無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆童話作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆童話作文300字 篇1
鉛筆和橡皮住在同一個(gè)鉛筆盒王國(guó)里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說(shuō):“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來(lái)寫字,很少用到你!”
橡皮搶著說(shuō):“哎呀,別這么說(shuō)嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來(lái)寫字的,我是給主人修改錯(cuò)字的,再說(shuō),我用的越少,主人的錯(cuò)字就越少!
“住嘴!便U筆生氣了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我們看看誰(shuí)先被主人用完,哼!”
“我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說(shuō)。
鉛筆還是不服氣,惱怒地說(shuō):“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈!
鉛筆得瑟地扭起身子來(lái)。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。
時(shí)間一天天過(guò)去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來(lái)越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒用多少,而我,卻成了小不點(diǎn),這下他可要嘲笑我了!
但是,過(guò)了幾天,橡皮沒有嘲笑鉛筆,鉛筆實(shí)在忍不住,就問橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”
“笑你干什么呀?”橡皮很疑惑!靶ξ矣玫每煅!”“這說(shuō)明你的用處比我的大許多呀!”
鉛筆聽了橡皮的話,急忙向橡皮道了歉。
鉛筆童話作文300字 篇2
今天下午,明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后,把書包丟到床邊,就出去玩了。這時(shí)候,他的書包里可熱鬧了。我們來(lái)看看究竟吧,啊,原來(lái)是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來(lái)聽聽他們?cè)谡f(shuō)些什么吧
橡皮傷心的說(shuō):“你不知道,下課的時(shí)候,小主人總愛和幾個(gè)調(diào)皮的.小搗蛋一起玩,玩著玩著就打起來(lái)了,于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來(lái)去撒那些人。使我身上現(xiàn)在還青一塊紫一塊的呢!
鉛筆接著說(shuō):“我也比你好不了多少,誰(shuí)叫小主人那么笨呢,上課的時(shí)候,他一遇到難題就使勁咬我的頭,痛的我好幾天都睡不著覺。可能小主人認(rèn)為我們是沒有生命的吧!
鉛筆和橡皮就這樣說(shuō)著說(shuō)著,他們根本沒有察覺明明回來(lái)了,明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話后,下定決心不在欺負(fù)他們了。
一個(gè)星期過(guò)后,他們果然沒有受到欺負(fù),并且成為了明明學(xué)習(xí)上的好幫手。
鉛筆童話作文300字 篇3
我有一個(gè)黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢!鉛筆說(shuō):“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無(wú)聊了,我們應(yīng)該出去逛逛!贝蠹艺f(shuō):“對(duì),我們應(yīng)該放松一下了!庇谑牵木邆兪蘸昧诵欣,準(zhǔn)備出發(fā)了。“可是,誰(shuí)來(lái)開飛機(jī)呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔說(shuō):“你們別忘了還有我呢!”,“對(duì)呀,我們差點(diǎn)把您忘了!贝蠹乙黄鹫f(shuō)。然后,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發(fā)了。
這一天,他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識(shí)了雄偉的“瀑布”,大家放松了整整一天,每個(gè)人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具!贝蠹以陲w機(jī)上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說(shuō):“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說(shuō):“好!”
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