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爭(zhēng)吵童話作文

2021-07-01 [第三單元]寫童話

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵童話作文,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)吵童話作文1

  在那遙遠(yuǎn)的字典王國里,住著字典爺爺和一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它們世代都和睦相處,過著無憂無慮、幸福、開心的生活,可是有一天,它們?cè)谕骠[中發(fā)生了爭(zhēng)吵,事情是這樣的。

  這天,它們正在談?wù)撟蛉漳俏蛔骷覍懙奈恼,逗?hào)說道:“昨日那位作家寫的文章可真不錯(cuò),把我運(yùn)用得恰到好處,我的作用最大!”他這話一出,句號(hào)不樂意了,說:“你這算什么,要是沒有我,文章就會(huì)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,無休無止,所以說,我的作用最大!边@時(shí),雙引號(hào)兄弟蹦蹦跳跳地出來,憤憤不平地說:“要是沒有我們,文章怎樣引用人物說話,我的作用最大!边@時(shí),其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也你一言我兩語地參與了進(jìn)來,爭(zhēng)吵不休。這會(huì)兒,一向有著哲學(xué)理念的感嘆號(hào)向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過來,對(duì)正在爭(zhēng)吵的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大聲說:“你們別吵了,你們的作用都不大,我的作用才最大,要是沒有了我,文章就沒有了對(duì)某事某物的感嘆之情!”“我的作用最大!薄拔业摹薄拔业摹薄鼈冇譅(zhēng)吵不休了起來。

  這時(shí),字典爺爺繞著白胡子,走過來對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說:“你們別吵啦,你們都十分重要,缺一不可,要是文章少了你們其中一個(gè)都不成!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,都羞愧得低下了頭來。

爭(zhēng)吵童話作文2

  聽,文具盒里傳出吵架聲,是誰在吵架呢?原來是文具們?cè)跔?zhēng)誰的本領(lǐng)大?只見他們面紅耳赤手叉著腰,誰也不讓誰。

  豎著尖尖腦袋的鉛筆說:“我是主人最得力的能手,主人自從會(huì)寫字就一直用著我,所以,我的本領(lǐng)最大!”鉛筆的話,引來了卷筆刀的嘲笑:“切,就憑你?如果沒有我,你寫著寫著,寫到最后你就寫不出字了,要不是我?guī)拖,你早就發(fā)揮不了作用了,所以,沒有我,你就是一個(gè)什么都沒有用的家伙,我的本領(lǐng)才最大!”

  矮矮胖胖的橡皮反駁卷筆刀:“寫得出字又怎么樣?如果主人用鉛筆寫字,有了錯(cuò)字,那又有什么用呢?老師會(huì)批評(píng)主人的,而我可以把鉛筆寫錯(cuò)的字給擦掉,讓主人把每一個(gè)題目都做對(duì),得到老師的表揚(yáng),所以我的本領(lǐng)才最大!”

  鋼筆吐出一口墨水,冷笑了笑,說:“橡皮擦,你能擦掉我寫出的字嗎?我可是鋼筆,我本領(lǐng)強(qiáng),你根本就擦不掉我喔,所以,對(duì)我來說,你什么都不是。而且,從主人上小學(xué)三年級(jí)后,就會(huì)一直用著我,我會(huì)陪伴主人一生。你說我多重要啊!所以,我永遠(yuǎn)是主人一生中最重要的伙伴!”

  文具們就這樣你一言我一語地爭(zhēng)吵,不知過了多久,文具盒爺爺醒來了,他好不容易弄明白事情的經(jīng)過,縷了縷胡須語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們都有自己的本事,但是,沒有一個(gè)是萬能的,所以,你們都要團(tuán)結(jié)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起幫助主人”。從此,文具們團(tuán)結(jié)一心幫助主人,主人的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

爭(zhēng)吵童話作文3

  晚上,鞋子國里要選國王了。經(jīng)過層層選拔,選出了板鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、靴子、皮鞋和拖鞋,它們能進(jìn)王宮一起與老國王面議。

  到了王宮,拖鞋搶先發(fā)言:“我是家里最常用的鞋,我應(yīng)該成為鞋子國里的國王!彼穆曇艉芸炀捅谎プ由w了過去:“瞧你那樣兒,像極了馬戲團(tuán)里的小丑!你自己說是不是?”“是!”拖鞋被問迷糊了!肮阕约憾颊f是了,還用選嗎?太丑有啥壞處你應(yīng)該知道!薄安粚(duì)不對(duì)!”拖鞋大聲反駁!澳闾,容易得糖尿病、高血脂、高血壓……”

  另一邊也在吵得熱火朝天,板鞋說:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。我可最柔軟的,沒人比過我。”皮鞋微笑著走過板鞋旁邊說:“很有文采啊!卑逍詾樵诳渌,心里美滋滋的!突然,皮鞋話鋒一轉(zhuǎn):“哈哈哈!你那身材,軟軟的,我國臣民如果都像你一樣,別人都會(huì)來嘲笑咱們的國家了!再看看我,鋼鐵般的身材,鋼鐵般的意志……”“反對(duì)反對(duì)!”板鞋撕心裂肺地吼叫:“你太硬!別人一看就害怕,你還怎么治理王國!”老國王一時(shí)也不知所措。

  誰也沒有想到,運(yùn)動(dòng)鞋一聲不吭,離國出走了,這下,鞋子國亂了,世界也亂了。足球巨星因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)鞋,踢球都沒有勁,結(jié)果輸了比賽;籃球隊(duì)的選手,因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)鞋,在賽場(chǎng)上跑不起來。

  鞋子們這才意識(shí)到:只有團(tuán)結(jié),才能勝利。于是,它們真誠地請(qǐng)回了運(yùn)動(dòng)鞋。鞋子國太平了,世界也太平了!

爭(zhēng)吵童話作文4

  屋里的`空調(diào)、沙發(fā)和衣架上的衣服吵得不可開交。

  空調(diào)驕傲地說:“要說咱們誰和主人最親密,那非我莫屬。因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得帥,而且功能強(qiáng)大。夏天主人用我來解暑降溫,冬天主人用我來取暖。主人最喜歡我了,進(jìn)屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下!”說完,不屑一顧地瞟了一眼腳底下的沙發(fā)。

  沙發(fā)不服氣地說:“你算什么?我和主人最親密,每天主人都會(huì)坐在我身上看電視,有時(shí)候還躺在我的懷抱里呢。主人最喜歡我!”

  衣服又說:“有誰能比我和主人的關(guān)系親密呢?我一年四季都在主人身上,主人去哪里都會(huì)帶著我,什么時(shí)候帶你們?nèi)ミ^?”它們誰也說服不了誰,吵了起來。

  這時(shí)候,一只和平鴿飛了過來:“你們別吵了,還是和好吧!你們都很重要,如果失去你們中的一個(gè),主人的生活就不會(huì)那么舒適,你們就不能齊心協(xié)力去為主人服務(wù)嗎?”

  這時(shí)候,空調(diào)、沙發(fā)和衣服都紅著臉,低下了頭。

爭(zhēng)吵童話作文5

  一天,筆袋里發(fā)生了爭(zhēng)吵,吵個(gè)不停的是文具用品。瞧,自動(dòng)鉛筆的眼睛瞪得多大,它說:“我的作用最大,要是沒有我,小主人怎么做數(shù)學(xué)試卷?”

  自動(dòng)鉛筆的話引來一陣嘲笑,嘲笑他的是橡皮擦,它說:“要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候怎么修改?”

  接下來發(fā)言的是尺子:“要是沒有我,小主人寫豎式和分?jǐn)?shù)的時(shí)候怎么辦?”

  簽字筆發(fā)話了,他和鋼筆一起反駁尺子:“要是沒有我們,小主人寫語文作業(yè)和英語作業(yè)的時(shí)候怎么辦?”

  學(xué)問最深的要數(shù)涂改帶,它說的話總是那么深?yuàn)W:“我的作用,哦,不說也知道……”

  大家爭(zhēng)的不可開交。這時(shí)候筆袋發(fā)話了:“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè),小主人的生活就沒有那么美妙!”

  聽了筆袋的話,大家都笑了:“我們還是和睦相處,不要再爭(zhēng)吵!”

爭(zhēng)吵童話作文6

  有一天,主人去出差,陽臺(tái)上種植著仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可沒過幾天,他們就爭(zhēng)吵起來了!

  玫瑰花傲慢地說:“滾一邊兒去,仙人掌!你就是全身長(zhǎng)滿了刺也不會(huì)開花,真的太丑了!”仙人掌爭(zhēng)辯道:“我是全身長(zhǎng)滿了刺,但是我的生命力可不比你們差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道,“你怎么敢和我們相提并論!”從此仙人掌就待在墻角一聲不吭了。

  可是其他植物吵得更厲害了,多肉說:“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子,而你們呢?都沒有這樣的葉子!”玫瑰花爭(zhēng)辯道:“我是沒有這樣的葉子,但是我有美麗的花朵,你們沒有!”菊花也不甘示弱,搶著說:“待到重陽日的到來,我花開后百花殺,沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力。”……

  沒過多久,仙人掌突然說:“大家都別吵了,我們都是一家人,我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的特點(diǎn),你們想想,如果這陽臺(tái)上只有一種花,即使它很美,那也很單調(diào)啊!正是不同的我們同時(shí)存在,才讓主人的陽臺(tái)千姿百態(tài)呀!”

  大家聽了仙人掌的話,都陷入了沉思,一時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)原本丑陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢!

爭(zhēng)吵童話作文7

  在一個(gè)風(fēng)和日立的早晨,突然從教室里傳來了爭(zhēng)吵聲——原來是從書包里傳來的。

  “我才是最有用處的,平常只要小主人有寫錯(cuò)的地方都會(huì)用到我!”小橡皮大喊道。

  身材苗條的鋼筆姐姐此時(shí)也不夠冷靜了:“你只是在數(shù)學(xué)課上用處大,不像我。主人什么時(shí)侯都在用,特別器重我!

  “你驕傲什么?你平常出錯(cuò)了還不是我來幫你們改正的?”小膠帶撇著小嘴說。

  這時(shí)的小書包也搶著說:“沒有我,你們都是孤兒”。 鉛筆盒一聽也來了氣說:“你們這些文具零零散散,要不是我,你們就無家可歸了”。

  語文書、英語書、數(shù)學(xué)書都不服輸?shù)卣f:“我們才是主力軍,主人對(duì)我們疼愛有加,生怕我們受到傷害,還給我們穿上了厚厚的衣服!

  筆記本更是聽不下去了說道:“主力軍怎么了?主人未必都喜歡你們,不像我,主人們都喜歡隨時(shí)帶著我,記錄一些重要的、喜歡的內(nèi)容,時(shí)不時(shí)拿出來看看,心情美美噠!”

  這時(shí),課桌伯伯心平氣和地說:“你們都很棒,都很重要,你們是一個(gè)大家庭,你們是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你們中的任何一位,小主人肯定麻煩不斷。團(tuán)結(jié)一心,其利斷金。既然小主人選擇了咱們,咱們就應(yīng)該齊心合力,幫助小主人,而不是在這里吵吵嚷嚷。”

  大家一聽,課桌伯伯說得有道理。從此,書包里再也沒有了爭(zhēng)吵,大家和平相處,其樂融融,因?yàn)榇蠹抑雷约杭仁仟?dú)一無二的,也都是主人必不可少的伙伴。

爭(zhēng)吵童話作文8

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒。里面住著三兄弟:老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,整天吵個(gè)不停。

  有一天,他們又吵了起來。他們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大。老三尺子說:”我的功勞最大,我能畫出直線和測(cè)量長(zhǎng)度!袄隙鹌げ环䴕獾恼f:”你要是畫錯(cuò)了還要來找我呢!袄洗筱U筆見他們爭(zhēng)吵著,覺得自己的功勞才是最大的。就說:”你們要是沒有我,還能派得上用場(chǎng)嗎?尺子,你要是沒有我,怎么畫線?橡皮,要是我不寫錯(cuò)字,你有用嗎?“就這樣,你一言我一語,他們還是吵個(gè)不休。誰也說服不了誰。

  文具盒公公被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了,生氣的說:”你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是學(xué)習(xí)用品,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)!

  經(jīng)過文具盒公公的勸說,三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,友愛互助。

爭(zhēng)吵童話作文9

  一天晚上,小明和他的父母都睡著了。

  這時(shí),鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆對(duì)橡皮擦說:小師傅在這次鉛筆比賽中得了大獎(jiǎng),這都是我的功勞,你沒有功勞。橡皮擦說:“小師傅寫錯(cuò)別字不都是我的功勞嗎?”鉛筆說:“沒有我,小師傅怎么拿第一?”。橡皮擦打不過鉛筆,生氣地走開了。

  第二天早上,小明把他的鉛筆盒放進(jìn)書包里去了學(xué)校。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),老師讓我做作業(yè)。小明拿了一支鉛筆,寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是他找橡皮,但是鉛筆盒里什么也沒有。他想:橡膠怎么會(huì)罷工?該交作業(yè)了,小明只好把臟作業(yè)交給老師。

  放學(xué)后,他回到家,對(duì)自己說:“橡膠怎么會(huì)罷工呢?”橡皮擦從寫字臺(tái)下面跳出來,對(duì)小明說:“太騙人的是鉛筆……”小明聽著橡皮擦說:“鉛筆和橡皮擦是好朋友,不要吵。這次,我獲得了橡膠獎(jiǎng)。

  聽完小師傅的話,鉛筆對(duì)橡皮擦說:“我再也不和你吵架了!

爭(zhēng)吵童話作文10

  一天晚上,文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵的主題是:誰的作用最大?

  首先發(fā)言的是橡皮:“如果主人寫錯(cuò)了字,誰來去掉?文具中誰都沒有我重要!“

  大家哈哈大笑,直尺性子急,站起來說:“如果主人需要測(cè)量,誰能幫他?當(dāng)然是我!“

  鉛筆和水筆也不示弱,大聲喊道:“如果沒有我們倆,主人能寫字嗎?如果沒有我們,你們什么也干不了!”

  一直沒有吭聲的削筆刀這時(shí)冷笑了一聲,傲慢地說:“別說了,我的用處才是最大的!如果你鉛筆斷了,還能寫字嗎?除了我,還有誰能救你呢?”

  文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地說:“大家不要爭(zhēng)了,我們每個(gè)人都很重要,少了誰都不可以,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能更好地為主人服務(wù)。”

  聽了文具盒的話,大家都安靜了下來,想到自己剛剛的爭(zhēng)論,臉都紅了。

爭(zhēng)吵童話作文11

  一天晚上,小主人在睡覺,鞋柜里發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音,原來是鞋柜里的鞋在選拔鞋長(zhǎng)呢。

  休閑鞋說:“我們這里應(yīng)該選拔一名鞋長(zhǎng),選拔的標(biāo)準(zhǔn)是看誰的用處大,它就可以做鞋長(zhǎng)!边\(yùn)動(dòng)鞋高興地說:“當(dāng)然是選我了,小主人上體育課和玩耍時(shí)都穿著我,當(dāng)然是我的用處最大了,我是最適合的!睕鲂鷼獾貙(duì)運(yùn)動(dòng)鞋說:“如果是夏天,小主人穿著我,腳上不長(zhǎng)泡,應(yīng)該選我。因?yàn)橛形,夏天主人的腳才會(huì)更舒服。”而棉鞋聽后,很是生氣地說:“如果是冬天,小主人穿著你,腳上不凍成冰塊了,應(yīng)該選我,小主人冬天穿著我,會(huì)感覺腳丫恨暖和!边沒等棉鞋說完,涼鞋就和棉鞋廝打在一起。雨鞋叔叔看到他們很生氣地說:“不就是選拔一名鞋長(zhǎng)嗎,有什么好爭(zhēng)的,選誰不都一樣!贝蠹衣犃擞晷迨宓脑,想起雨鞋叔叔和小主人在風(fēng)雨交加的夜晚跑動(dòng)著,都慚愧地低下了頭。

  最后,大家一致推選雨鞋叔叔做鞋長(zhǎng)。鞋柜里又像以前一樣平靜了。

爭(zhēng)吵童話作文12

  在一間書房里,傳來了一陣陣吵鬧聲,原來是文具們正在爭(zhēng)吵。

  鉛筆傲慢地說:“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫字。”

  橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說:“我才是最重要的,要是沒有了我,小主人寫錯(cuò)的字還怎么能在本子上消失掉!

  尺子也來開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說:“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無法量出線段的長(zhǎng)度!

  轉(zhuǎn)筆刀也忍不住大叫起來:“我的作用也很大,每當(dāng)小主人把鉛筆用粗時(shí),我就會(huì)把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來給小主人使用。”

  有學(xué)問的書本也說起話來:“我對(duì)小主人利益才是最大的,我每天都會(huì)為小主人提供一點(diǎn)知識(shí),才使小主人變得博學(xué)廣聞!

  文具盒也變得不服氣了,高傲地說:“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會(huì)弄丟!

  書包開話了:“你們都只看自己的長(zhǎng)處,卻不看自己的短處,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)有出息!

  文具們聽了慚愧地低下了頭。

爭(zhēng)吵童話作文13

  天已經(jīng)很晚了,教室里空無一人,卻傳來了吵鬧的聲音。

  一把椅子高聲說到:“我受夠了!”所有的椅子都停下說話,呆呆地看著那把椅子!霸趺戳耍磕銈儾挥X得我們?cè)诶速M(fèi)美好的時(shí)光嗎?”“你的確說得對(duì),可我們能干什么呢?”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說:“我有一個(gè)主意,大家一起請(qǐng)求電腦和投影儀給我們看動(dòng)畫片吧!薄昂冒伞!彪娔X和投影儀只好答應(yīng)。

  動(dòng)畫片里放的是桌子和椅子的神奇對(duì)話——“我那主人常在我身上畫畫,而且畫完又擦,還搞得我擦破皮!弊雷涌嘀樥f。椅子皺著眉說:“我這個(gè)主人還經(jīng)常放屁,臭死啦。”……還沒等動(dòng)畫片放完,突然響起了踢踏的聲音。有人來了!趕緊關(guān)上!

  一下子,都安靜下來了!斑祝縿偛胚吵吵的,怎么一下子就安靜了?”小剛摸摸后腦勺,滿臉疑惑。

爭(zhēng)吵童話作文14

  一個(gè)星期天,一個(gè)鉛筆盒的主人出去玩了。鉛筆盒和鉛筆盒里的鋼筆吵了一架。

  他們?yōu)槭裁闯臣埽恳驗(yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷,壽命短。鉛筆覺得鋼筆又臭又丑。

  首先,鉛筆仰起頭自豪地說:“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你沒什么好提的!

  鋼筆生氣地反駁:“雖然我鋼筆上的顏色不太好,但是我寫的字很漂亮。還記得上次老師夸我?guī)煾笇懙淖趾芎每磫??/p>

  鉛筆盒里的鋼筆越來越響。

  “哼!我不臭,但是你的呢?你身上有一股濃濃的墨香,讓我想吐。你沒看見小師傅又給你換墨水的時(shí)候捂著鼻子嗎?”鉛筆捂著嘴,做出一副想嘔吐的樣子。

  “我很臭,但是沒有辦法!說說你吧。你最大的缺點(diǎn)就是容易斷,壽命不長(zhǎng)。你最終會(huì)變成一堆鉛筆刨花!变摴P一本正經(jīng)地說。

  “別吵了”。橡皮擦伸了個(gè)懶腰,對(duì)著把她吵醒的鉛筆和鋼筆說:“鋼筆有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。尺子結(jié)實(shí),寸短。你們要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

  鉛筆盒里的鋼筆聽著,羞愧地低下了頭。

爭(zhēng)吵童話作文15

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵,原來它們?cè)跔?zhēng)論誰是小主人最有用的文具。

  只見鋼筆哥哥抬起頭,雙手叉著腰,驕傲地說:“我是小主人最有用的文具,因?yàn)樾≈魅嗽诳荚嚂r(shí)dou要用上我,所以我才是最有用的文具。”

  “不對(duì),”鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一樣,臉漲得通紅地說:“我才是小主人最有用的文具,因?yàn)槟阍谧鳂I(yè)上寫錯(cuò)了字不能擦,而我則在作業(yè)上一寫,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的!

  “你們都不對(duì),”尺子姐姐疾速地跑了過來,眼睛像兩個(gè)刺眼的燈泡一樣,憤怒地說:“我才是最有用的文具,因?yàn)橛龅竭B線題時(shí),就可以用到我!

  天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開交時(shí),文具盒爺爺說話了:“其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處,比如:鋼筆可以考試時(shí)就用上,尺子可以在畫線時(shí)用上……”爺爺捋了一下他的胡子,“我們都是小主人的好幫手。”

  聽了文具爺爺?shù)脑,他們(nèi)齻(gè)都羞紅了臉,紛紛都低下了頭。

  通過這次事,我明白了每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

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