在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童話作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
事情的起因是這樣的,在熱鬧的集市上,猩猩老二在賣香蕉,山羊老漢想買香蕉,他先是聞了聞猩猩老二賣的香蕉,因?yàn)楹芟,就?wèn)::“多少錢一斤?”猩猩老二說(shuō)::“一百元一斤!鄙窖蚶蠞h認(rèn)為太貴了,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。誰(shuí)知猩猩老二要他給錢,就因?yàn)樯窖蚶蠞h聞了他的香蕉,說(shuō)他把他的五十多斤的香蕉香氣聞走了,要他給二百塊錢,山羊老漢認(rèn)為不合理就不愿給錢,猩猩老二一聽(tīng)山羊老漢不給錢,就朝著山羊老漢兜頭就是一拳,山羊老漢給打了個(gè)仰面朝天,爬不起來(lái)。小豬正好在集市是,他看見(jiàn)了事情的經(jīng)過(guò),一見(jiàn)猩猩先生動(dòng)手打人,他急忙跑去勸說(shuō),可是猩猩老二一看小豬個(gè)子小,不但不聽(tīng)勸,反而給了小豬一腳,小豬被踢得好遠(yuǎn),正好撞到正在瞧熱鬧的驢掌柜,驢掌柜很生氣,給了小豬一蹄子,小豬連忙爬起來(lái),高興的說(shuō):“真棒,你比他勁大,你去管管他!
誰(shuí)料驢掌柜卻說(shuō)::“他也問(wèn)我要錢,我管那閑事干嗎?我踢你,是因?yàn)槟阕蔡哿宋摇!毙∝i說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的……”他扭頭看,猩猩老二還在很賣力氣地踢山羊老漢,周圍一大群看熱鬧的誰(shuí)也不管。小豬急壞了,尖聲嚇唬他說(shuō):“你再欺負(fù)人,我就去叫我徒弟來(lái)收拾你!”猩猩老二又笑呵呵地走過(guò)來(lái),猛一抬腳,把小豬踢得飛起來(lái),小豬把身體縮成一個(gè)球兒飛進(jìn)了一家小院子,撞掉大冬瓜,又撞碎玻璃飛進(jìn)屋子里,這是老棕熊的家,他很寶貝他的大冬瓜,怎么也沒(méi)想到,大冬瓜被一個(gè)像球一樣的東西撞到直墜下來(lái),摔爛了。
老棕熊先生向院外頭沖去,看見(jiàn)猩猩老二正揪著山羊老漢亂打,嘴里還在喊:“再不給錢,我就像踢球一樣,把你也踢飛了!崩献匦芑鹈叭,直奔上去,吼叫道:“原來(lái)是你這小子干的啊,”他兩巴掌就把猩猩老二就打倒在地,一時(shí)掙扎不起來(lái)。這時(shí)的小豬已經(jīng)從屋子爬了出來(lái),他顧不得自己,一心只惦記著山羊老漢,急忙跑回去,只見(jiàn)人群圍得水泄不通,只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”亂響,顯然還在打。小豬急了,拼死往里擠,一邊尖著嗓子叫:“不能再打啦,再打就出人命了!崩献匦苈(tīng)到了,也意識(shí)到不能再打了,站起來(lái),揚(yáng)長(zhǎng)而去。小豬擠了進(jìn)去,一時(shí)怔住了,躺在地上哼哼的怎么是猩猩老二?從這以后猩猩老二再也不敢胡作非為,每回見(jiàn)著小豬,總是滿臉堆笑,點(diǎn)頭哈腰地叫他豬大俠。故事雖然看完了,但是我的心情久久不能平靜。小豬我很喜歡你,你真得很勇敢,更是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,這都是值得我學(xué)習(xí)的,但事后一定要向老棕熊道歉哦。老棕熊先生,打人是不對(duì)的,希望你以后能有更好的方法來(lái)解決事情。
猩猩先生也要記住這次的教訓(xùn),以后不可以再欺負(fù)人了。還有就是那些圍觀者,為什么不去阻止猩猩老二呢?由其是那位驢掌柜,我最不喜歡你了,小豬都在請(qǐng)求你的幫助了,你竟然說(shuō)事不關(guān)己,真是讓我失望。
童話作文 篇2
雨林深處,猴子正在快樂(lè)地?cái)?shù)椰子,“一,二,三,四,五……”
這些椰子是他費(fèi)盡辛苦收集來(lái)的',估計(jì)有一百個(gè)了。
蟒蛇順著樹(shù)干滑下來(lái),探出頭說(shuō):“用這種方法永遠(yuǎn)都數(shù)不清,你應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),要快很多!
“是嗎?”猴子問(wèn)。
“絕對(duì),”蟒蛇咝咝地吐著信子,“把它們一對(duì)一對(duì)地放好,就可以數(shù)了!”
猴子照著蟒蛇的方法把椰子兩個(gè)兩個(gè)地?cái)[放好,盡管花了不少時(shí)間,但是總算做好了準(zhǔn)備工作!岸,四,六,八,十……”
“不,不,不!”急脾氣的金剛鸚鵡看見(jiàn)了,連忙飛過(guò)來(lái),“這樣數(shù)椰子太笨啦,如果你三個(gè)三個(gè)地?cái)?shù),要快得多!”
“是嗎?”
“絕對(duì)!”
于是,猴子把椰子三個(gè)三個(gè)地重新擺放起來(lái)。他有些累了,但是,他覺(jué)得這樣一來(lái)自己會(huì)省下好多時(shí)間。他開(kāi)始數(shù):“三,六,九,十二,十五……”
“猴——子——”樹(shù)懶抱著一根樹(shù)干,慢吞吞地說(shuō),“要論慢呢,我是慢出了名的?晌腋嬖V你,你這么數(shù)椰子真是慢得出奇,如果四個(gè)四個(gè)地?cái)?shù),要快得多!”
“可是,我才把它們?nèi)齻(gè)一堆地分好。 焙镒勇裨沟。
“我知道,如果你真的想節(jié)省時(shí)間,就得照我說(shuō)的做!
猴子看著太陽(yáng)高掛在天空上,肚子已經(jīng)咕咕叫,不節(jié)約時(shí)間不行了。
“好吧,”猴子嘆口氣,“我想你的確是個(gè)慢專家,對(duì)快慢有研究!
正當(dāng)猴子重新排列好,就聽(tīng)見(jiàn)灌木叢背后有響動(dòng),原來(lái)是三只貘正在吃吃地嘲笑他的計(jì)算方法。
“笑什么?”猴子很生氣。
“笑你啊,”一只貘說(shuō),“連笨蛋都知道最快的方法是五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),你這樣數(shù)下去,就變成一只老猴子啦!”
猴子想趕緊數(shù)完就能吃到美味的椰子,心想,貘說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊。于是,他又忙著把椰子重新排放,這回就是五個(gè)一堆啦。
“這次快很多啊,五,十,十五,二十……”
嗷嗚!美洲虎從樹(shù)上蹦下來(lái),正好落到椰子堆上,整齊排放的椰子瞬間四處亂滾。
“我的椰子!”猴子失望地大喊,“我又得重新數(shù),別想吃飯了!
“別擔(dān)心,”美洲虎說(shuō),“碰上我算你運(yùn)氣好,我是叢林里最聰明的動(dòng)物。要知道,你剛才所有的計(jì)算方法完全是大錯(cuò)特錯(cuò)!
“那用什么辦法呢?”
“當(dāng)然是用十計(jì)數(shù)咯,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)才是最快的方法嘛!
又累又餓的猴子不得不又當(dāng)一回搬運(yùn)工,把這些椰子十個(gè)一堆地?cái)[放好。等一切完工,太陽(yáng)已經(jīng)落山了!夜晚的昆蟲(chóng)們開(kāi)始嘰嘰啾啾地鳴叫,猴子有氣無(wú)力地?cái)?shù):“十,二十,三十,……九十,一百!
總算數(shù)完了,還真有一百個(gè)椰子。他仔細(xì)挑選了一個(gè)最大的,爬上了樹(shù),躺進(jìn)吊床里,盡情地飲用甜美的椰汁。
“美洲虎是對(duì)的,”猴子自言自語(yǔ)地說(shuō),“十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)替我節(jié)省了好多時(shí)間啊!”
童話作文 篇3
從前,有一戶人家養(yǎng)著一只毛驢和一只寵物狗。寵物狗優(yōu)雅可愛(ài),而毛驢很臟。
毛驢天天干活,主人每天給它一點(diǎn)糧食。但是對(duì)寵物狗就不一樣了,即使它沒(méi)有干活,主人還給它很多美味的狗糧。小狗每天吃飯時(shí),都撲到主人的懷里,很惹主人的喜愛(ài)。吃完了飯,主人還帶它出去玩,人人見(jiàn)了都說(shuō)可愛(ài)。
毛驢很嫉妒小狗,心想:哼,我一定要想辦法把它趕走。有一天,主人有事出去了。驢想:機(jī)會(huì)來(lái)了。小狗邊悠閑地在花園里散步,邊哼著小曲,毛驢的眼睛瞪著小狗,用盡全力用腳去踢它,可不但沒(méi)踢著,還把主人的花盆踢爛了。毛驢不知道如何是好,只能等到主人來(lái)罵它了。果然。主人回來(lái)發(fā)現(xiàn)了,拿起棍子,狠狠地打了它幾下,還說(shuō):“你再來(lái)煩我一下,連飯都不給你吃了。”
毛驢心想:看來(lái)這個(gè)辦法行不通,哦,對(duì)了,那條臭狗不是吃飯的時(shí)候都跳到主人的懷里去嗎,那我也這樣,肯定能惹主人高興的。
終于,毛驢等到吃午飯的時(shí)間了,小狗剛跳過(guò)去,毛驢也用盡全力跳過(guò)去。結(jié)果主人嚇壞了,胸口也被踢傷了。驢心想:這下可慘了。
主人的病好了以后,對(duì)毛驢說(shuō):“我再也不要你了,以后不要跨進(jìn)我的家門一步!
毛驢只好走了,出了門,它一路傷心地自言自語(yǔ):“我到底做錯(cuò)了什么?”
童話作文 篇4
春天來(lái)了,公園里景色秀麗,風(fēng)景迷人,花開(kāi)了,樹(shù)發(fā)芽了,草地也變綠了,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌兒飛來(lái)了……,小熊和小猴高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到公園里。
它們邊走邊看,邊看邊走,不知不覺(jué)來(lái)到一座涼亭下面,小猴靈機(jī)一動(dòng),自以為聰明,何不在這風(fēng)景如畫(huà)的地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一個(gè)倒掛金鉤,揮筆龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫(xiě)下一行字:“孫小圣到此一游”。并得意洋洋地說(shuō):“小熊,你也把你的名字寫(xiě)在柱子上,多神氣呀!”小熊看到了,連忙上前阻止小猴說(shuō):“不能在風(fēng)景名勝古跡上亂刻亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)環(huán)境,你這種行為是不文明的,是不對(duì)的!”
聽(tīng)了小熊的話,小猴慚愧地低下了頭,知道自己這樣做是不對(duì)的,對(duì)小熊說(shuō):“對(duì)不起,我不該亂刻亂畫(huà)!碧(yáng)公公聽(tīng)了他們的話,高興地說(shuō),知錯(cuò)就改,就是好孩子!
童話作文 篇5
從前,有一個(gè)狠心的巫師和一個(gè)驕傲的老虎住在一個(gè)山洞里。
兩個(gè)家伙壞透了。附近住著一只聰明的小蜜蜂常常阻止他們的野心,你看這不是又來(lái)了......
巫師把月亮上的房子和人都拔了起來(lái),想把那里的一個(gè)人帶回來(lái)做人質(zhì)?墒菦](méi)等到他去挑人質(zhì),就被小蜜峰蟄了一下,疼的巫師邊揉邊叫:“救命呀”
老虎趕快跑來(lái):“你沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事?你以為我是吃飽撐著了,疼死我了,該死的蜜蜂”
老虎和巫師商量著做一個(gè)金屬的外殼穿起來(lái)就不怕蜜蜂了 沒(méi)想到被蜜蜂聽(tīng)到了。飛去告訴了大象, 它請(qǐng)大象幫忙。
第二天,巫師和老虎武裝起來(lái)剛出山洞,被大象從山上推下的石頭砸的稀爛。
從此,世上少了兩個(gè)壞蛋。
童話作文 篇6
從前,有一個(gè)公雞,它的名字叫吳亦凡,它一直很想飛,因?yàn),它看了一只小鳥(niǎo),它很羨慕那只小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)可以飛,而公雞卻不可以飛。公雞自言自語(yǔ)的說(shuō):“難道是我太重了,翅膀承受不了我的重量,我一定要減肥。”
然后,公雞有一個(gè)星期沒(méi)吃東西,它已經(jīng)很瘦很瘦了。于是,它展開(kāi)了翅膀。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),公雞也用力的煽動(dòng)翅膀,公雞飛了起來(lái),它飛到一個(gè)樹(shù)上,被卡在了樹(shù)枝中間。一陣大風(fēng)刮過(guò),公雞又被吹到了一戶人家的房頂上,男主人看到房頂有一只公雞,就爬上去把公雞抓下來(lái)關(guān)在一個(gè)柵欄里。公雞想著怎樣才可以逃出去。后來(lái),一只螞蟻說(shuō):“你好可憐,我救你出來(lái)吧!”公雞說(shuō):“那好,螞蟻謝謝你啦!”之后,那只螞蟻叫來(lái)了螞蟻大軍去拆柵欄。柵欄拆完后,公雞被救出來(lái),公雞想,我一定要報(bào)恩。之后,過(guò)了幾天,公雞看到黑螞蟻被紅螞蟻欺負(fù)了,于是,公雞就把紅螞蟻吃掉了。這公雞的恩也就報(bào)了。
最后,公雞又去別的地方旅游了……
童話作文 篇7
皮皮是個(gè)讓人見(jiàn)了一輩子都忘不了的人物。她的模樣就很有趣:胡蘿卜色的兩條小辮硬邦邦地豎著,小土豆似的鼻子上布滿了雀斑,大嘴巴裝著整齊潔白的牙齒。又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子,一只棕色,一只黑色。黑色的皮鞋比腳要大上一倍。皮皮力大超人,可以一只手舉起馬匹,能輕而易舉地把鯊魚(yú)拋向遠(yuǎn)處。馬戲團(tuán)的大力士對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像嬰兒,皮皮一下子就把他打敗了。
皮皮很有個(gè)性。首先她非常獨(dú)立,一個(gè)人住在大房子里,自己照料自己,不受任何人的管束。其次,她特別大方,用自己的金幣請(qǐng)全鎮(zhèn)的小朋友吃了糖,買了玩具,還每人送了一個(gè)陶笛。皮皮也很善良,她對(duì)小偷的“訪問(wèn)”感到滿意,不光邀請(qǐng)他們跳舞,還送給了他們一人一枚金幣。
不過(guò)皮皮也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是她特別愛(ài)說(shuō)大話,是個(gè)吹牛大王。比如,她有一次說(shuō)阿根廷的學(xué)校一年只要上11天學(xué),就算不放假時(shí)也沒(méi)有作業(yè)。在阿根廷嚴(yán)格禁止做作業(yè),如果有一個(gè)阿根廷孩子偷偷摸摸鉆到衣柜里做作業(yè),被他媽媽看到了,他就要吃苦頭了。學(xué)生們?cè)趯W(xué)校上課就是吃糖,而老師的工作就是幫大家剝糖紙。這種牛吹得十分夸張,但很有趣,讓人向往。吹牛皮本來(lái)是個(gè)缺點(diǎn),可這個(gè)缺點(diǎn)卻使皮皮變得更加可愛(ài),因?yàn)檫@種牛皮實(shí)在是精彩了。
這本書(shū)我特別喜歡,是我看過(guò)的最好看的書(shū)之一。其實(shí)在一年級(jí)時(shí),爸爸已經(jīng)把這本書(shū)講給我聽(tīng)過(guò)一遍了。現(xiàn)在我第二次閱讀這本書(shū),仍然看得津津有味。每當(dāng)看到有趣的地方,我都忍不住要叫來(lái)爸爸媽媽,念給他們聽(tīng),他們也跟我一樣開(kāi)懷大笑,現(xiàn)在我想想還是會(huì)笑出聲來(lái)呢。我多么希望也有一個(gè)像皮皮一樣的朋友,能帶著我去黑人島一起玩耍,杜米和阿妮卡真幸福呀!
《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)不光我喜歡,在全世界皮皮有著無(wú)數(shù)的粉絲。關(guān)于皮皮的書(shū)多次再版,成為瑞典有史以來(lái)最暢銷的兒童書(shū)。目前這本書(shū)被翻譯成86種文字,總發(fā)行量超過(guò)1000萬(wàn)冊(cè)。寫(xiě)到這里,我不禁又要贊嘆:林格倫女士實(shí)在是太偉大了!
這真是一本好書(shū)。
童話作文 篇8
10月1日是個(gè)特殊的日子,是長(zhǎng)信宮燈太爺爺?shù)纳铡?/p>
夜里,燈家族都來(lái)為太爺爺慶祝。整個(gè)會(huì)堂處處金碧輝煌。太爺爺被大伙兒擁入會(huì)堂,大家一致鼓掌。太爺爺樂(lè)呵呵地向大伙兒揮手:“好好好,大家好。
首先迎上來(lái)的是小彩燈。瞧這群小東西,來(lái)到老人面前還扯開(kāi)了花裙子,彎腰:“太爺爺,happy birthday!”太爺爺撫愛(ài)地摸著他們的小腦袋:“乖,謝謝你們,我們燈族的花朵都會(huì)洋文啰!”聽(tīng)了句贊美的語(yǔ)言,小機(jī)靈們忙跑到一邊,于是兩邊就忽閃忽閃的。
然后壁燈小姐來(lái)到太爺爺面前,輕輕靠近太爺爺?shù)哪槨班!钡囊宦,親了太爺爺:“太爺爺,生日快樂(lè)!碧珷敔斈樢幌伦蛹t了:“呵呵!落伍了,落伍啰!聽(tīng)說(shuō)老外都這樣表示友好。謝謝你了,我可愛(ài)的孩子們!
大家你一言我一語(yǔ)的向老壽星祝賀。老人家也開(kāi)心的和大家說(shuō)笑在一起。
忽然臺(tái)上燈光一亮,全場(chǎng)靜了。原來(lái)是臺(tái)燈阿姨和吊燈叔叔呀!瞧,一個(gè)晚禮服,一個(gè)黑西裝,還真漂亮。阿姨說(shuō):“太爺爺,生日快樂(lè)。大家都想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,您給大家說(shuō)兩句吧。”叔叔扶著太爺爺上了臺(tái)。
太爺爺清了清嗓子:“謝謝大家參加這個(gè)聚會(huì)。我由衷地感謝大家?粗覀冞@個(gè)逐漸壯大的家族,我欣慰呀。我們由一開(kāi)始的照明到后來(lái)的觀賞;由笨重到簡(jiǎn)潔;由單一到多樣化。這不都在證明祖國(guó)在發(fā)展,燈在發(fā)展嗎?是呀,我還知道你們中的一些呀,等聚會(huì)一結(jié)束,就要飄洋過(guò)海了。但是,你們要記住,你們生長(zhǎng)在這兒,無(wú)論在何處,都別忘本啊!你們是在這兒扎了根的!
說(shuō)畢,臺(tái)下一片掌聲,這時(shí)日光燈伯伯推來(lái)了一個(gè)大蛋糕,大家都被蛋糕上的字吸引了。上面寫(xiě)著:“咱是中國(guó)制造!迸_(tái)下又是一片雷鳴般的掌聲。最后大家哼起了生日歌把聚會(huì)推向高潮……
童話作文 篇9
那天,小刺猬上街,看見(jiàn)袋鼠阿姨正在賣酸甜可口的糖葫蘆,場(chǎng)面火爆,十分暢銷,便靈機(jī)一動(dòng)想:“既然賣糖葫蘆這么賺錢,那我也賣!”
第二天,刺猬起了個(gè)大早,去山上的山楂樹(shù)林摘山楂。不一會(huì)兒,便摘了一大籃子,氣喘吁吁的想:“哎,這么一大籃應(yīng)該夠賣了吧!”于是哼著小曲兒,挎著籃子就下山了。他來(lái)到集市上大聲吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆一塊錢十支了!快來(lái)買。】靵(lái)買!”可是吆喝了半天,無(wú)人問(wèn)津,一支也沒(méi)有賣出去。
這時(shí),狡猾的狐貍來(lái)到街口看到了小刺猬,小眼珠一轉(zhuǎn),“有了!哈哈,小刺猬你等著當(dāng)我的盤(pán)中餐吧!”突然,表情一變,立刻顯得慈眉善目,便向小刺猬愉快地走了過(guò)去,“哎,小刺猬,你這樣賣可不行。∧愕冒烟呛J穿成串兒,這樣才好賣!”趁小刺猬思考的時(shí)候,狐貍便露出了狡詐的笑容!皩(duì)!謝謝你了,狐貍大大!”小刺猬說(shuō)完就端著一大籃子山楂穿串兒去了。狐貍心想:“好,好,好,慢慢地上鉤吧,可憐的小刺猬!”
第三天,小刺猬沒(méi)拿籃子,直接背著一身的山楂來(lái)了,這是怎么回事兒呢?原來(lái)小刺猬到家左翻右找也沒(méi)找到可以穿糖葫蘆的竹簽子,正連急帶愁得在地上打滾時(shí),他想起了自己有一身的刺,心想:“我這不就有現(xiàn)成的竹簽子嘛!”得意洋洋的就把所有山楂都穿在了自己的刺上?矗∷u得可真快,渾身的刺都快被拔沒(méi)了呢!
傍晚時(shí)分,小刺猬把糖葫蘆全賣完了,正走在回家的路上,狐貍突然從草叢中躥了出來(lái),小刺猬連忙感謝他,狐貍高興地說(shuō):“那要多虧你賣得快,才能這么快就做我的晚餐啦!”小刺猬感覺(jué)大事不妙,可是自己已經(jīng)沒(méi)有了反搏的有利武器,只好任憑狐貍不費(fèi)吹灰之力就吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們,別人給自己提建議時(shí),不要盲目的聽(tīng)從。
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