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金魚童話作文

2021-05-03 [第三單元]寫童話

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的金魚童話作文7篇,希望對大家有所幫助。

金魚童話作文 篇1

  從前,有一個可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍,一不小心,打翻了魚缸,很不幸是那條小金魚掉進了下水槽里,小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當中的第一次長途旅行。

  小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久,迷迷糊糊的被一股味道驚醒了,“好臭呀,難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段,突然眼前出現了一個身高八尺的大老鼠,他說“此路是我開,此路是我管,要想過此路,必交過路費!”,金魚看了看老鼠,心生一計,大喊一聲“看,肥貓來了”就在老鼠轉身的一剎那,在爛菜葉的保護下逃離了險境,繼續(xù)開始新的冒險。

  他游呀游呀,游到了大海里,“啊,我終于活過來了,空氣好清新呀,海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞,誰想到不遠處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他,說“哇,哈哈哈哈,你太弱小!苯痿~說“哼,我才不弱小呢!眰z人你一言我一語,爭論不休。就在它們爭論的時候,誰曾想漁夫來了!

  漁夫拿著漁網,使勁的甩向大海遠處,對著大海說,“今天肯定能打很多魚!”過了許久,漁夫賣力的收緊漁網,心想“今天真是大豐收呀!”忽然,漁夫發(fā)現,有一條很小很小的魚,就在此時,一只海鷗飛了過來,漁夫看見了海鷗,大喊“這魚,就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。

  海鷗飛著飛著,來到了海邊。突然,嗓子有點癢,咳嗽了一下,金魚順勢從海鷗嘴里滑了下來。海鷗說“好好的一頓午餐沒了!

  誰能想到,金魚竟然掉進了來海邊釣魚的小男孩的魚桶里?粗≈魅,金魚說“YES,我又回來了!”

金魚童話作文 篇2

  有一天,小金魚在水中自由自在地玩的時候,突然看見小鳥姐姐在天空中自由翱翔。

  小金魚浮出水面,羨慕地問道:“小鳥姐姐,你可以教我飛翔嗎?”小鳥姐姐溫和地答道:“可以呀!你用你兩邊的魚鰭使勁拍打水面,就可以發(fā)現你自己已經離開水啦!不在水面上了!毙〗痿~按著小鳥姐姐的做法做了一次,可是小金魚飛到一半的時候,小金魚“砰”的一聲又掉進了大海里。小金魚試了好幾下,可還是原來的結果。小金魚最后說:“我不學了!我還是在大海里自己玩吧!痹捯魟偮,小金魚就游進了大海里。小鳥姐姐看著小金魚游進了大海,也拍拍翅膀飛走了。

  當小金魚在苦惱的海洋里自由翱翔的時候,它看見在路上散步的棕熊。小金魚又浮出水面,用羨慕的眼光說到:“棕熊叔叔,你可以教我走路嗎?”棕熊叔叔回答道:“可以呀!你用兩只魚鰭撐著你自己就可以了!”小金魚按照方法做,可是一次又一次地摔倒了。小金魚就說:“我老是笨手笨腳的,學飛也學不會,學走也學不會,我真是太笨了!”棕熊叔叔安慰它說:“沒有關系,我也不會游泳。每個人都有每個人的長處,每個人也有每個人的短處呀!”小金魚聽到這句話,再也沒有羨慕過別人了。

金魚童話作文 篇3

  今天是一個晴空萬里的好日子。我和媽媽一起來到花鳥市場,我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚,我樂得一蹦三尺高,因為我終于有伙伴玩啦!

  一到家,我馬上把金魚缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來。小金魚的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動起來,翩翩起舞。有時,小金魚會浮在水面,一動不動,好像在做著香甜的夢。有時小金魚吹起小泡泡,猶如調皮的小精靈,真是可愛極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚缸旁去跟小金魚問早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來喂可愛的小金魚。晚飯后,我放棄了看動畫片的時間,來到魚缸旁看望小金魚,有時還跟小金魚說說心里話。小金魚成了我的好朋友。

  有一天,我放學回到家,發(fā)現小金魚的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚平時不是這樣的。我趕緊去問媽媽,媽媽趕來一看,對我說:“小金魚都死了!蔽衣犃撕軅,我不想把伴隨了我半個月的小伙伴扔進垃圾筒,就把小金魚埋在了門前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。

  我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚的尾巴。我想:我就叫它綠色的金魚吧。一陣微風吹來,葡萄葉隨風舞動,多像真的小金魚在游動!

  我現在有許多許多綠色的小金魚,而且這些小金魚永遠都會伴隨著我。

金魚童話作文 篇4

  主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對方,但從沒有說過一句話。

  有一天主人嫌兩個魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!

  紅金魚說:“你這只丑陋無比的黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來干嘛?”

  黑金魚見紅金魚很討厭它,就無奈地說:“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來的!

  紅金魚聽了黑金魚的話,說:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

  聽了紅金魚這么說,黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天,紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

  某一個星期天,一個叫汪藍的小男孩兒到家里來玩,他見兩條小金魚驚喜萬分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩?”主人說:“可以呀,但是要小心一點,不可以把紅金魚摔到地上!

  小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點擔心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點灰,如果你愿意,就往臉上擦一點,這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧!”

  紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。

  紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說:“真的非常感謝你!謝謝你救了我!

  黑金魚說:“不用謝,都是應該的。我們可不可以做好朋友?”

  紅金魚說:“當然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當!”

  從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍的小孩沒有再來過,紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

金魚童話作文 篇5

  我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,那里有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻,碧綠的水草地,我們可以無憂無慮的游來游去。白天,我和小伙伴們在溪里一起玩耍;晚上,我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個世界永遠是美好的。

  可惜,美好的.生活離我們越來越遠。一天早晨,我和小伙伴們在玩的時候,上游漂下來的一個紅紅的不明物體,伙伴們都躲開了,我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我,現在有越來越多的不明物漂下來,把好多小伙伴都砸傷了,再也沒有哪條小金魚敢自己一個人出去玩了。爸爸也說,他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺得這個世界太可怕了。

  我終于可以出去游游了。一出門,眼前的景象使我懷疑自己來錯了地方:曾經清澈見底的小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮著一片惡心的粘稠物,還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著,忽然感到一陣頭暈,接著我感覺自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場噩夢!

  接連好幾天,我都是在殘酷的現實和可怕的噩夢中度過的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門,還告訴我,我的好多小伙伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說,我們的美好生活一去不復返了,因為那群可惡的人類,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個世界已經不再美好,這是一個可恨的世界!這是一個黑暗的世界!

  我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無憂無慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……

  然而,就算我們再生氣,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什么用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什么都做不了。

  總之,這個世界不再美好。

金魚童話作文 篇6

  從前,有一個傲慢的公主,她下了一個命令:“誰能悄悄的房間走進她的里卻不給她發(fā)現,我就嫁給誰,但是要給我發(fā)覺就要他腦袋搬家!睆拇艘院鬀]人敢踏進她房門一步。

  一天,一個王子在湖邊釣魚。不久,他釣到了一條小金魚,小金魚求王子:“放了我吧!我會報答你的!蓖踝硬幌嘈啪驼f:“那我要娶城里的那個傲慢的公主!彼齻兿嗉s明天在這里相見。第二天,她們果然同時在湖邊相見,王子問:小金魚你打算怎么樣把我弄到公主房間里。小金魚說:“我打算把你藏到我的肚子里!闭f著就把王子藏到肚子里,小金魚游到了海里。不久,一個魚夫打撈到一條大金魚,魚夫把金魚獻給了國王。晚上,士兵都睡覺了,王子從金魚的肚子里悄悄的走進公主的房間里。

  第二天早上,公主一起床就看見了王子,只好嫁給了王子。

金魚童話作文 篇7

  小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在游來游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風,輕輕地搖動著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:這柳樹怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會有這么好的陰涼呢?我還是去問問博學多才的龜爺爺吧!于是,他便向龜爺爺家游去。

  在路上,他看見兔哥哥正在岸邊,手里拿著一個像棍子一樣的東西,便不解的問:“兔哥哥,你在干什么?”“我在吹泡泡呢!”說完,只見兔哥哥輕輕地一吹,五六個大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來,在陽光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來。小金魚有起了疑問:“為什么泡泡在陽光的照耀下,會變得五光十色呢?”“你去問龜爺爺吧!他可能會給你滿意的答復。”“好的,再見了!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。

  小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,這很自然的景觀也讓小金魚產生了疑問:“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問題都請教一下龜爺爺吧!”他的速度更快了。

  不一會兒,就來到龜爺爺家!褒敔敔,請開門,我是小金魚。”小金魚很有禮貌地叫了門。過了一小會兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經超過了一萬歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個問題。龜爺爺笑了笑,說:“柳葉被陽光照射,吸引紫外線產生葉綠素,所以是綠的;你感覺好陰涼,是因為柳樹葉的顏色較深,遮住了太陽光,所以陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運動所形成的!甭犃她敔敔數幕卮,小金魚高興地叫了聲:“謝謝!”便滿意地走了。

  小金魚真是勤學好問!

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