在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫童話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話作文 篇1
孫悟空、豬八戒、沙僧三個徒弟護(hù)著騎在白龍馬上的師傅唐僧,爬石山,跨沙灘,穿荊棘,到西天去取經(jīng)。出發(fā)不幾天,三個徒弟的鞋子全都磨爛了。西天離大唐國還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),路上要經(jīng)過數(shù)不清的亂石崗,光著腳丫子不能走路呀。
孫悟空一騰身,站在一朵云頭上,把手搭在額頭上,用火眼金睛四處遠(yuǎn)望。只見非洲利比里亞東北的那村里,生長著一棵奇怪的大樹,特別引人注目。那樹約有十多丈高。葉片的四周是青色的葉衣,又薄又柔軟,像鞋幫一樣。孫悟空好不高興,這不是現(xiàn)成的鞋子嗎?只要讓沙僧師弟將葉衣往上卷起,用針縫合一下就行了。于是,他一個筋斗,翻到了那棵大樹跟前,客客氣氣地說:“老奶奶,您可是鞋樹?我是唐僧的大徒弟孫悟空,想借您老的樹葉當(dāng)鞋穿,好上西天取經(jīng)。可以嗎?”
樹奶奶把這猴子模樣的人從頭到腳瞅了瞅,不緊不慢地說:“不瞞你說,我就是鞋樹。以前聽說過你的大名,可沒見過面,用什么證明你是真正的孫悟空呢?”
孫悟空想了想,將身子搖了搖,說聲“變!”就變成了一只蘆花雞,又變成一只小鴨子,又變成一只蒼蠅……一連使出了七十二般看家本領(lǐng)。最后,從身上拔下一把毫毛,吹口氣,變成了許多許多的孫悟空。
鞋樹奶奶相信了,很客氣地對孫悟空說:“原來你真是孫大圣!唔,你們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)是件好事,老婆子我也該出把力,你就摘吧,盡管多摘一點,我這葉子不耐穿,一雙只能穿一個星期!
孫悟空也不客氣,跳到鞋樹上,眨眼工夫,就摘下了一大堆樹葉。又從身上拔下一根毫毛,把它變成了一只大口袋,將樹葉全裝了進(jìn)去。然后向下鞋樹深深地鞠了一躬:“鞋樹奶奶,多謝了!等取經(jīng)回來,我再買些草鞋還給您!
“不用了!不用了!到了明年,我會長出更多新葉子!毙瑯淠棠踢B連擺手。
孫悟空千恩萬謝,背上大口袋,縱身一跳,駕起一朵白云,回取經(jīng)的路上去了。
寫童話作文 篇2
奇跡喜歡在夜里生長,當(dāng)人們從睡夢中醒來,它便成熟;奇跡喜歡以飛翔的姿態(tài)出現(xiàn),當(dāng)人們在幻想中沉醉,它突然掀開你的眼。我說的這種奇跡,是雪。如果童話可以生長,雪便是現(xiàn)實中的童話;如果天使確實存在,我想,雪便是它們降臨人間的幻化。雪被認(rèn)為冬日里理所當(dāng)然之景象,而我始終把每一場雪當(dāng)成恩賜,如同把我身邊每一個人為我所做的點點滴滴當(dāng)成寶藏,因為我知道,“珍惜”是一種最寶貴的情感。
在冬季的尾巴、春天的開篇中,雪,終于降臨我們的城市,我的心情無比激動!冬天里的身影顯得笨拙,需一些靈巧來點綴;冬天里表情容易麻木,需要一些驚喜來喚醒;于是,冬日給人們創(chuàng)造了雪的童話。紛紛揚揚的雪花在夢幻與現(xiàn)實的交錯中疊影,以優(yōu)雅的舞步描繪冬日的樂章。蟄伏在體內(nèi)那顆渴望已久的心聽到熟悉的旋律,立刻飛騰而起,身體輕盈了,表情光亮了!再沒有比雪更樸實的奇跡了,它是冬日真心開放的花朵!
我拉著女兒的小手在雪中散步、玩耍。晶瑩的羽片飄來天上的色彩,以人間的萬物為模具,把飛翔塑成另一種姿態(tài)。披了雪的樹木、房屋、道路,如同被施了生命的魔法,有了心和情感,讓這個被傳統(tǒng)定義為冷漠的季節(jié),充滿生機(jī)和溫暖。雪是天空的染料,細(xì)細(xì)密密地繪制著人間的圖畫;“雪花像綻放的禮花,天地間肆意的飄灑,鐘情在一霎那”。被雪花點染、在雪中雀躍的女兒,是我今生最鐘情的童話!是她,用她純潔剔透的眼眸和靈動多彩的幻想指引我一同創(chuàng)造更美的美夢,繪制更美的美畫!
我對女兒說,你仔細(xì)看這地上的雪,并不是純白的,都夾雜著黑色的斑點。女兒仔細(xì)著著地上的雪:“是哦!彼恼Z氣中帶著些許遺憾,“潔白的雪從空中降落人間,就變臟了!蔽倚χf:“是啊,不過,媽媽更愛有瑕疵的雪。因為它們犧牲了自己,凈化了我們的城市!薄把┱?zhèn)ゴ,我也喜歡有瑕疵的雪!”女兒開心地說。雪在經(jīng)歷磨難后粘上塵埃的洗禮,但仍然帶著純白的笑容,那并不是虛假、欺騙,而是跋涉后的安詳,成熟后的純真,點點黑跡是它們生命付出努力的標(biāo)志。我希望像雪一樣,無聲的渲染這個城市,希望像“雪孩子”一樣,把我的生命獻(xiàn)給我最愛的人!
下雪的日子,總會想起《雪天使》優(yōu)美柔和的旋律和樸素清新的歌詞!把┗h,雪花飄,星星都在閃爍!碧ぶ杪,踏著星星鋪成的道路前進(jìn)。“帶我走,往前走,走到最高的山峰!钡阶畹降纳椒,去俯瞰生命的奇跡!把┨焓,雪天使,快快許下一個愿!睍r常問問自己真正的心愿是什么,無論何時也不要迷失了自己的心!把┨焓梗┨焓,愿望就快要實現(xiàn)。你的愿望是什么,你要做個好孩子!焙煤⒆樱詈唵我沧罾щy,一個簡簡單單的“好”蘊涵了太多的智慧和境界,需要你努力和付出的很多……每次聽到這首歌,我的思緒和心境會無限伸展,心情卻異常平和。雪天使是一朵急凍在冰中的小白花,聽說,雪天使會讓內(nèi)心深處的愿望實現(xiàn),只要在寒冷的雪夜中,順著那顆最亮星星的指引,你就可以找到雪天使。
寒冷的雪夜中,我都是眷戀在自己溫暖的家中,并沒有嘗試過去尋找雪天使。在我眼中,紛紛揚揚的雪花每一朵都是雪天使,他們帶著冬天神秘的表情和深處的溫情從天而將,帶給我們足夠的欣喜和感動,帶給我們新的一年新的希望。在我的身邊,我的愛人,我親愛的女兒,都是夢想的雪天使,是我今生最深切的愿望,最重要的`守護(hù)!
轉(zhuǎn)眼又一年來到。走過的一年里有哭有笑、有愛有恨、有努力有放棄、有迷茫有探索,不變的是對幸福的執(zhí)著、對光明的渴望、對人生意義的追尋、對家庭生活的信心和熱情。新的一年,我將以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)帶著夢想上路!
寫童話作文 篇3
在大森林里有一個學(xué)校,里面有很多學(xué)生,其中有一個是成績很好的野兔,有一個就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會跟它打招呼,于是,他們不久就成了朋友。不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
寫童話作文 篇4
兔年快到了,兔子迫不及待地跑到值崗?fù)ぁ?/p>
“咚咚咚!咚咚咚!”門開了,兔子高興地說:“老虎大哥!兔子前來報到!”老虎疑惑地回答:“報到?!不是時間還沒到嗎?”兔子說:“老虎大哥,只有一點點時間了!讓我算了吧!你都值了一年了,你該休息了,讓我值班算了!”“不行!”“求求你了,我都等了一十二年了!”“不行!我理解你的心情,可我也等了一十二年呀!我要站好最后一班崗!你再等四時三十五分六秒來吧!”
兔子無可奈何地回到了家,抱起鬧鐘一秒一秒地數(shù)……時間終于到了,兔子興高采烈地跑到值崗?fù)ぃ骸皥蟾胬匣⒋蟾,兔子來接班了!”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子,說:“再見,祝你健健康康、快快樂樂!”兔子小心翼翼地接過值勤牌掛在脖子上,說:“謝謝您,老虎大哥,再見!”
兔年來到了!
寫童話作文 篇5
從前,在一個茂密的森林里,這里就像綠色的海洋,鳥兒們在自由自在地飛翔,有黃鶯、百靈、畫眉和啄木鳥……簡直是鳥的天堂。
一天,在一棵大楊樹上畫眉遇見啄木鳥。畫眉嬌滴滴地說:“我們來比賽唱歌吧,我先唱!闭f著畫眉就唱起歌來,它的聲音的確美妙動聽。啄木鳥說:“對不起,我的歌聲很難聽,再說我還要工作!碑嬅紦P起羽毛,十分得意地說;“沒關(guān)系,唱一下吧!”啄木鳥只好唱了,果然不如畫眉唱的好聽。
“我們再來比誰的‘衣服’艷麗。”當(dāng)然,啄木鳥又比不過畫眉。
這時,一直在聽它們講話的大楊樹語重心長地說:“你們還是比比誰對森林的貢獻(xiàn)大吧!”畫眉聽了慚愧地低下了頭啞口無言。
寫童話作文 篇6
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會是美術(shù)課呢,最討厭了。這時,大象伯伯走了進(jìn)來,說道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫!闭f著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟。”
小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的時候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點沒動,還玩呢!
這時,大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了!毙∝i見大象伯伯這么耐心地對待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
寫童話作文 篇7
晚上,主人睡著了,皮球先生說:“我們開個辯論會吧?”五個手指高興地說:“好呀!”
大拇指自我夸耀說:“主人表揚別人的時候都會用到我!笔持覆环䴕獾卣f:“印手印的時候,主人都會用到我。”中指說:“在五個手指中,我最高,最漂亮,我比你們都好,主人不用我,我可以在這里睡覺!睙o名指得意洋洋地說:“主人戴戒指的時候,都是戴在我的身上,可見主人對我的喜歡!毙≈刚f:“主人掏耳屎的時候,只能用到我,我的本事最大了。”
小皮球說:“你們誰能把我拿起來,就算誰的本事大!”大拇指驕傲地說:“我可以拿起你!闭f完,大拇指彎下身子,在地上鉤過來鉤過去,可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大,跑上前去,說:“看我的吧!”可他累得滿頭大汗,也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試,誰也沒有成功。小皮球笑著說:“你們兄弟五人一起來試試吧!”五個手指相互看了看,一起用力,很輕松地拿起了小皮球。
小皮球說:“你們必須團(tuán)結(jié)一致才能做好事情!蔽鍌手指高興地大聲喊道:“我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來力量大!”