無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童話作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文300字 篇1
小兔馨馨住在女孩玲玲的家里，有一天，小主人去照顧馨馨。馨馨卻意外的發(fā)現(xiàn)玲玲的眼睛每隔四至五秒就眨一下。
馨馨是個(gè)愛思考又善解人意的孩子，她不好意思直接對(duì)小主人說，因?yàn)樗赡芤膊恢�，于是，馨馨�?duì)玲玲說：“小主人，我想出去一趟，可以嗎？”玲玲非常善良，她立刻就同意了。于是，小兔馨馨馬上去找博學(xué)多才的大樹爺爺，她問道：“大樹爺爺，您知道我的小主人為什么總是眨眼睛嗎？難道眼睛也要休息？”大樹爺爺對(duì)馨馨愛求知的心而感到高興，他笑瞇瞇的說“呵呵，其實(shí)，不光你的小主人眨眼睛，其他人也在眨眼睛呢，眨眼是為了讓水分均勻的遍布眼球，清洗各種灰塵，就和你的小主人給你洗澡是一樣的呀�！薄拔抑懒耍x謝您，大樹爺爺�！避败岸Y貌的回答。
馨馨知道了答案，高高興興的回到了玲玲家里，一整晚，馨馨都?jí)粢妺寢寣?duì)她說：“你真是個(gè)愛動(dòng)思考的好孩子！”
童話作文300字 篇2
很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，住著很多動(dòng)物。森林里除了動(dòng)物的家，還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過書。不過，只讀了二、三個(gè)月時(shí)間。為什么只讀二、三個(gè)月呢？童話故事就從這里開始。
小猴子上學(xué)時(shí)，很調(diào)皮，上課從不聽講，不認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)月之內(nèi)就被學(xué)校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情，才能再回學(xué)校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上，小猴賴在床上不起來，就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了，就再也不讓小猴去上學(xué)了。開始小猴可高興了！小猴一天一天長(zhǎng)大，最后離開了它的媽媽。
小猴一下子覺得自由了，它想去哪就去哪兒，玩得可開心了。在小猴玩的時(shí)光中，小猴逐漸變老了。每當(dāng)它見到其它的動(dòng)物伙伴聚精會(huì)神的一起讀書、唱歌時(shí)，它就特別羨慕，也覺得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習(xí)，可它的記憶力遠(yuǎn)不如小的時(shí)候好了，記不住太多知識(shí)了。小猴很內(nèi)疚、后悔……
這個(gè)故事說明了一個(gè)道理：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。所以，我們要從小好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每一天！
童話作文300字 篇3
春暖花開，獅子大王要造新房子，他在小河上游砍了一堆木頭，要運(yùn)到下游去。小熊、小豬、小猴來幫忙運(yùn)木頭。
木頭很粗很重。小熊蹲下身子，扛起一根大木頭，裝作很輕松的樣子，笑著說：“我的身體這么強(qiáng)壯，運(yùn)木頭這件事再簡(jiǎn)單不過了！”
小豬可沒有小熊那么大的力氣，他摸了摸鼻子，想到自己大而有力的鼻子，就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動(dòng)了起來。小豬自豪地說：“我有一只強(qiáng)壯的鼻子，運(yùn)木頭一點(diǎn)也不難�！�
小猴沒有小熊強(qiáng)壯的身體，也沒有小豬的大力鼻，他看著大木頭發(fā)愁啦，急得抓耳撓腮：這些木頭個(gè)頭被我還大，我該怎么辦呢？”他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，突然看到旁邊流動(dòng)的小河。有了！小猴找來一根粗繩子，把繩子綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里，就飄浮了起來，小猴拉著繩子在岸上走著，輕輕松松地就將木頭運(yùn)到了下游。
三個(gè)小伙伴都找到了運(yùn)木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁，小豬鼻子也受了傷，只有小猴輕輕松松的，像沒事人一樣。獅王看到了，說：“小猴子，你可真厲害啊！剩下的木頭就用你的辦法來運(yùn)吧！”
童話作文300字 篇4
在一片無邊無際的草原上，住著羊媽媽和一只可愛的小羊，這只小羊叫小白。
有一天，羊媽媽對(duì)小白說：“寶貝，媽媽生病了，你去幫媽媽買點(diǎn)米，可以嗎？”小白大聲地說：“不嘛！不嘛！我要玩兒！我要玩兒！”羊媽媽說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)著幫媽媽做點(diǎn)事才行�！毙“c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好吧�！�
小白買了米，付了錢，背著米袋子走在茂密的樹林里，它的袋子不小心被樹枝劃了一個(gè)洞。小白頭也不回，繼續(xù)往前走，它只想著快點(diǎn)回家玩游戲。
一只正在跑步的小白兔看見了，說：“小白，小白，你的米袋子漏了！”小白說：“別多管閑事！”小白兔生氣地走開了。
小鳥又看見了，說：“小白，小白，你的米快漏完了！”小白不理它，還是往家走。
回到家，小白提著空空的米袋子，說：“呀！我的米呢？”想起小白兔和小鳥說的話，小白羞愧極了！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：在我們的學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該認(rèn)真地聽取別人的意見，及時(shí)改正，以免造成更大的錯(cuò)誤。
童話作文300字 篇5
夏天，山上長(zhǎng)滿了蘑菇和果子。小鳥和小白兔在拾果實(shí)，小鳥用嘴巴銜來果子扔向小白兔，小白兔拔起一個(gè)大蘑菇，像一個(gè)盾牌，抵擋進(jìn)攻。小刺猬忽然來到小白兔旁邊，小兔子一踩刺猬，一蹦三尺高，蘑菇傘一縮，像火箭一樣沖上了天空，又像降落傘一樣慢慢下降，小刺猬落到地上就開始轉(zhuǎn)圈，逗得小鳥和小白兔哄堂大笑。
小刺猬用手揀果子，刺猬媽媽卻說：“我們是刺猬，刺猬要用刺刺果子的�！贝题粗鴭寢屪隽艘槐�，背了好多果子。忽然前面有一顆結(jié)滿了大果子的果樹，小刺猬央求媽媽幫忙把大果子摘下來，可是媽媽刺不著，小刺猬就飛到果子上面，把果子摘下來了，媽媽不高興地說：“我媽媽教我不能用手摘的……”
啄木鳥飛來了，說：“這個(gè)果子不大，前面還有更大的果子呢！”小刺猬嚷嚷著要去摘大果子，它們就去了。
走了不遠(yuǎn)，就看見了一個(gè)大西瓜，刺猬媽媽說：“我要把它背回家�！贝题瑡寢屚鞴仙虾莺菀辉�，就陷進(jìn)西瓜里面去了。小刺猬推呀推呀，可媽媽被西瓜給“吃”了。啄木鳥又來了，小刺猬說：“我媽媽被西瓜‘吃’了�！弊哪绝B把西瓜啄了一個(gè)大洞，媽媽出來了，它們高興的回家去了。
看了這部動(dòng)畫片，我明白了一個(gè)道理，做事情要多動(dòng)腦筋。
童話作文300字 篇6
小猴經(jīng)常在家看電視，離電視只有1米遠(yuǎn)。一個(gè)月之后，小猴就得了近視。
小猴去醫(yī)院向河馬醫(yī)生要了一副眼鏡。
戴上眼鏡后，小猴感覺又可以看清東西，于是，他又開始看電視。這樣過了好久，小猴眼前又是一片模糊。就來找河馬。
“河馬醫(yī)生，我戴著眼鏡又看不清了�！焙玉R醫(yī)生檢查了眼鏡，一點(diǎn)問題也沒有。
河馬醫(yī)生又給小猴測(cè)視力：“小猴，你的視力下降了不少�！�
小猴一聽就害怕了：“那河馬醫(yī)生，我的眼睛怎么治?”
“這很簡(jiǎn)單。你要經(jīng)常做眼保健操。寫字姿勢(shì)要端正。在陽光下或黑暗處別看書;坐車或躺在床上也不要看書�？措娨暋⒖磿灰^1小時(shí)，電視離你要三米遠(yuǎn)。”
小猴聽完，高興地說：“謝謝您，我記住了。再見!”
小猴照河馬醫(yī)生說的做了很長(zhǎng)時(shí)間，他的眼睛變明亮了。
小猴摸了摸頭，笑著說：“大家也要愛護(hù)眼睛呀!”
童話作文300字 篇7
人們都說精靈是鬼怪，可我認(rèn)為，精靈也有善惡之分。不信，你看下面這個(gè)故事。
從前，有個(gè)惡毒的精靈，總是趁別的精靈媽媽不注意去傷害那些剛出生的小寶寶，所以這里的人都既怕它又憎恨它。有個(gè)心地善良的精靈聽說了，非常憤怒，于是決定與這個(gè)惡毒的精靈一決高下，為民除害。
可是，在真正較量時(shí)，由于這個(gè)惡毒的精靈武藝超人，沒過一會(huì)就把善良的精靈給打傷了。自那以后，這只惡毒的精靈比以前更加猖狂。
善良的精靈被打敗后并沒有氣餒，而是四處尋找能夠教它武藝的人，由于它四處顛簸走了很長(zhǎng)的路，漸漸的.體力不支，昏倒在地。有一位清潔工看見了它，扶它回家細(xì)心照料，在這位清潔工的百般照顧下，這只心地善良的精靈恢復(fù)了以前的活潑。它繼續(xù)尋找可以教它武力的人，終于功夫不負(fù)有心人，它不僅找到了愿意教它武功的人，而且?guī)讉�(gè)月就學(xué)會(huì)了那個(gè)人所有的本領(lǐng)。
武藝精湛的善良精靈再次找到惡毒的精靈較量，沒過幾招，那只惡毒的精靈就成了它的手下敗將只能投降了，并保證以后不再傷害自己的同伴以及比自己的弱小的精靈。
從此，那里的精靈又過上了幸福的日子。
童話作文300字 篇8
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，那里來的嘰嘰喳喳的聲音？�。≡瓉硎鞘种肝鍌�(gè)兄弟在開討論回呢？
大拇指先開口了，”在我們兄弟當(dāng)中，數(shù)我的功勞最大，小主人總是把我放在最前面�！薄斑@可不一定�。 �。一個(gè)尖細(xì)的聲音從大拇指的后傳來了，��！原來是不胖不瘦食指�！霸谖覀冎虚g，數(shù)我的功勞最大，主人握筆的時(shí)候總是得用我呀！”“哼！是嗎？我記得小主人總是我呀！看看我的身子上還有傷呢？”“才不是呢？看看我這的身子，還帶著戒指呢？”“你們不要再吵了！我們每人都很重要，我們緊握在一起才有力量�！币粋�(gè)小小的聲音傳過來了，原來是小小的小拇指說的，大拇指、食指、中指、無名指都低下了頭，都向小拇指承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，做人不要總看自己的優(yōu)點(diǎn)，要時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能進(jìn)步！
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