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鉛筆童話作文300字

2021-12-14 [第三單元]寫童話

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的鉛筆童話作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鉛筆童話作文300字 篇1

  一天夜里,小主人睡著了,鉛筆一家又召開家庭會(huì)議了……

  鉛筆媽媽十分惱火地說(shuō):“哼,真倒霉。我們一心一意地為人類服務(wù),人類竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的毛發(fā)都斷了!

  “啊,媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來(lái)給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關(guān)切地說(shuō)完后,便認(rèn)真地給鉛筆媽媽捶起背來(lái)。

  “唉,還是兒子對(duì)我好!”鉛筆媽媽欣慰地說(shuō),接著又對(duì)鉛筆爸爸說(shuō):“老公,人類有沒(méi)有對(duì)你使用過(guò)暴力啊?”

  “沒(méi)有是沒(méi)有,可是小主人愛(ài)畫畫,不停地用我,把我黑亮的頭發(fā)都用光了。你看我,現(xiàn)在都成了光頭了。”鉛筆爸爸悲哀地說(shuō)。

  接著,鉛筆媽媽又迫不及待地問(wèn)她的孩子,說(shuō):“我可憐的孩子們,小主人對(duì)你們?cè)趺礃?”鉛筆寶寶們異口同聲地說(shuō):“爸爸媽媽,我們很幸福,小主人很善良,他玩時(shí)也帶著我們一起玩,學(xué)習(xí)時(shí)也帶著我們一起學(xué),······”

  鉛筆媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們沒(méi)有什么可報(bào)怨的,孩子開心,我們就開心”

  于是,他們一家又快樂(lè)生活著……

鉛筆童話作文300字 篇2

  一枝很漂亮的`鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮。∷呐赃吺且恢疑牡匿摴P,身上一點(diǎn)花紋都沒(méi)有。

  鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不;小主人的姐姐握的是那枝灰色的鋼筆,功勞也很大。

  鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒(méi)水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來(lái)越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長(zhǎng)的多丑啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對(duì),你長(zhǎng)的真好看!還有那只小熊多可愛(ài)。∥摇薄昂,瞧我多棒!”鉛筆說(shuō)著唱起了歡快的小曲。

  兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒(méi)水了,主人又削又吸。經(jīng)過(guò)幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。

  一天,角落里傳來(lái)鉛筆的嗚咽聲,正在認(rèn)真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來(lái)小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……

鉛筆童話作文300字 篇3

  今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。

  驕傲的鉛筆說(shuō):“主人要用我寫字,沒(méi)有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。

  電腦緩緩地站了出來(lái),搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。

  狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來(lái),低吼了幾聲,說(shuō):“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說(shuō)了,我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……

  有一天,狗得意洋洋地從外面回來(lái),它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!

  沒(méi)想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒(méi)了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?

  電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒(méi)能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源,把自己看得過(guò)于高大了。

鉛筆童話作文300字 篇4

  小明有一個(gè)筆盒,里邊住著鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。鋼筆傲慢地說(shuō):“我多么好看,多么精致,多么閃亮!你這個(gè)破木頭,不配和我一起在筆盒里!薄靶∶饕院罂隙〞(huì)有用到我的地方!便U筆謙虛地說(shuō)!爸魅艘呀(jīng)三年級(jí)了,不會(huì)用你了,你這個(gè)懦弱的東西,自己乖乖地跳進(jìn)垃圾桶吧!”鋼筆傲慢地說(shuō)。鉛筆沒(méi)理會(huì)它,回到了自己的地盤。

  一天,學(xué)校要舉行畫畫大賽,鋼筆說(shuō):“又可以派我上場(chǎng)了!边@次的畫畫大賽主題是素描,小明從筆盒里拿出鉛筆,鋼筆眼巴巴地看著鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫出來(lái)的素描畫誤筆成蠅,最后得了一等獎(jiǎng)?吹戒摴P無(wú)精打采,鉛筆安慰它說(shuō):“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧。”鋼筆一聽(tīng),一下子精神打了起來(lái)!

  最后他們成了一對(duì)好朋友!

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