在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的動物童話作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
動物童話作文300字 篇1
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個個又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜�？墒切』彝玫牧馓×�，他一個人根本抬不動這個大南瓜。
他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家�？墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小灰兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。
動物童話作文300字 篇2
除夕深夜0：00的時候，整個森林村就響起了簡直能把天都震壞的笑聲，因?yàn)檫@時候就開始過年了。
早上4點(diǎn)的時候，小猴就出去采果子了，因?yàn)樵缟系墓邮亲钭蠲牢兜摹ｘB媽媽用草莓做成了各種美食。小狐貍給大家做餃子，餃子做得很不好，歪的歪，倒得倒，他還偷吃了不少。熊爺爺把藏了多年的蜂蜜拿出來，去他的朋友家拜年。
街道上，小動物多得數(shù)都數(shù)不清，真是“動物流如潮”啊，知了賣的樹汁最受歡迎，秋風(fēng)掃落葉似的一掃而光。
要是天天能過年該多好�。�
晚上，終于今天的主角蛇小姐出來了，因?yàn)樗靡猓怀鰣鼍退ち艘货�，大家哈哈大笑，蛇小姐爬起來，不好意思地大喊：“祝大家新年快樂！”臺下響起了熱烈的掌聲，蛇小姐走下了舞臺。
有了蛇小姐的祝福，小動物們更是熱血高漲，森林村里的笑聲一次比一次開心、更響，連月亮上的玉兔都聽見了。
動物童話作文300字 篇3
從前，有一個窮人養(yǎng)了一只猴子。他打算把自己養(yǎng)的猴子帶出去賣藝，于是窮人開始教猴子本領(lǐng)。
過了幾天，猴子學(xué)會了表演，窮人就帶著它去 街上賣藝。第一個節(jié)目是走鋼絲，猴子一跳，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了鋼絲上。它用自己的爪子緊緊地抓著鋼絲，順利地走了過去，觀眾為它喝彩。第二個節(jié)目是轉(zhuǎn)碗，首先猴子拿了一個棒子，棒子上放著一個金色花邊的小碗。猴子一邊踩著球，一邊轉(zhuǎn)起了小碗。得來的又是掌聲。
不料第二天，猴子開始罷工了。它把家里弄的一團(tuán)糟，還趁表演的時候捉弄觀眾。把觀眾都?xì)庾吡�。主人很生氣，拿鞭子就使勁抽打它，可是無濟(jì)于事。主人就去買只雞補(bǔ)一補(bǔ)身子。猴子看著主人，突然主人往雞的喉嚨里割去。猴子嚇得趕緊捂住了眼睛。窮人想：這只猴子怎么抽打也無濟(jì)于事，原來它怕殺雞呀!
從此。猴子每天都乖乖地聽從窮人的吩咐，再也沒有調(diào)皮了。
動物童話作文300字 篇4
鵬的母親是萬獸之王虎，父親是鷹王，它們認(rèn)為只有對方才有資格做自己的配偶，于是生下了一個鵬，鵬有尖銳的喙，額頭上有一個黑色的王，背上也有著一個黃色的王，身體呈現(xiàn)棕色，隱約有一道道黃黑相間的翅膀，還有著橙色的尾巴和棕色的翅膀。
森林醫(yī)生一檢查驚呆了，他居然有著兩個大腦和兩個意識，父母把大的叫虎，小的叫鷹，統(tǒng)稱叫鵬。
它們可厲害了，上天下地?zé)o所不能，當(dāng)它們當(dāng)上森林、天空之王時哥弟倆輪流工作，每人值班十小時，沒有一句怨言。
狐貍很不滿意，就想離間他們倆。在哥哥值班，弟弟睡覺之時，它對哥哥說：“大王你有所不知，你弟弟在值班時說過這樣一句話，要是沒有我哥，我肯定能統(tǒng)一全世界�！备绺缏犃舜笈胍煮w。便使出渾身解數(shù)與弟弟分體了。于是哥哥就成了老虎，弟弟也成了鷹，哥哥成了森林之子，弟弟也成了天空之子，從此世上便再沒有鵬這種生物。
點(diǎn)評：你用獨(dú)特的思維，向我們展現(xiàn)了一個新的生物“鵬”構(gòu)思奇妙，語言生動活潑，文筆簡潔流暢，文章讀起來極具吸引力。從你的文章中可以看出作者的內(nèi)心世界是豐富多彩的，希望你能讓我們看到更好的文章加油！
動物童話作文300字 篇5
一天，在碧綠碧綠的草地上，熊貓正在散步，突然熊貓碰見爬的慢吞吞的烏龜。
熊貓盛氣凌人的說：“你這只笨烏龜，爬的比蝸牛還慢�！睘觚敳焕聿徊堑臎]有答應(yīng)熊貓，但熊貓還是滔滔不絕的說了一大堆。這時，“紅領(lǐng)巾”走過來了，對熊貓說：“你不能說也別人的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)�！焙鋈弧＜t領(lǐng)巾靈機(jī)一動，想出了一個好主意，對它們說：“要是你們真的比一比自己的本領(lǐng)，那就一場比賽�！睘觚敽托茇埗颊f好。紅領(lǐng)巾走到一棵大樹的前面，在上面掛了一個氣球說：“誰拿到這棵樹上的氣球，那么誰就算第一名�！北荣愰_始了，熊貓一馬當(dāng)先跑到了淺水洼的面前，可是熊貓不會游泳，熊貓開始千方百計地想辦法。這里烏龜爬了過來，它穿過了淺水洼，看見熊貓還沒過來，只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾只烏龜把熊貓背過來。把熊貓背過了淺水洼的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領(lǐng)巾說：“做事情不要自以為是，應(yīng)該互相幫助，互相謙讓。”
不久，熊貓和烏龜成了好朋友。
動物童話作文300字 篇6
在大森林里住著小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……
小猴子皮皮覺得有一個自己有個大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負(fù)小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮來嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公說你還敢不敢再欺負(fù)我啦？小猴子皮皮連聲說不敢了不敢了！
第二天，小猴子皮皮又來欺負(fù)小松鼠奇奇，緊緊的夾住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看見了，就讓猴子皮皮來抓她，小猴子就猛地?fù)溥^去去，結(jié)果小刺猬玲玲一轉(zhuǎn)身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家里跑出來，把大象公公叫了過來，把老虎趕跑了，猴子皮皮心里想：平時欺負(fù)他們還不恨他們還在我遇到老虎的時候還我我以后再也不欺負(fù)他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂的玩�！�
動物童話作文300字 篇7
在一所森林的學(xué)校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學(xué)們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的圖形的.1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由于他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時,貓老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的�！�
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然后，貓老師又教了同學(xué)們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。
動物童話作文300字 篇8
狐貍看病吃動物
狐貍是一位新的醫(yī)生，他的招牌上寫著：有病就來，包你康復(fù)。
小動物們都不敢去，一位狐貍會吃他們，狐貍的生意一點(diǎn)也不好，沒人去看病。 可是有一天，小兔子生病了，兔子媽媽只好請狐貍醫(yī)生幫她看病，狐貍了解病情、病因之后，又給她開了一些藥，讓她按時吃藥，兔子媽媽按照狐貍醫(yī)生給她開的藥吃，沒過幾天，小兔子好起來了，還能跳來跳去的。狐貍醫(yī)生治好胖兔子病的事傳開了，動物們有病都去那里看病，狐貍的生意才一天一天的好起來�？墒呛傔�是改不了吃動物的本性。他眼珠一轉(zhuǎn)，想：既然動物都相信我了那我就把他們給吃了。果然，第二天小雞又來求醫(yī)了，狐貍趁她生病之時，把小雞給吃了。但動物們卻相信小雞是被猛獸給吃了。接著小兔子又生病了，又請狐貍醫(yī)治，狐貍又把小兔子也給吃了。動物們告訴了老虎警察，老虎分析了一下，確定是狐貍把把他們給吃了，就把狐貍抓來一問，果然是的，狐貍被關(guān)了起來。 經(jīng)過了這件事情，小動物們膽戰(zhàn)心驚，也提高了警惕性，這實(shí)在是太可怕、太驚險了。
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