在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀童話作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀童話作文 篇1
我還 清楚得記得5月份,冰波叔叔曾來(lái)過(guò)我們學(xué)校舉辦活動(dòng)。他給我們講了一個(gè)有趣的小故事,讓大家都笑的很開(kāi)心。故事大概是這樣的,一位科學(xué)家在月球上撿到了一塊隕石碎片,帶到了博物館,標(biāo)注“月亮上的隕石”,之后一位作家說(shuō)這個(gè)名字不好,改成了“請(qǐng)摸一摸月亮”。本來(lái)一個(gè)很死板的故事,為什么從冰波叔叔嘴里出來(lái)會(huì)變的這么有意思呢?因?yàn)楸ㄊ迨逶谥v故事的時(shí)候提了幾個(gè)有趣的小問(wèn)題,比如算一算“月亮上的隕石”有幾個(gè)字?問(wèn)題雖然簡(jiǎn)單,卻活躍了全場(chǎng)的氣氛。冰波叔叔的語(yǔ)氣也會(huì)讓人發(fā)笑,像是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的大男孩,童心泛濫。冰波叔叔就是一位作家,他對(duì)我們很和藹,對(duì)我們一點(diǎn)架子也沒(méi)有。我覺(jué)得他是一個(gè)平易近人,對(duì)小孩子們很好的一位作家。之后,我們還 買(mǎi)了他的童話書(shū),他的書(shū)寫(xiě)的很有趣,很吸引人。書(shū)上的一個(gè)個(gè)字仿佛都有魔力,讓我的眼睛里,我的心里在那一刻只有這本書(shū)。我們還 帶著書(shū)上去得到了冰波叔叔的簽名。接近他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)冰波叔叔的臉上一直笑瞇瞇的,讓人感到很親切。
冰波叔叔是一位好作家,一位讓我很喜歡的作家,我決心也要成為冰波叔叔這樣的童書(shū)作家!
優(yōu)秀童話作文 篇2
樹(shù)也產(chǎn)糖,小朋友們感到非常新鮮有趣。 小兔子阿雪前些天搬進(jìn)了新居。呵,這是多么漂亮的家!明亮的窗玻璃映出藍(lán)天,雪白的墻壁與時(shí)興的家具配上正合適。美中不足的是院子里空蕩蕩的,似乎缺了點(diǎn)什么。對(duì),鮮花,應(yīng)該種些鮮花,新房子配上擺滿鮮花的院子,那真是錦上添花了。
第二天,阿雪買(mǎi)回了好多盆鮮花,擺在院子里,花色品種可多啦,有菊花、茉莉、石竹、牡丹……把個(gè)小院子打扮得非常幽雅。 阿雪很愛(ài)這些花,天天給它們澆水。可是,花朵們反而漸漸萎蔫了,低著頭,無(wú)精打采的。她又奇怪又著急,沒(méi)少澆水啊,怎么全成這樣了呢? 焦急中,阿雪想起了隔壁的山羊公公是個(gè)養(yǎng)花能手,對(duì),去問(wèn)問(wèn)他吧。 山羊公公聽(tīng)了阿雪的述說(shuō),捻著長(zhǎng)胡須思索了一會(huì)兒,問(wèn):“阿雪。你每天什么時(shí)候給花澆水?” “當(dāng)然是中午了,中午氣溫高,蒸氣量大,不是花兒最缺水的時(shí)候嗎?”阿雪不明白山羊公公問(wèn)這個(gè)干嘛。 山羊公公呵呵一笑:“孩子,問(wèn)題就出在這兒。中午澆花是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。現(xiàn)在正是夏天,天氣炎熱,中午氣溫就更高,因此,土壤的溫度也高。但水是涼的,溫度低,猛一澆上,一熱一冷,刺激太強(qiáng)烈,花兒吃不消,當(dāng)然會(huì)蔫。搞不好還會(huì)死掉呢!” “噢!阿雪恍然大悟,看來(lái)我是自作聰明了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),阿雪學(xué)到了新知識(shí)。以后,她不斷的.向山羊公公學(xué)習(xí),成了一名養(yǎng)成花專家。
優(yōu)秀童話作文 篇3
毫不夸張地說(shuō),我的童年是看童話故事長(zhǎng)大的。
要問(wèn)我為什么喜歡童話,其實(shí)很簡(jiǎn)單,每一個(gè)小女孩的心里都羨慕過(guò)公主,喜歡過(guò)王子,我也不例外。
小時(shí)候的我羨慕公主的美麗、丑小鴨的蛻變、黑貓警長(zhǎng)的勇敢正義、舒克與貝塔的友情……同情主人物的悲慘命運(yùn),被下毒的白雪公主、受虐的灰姑娘、化成泡沫的小美人魚(yú)……當(dāng)然,這僅是我小時(shí)候的想法。
長(zhǎng)大了一些,我會(huì)想,如果灰姑娘的水晶鞋真的合腳,為什么在逃跑的時(shí)候會(huì)掉?保護(hù)公主的明明是騎士,為何嫁的卻是王子?白雪公主丟失期間,國(guó)王為什么不尋找他的女兒?
于是,我不再鐘愛(ài)童話,不再相信童話了,因?yàn)橥挾际球_人的。我開(kāi)始嘲笑童話的幼稚?赡骋惶煳矣趾鋈幻靼,小時(shí)候的我們喜歡的不正是這種美好的結(jié)局嗎?這種美好不復(fù)雜的生活不正是我們最羨慕的嗎?
童話即使是假的,卻是小時(shí)候我們所鐘愛(ài)的;童話即使是假的,卻陪我們度過(guò)了快樂(lè)的童年;童話即使是假的,我們也羨慕過(guò)的,悲傷過(guò)。
童話的世界是美好的,是我們向往的世界。我愛(ài)童話世界。
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