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童話的作文

2021-03-29 [第三單元]寫童話

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的童話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話的作文1

  每個(gè)人的心中都有屬于自己的那一個(gè)童話,而我心中的童話世界中只有一個(gè)小女孩和雨兒。

  雨兒,讓我浮躁的心漸漸平靜下來。它深情的演繹,總能抓住我的情感,時(shí)而彈琴,時(shí)而吹簫。每天我就這樣靜靜的傾聽著它的演繹和訴說,期待傾聽它的故事,這一切只因它和幻想的小女孩是我心中的童話。

  微風(fēng)一吹,細(xì)雨便扭過身子,一邊看微風(fēng),一邊如細(xì)銀針一般扎在小女孩的身上,小女孩趕緊把雨傘仰天撐開,任由那雨滴灑落在她的花傘上。小女孩擺動(dòng)著她那火紅的楓葉裙,手舞足蹈,臉上露著甜美的笑容,嘴角的弧度似月牙般完美,酒窩淺淺地陷了進(jìn)去,她那烏黑的長發(fā)被微風(fēng)吹起,飄忽不定,好像蒲公英隨風(fēng)飄飛一般的夢幻、美麗。

  “沙沙,沙沙”細(xì)雨打著節(jié)拍,讓小女孩陶醉了,她的眼睛微微閉上,身體慢慢地扭動(dòng)著,櫻桃小嘴隨著細(xì)雨的節(jié)奏唱起了雨之歌。

  “嘩啦啦”大雨下起來,把我從雨中的童話世界里了拉了回來。

童話的作文2

  一天,眼睛突然面對著大家,瞪大了雙眼,大聲吼道:“俗話說,眼睛是心靈之窗,要是沒有去,就沒有繽紛的世界呢!”

  鼻子聽了,氣勢洶洶地說:“要是沒有我。人們能聞到各種香甜的氣味嗎?”

  嘴聽了可不服氣,它聲嘶力竭地說:“我的本領(lǐng)才是最大的,小主人吃美食的時(shí)候,還不是用我嘗美味的。還有,小主人跟別人交流的時(shí)候,也不是用上我才能跟別人交流的嗎?”

  耳朵終于沉不住氣:“要是沒有了我,世界上就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都沒有了!本瓦@樣,眼睛、鼻子、嘴、耳朵為了比本領(lǐng),吵得不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了在睡覺的眉毛,眉毛看它們吵得不可開交,就問:“你們?yōu)槭裁闯称饋?”耳朵說:“我們在比本領(lǐng)呢!”眉毛語重心長地說:“每人都有自己的本領(lǐng),你們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短!

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的力量是有限的,同心協(xié)力的力量才是最大的!

童話的作文3

  清晨,小溪流早早地起床,他長大了,即將離開這口漆黑的泉眼,看一看外面的世界。他使勁往外擠,沖出了泉眼,!他從未看見過如此美麗的世界:小草和小花正在談?wù)撝蛲淼拿缐簦謮训拇髽湎褚话汛髠,斑駁的陽光灑在茂密的樹林里,小鳥在樹林里來回穿梭,好像歡迎他獲得自由。暖暖的陽光照到他的身上,好溫暖啊!他舒服地伸了個(gè)懶腰,開始了他的旅行。

  小溪流走著走著,遇到了小河哥哥,小溪流調(diào)皮地說:“小河哥哥,小河哥哥,我能和你一起去旅行嗎?”“可以啊!毙∠魈搅诵『痈绺绲膽驯Ю铩:永镉行∥r、小魚、小螃蟹,小螃蟹和小魚玩捉迷藏,小魚跑到海草妹妹的后面,小螃蟹東找找,西找找,也沒有找到。他們趁小螃蟹不注意,悄悄走了。

  流著流著,小溪流遇到了一塊石頭,他想往左邊走,走不通,又想往右邊走,還是走不通,這可咋辦呢?他只能變成細(xì)細(xì)的一條,用力擠過去,卻把自己擦傷了,疼得小溪流“哇哇”地哭了起來。突然,有什么東西覆蓋了他的傷口,傷口竟奇跡般的不疼了。他抬頭一看,原來是桃花的花瓣。一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛落下,好像給他穿上了一條粉色的碎花裙子,怎一個(gè)“美”字了得?桃樹附近還有一間茅草屋,雖然簡陋,卻很別致,草屋周圍的籬笆上爬滿了紫色的喇叭花,將籬笆點(diǎn)綴得更加特別。一只雞媽媽帶著小雞崽出來覓食,小狗懶洋洋地躺在地上曬太陽,形成了一幅美麗的畫卷。

  小溪流繞過大山,翻過峽谷,視野慢慢開闊了,天空真藍(lán)!小溪流正抬頭欣賞著像藍(lán)手帕一樣的天空,突然,他腳下一空,掉下了“萬丈深淵”,白色的水花騰空而起,再加上“嘩嘩”的聲音,嚇得他四處張望,原來是瀑布,潔白的水花灑在小溪流身上,好舒服呀!那薄薄的水霧在陽光下散發(fā)出五彩的光芒。小溪流在水花中盡情地玩耍,好快活呀!

  流啊流,疲憊不堪的小溪流到達(dá)了目的地——大海,他回憶著這次奇妙的旅行,漂泊在無邊無際的大海中……

童話的作文4

  大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有一個(gè)八歲的孩子小猴,它聰明伶俐,人見人愛,但從來沒離開過自己的家人。有一天,猴媽媽把孩子叫到跟前,給了他100元錢,告訴他長大了就得出去闖練闖練,叫小猴離開家去獨(dú)立生活。小猴答應(yīng)了。

  小猴高興地走在森林里,一路上,他遇見了許多自己的好伙伴,有小兔、猩猩、小貓、小鳥……

  突然,從草叢里跳出來一只狡猾的狐貍,它對小猴說:“小猴,你把你手上的這100元錢借給叔叔用一下行嗎?我要用這些錢去水果市場里買水果,讓森林里的大人和小朋友都吃上新鮮的水果。”小猴一聽,心里樂開了花,正好小猴現(xiàn)在想吃它最喜歡吃的水果——香蕉。于是小猴毫不猶豫地把一百元錢給了狐貍大叔。

  時(shí)間悄悄地從小猴身邊溜走了,小猴左等右等,卻怎么也不見狐貍大叔的身影。小猴急了,跑到狐貍大叔的窗邊向屋里看去。沒想到狐貍大叔正在大嚼特嚼地吃著水果。于是小猴找來大象伯伯和長頸鹿 哥哥,并對它們說:“大象伯伯、長頸鹿哥哥,狐貍大叔把買給森林里動(dòng)物們的水果獨(dú)吞了,你們把水果從狐貍手中搶回來好嗎?”“好!我們一定會(huì)把水果搶回來的!”它們異口同聲地回答。

  大象和長頸鹿走進(jìn)了狐貍的家,說:“狐貍,快把水果還給小猴!”“你有證據(jù)證明是小猴的嗎?信不信我把你們告上法庭!”狐貍非但不還,還威脅起它們來了。小猴在窗前親眼目睹了這一切,于是小猴叫來了目擊者奇奇。如果不是奇奇幫小猴解圍,說不定水果就拿不回來了。

  小猴站在一筐水果旁邊,說:“歡迎大家免費(fèi)品嘗!”猩猩老師一邊撫摸著小猴的頭,一邊說:“小猴,你真是一個(gè)聰明伶俐的孩子!

  小猴不好意思地?fù)蠐献约旱哪X袋,心想:雖然別人都在夸我,可要不是我輕易相信壞人,也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,以后我再也不能輕易相信別人說的話了。

童話的作文5

  有一天,小熊一個(gè)人出去玩。小熊剛要過橋的時(shí)候,它看見橋上有一個(gè)木牌,上面寫著“危險(xiǎn)”兩個(gè)字。小熊心想:這怕什么,看我的。

  小熊剛要往橋上走,小猴看見了,連忙跑過去大聲說:“橋快斷了,你不要過去,很危險(xiǎn)!毙⌒苷f:“你又不是警察,還想管我的事,沒門,快走開!闭f著,它就繼續(xù)往橋上走。

  小熊走到橋的中間時(shí),突然聽見“喀嚓”一聲,它低頭一看,不好,是橋面斷了一條裂縫。小魚在水里看見了,大聲喊:“小熊別走了,小橋快要斷了。”小熊根本不聽,結(jié)果只聽見“轟”的一聲,橋斷了,小熊掉到了河了。

  這時(shí)小猴趕緊去找救兵——大河馬,大河馬最終把小熊救上岸來了,小熊嚇得大哭,并且對在場的所有人說:“我不應(yīng)該不聽大家的勸告,下次我一定改,謝謝你們!”

童話的作文6

  從前,有一個(gè)富饒美麗的王國,那里山清水秀,鳥語花香。那里的國王很和藹,深受人民愛戴。有一件事卻讓他非常煩惱,他的兒子卡倫已經(jīng)成年,卻沒有一個(gè)讓他中意的公主。沒有辦法,國王請來一位巫師,他說:“在遙遠(yuǎn)得北極,有一座城堡。那里住著一位非常美麗的公主,她有天籟般的嗓音,雪一樣的肌膚?墒牵幸环浅(qiáng)大的幽靈守護(hù)著她。凡是前來的人全死在它的手上!彼蠼兄骸安荒埽医^不能讓我親愛的兒子來冒險(xiǎn)。”這是卡倫走了過來說:“不,父親讓我去吧。就算困難再大他也會(huì)活著回來的。”國王聽了以后,不再說了,他知道兒子的性格,他決定的事誰也不能改變。

  臨走前,巫師送了他一見紅雨衣巫師對王子說:“穿上它吧你將會(huì)擁有神奇的力量。”經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,他終于到了城堡前。望著死氣沉沉的城堡,他不禁吸了一口涼氣,整個(gè)城堡不時(shí)發(fā)出詭異的氣氛。走進(jìn)城里,他嚇了一跳,里面全是死人的骷髏。偶一回頭,王子發(fā)現(xiàn)了美貌天線的公主,立馬就喜歡上了她。而公主也癡迷地望著他。突然公主如夢驚醒,讓他藏到衣柜里,一會(huì)幽靈要回來了。剛進(jìn)去,就聽窟窿一聲,進(jìn)來了一個(gè)極臃腫極丑陋的幽靈。它說:“我怎么聞見有活人的味道”。公主連忙說:“是嗎?我怎么沒聞見!钡纫粫(huì)幽靈粗魯?shù)卣f:“美人兒,給我拿壇酒來。”過了一會(huì),公主拿了一壇酒不停地給幽靈倒。幽靈醉了。公主看了以后讓王子出來。正在這時(shí),只聽見幽靈一聲冷笑:“我就知道有人!庇撵`一只手變成了一把鋒利的到向王子砍來。霎那間,王子的紅雨衣放出一道奇異的光。射向幽靈,幽靈瞬間化為灰燼。

  從此以后,王子和公主快樂的生活著。

童話的作文7

  小燕子和小鳥是好朋友,它們彼此很要好,而且很勤勞。燕子和小鳥天天一起工作、飛翔,開心極了!但事情沒有那么好,因?yàn),燕子和小鳥一起飛的時(shí)候燕子都是飛在第一,正是這樣讓小鳥起了仇恨心,但一直忍著沒說出來。

  有一天,小鳥忍不住了,把這件事說了出來,小鳥的臉上顯得十分憤怒,燕子看了看小鳥的表情,十分抱歉地說:“對不起,好朋友,你別生氣了好嗎?對不起啦!”燕子一直抱歉地說。本來以為小鳥會(huì)解除心中的仇恨,但小鳥還是解除不了,小鳥和氣一點(diǎn)說:“那我們倆來一場比賽,第一飛到終點(diǎn)的就是最快的鳥!毙⊙嘧舆B忙說:不要這樣呀!好朋友,一定要珍惜友情,你這樣會(huì)破壞友情的。”可是,無論小燕子說多少句勸說,小鳥都聽不進(jìn)去。到來比賽那天,燕子故意放慢速度讓小鳥奪到第一,可不好的是燕子飛到差不多一半的時(shí)候,被獵人射傷,掉了下去,小鳥一轉(zhuǎn)過頭去,看見燕子掉了下去,連忙趕去救燕子,并且把它送回了家。等到燕子醒來的時(shí)候,已經(jīng)第五天了,它看到小鳥很傷心,連忙去安慰小鳥說:“你看,我已經(jīng)好了,你就別哭了,行嗎?”小鳥說:“嗯!”燕子說:“好了,好了,沒事了!毙▲B現(xiàn)在已經(jīng)忘了自己找燕子比賽的事情。我想:“小鳥忘了也好,不然小鳥一定會(huì)后悔一輩子!

  過了一個(gè)多月,燕子的傷已經(jīng)養(yǎng)好了。它們又是最好的朋友,天天一起游玩,十分開心!小鳥發(fā)誓,它一定要好好珍惜這份友情。燕子知道了小鳥懂得珍惜友情,它們互相看了彼此,都開心地笑了。

童話的作文8

  我叫王清雅,是天津薊縣城關(guān)小學(xué)新芽文學(xué)社成員。別看我的年紀(jì)小,我可在兩年前就是天津《青少年科技博覽》的小記者了,而且曾在“世界華人少年作文六賽”和“世界華人小學(xué)生作文大賽”等全國性大賽中獲獎(jiǎng),還有四十余篇作品發(fā)表在報(bào)刊上呢。怎么樣,還不錯(cuò)吧?我最大的愿望是寫一本自己的書。

  任何一場戰(zhàn)爭都會(huì)造成巨大的傷害,無論它發(fā)生在人類還是動(dòng)物界。今年暑假,我在自家的院內(nèi)就曾見過—場發(fā)生在螞蟻之間的慘劇。

  夏日的庭院雖然寧靜,但卻富于生市幾。只要你認(rèn)真地去尋找,總會(huì)找到許多有趣的事情。在房子西面有兩窩螞蟻,由于人們對螞蟻勤勞的贊許,所以它們也贏得了我許多的青睞,經(jīng)常將一些食物的殘?jiān)、打死的蒼蠅,送給它們作食物。看著它們辛勤忙碌的身影,我心中常常涌起一番敬佩之情。

  可是一天早晨,我?guī)е鵀樗鼈儨?zhǔn)備的食物去看望這些小友時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們拼死搏殺在一起了。它們的廝殺不同于人類可以借助工具,也沒有現(xiàn)代化的武器,然而肉搏時(shí)的短兵相接,更能讓我體味戰(zhàn)爭的殘酷。它們兩個(gè)或三個(gè)咬在一起,在地上扭動(dòng)、翻滾,直到一方死去為止。我不知道這場戰(zhàn)爭發(fā)生了多久,但那累累蟻尸卻讓我觸目京心了。我趕忙把食物放在雙方的洞口,希望這些豐盛的美食能化解雙方的仇怨?墒,出乎意料的是雙方都末停止攻擊,只是從洞中又沖出一些螞蟻緊張忙碌地搬運(yùn)食物。是!在這生機(jī)盎然的盛夏,食物不會(huì)匱乏,食物絕不會(huì)是引起戰(zhàn)爭的原因。

  整整一天的時(shí)間,我都忙于制止這場無來由的螞蟻大戰(zhàn)。贈(zèng)送美食、灑胡椒粉、用樟腦球劃分界限……然而,一切的努力都是徒勞,螞蟻們依1日瘋狂地廝咬著,蟻尸的數(shù)量也不斷地增加。我憤怒了,在它們的戰(zhàn)場上燃起了一團(tuán)熊熊烈火,希望這幣中使雙方都付出巨大代價(jià)的形式,能讓它們停止這場殘酷而又愚蠢的戰(zhàn)爭。然而,一面是戰(zhàn)場上烈火中眾多螞蟻的痛苦掙扎,另一面是螞蟻們繞過火堆又廝咬在一起了。我懷著失望的心情回屋了。

童話的作文9

  有一天,啄木鳥想換一棵大樹造房子,于是它就去找大樹,沒過多久就找到一棵粗壯的大樹。啄木鳥問:“大樹我可以在您的樹枝上造房子嗎?”大樹急忙回答:“當(dāng)然不可以,如果你把我的衣服弄臟了怎么辦?”于是啄木鳥傷心地飛走了。

  過了幾天,大樹正在快樂的唱歌,突然身上疼了起來。大樹剛開微疼,它想:肯能是慢性腸炎吧,過一會(huì)應(yīng)該就好了。過了一會(huì)它身上越來越疼,它唱的歌變成了:“哎吆,哎吆!

  那只啄木鳥聽見了飛快地飛了過來,把大樹的病治好了,大樹說:“謝謝你,你把你的朋友叫來,都到我這里做巢。”

  它們過上了幸福的生活。

童話的作文10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我從小便對書癡迷萬分,天天想著書便食不下咽,寢不安席,但我的讀書故事卻不像其它人那樣復(fù)雜曲折,也不像林海音那般竊讀書,我的讀書熱潮是由妒忌心油然而生的!

  記憶的思緒把我拉回一年級(jí)時(shí),我的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的搖頭讀詩經(jīng),或看文學(xué)名著入了迷,我覺得自己落伍了,便頭靠桌,閉目沉思著什么,忽然,一位同學(xué)悄悄走來,拍拍我的肩膀,我雙目睜開,只見他手里拿著一本厚厚的名著,雙眼凝視著我,開口問道:“徐敖,你可知道,在《西游記》中,八戒,沙僧,悟空,誰是大師兄,誰是二師兄,誰是小老弟!”我突然急跳了心,哎呀,他問到了我的死穴,我肯定無法招架,不過我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,不慌不忙的說:“大師兄當(dāng)然是……是……我快露餡了,沒有知識(shí)做基礎(chǔ),裝也沒用呀!我紅了臉,低了頭,哎!可那位同學(xué)乘機(jī)打擊我,輕視的對我說:”呵呵,看來你肚子里一點(diǎn)知識(shí)都沒有,真是個(gè)“窮光蛋“!”我聽了,氣急了臉,挺起了胸膛,身軀如火箭般聳立而起,雙手重拍桌子,氣的語無倫次:“有本事,我們五年后再來比比呀!”我說完便一腳踢開腳下的椅子,馬上到書柜里找知識(shí)去了!我雖然放下了狠話,但我真的好妒忌他的知識(shí)呀,我必須從現(xiàn)在開始投入書海,要不然,我又要到大霉了!

  從此,我日日夜夜看書,我睡覺前看看,學(xué)校下課時(shí)看看,無論忙碌還是空閑時(shí),我就提倡三個(gè)字:看看看!如今,我從當(dāng)初沒知識(shí)的“窮光蛋”進(jìn)化成現(xiàn)在知識(shí)豐富的“大富翁”,我博覽群書,當(dāng)初的妒忌心我怎么也沒想到竟然怪變?yōu)槲易x書的最大動(dòng)力,我現(xiàn)在真想尖叫一聲:“我再也不是那個(gè)沒文化的小屁孩了!”

  如今,我依然與書為友,我相信書會(huì)一直陪我走下去,在旅途中擦出更燦爛的火花!

童話的作文11

  我,是天堂的天使,喜歡童話,所以柳娘把我取名為“天童”在一次天地的戰(zhàn)爭中,我受傷了,很嚴(yán)重,因此上帝允許我到凡間休養(yǎng)。

  上帝把我降臨在一所學(xué)校,說這里比較安靜,我的翅膀也被隱形了。對于我這個(gè)新來的“人”,他們都想接近我,我也認(rèn)識(shí)了很多人,但真正的朋友并不多。白天,我聽課,逃課,給他們講故事;晚上,對著天空發(fā)呆,梳理翅膀上的羽毛,好好養(yǎng)傷。我的秘密不能告訴別人,只好自己默默地承受受傷帶來的痛苦。我學(xué)會(huì)了用微笑面對所有的人,泥巴常對我說:“天童,你是不是沒有煩惱啊?真好!”我真的沒有煩惱嗎?

  在童話中,人類擁有愛,這也是天神所沒有的。對于那個(gè)男孩的感覺,就是愛嗎?可能是他們所說的喜歡吧。喜歡的.感覺,好奇怪!

  受傷的翅膀越來越痛,法力也逐漸減退,上帝派來的天使風(fēng)間給我的治療也絲毫不起作用?赡懿痪镁鸵膳菽税!真像柳娘說得那樣,喜歡童話的天使總是短命,好像是先祖遺傳下來的,為什么呢?

  上帝剛剛幫我消退了一些疼痛,他說毒性已經(jīng)開始蔓延到腦部了,如果沒有解藥就無法醫(yī)治。我深知,上帝是不可能有地獄之藥的,地獄之藥只有死神手里有。當(dāng)晚,我回到天堂,回到柳娘的身邊。她痛惜地?fù)崦业念^,無可奈何地嘆了口氣:“一名捍衛(wèi)天堂和平的將領(lǐng),作為戰(zhàn)爭的犧牲品,真是太不值得了!痹谔焯茫仪那牡刈⒁曋,在心里祝他幸福,幸福!

  疼痛再次把我喚醒,頃刻間,發(fā)現(xiàn)自己輕飄飄的,柳娘在床頭為我祈禱,我的軀體化成了泡沫,跟著我的靈魂,隨風(fēng)飄蕩……

童話的作文12

  同學(xué)們,你們知道嗎,原來的熊貓是沒有黑眼圈的!

  在深深的森林里,住著一群小動(dòng)物,它們每天都開開心心的。

  又到了一年一度的比美大賽了,大家都把自己打扮的漂漂亮亮的,準(zhǔn)備參加大賽。比賽開始了,首先上場的是小鹿,小鹿剛上臺(tái),就聽到了小豬的叫喊聲。原來,在小豬燒水的時(shí)候,打了個(gè)盹兒,一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊:"著火啦,救火!”小鹿一聽慌了神,它想:我的皮膚這么嫩,會(huì)把它燒壞的。于是,小鹿就溜了。松鼠一看,想:既然小鹿都跑了,那我這個(gè)小小的松鼠留在這有什么用呢,再說,燒壞了我那毛茸茸的大尾巴,怎么比美呀!于是,松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管,就沖進(jìn)去了。過了一會(huì)兒,大火撲滅了,熊貓大哥走了出來。咦,怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢,原來是被火嗆的。

  從此,熊貓就有了那兩個(gè)黑眼圈。

童話的作文13

  世界上有各種各樣的聲音,如:美妙的琴聲,整齊的朗讀聲、嘩啦啦的泉水聲……但是,我最喜歡小鳥的歌聲。

  早晨,當(dāng)我還夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,就聽到窗外傳來小鳥歡快的歌聲,我知道這是鳥兒在叫我起床了。我伴著小鳥的歌聲來到學(xué)校。我來到學(xué)校后同學(xué)們也聽到了小鳥的歌聲,就開始勞動(dòng)起來,有些人在掃地、有的人在讀書、有的人在寫作......

  中午睡覺時(shí),但是我睡不著,小鳥又開始唱起那優(yōu)雅又美妙的歌聲,我感覺很好聽就莫名其妙的睡著了,小鳥的歌就像一首催眠曲。

  有一次我有點(diǎn)不開心,小鳥又唱起了好聽的歌,我的心情一下就好了起了,好像小鳥在說:“小朋友不要傷心了”,在安慰我,于是我就蹦蹦跳跳回家了。

  我給它喂食物時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小朋友!

  因?yàn)樾▲B把歡快的歌聲送給了我,給我?guī)Я嗽S多快樂和安慰,所以我最喜歡小鳥的歌聲。

童話的作文14

  在一個(gè)很久很久以前的冬天,月亮的第一個(gè)孩子雪星公主出生了,那時(shí)的冬天不從來不會(huì)下雪,天上也只有雪星一顆星星。

  雪星有著美麗的外表和善良的心靈,她不喜歡呆在冷清清的月宮,她每天向人間灑下美麗的星光。日復(fù)一日,年復(fù)一年?吹饺碎g燈火輝煌,歌舞升平,她多么想去看看!月亮母后答應(yīng)她,當(dāng)她九歲的時(shí)就可以去人間看看。終于,雪星等到了她人生的第九個(gè)冬天,月亮母后告訴她十天內(nèi)必學(xué)趕回來,否則會(huì)受到懲罰的。

  于是,雪星在冬天的夜晚的時(shí)候化作一顆流星劃過天空到達(dá)人間。雪星到了人間,并且結(jié)識(shí)了一位叫飄飄的好朋友,她們很親密,像親姐妹一樣。

  有一天,雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果,頓時(shí)全身松軟無力,說不出話來。雪星趕緊把她送回家,請來郎中醫(yī)治。郎中看了,大驚失色,說:你的朋友吃的果名叫花毒果,含有劇毒,誰吃了都必死無疑,你還是想想怎么給她料理后事吧。雪星聽了,淚水忍不住涌了出來。

  雪星看了看昏迷中的飄飄,揉了揉紅腫的眼睛,她突然想起母后曾告訴她,在玉帝那兒有粒仙丹,不過玉帝誰也不給,連王母娘娘也只看過一次,那粒仙丹能治百病,能除百毒,這樣珍奇的東西,一定在密室里。然后,雪星就飛向了天宮。

  雪星夜闖玉帝密室,一連闖過三道難關(guān),終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井,被罩在鐵籠里

  雪星被判了死刑?伤诶卫镞沒忘飄飄,她向仙丹吹了口氣,把仙丹送到莎莎嘴里,并把自己的真實(shí)身份托夢告訴她。在刑場上,雪星最后回頭望了一眼可愛的人間,無數(shù)把明晃晃的砍刀便落了下來

  飄飄吃下仙丹,病立刻就好了,可她再也沒有看見雪星,她想起了夢中的話,她失聲痛哭,每天都會(huì)含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。從此以后每年的冬天人間都會(huì)下雪,雪的形狀很像雪星在夜空高掛的時(shí)候,下雪便是雪星來看飄飄了。飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂地跳起了舞,因?yàn)樗杏X到雪星來看她啦!

童話的作文15

  在一座美麗的城堡里,有一對幸福可愛的王子和公主。他們過著幸福的生活,但這些日子并不像想象的那么簡單。

  突然,一陣風(fēng)吹過來,帶來了一個(gè)大魔王。大魔王長著一張猙獰的臉,看起來很可怕。大魔王說:“嘿?你從哪里來,我的國王看到了像花一樣美麗,像仙女一樣美麗的女孩。你能成為我村子里的妻子嗎?公主說:我已經(jīng)有了一個(gè)丈夫,也就是一個(gè)王子。王子說:“你從哪里來,我的妻子竟敢胡來。我想你可能不想活了,是嗎?......經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,雙方都受傷了。王子不是這個(gè)大惡魔的對手。大魔王:公主,你是我的妻子。公主:不,王子,你怎么了?你能先休息一下嗎?主啊,只要你答應(yīng)我不傷害王子,我就可以和你一起回去。魔鬼回答說:好吧,你可以饒他一命,如花似玉,但將來我遇到他時(shí),他會(huì)落得個(gè)悲慘的結(jié)局。王子爬回城堡。王子傷痕累累。王子請求幫助尋找他的主人,但是他找不到他。王子筋疲力盡,身體不好。王子就這樣死了。然而,一個(gè)仙女從天上飛來,救活了王子。王子精力充沛,精力充沛。王子下定決心去營救公主。

  王子通過定位器找到了魔王的住所。王子變成了一個(gè)小魔鬼,偽裝成大魔王的手,潛伏在大魔王之間。大魔王用手摸了摸公主。昆王子實(shí)在受不了。王子致力于打擊魔王。惡魔之王的門牙被打掉了。惡魔之王很生氣,加入了士兵成為黑暗之神。惡魔之王更笨,不會(huì)打架,就像撓癢癢一樣。然而,狼神坤來了,加入了王子,成為了天地戰(zhàn)神。他一拳就打敗了惡魔之王。

  從那以后,王子和公主過著幸福的生活。狼神坤哥也退出江湖。

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