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快樂(lè)的童話作文

2021-12-09 [第三單元]寫童話

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的童話作文 篇1

  在一棵古老的樹(shù)洞下面住著小松鼠一家,一共有四口,松鼠爸爸,松鼠媽媽,松鼠姐姐,還有可愛(ài)的小松鼠。

  小松鼠大打灰狼記

  一天 ,小松鼠早早地起來(lái)了,見(jiàn)姐姐還在睡著,怪無(wú)聊的,可怎么大叫也無(wú)濟(jì)于事,便抓住姐姐的鼻子,姐姐便用嘴呼吸,小松鼠急了,抓住了姐姐的嘴巴,姐姐也真硬氣,愣憋了幾分鐘,終于受不了了,肚子一振,把小松鼠彈得老高。

  小松鼠這就從天中轉(zhuǎn)了個(gè)圈掉了下來(lái),正好遇到一只大灰狼,這還是一只餓狼,它兩眼放出綠光,盯著小松鼠不放,想著美餐,小松鼠也正生氣,一見(jiàn)大灰狼,不分青紅皂白,大打一頓。狼便在美夢(mèng)中死了。

  姐姐那一邊也醒了,到處找小松鼠,知道她打死了一只狼,正開(kāi)心,小松鼠見(jiàn)是一只狼,一下暈了。

  小松鼠夜闖龍宮記

  媽媽知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高興,在吃過(guò)美味的晚餐后特意給小松鼠講了一共孫悟空大鬧龍宮的故事,小松鼠聽(tīng)了以后十分癡迷,于是,趁爸媽與姐姐睡著了,偷偷跳進(jìn)了大海。

  一到大海小松鼠才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳,撲騰了幾下便昏昏沉沉地睡著了,醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己以被蝦兵蟹將們押到了龍宮,珊瑚寶石鑲的寶座上做著一個(gè)威嚴(yán)的龍王,龍王威嚴(yán)地審問(wèn)小松鼠,小松鼠顛三倒四地回答引來(lái)了龍王的大笑,龍王好久沒(méi)有這么開(kāi)心了,這是的小松鼠在他眼了就是一個(gè)可愛(ài)的小天使,龍王送給了小松鼠一只龍珠,讓小松鼠沒(méi)事含著它下水陪龍王聊聊天。

  小松鼠大鬧火焰山記

  這條,小松鼠又去了龍宮,還帶了滿滿一袋松子給龍王吃,龍王吃了兩顆,覺(jué)得清香可口,十分高興,便給小松鼠講了孫悟空借芭蕉扇記,說(shuō)完,笑瞇瞇的問(wèn)小松鼠想不想借芭蕉扇,小松鼠不假思索地講:“想!饼埻醣惆研∷墒笏偷疆(dāng)時(shí),不過(guò),沒(méi)有唐僧師徒,只有一只小松鼠要過(guò)火焰山。

  小松鼠落地時(shí)到了牛魔王的屋子里,牛魔王正摟著狐貍精親熱,小松鼠大叫一聲------非禮勿視,牛魔王與狐貍精頓時(shí)嚇傻了,它便一跳一跳地跳到牛魔王邊上,從他懷中掏出祖?zhèn)鞯陌子駢嬜,又一跳一跳的找到了鐵扇公主,把墜子給了她,鐵扇公主瞪著墜子,它還真是寶貝,記錄著牛魔王與狐貍精在一起的情節(jié),鐵扇公主氣得兩眼冒火,講:”這個(gè)死老牛,怎么這么花心,有了我怎么美麗的老婆還找那狐貍精,看我不收拾他!毙∷墒罂粗F扇公主,心想:“有你怎么兇的老婆,不找溫柔的狐貍精才怪。”這是,鐵扇公主問(wèn)小松鼠:“好孩子,謝謝你告訴我怎么要緊的事,我要好好謝謝你,說(shuō)吧,你要什么!毙∷墒蟛患偎妓鞯刂v芭蕉扇,鐵扇公主一把塞給了小松鼠,氣呼呼地出去了。

  小松鼠剛扇滅火,芭蕉扇就飛了,小松鼠一陣迷糊,回到了龍宮。

  小松鼠遇鬼記

  一天,小松鼠一邊哼著歌,一邊采松子,一個(gè)鬼從天而降,笑著

  想:“哈哈,又來(lái)了一個(gè)小孩,看我不嚇?biāo)浪。”于是,它埋伏在小松鼠的必?jīng)之路上,趁小松鼠走來(lái)的時(shí)間在臉上涂好了水果醬,一下子跳了出來(lái),小松鼠不但不怕,還一口咬住了鬼,一邊吃一邊咬,鬼呆了,小松鼠大驚,問(wèn)它:“你不疼嗎。”鬼是茅塞頓開(kāi),發(fā)現(xiàn)了疼,大哭一場(chǎng),小松鼠講:”不要哭了,向你道歉好了,我最愛(ài)吃草莓醬了,你有滿臉草莓醬大搖大擺站在我面前!

  鬼還是哭,哭會(huì)了家,到了家,它一邊哭一邊講:“媽媽,現(xiàn)在的人都不怕鬼了,我的飯碗砸了,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚·······

快樂(lè)的童話作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

  小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀!毙“淄谜f(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”

  皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

  兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!

  三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”

  就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的童話作文 篇3

  從前,有一只沒(méi)有朋友的小螞蟻。它每天都想著,怎么才能交個(gè)朋友呢?

  媽媽說(shuō):“你去找知了吧,你可以和它一起去吃樹(shù)根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬過(guò)去,叫道:“知了!知了!我能跟你交個(gè)朋友嗎?”知了說(shuō):“不行,我會(huì)爬到地下,你不會(huì)。”小螞蟻傷心地離開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問(wèn):“小蜜蜂,你能跟我交朋友嗎?”小蜜蜂說(shuō):“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小螞蟻又傷心地離開(kāi)了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問(wèn):“小蝴蝶,我們能交朋友嗎?”小蝴蝶說(shuō):“當(dāng)然了!毙『鹆嗣利惖奈璧福寻凫`鳥吸引來(lái)了,百靈鳥唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,最后孔雀把鮮艷的羽毛打開(kāi)了,小螞蟻開(kāi)心極了。

快樂(lè)的童話作文 篇4

  自從小青蛙聽(tīng)了小鳥的話后,一直想證明天有多大,于是,他就費(fèi)了九牛二虎之力,終于跳出了井口。青蛙放眼一看,他驚呆了,天真的和小鳥說(shuō)的一樣??無(wú)邊無(wú)際。青蛙心想:我再也不回井底做井底之蛙了,我要去外面快樂(lè)地旅行了,了解更多的知識(shí)。以后見(jiàn)了小鳥,一定要向她賠禮道歉,然后小青蛙呱呱地唱著歌,踏上了他的旅程。

  一天,小青蛙來(lái)到大海邊,海里有許多可愛(ài)的小魚自由自在地游來(lái)游去。青蛙問(wèn)小魚:“小魚,你好!我們來(lái)交個(gè)朋友吧!”小魚說(shuō):“小青蛙,快下來(lái)和我們一起做游戲吧!”小青蛙聽(tīng)了,就一頭扎入水里,和小魚一起快樂(lè)地嬉戲、玩耍。

  第一次交朋友的小青蛙懷著興奮的心情來(lái)到田野里,田野的景色多美!綠毯似的草坪上,有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,五顏六色,清香撲鼻的花,紅的似火,粉的似霞,白的如云……引來(lái)蜜蜂采蜜忙,招來(lái)蝴蝶滿天飛。正當(dāng)小青蛙看得如癡如醉的時(shí)候,忽然,他聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,抬頭一看,原來(lái)又是那只小鳥,青蛙連忙高興地迎上去和小鳥打招呼:“朋友,你好,上次是我錯(cuò)怪你了,謝謝你讓我看到了這個(gè)美妙的世界!毙▲B又笑了,她說(shuō):“朋友,歡迎你加入這精彩的世界,讓我們成為最好的朋友吧!”從此,青蛙和小鳥也成了一對(duì)好朋友。

  小青蛙蹦蹦跳跳地來(lái)到了茂密的森林里,那里有冬夏常青的松柏、挺拔的水杉、會(huì)長(zhǎng)絮的楊柳……“嘟嘟嘟”這是什么聲音?小青蛙順著聲音一看,原來(lái)是森林醫(yī)生??啄木鳥,她正在給大樹(shù)治病呢!青蛙走上前去,大聲贊美道:“啄木鳥,你真能干,在你的幫助下,樹(shù)木都變得生機(jī)勃勃了。”啄木鳥聽(tīng)后笑著對(duì)青蛙說(shuō):“別忘了,你也是田間的捕蟲能手呢!”青蛙一聽(tīng),就立刻決定要去田間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  小青蛙終于來(lái)到一片田地里,他看到禾苗耷拉著腦袋,無(wú)精打采。還看到和自己長(zhǎng)得一模一樣的兄弟姐妹正在田里忙著捕捉害蟲,小青蛙連忙也加入其中,在他們的精心照顧下,沒(méi)過(guò)幾天,禾苗就又變得生機(jī)勃勃、精神抖擻了。

  就這樣,小青蛙在這里安家落戶了,他和他的親人們一起過(guò)著幸福美好的日子。

  你聽(tīng),“呱呱呱”,那一定是小青蛙在快樂(lè)地歌唱……

快樂(lè)的童話作文 篇5

  有個(gè)男孩叫小豆,他有個(gè)壞毛病,老愛(ài)和老師頂嘴,老師就不再喜歡他。因?yàn)槔蠋煵幌矚g他,同學(xué)們便也開(kāi)始討厭起他來(lái)了。漸漸地,小豆子覺(jué)得上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了監(jiān)獄,他是囚犯,老師是獄長(zhǎng),同學(xué)是獄友?粗z友們那么沒(méi)個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活,他覺(jué)得不可思議,也不能接受。終于,有一天他悄悄地“越獄”了。

  站在熙熙攘攘的街口,望著來(lái)來(lái)往往的行人和車輛,小豆猶豫著,不知該往哪兒去。這時(shí),一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫:“紅果!”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友,她有一對(duì)大而有力的翅膀,一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來(lái)帶你上快樂(lè)小城做客的!奔t果說(shuō)著就讓小豆緊緊抱住她。

  小豆覺(jué)得就只是一眨眼的功夫,紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前,高高的城門上“快樂(lè)小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,引人注目。沒(méi)等他們靠近,城門就自動(dòng)打開(kāi)了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下,開(kāi)始暢游快樂(lè)小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的,神采奕奕,不少人拿著一面小鏡子在照,邊照邊笑!八麄?cè)趺瓷窠?jīng)兮兮的?”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思:“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡,遇到傷心事,就拿出鏡來(lái),對(duì)它笑笑,心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂(lè)秘訣。”“這里的人都很快樂(lè)嗎?”“是的!薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢,成績(jī)不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂(lè)嗎?”“當(dāng)然。不信我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!

  正說(shuō)著,小豆就來(lái)到了“快樂(lè)小學(xué)”,只見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣,只是他們竟然能和老師們一起玩!毙《剐南。這時(shí),一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái),對(duì)他們自我介紹:“嗨,你們好!我是樂(lè)意老師,歡迎你們光臨我們學(xué)校,我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”接著,小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn),有的在心平氣和地和老師談判,有的在開(kāi)展激烈的讀書擂臺(tái)賽,有的在觀看魔術(shù)表演……,小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈,令小豆看得眼花繚亂。樂(lè)意老師說(shuō):“活動(dòng)制造快樂(lè),這是快樂(lè)小學(xué)的快樂(lè)秘訣之一!毙《固闷媪,不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢?”“我們的老師和學(xué)生是平等的,學(xué)生可以直呼老師的名字,可以對(duì)老師提任何要求,只要合理的,老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助。能力、成績(jī)差的也沒(méi)有人會(huì)自卑,他會(huì)咬緊牙趕上,別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他!

  聽(tīng)著聽(tīng)著,小豆明白了:快樂(lè)要由自己創(chuàng)造。此時(shí),他迫不及待想回學(xué)校了,他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè)總動(dòng)員”,讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè)中長(zhǎng)大!離開(kāi)時(shí),樂(lè)意老師送給小豆一盤快樂(lè)光碟,并告訴他:“有了這盤光碟,你的快樂(lè)總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂(lè)!”這下,小豆?jié)M懷雄心壯志,躍躍欲試了。

  賞析:一個(gè)不快樂(lè)的孩子小豆在快樂(lè)小城的神奇之旅,讓他明白了快樂(lè)的意義,使他自信地開(kāi)始創(chuàng)造自己生活的快樂(lè),故事生動(dòng)而引人入勝,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意義,是一篇精彩的童話!

快樂(lè)的童話作文 篇6

  大家好!我是小蟲子——果果!一只快樂(lè)的小蟲子,我每天都很開(kāi)心呢!

  我住在一個(gè)又大又紅的大蘋果中,那大蘋果紅得發(fā)光,甜得像蜜。我的.伙伴一個(gè)個(gè)大蟲子、小蟲子,都很羨慕我呢!有時(shí),我閑著沒(méi)事就在大蘋果中亂咬,咬出一張張“小床”,餓了就吃掉。

  還有的時(shí)候,我就在大蘋果上爬一圈,對(duì)大家說(shuō):“看啊,我已經(jīng)爬了全球!每天開(kāi)開(kāi)心心!”可是有一天,一群叫“人”的大家伙,帶走了我和我的世界——大蘋果,我覺(jué)得“它”像是個(gè)勇大蟲子。

  我們?cè)谝粋(gè)“龐然大物的肚子”中,有一個(gè)發(fā)亮的“小袋子”,我們很奇怪,后來(lái)我才知道,到了一個(gè)地方,我一看,原來(lái)在賣蘋果呀!我住的大蘋果幸好沒(méi)被賣掉,又被扔到了果樹(shù)下。

  我真快樂(lè)!有了一次特殊的“環(huán)球之旅”呢!

快樂(lè)的童話作文 篇7

  自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動(dòng)物們消滅后,對(duì)森林之王之位的要求就更加的嚴(yán)格。通過(guò)一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠(chéng)的大象龍龍贏得比賽。這個(gè)經(jīng)歷過(guò)智慧、勇敢、善良、友好、堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練的森林之王可真是不辜負(fù)大家的期望。他為這個(gè)森林之國(guó)提出了一項(xiàng)又一項(xiàng)的改革的好政策,采取了動(dòng)物們一個(gè)有一個(gè)好的建議,整天為國(guó)事操勞。使得這個(gè)森林之國(guó)日益富強(qiáng);生活水平日益提高;動(dòng)物之間和睦共處……但國(guó)王龍龍的身體卻一天比一天虛弱,情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮,就連森林中最好的醫(yī)生也無(wú)能為力了。

  有一天,國(guó)王龍龍?jiān)趬?mèng)中遇見(jiàn)了一位仙子,那仙子告訴他,只要找到他自己的快樂(lè)的味道,他的病就自然的痊愈了。國(guó)王龍龍醒來(lái)后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興,大臣小羊歡歡和小鹿樂(lè)樂(lè)主動(dòng)為龍龍尋找快樂(lè),但隆隆絲毫沒(méi)有感到快樂(lè)的味道。于是歡歡和樂(lè)樂(lè)就去民間尋找快樂(lè)的味道。

  歡歡和樂(lè)樂(lè)幾乎走遍了整個(gè)森林。他們?cè)儐?wèn)了河邊的小魚,小魚若所思地說(shuō):“我的快樂(lè)就是能在清澈的水中自由的穿梭,這種味道很清涼呢!”歡歡和樂(lè)樂(lè)遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,又繼續(xù)向前走。

  他們又詢問(wèn)了花叢中的小蜜蜂,密封非常認(rèn)真地說(shuō):“我的快樂(lè)就是在美麗的花叢中幸福的采蜜,這種感覺(jué)很清香呢!”歡歡和樂(lè)樂(lè)好像明白了什么似的,又繼續(xù)向前走。

  他們又詢問(wèn)了空中的雄鷹,雄鷹特別嚴(yán)肅地說(shuō):“我的快樂(lè)就是能在蔚藍(lán)的天空中急促的飛翔,這種味道很刺激呢!”歡歡和樂(lè)樂(lè)恍然大悟,趕快謝別了朋友們,箭一般的出現(xiàn)在國(guó)王龍龍的面前。興奮而激動(dòng)的講了他們的經(jīng)歷。國(guó)王聽(tīng)了快樂(lè)的跳起來(lái)。他找到了他的快樂(lè)!他的快樂(lè)就是:能在這個(gè)世界上有自己的生活方式,并在這種生活方式中享受快樂(lè)。而不是因?yàn)檫@種生活方式的辛苦來(lái)抱怨生活,從而丟失了快樂(lè),更沒(méi)有了快的味道!

  國(guó)王龍龍找回了他的快樂(lè),那就是能正確的領(lǐng)導(dǎo)森林之國(guó)的動(dòng)物們快樂(lè)的生活,這種味道很舒暢、清爽、溫馨……

快樂(lè)的童話作文 篇8

  在一片碧綠的草地上,生活著小蟲子,小螞蟻和美麗的蝴蝶姑娘。一天早上,他們一起出去玩耍。走著走著,小螞蟻看見(jiàn)一個(gè)鼓鼓的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)雞蛋殼!小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們可以利用雞蛋殼來(lái)做游戲呀!”放上一塊木片,于是小螞蟻在這頭,小蟲子在那頭,他們高興地玩起來(lái)啦!

  過(guò)了一會(huì)兒,他們玩累了。小蟲子說(shuō):“要是我們能像小蝴蝶那樣,飛到天空去看看就好啦!”于是,他們又把雞蛋殼做成熱氣球。小蟲子和小螞蟻?zhàn)诶锩婵砷_(kāi)心啦!小蟲子說(shuō):“在天空中看下面的草地感覺(jué)好小!”小螞蟻也興奮地說(shuō):“真是太不可思議了!我居然飛上天空啦!”

  到了下午,天空突然下起了雨。大雨嘩嘩地下著。小蝴蝶說(shuō):“咱們趕緊找個(gè)地方避避雨吧!”三個(gè)小伙伴一起躲到雞蛋殼下面,就像進(jìn)了一個(gè)高大的房間,躲在里面很溫暖。

  天黑了,三個(gè)小伙伴也玩累了。聰明的小螞蟻找來(lái)一片葉子當(dāng)作棉被,把雞蛋殼當(dāng)做搖籃,他們躺在里面美美地睡著了。

  這一天他們過(guò)的好開(kāi)心呀!

快樂(lè)的童話作文 篇9

  一陣和風(fēng)拂過(guò)這平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的浪花一圈圈散去,越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)的余暉灑落在湖面上,和風(fēng)一吹,斑斑點(diǎn)點(diǎn),十分迷人,煞是好看……

  我是湖邊一根小小的蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身體,我沒(méi)有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿,沒(méi)有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫,也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫,但是我有一顆快樂(lè)的心。有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命,有一種從不放棄的精神。

  我是江中一尾小小的金鯉,看紅潤(rùn)的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入水中,聽(tīng)快樂(lè)的江濤休息的竊竊私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,不會(huì)因?yàn)榧拍艞壩业拇禾欤粫?huì)因?yàn)閲?yán)寒而放棄我的巡游,不會(huì)因?yàn)轷忯~的強(qiáng)大而放棄我的自尊。因?yàn)槲覔碛羞@一灣美麗的碧水,因?yàn)槲一钪,所以我快?lè)。

  我是山中一朵小小的百合,一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林,洗去沉積已久的塵土,留下一個(gè)清新的世界,雨珠在樹(shù)葉上和花瓣上歡快地滑過(guò),在微雨中吸吮大地的甘露。我沒(méi)有牡丹的千姿百態(tài),沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,沒(méi)有水仙的風(fēng)情萬(wàn)種。但是我可以聆聽(tīng)小鳥的歌唱,和著小溪的節(jié)拍;與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來(lái)迷人的芬芳。

  我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼,聽(tīng)涓涓的小溪奏起的美妙心曲,觀悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切,我不會(huì)因?yàn)榍锖菸;不?huì)因?yàn)閲?yán)冬而心酸;不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而卑瑣,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾。因(yàn)槲一钪,所以我快?lè)

  我是一只自由自在的小鳥,白云是我的伙伴,藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)。沒(méi)有雄鷹搏擊長(zhǎng)空,遨游天空的風(fēng)采,也沒(méi)有大雁般群起而落,群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,有迷人的身材,有美麗的肢膀。

  我在陽(yáng)光里嬉戲,在風(fēng)雨中滑翔,在黃昏中祈禱,當(dāng)黑夜降臨時(shí),我還有一個(gè)溫暖的家,我自由,我快樂(lè),我幸福。我活著,我快樂(lè)。

  在學(xué)校我是一只丑小鴨,沒(méi)有迷人的外貌,沒(méi)有漂亮的歌喉,沒(méi)有驕人的成績(jī)。但是我有一顆感恩的心,一個(gè)高貴的頭顱,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念。為理想而打拼,為青春而放歌,為生命而執(zhí)著。我吵,我鬧;我哭,我笑;我唱,我跳。為夢(mèng)想而努力,為明天而執(zhí)著,為未來(lái)而吶喊。我走在陽(yáng)光里,我笑在春風(fēng)里,我唱在春天里。

  我活著,我快樂(lè)!

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