在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的走進童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走進童話作文 1
童話世界就像一座神奇的城堡,它即將帶你走進奇思妙想的世界,這里有各種各樣的人物:如妖魔鬼怪,小精靈,白雪公主,烏龜和兔子……
說起童話你我都十分熟悉,但是你對它的理解有多少呢?今天讓我們走進這七彩的童話世界吧。
我們班的語文拓展課很有趣了!周三下午第一節(jié)課,是我們最開心的'一堂課了!大家都是翹首期待著的!第一個環(huán)節(jié)是猜名字的游戲,周老師編好了小組,游戲開始了,周老師開始出題了,只見第一組的代表李蔚桐沉思了片刻便說出了答案,李蔚桐首先來了個拋磚引玉,有句話得真好:人外有人,天外有天。其它幾位都統(tǒng)統(tǒng)回答正確,馬上就要輪到我們這組了,我的心開始怦怦直跳。輪到我了,周老師給我出了個《三只小豬》中的一個片段,我毫不猶豫地站了起來說:“是《三只小豬》”周老師說:“是誰寫的呢?”“哎喲!這道題還把我給蒙住了”。我只好張冠李戴亂說一氣:“是安徒生寫的。”結果,我回答錯誤,“唉!要是我冷靜點就對了!”我情不自禁的說道。
到了最有趣的項目了,那就是演童話!最先出場的就是男生隊,他們應該表演的是《小白兔奇遇記》吧!你看!他們表演的頭飾準備好多喲。只見小白兔來到陰森恐怖的森林,突然出現(xiàn)了一個“機器人”,那機器人滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑,我眼淚都快流出來了!話不多說,還是趕快進入主題—模仿機器人的表情,小白兔做出跟機器人一模一樣的表情時,著可更好笑了,我的肚子都已經(jīng)隱隱作痛了,小白兔通過了第一關,第二關開始了,這次的對手是傳說中的格斗小貓只見小白兔使用少林拳法,把格斗小貓打得落花流水,最終,小白兔獲得了勝利!
這次拓展課很有趣,我了解了許多童話的故事,更明白了許多道理,可真是收獲不小啊!
走進童話作文 2
一年一度的金秋讀書節(jié)到了,我們班為此舉行了一次童話會,可以以演童話、講童話的形式來表演。
首先閃亮登場的是夏澤禾等同學,他們是演童話,演的是《去年的樹》。
吳苑旖同學一上場就讓我們?nèi)嗪逄么笮,因為苑旖在《去年的樹》里飾演樹,所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹葉,看上去非常逼真呢!看來他們做了充分的準備。
好戲還在后頭呢!只見飾演鳥兒的黃棋諾自由自在地飛出來,圍著樹,在那唱著優(yōu)美、動聽的歌聲給樹聽?上Ф靵砹,鳥兒得飛到南方,它給樹許下過諾言,明年春天一定回來唱歌給樹聽。
等鳥兒飛走后,演伐木工人的黃奕程來了,這時,我真想對他們的導演說:“你真有眼光,伐木工人就得有這強健有力的肌肉,否則怎能把這茂盛的樹給砍倒。黃奕程一上來就是一刀,用不著費九牛二虎之力,對他來說,簡直是小KS啦!”
當春天來了,鳥兒飛回來了,可發(fā)現(xiàn)樹不見了,只見樹根留在那,于是它急忙問飾演樹根的應欣桐:“樹去哪里了?”樹根傷心地說:“樹被伐木工人砍了,遠到山谷里去了。”
鳥兒又一路尋找下來,詢問了飾演門先生的'任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹,可它已成了燈火。鳥兒非常傷心,唱起去年唱過的歌給燈火聽,然后悲傷地飛走了。
這個童話終于演好了。在我們的掌聲中,谷老師拿起照相機,給演這個童話的演員們合個影。
后來同學們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》,孫依涵同學還給我們講了個童話。
這次的童話會給我們帶來了無比的歡樂和開心,讓我們懂得讀書對我們非常重要,它既能讓我們的知識更豐富,又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書、讀書。
走進童話作文 3
我正坐在書桌上看《童話王國》,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
我有些冷,睜開眼環(huán)視了一下,四周一片漆黑,那邊,太陽有點害羞,只露出一點點臉。我面對這毫不熟悉的一切有點害怕。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只百靈鳥,我拍拍翅膀往天上飛去,我為了讓自己不害怕,便唱起了歌,我那天籟之音讓所有動物都盯著我,有一只雪雁不屑的說:“有什么嘛,哼!”可丑小鴨卻不這么認為,他說:“你唱的'真好聽,你叫什么?”我想:我總不能說出我真正的名字吧。我左思右想,終于想到一個好名字,對丑小鴨說:“我叫點點,你呢?”“青兒,我叫青兒。”青兒大聲的叫道,說著,我便往天上飛,看到了恐龍家族,霸王龍正在捕食,大家可遭殃了,大家都束手無策,只好沒停的奔跑,我看見霸王龍捕完了食,就放心了,我找來老虎商量該怎么阻止霸王龍,于是,我想到一個好方法。我們找到了所以的動物我對大家說:“大家請安靜,聽我說,霸王龍吞噬了我們那么多動物,我和老虎大哥想到了一個計策,霸王龍就留在這,我們就搬去地球的南半球去,那樣霸王龍就不會吞噬我們了,他們只有靠著吃蔬菜維持生計,那樣,我們可以安心的生活了,大家愿意的來報名吧!”“我要去”“我要去”一個個動物的喊聲都越來越大了~~
“叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢,我看著《童話王國》笑了……
走進童話作文 4
我從小有一個愿望就是走進童話王國跟公主和王子一起生活,一起玩……
我走進童話王國就要去各個地方,要去灰姑娘,海的女兒,丑小鴨,野天鵝,玫瑰公主里……
如果去灰姑娘里,我要幫灰姑娘不受姐姐們的欺負,做一個真真正正的女孩,讓灰姑娘早點遇到王子,也就不用王子來挨家挨戶的用水晶鞋來試了!
如果要去海的'女兒里,我要幫小公主變一雙腳,就不會讓別人搶走,讓她和王子在一起,永不分開,而不是自己化成精靈。
如果要去玫瑰公主,我要把所有紡錘拿走,不要玫瑰公主沉睡,這樣王子還要早點來!
如果要去快樂王子里,要不自己的錢給窮人,這樣快樂王子就不用把身上的珠寶拿走,那只燕子也不用死了!
如果我走進童話王國,這些事都可以做,我非常想夢想成真!看來,我只能在夢里完成了,我希望我可以幫助許多人,做更多事情,希望你和我一樣為人民付出!
走進童話作文 5
自從邵老師開設了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫得好,還要根據(jù)情況選擇同學接龍,這甚是讓我有點困擾,但更多的是責任。
記得構思的時候,我便一氣呵成,將故事的開端,過程。結局都寫得很清楚了。但當我寫下第一章后,后面發(fā)生的事情越來越不可控制,我很想把這篇童話故事寫好,但是每個同學的想法或多或少是不一樣的',故事漸漸脫離我原來設好的框架,越來越不可控制。
看著故事一點點亂起來,我著急起來了。只能強行給他們輸入我自己的想法,卻發(fā)現(xiàn)越是這樣,他們寫得越死板、老板,沒有生動感,想象力。我只好,給他一個較留空間的內(nèi)容簡略。結果,故事出奇的好,吸引我繼續(xù)讓他們自由的寫下去,慢慢,故事情節(jié)越來越好,越來越吸引人,連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因為他們的天馬行空,讓我覺得故事雖然回不到當初了,但是卻更加富有詩意,更加富有情感。
當這個主編,并不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味?粗徊块L篇小說童話故事的發(fā)展越來越好,我心里美滋滋的。有了很多的責任,也讓我的口才越來越好。
我相信,我們這組的童話故事,一定會越來越精彩,越來越成功,加油!本組同學們!
走進童話作文 6
一年一度的昆蟲搏擊賽開始了。大家都在練習搏擊,準備再搏擊賽中大顯身手。螳螂幫的'小弟們和蝎子幫的小弟們大吵了一架,有些小螳螂們被蝎子的毒針弄的鼻青臉腫,哭喪著臉對它們的老大說了當時的情況,并要為它們“報仇雪恨”。
它們的老大決定去找蝎子幫主說:“嘿!咱們來PK不?”蝎子幫幫主以為自己聽錯了,斜著瞪了螳螂老大一眼,傲慢地說:“什么,就憑你,還想打敗我?”螳螂幫老大聽后氣得眼里冒出小火苗,火苗瘋狂地燃燒著。她的小弟一直在給它加油打氣,鮮花堆滿了一地,小蝎子又說:“搞那么多花干什么?又不是結婚,老大,沒關系,對它只是小KS。”螳螂老大被徹底激怒了,拿起自己的拳套,對蝎子幫主說:“我還怕你嗎,我既然來了,我就不會回去,如果你贏了就可以吃了我,如果我贏了,我就把你吃掉!”“君子一言,駟馬難追!”“好!”
一場搏擊戰(zhàn)爭拉開了序幕……
走進童話作文 7
在我很小的時候,媽媽就買來《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽著媽媽講的童話故事,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。聽著媽媽講的童話故事,我漸漸長大了。
上學后,我開始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》;從普希金的《漁夫和金魚的故事》至中國著名的童話家陳伯吹的`《一只想飛的貓》等等,都是人類文化寶庫中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個五彩繽紛、奇妙的童話王國,我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣火柴的小姑娘們交朋友,和這些朋友手牽手度過人生的美好時刻。
如今,閱讀已成為了我重要的精神營養(yǎng)。沒有閱讀的童年是蒼白的童年,如同春天里沒有花朵,樹林里沒有鳥鳴,溪水里沒有魚兒的嬉戲。
閱讀使我感受到了語言的魅力,讓我更加親近書本,變得感情豐富、喜歡思考,豐富了我的內(nèi)心世界。童話書中無數(shù)動聽的故事教會了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈,照亮了我的心和我前進的道路,引領我茁壯、健康地成長。
為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng),為了獲得鮮活的想象和幻想,為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng),讓我們走進這色彩斑斕的童話世界吧!
走進童話作文 8
走進童話王國,五顏六色的花兒在歡迎我,朝氣蓬勃的小草在打招呼,清澈見底的小溪在辦派對,童話王國里的情境,宛如世外桃源,讓人流連,不舍離去。
走進童話王國,遇到頑皮的三只小豬,懶惰大哥的茅草屋,尋常二弟的木屋,聰明有遠見小弟的磚頭屋,可惡的大野狼來襲,茅草屋和木屋不堪一擊,堅固的'磚屋抵擋狼爪的攻擊,兄弟三人聯(lián)手抗敵,惡劣的大野狼終于得到教訓。
走進童話王國,巧遇善良的白雪公主,鄙視邪惡的后母,感謝好心的小矮人,收留無家可歸的白雪公主,十惡不赦的后母使盡毒記,幸好路過的帥氣王子解救了白雪公主,幸福美滿的生活,兩人攜手過。
走進童話王國,讓我大開眼界,使我喜怒哀樂,令我眼花撩亂,這么多有趣的事物,值得大家一起探索,共享童話王國的歡樂氣氛。
走進童話作文 9
我不是這個世界的神,但我卻可以俯視這世間的一切,不被卷入任何紛爭。
我把這片地域分為南北兩地,卻不設防,任他們兩次來往。
{鎮(zhèn)南}
仙蒂和她的丈夫在一起,過得很好;白雪卻日益狂躁起來,害她和她丈夫之間的關系很緊張,就像一根緊繃的'弦,一碰就斷。
木蘭是個好女孩兒,性子大大咧咧,卻不會覺得她粗魯,她和她丈夫開辟了一座世外桃源,不攪入這世間紛爭,兩個人小日子過得很甜蜜。
{鎮(zhèn)北}
沒幾個人知道北國最北處,是一個死氣盤旋的森林,那群惡毒的老女人都在這兒,她們一個個都是童話世界里的惡人,她們形似鬼魅,似會行走的白骨。
我冷眼笑看著這群女人,看她們尖叫著,嘶吼著……低微,卑賤地伏在我的腳邊,親吻我的靴子,求我放過她們。我?guī)е唤z不屑,一絲憐憫,冷冷地拂開她們的手,拿出絲絹擦了擦,丟在腳邊回身,淡淡地說了一句:晚了。輕輕邁步,離開。
傍晚時分,來到了海邊,不變的黑色長袍,看著夕陽西墜,不禁為那個失去的美好女孩憂傷了一番。
天上漸漸有了一個月亮的輪廓,望了望天,然后慢慢地離開了。
{鎮(zhèn)南}
次日清晨,霧氣彌漫,視線有一點模糊,輕車熟路地走到拇指她的甜點房,七矮人在外面忙碌地招呼客人,我走進了后廚,幫拇指做甜點。
拇指看見我來,明顯驚訝了一下,但馬上恢復平靜,開始利落地干活。
日子就那么一天一天過去了,仙蒂和她的丈夫依然過得很好;白雪依然有些狂躁,但和她的丈夫還是在一起……
日子沒有變化卻不失鮮活的過著,這就是童話鎮(zhèn),每個人都有一個童話情結,但每個卻又是善惡分明的世界。鎮(zhèn)南鎮(zhèn)北只不過是世俗人的寫照!
走進童話作文 10
俄羅斯是我喜歡的國家之一,廣闊而美麗。那里的文學是那么的豐富,童話是那么的迷人,歌聲是那么的動聽。
當走進世博俄羅斯館,就被它那奇特,宏大和夢幻的'城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個塔樓連接成的,外形類似古代斯拉夫人的小村落,象征著生命之花、太陽以及世界樹的根,而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素,充滿了童話色彩,賦予了人們無限的遐想。
展館分為“花的城市”、“太陽城”和“月亮城”三部分,組成一個美麗,童趣和神奇的夢幻城市。色彩斑斕的顏色,碩大無比的植物,奇妙無比的布置,螞蟻般的游人,使我們仿佛置身電影《阿凡達》中的童話星球。即使大人們徜徉其中,也會自知渺小,心懷童真,對話自然。沿著隱秘曲折的小道,時而太陽能花、蜻蜓風車,時而水果房屋、生物汽車。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學技術產(chǎn)品,應有盡有,隨處可見。身著未來服裝、科學知識豐富的小科學家們,向游客現(xiàn)場講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學知識。以卡通形式展示的天空,星光燦爛,日月環(huán)繞,腳踩大地,手觸飛船,奇思妙想,嘖嘖稱奇。這是科學和童話,夢想和幸福的完美結合,創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。
從俄羅斯館出來,我心緒難平。不時地回頭駐看,分不清自己在城堡里,還是城堡外。
走進童話作文 11
11月3日下午,課本劇情景表演活動在實驗小學二年級2班拉開帷幕。本次活動涉及的四個課本故事:《青蛙看!、《小鷹學飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學傾情出演。本次演出活動,我們還特意邀請了三位同學的媽媽做評委,讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風采。
黃老師簡短地宣布演出規(guī)則后,精心準備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出,同學們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評委和同學們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非;钴S。
演出很成功,特別是由韓錦澄同學一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的`旁白恰到好處……
演出落下帷幕時,黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,并由三位媽媽分別進行了頒獎。
通過此次活動,不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂中讓同學們體會到了不同角色的特點,學到了更多的知識。同學們都期待更多類似的活動走進課堂。
走進童話作文 12
書就像一位會變身的天使,有時候變成可愛的小女孩,和我一起分享她的秘密和心事,有時候又變成慈祥的長者,告訴我這一生得到的啟事和道理。他每一次的'變身都像在對我招手,要我和他一起遨游。
走進童話故事哩,會看見一輛散發(fā)金黃色光芒的南瓜馬車,等著我上車和他們一起去看看傳說中的糖果屋長得什么樣子,或許糖果屋里會有巫婆的毒蘋果;散發(fā)著邪惡的氣息,等著白雪公主去咬一口。然后我們會遇見阿拉丁,他會大方的把魔毯借給我,讓我體驗在天空翱翔的樂趣。當我們準備前往下一站時,看見了烏龜和兔子 的賽跑;只見槍聲時,兔子一個勁的往前沖,烏龜卻還在原地慢慢爬,我們決定幫助他,我們用馬車送它到終點時,兔子還在大樹下喘氣呢!
接下來我們又遇到小木偶皮諾丘,咦?現(xiàn)在不是上課時間嗎,他怎么還在花園追蝴蝶呢?還好最后老師發(fā)現(xiàn)了,把皮諾丘帶回教室上課,否則他現(xiàn)在不知道又溜到哪里去玩了。
關上書本,才警覺這場夢太真實。
走進童話作文 13
告訴大家一個好消息:爸爸要帶我去“童話世界——九寨溝”啦!我期盼這一天早早來到。
3月30日早晨,我們終于坐上旅游大巴出發(fā)了。快要到九寨溝時,天空中飄飄灑灑地下起了雪。我從車內(nèi)往外看,遠遠地看見九寨溝的一座座山峰,銀裝素裹美極了!然后,我們下了車,進入了九寨溝。
九寨溝的山美,美得那么自然。一座座山峰直插云霄,遠看山上的.白雪好像一大片奶油,近看山上路隘林深,讓人為之心動。有霧時,隱隱約約的群山好像一位仙女披著薄紗睡在大地上,寧靜美麗。
九寨溝的水美,美得那么清爽。每個海子都五彩斑斕、清澈見底,水底的石頭、雜草都看的一清二楚。太陽照在水面上,水面上像是長滿了金豆豆,金光燦燦。
九寨溝山美,水美,人更美。熱情好客的藏羌族人民總是會給你獻上一碗青稞酒,一杯酥油茶和一條白色的哈達,充滿著暖暖的人情味和民族風情。
九寨溝不愧是“童話世界”,置身其間,如同置身于美麗畫卷之中,讓人流連忘返!我愛美麗的九寨溝。
走進童話作文 14
從前,有一朵玫瑰,它的旁邊是謙和、友善的小草,它很驕傲。
有一天,驕傲的玫瑰對小草說:“你看你,小草,你一身綠,難看死了,你再看看我,一身花衣裳,多漂亮呀!”小草謙虛地說:“雖,雖然我沒你那樣漂亮,但,大家的生命力還是非常頑強的,即使暴風雨來了,大家,也不會向它低頭的!
玫瑰用著愈加驕傲自大的語氣對小草說:“哼,我看你,就是比不上我,你別狡辯了,我感覺,你這么低級的`東西,不配和我說話,跟更不配和我住在一塊!泵倒宀辉倮頃〔,小草也不再理會玫瑰,它們兩個便一言不發(fā)。
過了幾天,幾個小朋友來到玫瑰和小草面前,一個孩子說:“你們看,這有一朵好看的玫瑰,大家把它摘回去做標本吧!”“完全同意!绷硗鈳讉孩子異口同聲的說。
于是,沒過多長時間,玫瑰就被連根拔起,做成了標本,可小草卻依舊被留在了原處。
走進童話作文 15
從前,一只小螞蟻想過河去看外婆。
他站在河邊,看著一朵朵白白的浪花,浪花像一個個調(diào)皮的水娃娃,在水里捉迷藏。螞蟻對著濤濤的河水說:“我能做樹葉過河嗎?”喜鵲聽見了,說:“小螞蟻,河水很急,樹葉過河會沉入河底的`,很危險!毙∥浵伜苤保骸霸趺崔k呀?怎么辦呀?外婆還等著我呀!”
烏龜正好經(jīng)過這里,小螞蟻對他說:“烏龜大哥,你能托我過河嗎?”烏龜說:“好啊,正好我想游泳,你爬到我的背上來吧!
烏龜帶著小螞蟻游呀游呀,不一會,他們就在湍急的河水中迷路了,螞蟻抬頭一看,正好小魚在前方。小魚對他們說:“我來帶路吧。”
小螞蟻在烏龜和小魚的幫助下,順利的到達了外婆家。為了感謝烏龜了小魚,小螞蟻讓外婆提了一個水桶,盛滿水,將小魚放進水桶里,帶著烏龜一同到外婆家做客。
走進童話作文 16
從前,有一只狐貍,它肚子很餓。忽然,它看到不遠處有一只山羊在悠閑的吃草。狐貍心中竊喜,正打算捉住山羊飽餐一頓,卻發(fā)現(xiàn)另一邊有一只老虎也在伺機而動。
狐貍十分苦惱,它覺得自己一定搶不過老虎,而老虎也絕對不會分一點點的羊肉給自己吃。眼看著近在眼前卻吃不到嘴里的山羊,狐貍滿心的不甘心。
忽然,它靈機一動,一邊對著山羊大喊了一聲:“快跑,有老虎!”一邊沖到了山羊的前面對山羊說:“快跟著我,我?guī)湍闼Φ羲!崩匣⒁豢春傮@動了山羊,咆哮了一聲也竄出來追趕。山羊一看果然有老虎,毫不猶豫的跟著狐貍逃命去了。
狐貍帶著山羊左躲右閃,終于甩掉了老虎。山羊感激的對狐貍說:“剛才太危險了,謝謝你救了我!焙傂πφf:“永遠都不要對你的'敵人放松警惕,即使它幫助過你!
山羊疑惑的看著狐貍,還沒有明白這句話的意思。狐貍便突然撲上來咬死了山羊,并美美的飽餐了一頓。
走進童話作文 17
有一天,青蛙和小鳥碰到了一起。小鳥就對青蛙說:“我的本領比你的大,我可以在天空中飛翔,還可以自己搭窩呢!鼻嗤苷f:“我是蛙游健將,我還可以幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲,農(nóng)民伯伯可喜歡我了!
它們倆爭論不休,這時,小鳥提議到:我們來比飛行吧,誰飛得高,就算誰的本領大。說完,小鳥“嗖”地一聲飛上了天空,青蛙只能蹲在荷葉上,呆呆地看著小鳥越飛越高。
第二天,他們又碰到了一起。小鳥說:“青蛙先生,您還敢和我比本領嗎?”青蛙說:”當然敢,我們來比游泳,誰游得快,就算誰的.本領大!痹捯魟偮,青蛙縱身一跳,在小河里游了一圈又一圈。小鳥只能在天空中傻傻地看著青蛙。一會兒小鳥開口了:“青蛙先生,您的本領也不小啊!”
這時,河里游來一條小魚,小魚說:“你們都有自己的長處和短處,不能拿自己的長處和別人的短處比!
小鳥和小青蛙聽了,慚愧地點了點頭。
走進童話作文 18
從前,在一片茂密的森林里,居住著一只狐貍,這只狐貍非常狡猾,它干了特別多的`壞事:搶銀行、殺人……反正壞人該干的事情它都干了。
有一天,獅子聽說了這件事,心想:“原來狐貍外表上對其它動物那么好,私底下竟然這么壞,我一定要親自除掉它!”于是,獅子先命令蝙蝠去監(jiān)視狐貍。不到一分鐘,蝙蝠發(fā)了一個信息過來:“獅子大王,我已經(jīng)看到了狐貍,它正在不遠處偷鳥蛋呢!”“原來如此,我馬上派三支小隊過去支援你!”獅子回答。蝙蝠又看見狐貍朝田野跑去,于是又發(fā)了一個信息:“狐貍已經(jīng)溜到田野里去了,不知道能不能追得上!焙髞,大家一起努力想抓住狐貍,狐貍知道自己做了很多壞事,所以拼命地逃跑。終于,狐貍跑得上氣不接下氣,一不小心,摔了一個大跟頭,摔死了。
獅子得到消息,說:“又除了一害,真好!”
走進童話作文 19
一天早上,天空晴朗萬里無云,小熊來到樹林里散步吸收新鮮空氣。
突然,一個灰色的東西出現(xiàn)在離前面不遠的樹樁上,發(fā)出一陣“嘰嘰嘰嘰”的聲音。當熊走進來時,原來是一只受傷的燕子。熊很快問道:“你怎么了,燕子?”燕子傷心地說:“有幾個淘氣的孩子用彈弓向我射擊,我不小心被他們射中了!甭犃诉@話,熊很快把燕子放在手中,帶回家;丶液,熊把燕子放在床上,拿出零花錢買藥。買完藥后,熊先拿出消毒劑幫燕子消毒傷口,然后給燕子包扎。一個星期過去了,在熊的.精心照料下,燕子的傷口愈合了。他們也成了好朋友。
秋天來了,燕子要回南方去了。熊很不情愿地流下了眼淚,燕子安慰道:“別哭,我每年春夏都會回來的!甭犕曛螅⌒懿粮闪搜蹨I,擁抱了燕子。他們都期待著明年再次見面。動物大聚會歡聚一堂。
走進童話作文 20
陽光不見了
黎明時,太陽從東邊冉冉升起,光芒四射。陽光像金子灑遍了田野、高山、河流……陽光灑在禾苗身上,禾苗笑彎了腰;陽光灑在了小樹身上,小樹伸開了枝葉;陽光灑在河面上,魚、蝦躍出水面,快活地游來游去。
一天,太陽不見了,到處黑乎乎的,小禾苗一覺醒來,伸了個懶腰,一抬頭發(fā)現(xiàn)太陽不見了,禾苗把自己的手放到自己的.眼前,它也看不見,更看不見爸爸媽媽了,它害怕得哭了起來。它把小伙伴們都吵醒了,把爸爸媽媽也吵醒了。媽媽說:“別害怕,媽媽在你旁邊!毙湟残蚜耍湟哺奁饋,樹媽媽說:“別怕,別怕!毙『永,魚、蝦都躲到水底,不敢出來了。瞬間一片混亂。月亮姐姐看見了,說:“大家別擔心,太陽出去度假了,明天就回來!贝蠹衣犃,放下心說:“太陽像金子,太陽比金子更可貴,我們不能沒有太陽。”
走進童話作文 21
現(xiàn)實和童話還是有區(qū)別的,永遠都有區(qū)別,現(xiàn)實永遠都不能變成童話。童話一般也不能變成現(xiàn)實。
比如,童話《白雪公主》中,白雪公主都說天真善良,可是,惡毒的王后死后,白雪公主為什么會笑呢?
童話《灰姑娘》中,王子會娶灰姑娘,那是因為灰姑娘本來就是伯爵的女兒,門當戶對,當然會娶。在灰姑娘試水晶鞋的時候,他們都說很合腳,可是若合腳的話,當初匆匆離開,怎么會掉呢?王子家家戶戶都要試水晶鞋,為什么要這樣呢?如果王子真的喜歡灰姑娘,那么他怎么會不記得灰姑娘的模樣呢?
童話,這些都是童話。那么多的瑕疵,不知道當初作者寫這些的時候,是故意的還是不是故意的。或許是故意的`,想著讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去讓我們區(qū)分現(xiàn)實和童話。 可能不是故意的,因為童話都特別的神奇,或許這些瑕疵,都是神奇的體現(xiàn)呢?
簡單來說,童話就是騙人的,是假的。
走進童話作文 22
有一天,文具們聽說要開一個文具大會,都歡呼起來。開這大會干什么呢?原來是要文具們把主人虐待它們的事情說出來呢!
第二天,鉛筆、橡皮和紙都來了。
鉛筆說:“有一次,我的'腳被主人寫斷了,我還沒有怪主人,主人卻怪起我來,火冒三丈地把我從樓上扔到樓下。”
橡皮又說:“今天,主人聽說別人的橡皮被偷走了,就趕緊在我的胸脯前寫上了主人的名字,還在我的背上做了記號,弄得我腰酸背痛!
紙也說:“我現(xiàn)在成了主人的“出氣筒”。今天,主人因一件小事生氣了,就在我的身體和背上亂畫,弄得我少了幾塊肉,衣服也被畫爛了!
晚上,主人夢見文具們一起來抱怨自己,被嚇醒了,想起自己平時不愛惜文具的行為,感到很慚愧。
從此,主人不再虐待文具們,文具們也不再開會了。
走進童話作文 23
從前,有一座大山,山上有一只詭計多端的狐貍,它經(jīng)常為非作歹、欺負小動物們,還經(jīng)常吃小雞,它甚至連獵人都怕!
有一天,它看見一個獵人正趕著一輛滿是烤魚干的馬車去趕集,心里瞬間就有了一個壞主意。它立即跑到路中間躺下裝死,獵人看見了,心想:這只狐貍的毛很漂亮,我可以把它拿到集市上去賣。然后他就把那只狐貍撿上了馬車。狐貍趁機偷吃了烤魚干,并且偷偷地溜走了。
獵人到達集市,發(fā)現(xiàn)他的烤魚干和那只狐貍都消失了!獵人立即明白了狡猾狐貍的詭計,并暗暗下定決心:一定要懲罰那只可惡的.狐貍。
第二天早上,獵人挖了一個非常深的陷阱,陷阱底下放滿了仙人球,并用枯草蓋住了陷阱,還在上面放了一只香味撲鼻的烤雞,準備引來狐貍。不出所料,狐貍果然被吸引來了,它見到了烤雞,奮不顧身地撲了上去,“咚”地一聲,狐貍掉進了陷阱里,然后,陷阱里就傳出了響徹云霄、經(jīng)久不息的慘叫聲……
走進童話作文 24
秋天是一個美好的季節(jié),讓我們走進這奇妙的世界。你看,那紅紅的楓葉,是秋天的腳印。那閃亮的小雨滴,是秋天的眼睛。
聽,秋風,落葉,田野,秋雨,她們在爭論著什么呢?落葉說:“我是秋天的腳印,沒有我,說明秋天沒有來過!” “我是秋天的'呼吸,我一喘氣,黃葉就飄落下來!鼻镲L自豪地說,“是我給人們帶來秋的清涼。”
“我是秋天的面容,我的笑容金燦燦的,辛勤的農(nóng)民看見我就開心!”田野幸福地說。
秋雨一聽,急了,連忙說:“我是秋天的顏料,是我把秋天涂得五彩繽紛!”
這時候,從蔚藍的天空傳來話音:“大家別爭了,秋天是大家組成的,無論缺了誰,秋天都不會這么美!边@聲音就像校園里的廣播,大家聽了都更加努力地使秋天變得更美。
走進童話作文 25
蛋嬰幼兒們正在舉行一場盛大的化妝舞會,其中一個蛋嬰幼兒偷偷地溜了出來。原來,它想去旅游。
它翻過一座座山,走過一條條河,到了一個漂亮的地方。這里萬里無云,天氣晴朗,野花遍地,就像一條毛毯呢!小草綠盈盈的,一會兒彎腰,一會兒跳舞,還不時的給蛋嬰幼兒打招呼呢!風來了,給蛋嬰幼兒捶捶腰,又給蛋嬰幼兒擦擦汗。連綿持續(xù)的'云時而像小兔子,時而像兇猛的大獅子,時而像脖子長長的長頸鹿,時而又像討人喜歡的小烏。蛋嬰幼兒看見這所有,不禁感嘆道:“啊!多么漂亮的景色!”
不久,它來到一條小溪邊,聽著小溪嘩啦啦地唱歌,動聽極了,于是它跳下去,洗了個澡。洗澡出來后,蛋嬰幼兒感覺舒服極了,感到一陣涼爽。清澈的小溪真美啊!蛋嬰幼兒嘆道,讓大家大伙一塊兒保護很大自然,保護好大家漂亮的家園。
走進童話作文 26
一天晚上,鉛筆、橡皮和轉筆刀在小主人的桌子上爭論,比誰的本領大。鉛筆高昂著頭說:“我的本領最大因為我可以寫字!毕鹌ふf:“小主人字寫錯的話,我就可以幫助他把錯字擦掉!鞭D筆刀說:“如果沒有我,你的腳是從哪里來的?”“如果沒有我,小主人就沒法完成作業(yè),所以我才是本領最大,最重要的。”他們爭論了很久都沒結果。從那以后,橡皮擦和轉筆刀都不理她了。
有一次,鉛筆跳舞的時候,一不小心從桌子上掉了下來,摔斷了腿,她傷心的哭了起來,心想:我再也不能寫字了,說不定我的`小主人就不要我了。想到這,她哭的更厲害了。橡皮和轉筆刀過來安慰她。轉筆刀說:“你不要傷心,讓我來幫助你。”正好這時小主人過來了,他拿起鉛筆用轉筆刀削了起來。不一會兒,就修好了鉛筆的腿。鉛筆低下頭說:“謝謝你,轉筆刀,我再也不說我的本領最大了,請你們原諒我吧!”從此他們就成了好朋友。
走進童話作文 27
一天,小螃蟹黃黃走在回家的路上,突然一條大魚沖了過來,想把黃黃吃掉,黃黃用力一掙,掙斷鉗子逃走了。
黃黃心想:沒有鉗子可真丑,我要向其它動物借鉗子。
它爬呀爬,爬到了石縫里,小螃蟹看到了小蝦妹妹,小蝦妹妹正在吃細小的浮游生物。小螃蟹問:“小蝦妹妹,你可以把鉗子借給我嗎?”,小蝦說:“我不能借給你,我還要用它來抓浮游生物呢!
它爬呀爬,爬到河底遇見了龍蝦哥哥,龍蝦哥哥正在休息。黃黃問:“龍蝦哥哥,你可以把鉗子借給我嗎?”龍蝦說:“我不能借給你,我要用它當武器用!
它爬呀爬,爬到沙地里,小螃蟹看到了蝎子姐姐,蝎子姐姐正在曬太陽,黃黃問:“蝎子姐姐,你可以把鉗子借給我嗎?”蝎子說:“我不能借給悄,我要用它捉蟲子呢!
黃黃回到家把借鉗子的`事告訴媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,你看看你的左鉗子!秉S黃低下頭看了看自己的左鉗子,“呀!左鉗子已經(jīng)長出來了啊!
走進童話作文 28
昨晚,下了一場大雨,小露珠掉在了一棵大樹上。
清晨,小露珠站在樹梢向遠處張望。。≡绯康臉淞侄嗝姥!有四季常青的松樹,隔著一條小河,相對聳立著。小河清澈見底,像一面巨大的鏡子,河里的小魚可是高興,一會兒鉆進石縫中,一會蹦到水面……這個時候,一陣微風飄過,小露珠伴隨微風飄落到了草的小葉子上。在這里,小露珠看到了草叢里正在搬運糧食的`小螞蟻,多勤勞的小螞蟻呀!小露珠想。小露珠跳到含羞草上,想跟小螞蟻打個招呼。可是就在這個時候,含羞草把小露珠緊緊地包在里邊。就在這個時候,一只小兔子正低下頭來吃草,小露珠縱身一跳,緊緊抓住兔子腿上的絨毛。它得救了。和兔子開始了一段有趣的旅游。
小兔子一路小跑,清晨的微風輕輕拂過小露珠的耳旁,真舒服,可小露珠也在日漸變小,變小……這個時候,太陽也在緩緩升起,小露珠消失在了漂亮的森林。
走進童話作文 29
一天,小白鼠感到很孤獨,他想起住在沙漠里的兄弟,于是決定去看望他。
第二天一早,背上小背包,小白鼠就去找兄弟。他越過小溪,越過山丘,走到沙漠里。來到一棵仙人掌下。他對著一根刺搖了搖,仙人掌下面漸漸地開了一扇門。走出來一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了,他們留下了激動的眼淚。
在小黑鼠家住了幾天,小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見各種各樣的仙人掌,有的象手掌,有的象吸管,有的象南瓜,還有的象風琴。它們開著仙人掌車,看見五顏六色的花,真美!有黃色的,粉色的`,白色的,還有橙色,紅色······這時,他們都餓了,小黑鼠看見仙人掌結的果子,他摘了六個,給小白鼠三個果子,自己三個果子,他們吃的可香了。到了下午,小白鼠該回家了,小白鼠跟小黑鼠說:再見,下次我一定再來!小白鼠在心里想:今天真有趣。
走進童話作文 30
時間在流逝,但每次聽到父母講的童話,我都會激動。因為我從小就喜歡聽童話,童話和其他故事不一樣,很吸引人,經(jīng)常聽童話忘記吃飯或睡覺。
我經(jīng)常在夢里和童話約會。每次我看到我的童話姐姐,她每次都給我講一些有趣的孩子,然后,我可以在夢里看到灰姑娘、賣火柴的小女孩和白雪公主,但每次我都沉浸在童話的海洋里。
我在海里的時候被媽媽叫醒了。
我會一直感謝我童話里的`姐姐,感謝她那神奇的絲帶,那些變幻的顏色就像是我從小看到的幼稚的東西。
從成熟的童話里,我回味無窮。這些童話就像沙灘上的一杯杯香茶,一顆顆珍珠。
有時候就像一個裝滿寶石的罐子。太醉人了。
時間把我從一個什么都不懂的孩子變成了一個優(yōu)秀的少先隊員,缺一不可童話的功勞。是童話帶我走向成熟;是童話,豐富了我的想象力。就憑這個,你應該永遠感激童話。
童話很美,不斷變化,所以我愛童話。
走進童話作文 31
夜深了,人們都進入了夢鄉(xiāng)。聽,從玲玲家傳出一陣陣嘈雜的聲音。
“玲玲喜歡吃我!因為我有豐富的維生素VA。小主人吃了我不會出現(xiàn)皮膚粗糙、干眼病等癥狀,而且不會阻礙生長發(fā)育呢!”菠菜搶先開了口。
“不,玲玲才不會喜歡吃你這個瘦小子!”花生說道。“玲玲最喜歡吃的`還是我們花生。因為我們香脆可口,而且還很方便,可以帶進帶出!
“可是,如果吃多了花生,喉嚨就會痛。以前玲玲就是這樣!焙}卜反駁道!拔矣X得,吃什么都一樣,就是不能吃得太多。雖然我們身體里有豐富的維生素C,能增加人體的微量元素,增強人體的抵抗力,但我們都不炫耀自己的本領。你們說,對嗎?”
聽完了胡蘿卜的這番話,菠菜和花生慚愧地低下了頭,臉紅得像一個大蘋果。從此以后,玲玲家就再也沒有出現(xiàn)這種聲音了。
走進童話作文 32
我是一株成年的爬山虎,我的葉子能把整個墻鋪得十分均勻,不留一點縫隙。我的葉子翠綠無比,綠得那么新鮮。
可是最讓我驕傲的是我的腳,這是別的植物沒有的。我不像其他植物只能長半人多高,我有腳,只要我巴住墻,墻有多高我就能長多高,遠遠看去,我還是站著的呢!
開始我的腳是枝狀的六七根細絲,之后因為我的腳觸到了墻,六七根細絲的頭上長出來小圓片,巴住墻。再之后,我的腳逐漸變成灰色的了,你可不要小瞧這些灰色的腳,它的力量大得很呢!每次我的'小主人來看我時,都要拽拽我的莖葉,可是每次都像打了敗仗一樣地走了。因為我的腳巴在墻上相當牢,要是他的手指不費一點勁,休想拉下我的一根莖。
這就是我――一株成年的爬山虎。
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