海玩水。
當(dāng)小雨滴完成它的旅程，會(huì)有烏云媽媽帶小雨滴回家。這世界上如果沒有小雨滴的`話，會(huì)干得像沙漠一樣干。
小雨滴童話作文300字 篇2
為什么我會(huì)在這個(gè)世界上呢？回想起來，當(dāng)初媽媽因?yàn)闊o法忍受這已經(jīng)受到空氣汙染的世界，所以才命令我以及成千上萬的兄弟姊妹們來攻打這個(gè)世界。原本，我們想要用借助風(fēng)哥哥以及雷爺爺?shù)牧α縼碜屵@世界變成荒廢的星球，但是，我看到了潺潺的流水，一望無際的大海。
決定打消這個(gè)念頭的我，決定開始我那精彩的旅行。 我們從葉脈上溜下來，掉入了璀璨的小池塘里。每天聽著青蛙合唱團(tuán)的音樂，有時(shí)悠閑的在池塘里游動(dòng)；有時(shí)和魚兒們一起游玩，好不快樂，后來，我遷移到了小溪里，一到夏天，許多的動(dòng)物們會(huì)加入我們，和我們一同玩耍。人們害怕的老虎，也是我們的玩伴。
過了許久，我終于要前往期待已久的大海了，我通過 了一是不凡的瀑布，離開了無邊無際的河流，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到達(dá)了全然藍(lán)盟盟的大海了，大海里的事物各個(gè)有去以及五彩繽紛�；叵肫饋�，我也許很 Lucky，因?yàn)橛行┡笥训羧胝訚�，有些朋友是在冬天時(shí)出生的，無法有一些刺激的生活。
當(dāng)枝頭冒出新綠，晴空萬里之時(shí)，我們要被爸爸接走了，看我們的媽媽露出幸福的微笑，再見了，這榮華繽紛的世界。
小雨滴童話作文300字 篇3
我，是小雨滴，我的家在蔚藍(lán)的天空，我的媽媽是烏云，爸爸是太陽。媽媽說，因?yàn)槿祟愋枰�，所以我必須誕生在這世上，我在風(fēng)雨交加的夜里誕生了。
我在旅行中好害怕，覺得好孤單， 我一降落，就打在一群沙子里；我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界很美麗，就決定要跟這個(gè)世界得大家當(dāng)朋友。我在沙子里遇見了螃蟹，它帶我去小溪，我在小溪里遇見了小魚小姐 和蝦子先生，它們是我的好朋友；接著，我去了寬廣的草原，看見了高大的樹木爺爺和溫柔的河馬奶奶，河馬奶奶帶我去河流里，看見了大大小小的魚類朋友，又遇 到了兇猛的鱷魚叔叔。我天天和魚類朋友玩在一起，日子過久了，開始覺得無聊了，我又開始了美好的旅行！這次，我到了瀑布，瀑布有如溜滑梯般，真刺激！經(jīng)過 好幾個(gè)月的旅行，我終于到了最期待的地方──海洋！海洋有如天堂一般，讓我有更多的朋友。我最好的朋友是鯨魚，它讓我了解大海的美好。我覺得這次的旅行， 讓我深深體會(huì)到，海洋是個(gè)食物豐富，精彩刺激的天堂。
太陽爸爸來接我回家了！它搭建了一座彩虹之橋接我回家，讓我回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里了！
小雨滴童話作文300字 篇4
我是小雨滴，我的爸爸是太陽，我的媽媽是烏云，我今天要去冒險(xiǎn)。
首先，我的媽媽把我從天上送到五彩繽紛的大地，讓 我好似跳樓一樣，又彷彿戴著降落傘降落下來，我是掉在“迅速凈化機(jī)”里，我太幸運(yùn)了，像中了世界最大的獎(jiǎng)，因?yàn)橛行┗锇榈舻剿芾�、污水廠里、掉在地板 上，而且還被踩下去，它們必須寄信讓綠衣天使給白衣天使，然后白衣天使再幫它們治療，不然回到天上會(huì)被父母竹筍炒肉絲啦！
我沿著河流至大海，一開始，我從源頭下來，好多棕 熊它們都在抓魚只有我看得到，我交了很多好朋友，到了沼澤，我交了更多的好朋友，還有植物，到了第三站池塘，那里好多樹，那里有新鮮的空氣和寬廣的地方， 到了很多人的地方，很多人在做事，最后一站大海，那里無邊無際，迅雷不及掩耳的速度，馬上就出現(xiàn)一道彩虹橋，打雷和閃電也在迎接水滴回家，果然很多人都被 打，這真是一個(gè)美好又精采的冒險(xiǎn)�。�
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