在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的動物童話作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物童話作文 篇1
在茂密的森林，有著許許多多的小動物。小螞蟻團(tuán)結(jié)一致，小猴調(diào)皮可愛，小豬懶散傲慢，小白兔美麗善良，大灰狼兇惡可怕……
一天，小白兔和小猴正在玩耍。正巧，懶散傲慢的小豬路過這里。他不屑地冷哼一聲：“哼，小猴你也太弱了吧，連小白兔都跑不過！”小猴看著小豬，生氣的說：“小白兔是我們的‘跑步之星’，你有本事和小白兔比賽跑步！”“好啊！”小豬頗有自信地說。不過，當(dāng)他“頗有自信”地說完后，才發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)話了，還真以為自己不可一世�。⌒∝i懷著心思走回了家。 這幾天，小豬老是動著各式各樣的歪腦筋：比如，把終點(diǎn)線往自己這邊斜點(diǎn)；或者，請求山羊裁判把小白兔的起跑線往后拉點(diǎn)；還有，跟山羊裁判商量一下等自己跑出個(gè)三四百米，再讓他開槍……小豬腦子里的歪腦筋數(shù)不勝數(shù)。最后，他鎖定了一個(gè)計(jì)劃，就是請大象伯伯做一雙加速跑鞋，這樣自己就可以不費(fèi)吹灰之力贏得本場比賽的冠軍了。 殊不知，在他動盡歪腦筋的這幾天，有兩個(gè)人正在操場上揮灑著汗水，他們就是小白兔和小猴。小白兔覺得答應(yīng)比賽的小豬實(shí)力不容小覷，就讓小猴當(dāng)陪練。他們在一起訓(xùn)練，互相幫助，互相進(jìn)步。幾天后，他們的實(shí)力有了很大的進(jìn)步。 一天一天過去了，比賽也開始了。小豬換上了事先準(zhǔn)備好的加速跑鞋。山羊裁判槍聲一響，小豬以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，小兔卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。不到一會兒，小豬就沖線了。小猴等了一會兒都沒瞧見小白兔的身影，心里又是心急又是懊悔。急的是小兔遲遲沒有沖線，悔的是自己當(dāng)初為什么要替小白兔接下這個(gè)比賽。過了足足二十分鐘左右，小兔才沖了線。小猴滿臉歉意地遞上了毛巾和水。小兔看著小猴那滿臉歉意的臉，氣喘吁吁地說：“小猴，我……我不怪你�！� 比賽結(jié)果出來了。“獲勝方是小白兔，至于小豬，自己應(yīng)該曉得�！鄙窖虿欀碱^對小豬說。
小豬害羞地低下了頭，漸漸遠(yuǎn)去。
這個(gè)故事告訴我們：若要人不知，除非已莫為。比賽，比的是實(shí)力，而不是弄虛作假。成功之星是用我們的汗水澆灌出來的。
動物童話作文 篇2
從前，有一只小兔，搬家搬到了歡樂園的五號動物居民樓。
小兔一走進(jìn)居民樓，就喜歡上了那里。潔白的墻，粉紅的小床，米黃的吊燈……非常溫馨。除此之外小兔的鄰居也有不少。小兔自己住一層。小狗住二層，小青蛙住三層，小猴住四層。還有善良的`小區(qū)總管志愿者山羊伯伯。
剛住進(jìn)去的第一天，小狗很早起來做早操，做累了，它拿出十瓶可樂，咕咚咕咚喝了個(gè)精光，往窗外一扔；小青蛙睡到了太陽直射才起來，慢悠悠的拿出三盒青蟲套餐大口大口地吃了起來，吃飽了把盒飯往窗外一扔；小猴子從冰箱里抽出五條香蕉派吃起來，又拿出一個(gè)大桃子吃了個(gè)精光，然后把紙盒和核桃往窗外一扔，正巧，這一幕被剛洗好衣服的小兔看見了，她奇怪地說：“咦？是誰扔的垃圾呢？”她就出門一看，呀，門口的垃圾已經(jīng)堆成小山了，上面的蚊子蒼蠅飛來飛去，垃圾發(fā)出陣陣惡臭。小兔想再這樣下去的話，居民樓就變成垃圾場了，再說這樣也不美觀。小兔想著想著，趕緊站起身，拿出一只大袋子，把垃圾全部裝進(jìn)去，拖到附近的垃圾站里。
第二天的早晨，小兔正在給艷麗的紅玫瑰澆水，這時(shí)，幾個(gè)栗子殼砸到紅玫瑰那嬌嫩的花瓣上，小兔十分心疼，它氣憤地大叫：“是誰這么不文明？亂扔栗子殼！”沒有人回答。小兔把頭伸出窗臺向上一看，哎呀，小猴正在窗臺上吃栗子呢！栗子殼都掉到地上啦。小兔大喊：“小猴，你快下來！”小猴聽見了，把尾巴掛在窗臺上，“呲溜”一下，滑了下來。小兔對小猴說：“你亂扔栗子殼，很不文明呢！快把它撿起來扔到垃圾箱里吧！”小猴一撇嘴說：“憑什么我去撿？愛護(hù)衛(wèi)生人人有責(zé)嘛！你也可以撿�！毙⊥谜f：“栗子殼是誰扔的？是你扔的，所以應(yīng)該你撿。”小猴大聲說：“栗子殼是它自己掉下去的，還是讓它自己到垃圾箱為好�！薄澳恪毙⊥脷獾靡а狼旋X。這時(shí)，山羊伯伯走來了，說：“別吵啦！別吵啦！這幾天的事我都看在眼里了，樓下的垃圾你們以前已經(jīng)都看見了，你們知道是誰掃的嗎？”小猴搖搖頭，“告訴你吧，是小兔，一個(gè)品德高尚的好孩子。小猴，你應(yīng)該想想看，你不珍惜別人的勞動成果。還狡辯，如果換成你自己，你開心嗎？所以我們應(yīng)該做個(gè)想著大家，熱愛環(huán)境的人。來，小猴，我們把栗子殼一起撿起來，扔掉好嗎？”小猴早已羞紅了臉，它連連點(diǎn)頭，拿著栗子殼，向垃圾箱走去。
動物童話作文 篇3
在一座城市的邊上，有一片大森林。動物們世世代代居住在此，因此，對森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對不讓別人來破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個(gè)起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個(gè)小動‘物叫醒。小兔子負(fù)責(zé)大家的食物，每天三餐的食物都不同，魚、蝦、蘑菇、松果、草莓……應(yīng)有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動物們做游戲，有時(shí)還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后，大家就手拿書本，排好隊(duì)，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認(rèn)字、學(xué)習(xí)。認(rèn)真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛護(hù)她，保衛(wèi)她！”晚上，動物們都要到故事屋去聽大象講故事，聽完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動物們幸�？鞓返剡^著每一天。
有一天清晨，動物們并沒有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車發(fā)動機(jī)的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動機(jī)聲音消失了，從車上跳下十幾個(gè)拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹，動物們嚇得連忙逃向遠(yuǎn)處。后來的幾個(gè)星期，這里的機(jī)器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動物們沿著小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類霸占了自己的家園，動物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動物們便紛紛進(jìn)入化工廠，開始行動。小豬帶領(lǐng)一部分動物敲玻璃，小狗帶領(lǐng)一部分動物砸設(shè)備……不到六個(gè)小時(shí)，化工廠就變成了一堆廢墟。動物們看了這情景，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
后來，動物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學(xué)�！�、“森林樂園”……當(dāng)然永遠(yuǎn)不用建的就是“森林公安局”，因?yàn)檫@里是一個(gè)和諧的世界。
簡評：
森林是動物的家園，也是我們?nèi)祟惖募覉@，保衛(wèi)森林也就是保衛(wèi)人類自己，小作者經(jīng)童話的形式描寫了小動物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠，從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達(dá)的主題，小而言之是環(huán)保，大而言之就是保衛(wèi)人類自己。
小作者對現(xiàn)代環(huán)保理念有較深入的理解，真實(shí)地表達(dá)出了愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境的思想感情。全文語言流暢，故事完整，對動物的形象也刻畫得很逼真。
動物童話作文 篇4
小動物們看著人類舉行運(yùn)動會，他們非常羨慕，它們也想擁有屬于自己的運(yùn)動會。于是，他們一起去找獅王商量，獅王答應(yīng)了。他們舉行了別開生面的親子運(yùn)動會。
運(yùn)動會第一項(xiàng)是跑步比賽，參賽選手有：小白兔、小綿羊、小獅子、小老虎和小老鼠。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!只聽“啪”的一聲槍響，小動物們爭先恐后地跑了起來，小老虎領(lǐng)先，小獅子也不甘示弱，全力加速，拼命地趕上了小老虎。比賽結(jié)果出來了，小老虎和小獅子并列第一，小綿羊和小白兔并列第二，小老鼠墊底兒。小老鼠很難過。鼠爸爸說：“別灰心，孩子。我們還有下一局呢!”
第二局，老爸們的比賽是跳遠(yuǎn)。參賽選手分別是：小老虎的爸爸、小獅子的爸爸、小兔子爸爸、小綿羊爸爸和小老鼠爸爸。小老鼠的爸爸非常厲害，一跳，跳三米多。小白兔和小綿羊爸爸也不甘落后，也奮力跳到了三米多。最后一句決勝局，小老鼠爸爸用盡全力，“哇!”居然跳了四米。小老鼠爸爸取得了勝利。小老鼠看著爸爸贏了，開心地蹦跳起來。
這一天對于小動物們來說，真是難忘的一天啊!
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