在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我來編童話作文5篇,希望對大家有所幫助。
我來編童話作文 篇1
有一天,小女孩的媽媽生病了,媽媽想要一朵玫瑰花,可是小女孩沒有錢不能給媽媽買。她走啊走,走了很長時(shí)間,才來到了小河邊。
她看見了一朵又鮮艷又漂亮的玫瑰花,就走過去,剛要摘,“別摘,別摘,我要跟她做好朋友呢!”
小女孩說:“我媽媽生病了,我想把這束玫瑰花送給媽媽,讓媽媽的病早點(diǎn)好起來,你可以把這束玫瑰花送給我,好嗎?”小河說:“好吧!”
小女孩高興地走在回家的路上,心想:“媽媽的病一定會(huì)好的。”
她回到家,看見媽媽還在床上躺著,小女孩走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽這是小河給我的,他說你要給她澆水!
媽媽說:“這個(gè)是不是小河的朋友?”她說:“是。”“那你把她放在小河的旁邊吧!”小女孩又把花兒放回了原來的地方,媽媽的病好了。
從此,小河,玫瑰花,還有小女孩成了好朋友。
我來編童話作文 篇2
有三只小鳥和鳥媽媽生活在一起。一天,鳥哥哥說:我有黃色的羽毛,我有尖尖的腳趾,還有一個(gè)小小的尖嘴在我的臉上。鳥姐姐說:我有黃色的羽毛,我有尖尖的腳趾,我的臉上也有一個(gè)尖尖的嘴巴。
最小的那只小鳥看了看她的哥哥和姐姐,說:我有黃色的羽毛,也有尖尖的腳趾,可是,我只有一個(gè)扁扁的嘴巴。
鳥姐姐和鳥哥哥說:那你就不是一只小鳥!說不定,你是一只鴨子。
啊,我是一只鴨子嗎?小鳥問池塘里的一只鴨子。不,你不是,鴨子說,你又不會(huì)游泳,怎么會(huì)是一只鴨子。你看,那邊有一只鴨嘴獸,他也有一個(gè)扁嘴巴。也許,你是一只鴨嘴獸。
我是一只鴨嘴獸嗎?小鳥問鴨嘴獸。走開!鴨嘴獸說,你有兩只腳,可我有四只腳,別來煩我小心我咬你!
小鳥嚇壞了,她撲棱棱地飛了起來。她飛過大樹,飛過田野,飛回了家。
她的媽媽說:孩子,你飛得這么快,飛得這么高,不管尖嘴巴還是扁嘴巴,你都是一只小鳥!
我來編童話作文 篇3
一天,書包突發(fā)奇想,要減肥!
“嘿呀!嘿呀!嘿呀!”放學(xué)路上,傳來一陣書包的跑步聲。文具盒慌了:“書包,你別跑了呀。我要掉出去了!”
書包無情的停下來叫到:“就是要把你們抖出去!”
語文、數(shù)學(xué)和英語書替所有的書說情:“你怎么能這樣?主人每天都要看我們,沒我們,主人會(huì)挨板子,上次我們可是親眼所見呢!”
字典也不甘示弱:“我一把老骨頭,都差點(diǎn)散架了。你……咳……咳……你不能這樣對待我。主人可是每天都找我查字呢!咳!
文具來助力文具盒:“文具盒走了我們住哪?別忘了,主人需要我們呢!”
無奈,書包的減肥計(jì)劃以失敗告終。
我來編童話作文 篇4
一年一度的最美花朵選拔賽,開始啦!
各種各樣的花朵都聚集在春天,都想贏得比賽,獲得“最美花朵”稱號,和專屬皇冠。
比賽由春姑娘當(dāng)裁判,每個(gè)花朵都把自己最美麗的一面展示出來。桃花最先開口:“桃花是最美的花。粉紅粉紅的臉袋,多可愛呀!”
聽了這話,山茶花就不服氣了:“我們山茶花才是最美麗的。多層的花瓣,火焰般紅色的臉蛋,而且是純天然的!彼齻儍勺寤ǔ沉似饋怼
“別吵了!”春姑娘大聲喊道,“桃花,山茶花因在公共場合大吵大鬧,取消比賽資格!笔裁?桃花,山茶花大吃一驚,卻又沒有什么辦法,只好灰溜溜的逃出比賽場地。姑娘嘆了口氣,掃視全場所有的花朵,只看到梅花一人站在角落里。她好奇的.走了過去,問道:“你怎么不去爭‘最美花朵’呀?”梅花搖了搖頭,小聲說道:“有什么用呢?冬天一樣會(huì)被冬爺爺?shù)暮L(fēng)吹碎的!贝汗媚锘腥淮笪,原來眼前這個(gè)含有一陣陣清香的梅花才是真正的“最美花朵”。
在其他花朵爭吵之時(shí),春姑娘已經(jīng)把梅花拉到了評委區(qū),高聲宣布:“梅花,將成為本次‘最美花朵選拔賽’的總冠軍!”其他的花朵見了,很不服氣:“什么呀,你看它的顏色,像個(gè)農(nóng)村來的土包子!”“就憑她能在冰天雪地里堅(jiān)強(qiáng)的活下來!還不像你們這樣只知道自己的利益!比珗鲱D時(shí)鴉雀無聲。
就這樣,梅花成了“最美花朵”。
我來編童話作文 篇5
一群美麗的玫瑰花想要去旅行,并找到理想的家園。它們請魔法師施魔法,讓它們能夠走路。
它們開心地結(jié)隊(duì)出行。走著走著,來到了一個(gè)叫洛克的王國,看到了一群士兵正在操練,就停下來觀看。這時(shí),正在城樓上檢閱士兵的國王看到了它們,被它們美麗的身姿吸引。國王走下城樓,來到玫瑰花身邊,對玫瑰說:“你們能留下來嗎?我的國家特別需要你們!泵倒寤▊冋f:“不行,我們還要去很遠(yuǎn)的地方旅行,你要是真的想讓我們留下來,我們可以把我們的花籽給你,以后也可以種出像我們一樣美麗的花朵。”國王收下了花籽,把它們栽種在街道的兩側(cè)。
玫瑰花們接著往前走,它們經(jīng)過了小河邊、森林里、草原上……到處都留下了它們的足跡。街道旁、小河邊、森林里、草原上都盛開了美麗的玫瑰花。
這個(gè)星期天,它們走到了公園,一群小朋友們來到公園春游。他們走到玫瑰花前驚嘆道:“多美麗的花呀!”玫瑰花們特別喜歡孩子,它們高興極了,決定就在公園里定居了。
美好的旅行結(jié)束了,玫瑰花過上了快樂的生活。
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