在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,小鴨子出來(lái)散步。走著走著看到前面的不遠(yuǎn)處有一條小河，它想：要是能在河里面游泳該多爽��！心動(dòng)不如行動(dòng)，小鴨子大步流星地奔向小河�？墒撬恢狼皫滋�，這里的井蓋被人偷走了。小鴨只顧看著小河，可沒(méi)有注意到腳下，“撲通”一聲，小鴨掉到了井里。
井太深，小鴨子爬不起來(lái)。小鴨在井里大叫著：“救命！救命！”在河邊打水的小豆豆聽(tīng)到了求救聲。小豆豆拎起小桶，向著有求救聲的地方跑去，跑過(guò)去一看，哇！好深的一口井啊!仔細(xì)一看，原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了井里。
小豆豆把小象和小猴子叫來(lái)了。小象一來(lái)就把鼻子伸到了井里想把小鴨子勾上來(lái)，可是小象的鼻子太短夠不著小鴨子。小猴把棍子伸到了井里，但還是夠不著。大家都特別焦急。
就在這時(shí)候，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說(shuō)：“我們把井用水灌滿，小鴨子自然就會(huì)浮起來(lái)了！”
大家都覺(jué)得小猴的辦法好，于是，小象用鼻子吸水，小豆豆和小猴子也不甘示弱，它們倆一起拎起水桶把河水倒進(jìn)井里。大家用了九牛二虎之力終于把小鴨子救了上來(lái)。
教師點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭將事件的起因交代得很清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。整個(gè)故事的過(guò)渡自然、敘事生動(dòng)，銜接連貫，而且在你的文章中還發(fā)現(xiàn)了不少好的詞匯，能將平時(shí)的積累學(xué)以致用真不錯(cuò)!希望你能保持住自己的優(yōu)點(diǎn)，在文章中大膽地展現(xiàn)自己！
童話作文 篇2
星期天早晨，小鴨起床后，推開(kāi)窗子一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。于是，小鴨就去約它的好伙伴們——小猴、小熊和小鹿一起去公園玩耍。
一路上，四個(gè)小伙伴都很開(kāi)心，小鴨竟然開(kāi)心得倒著走路了。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲！”一聲，小鴨不見(jiàn)了。三個(gè)小伙伴急得到處尋找小鴨。過(guò)了一會(huì)兒，他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里，小鴨的腿受傷了，正在痛苦地呻吟著呢！看到了這番景象，三個(gè)小伙伴急忙對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你別著急，我們會(huì)想辦法來(lái)救你的！”小猴拍了拍腦門說(shuō)：“我們應(yīng)該找一根長(zhǎng)樹(shù)枝，讓小鴨抱住，然后我們齊心協(xié)力把它拉上來(lái)�！毙⌒苈�(tīng)了，連忙搖手：“不行不行，小鴨的腿受傷了，它怎么能抱得住呢？我看，我們應(yīng)該利用水的浮力，讓小鴨浮起來(lái)。”“不能這樣做！這個(gè)坑又大又深，那需要運(yùn)來(lái)多少水呀！”小鹿說(shuō)完頭一抬，看到了大象伯伯的家，高興地說(shuō)：“我有辦法了！我們可以請(qǐng)大象伯伯來(lái)幫忙呀！”說(shuō)完，小鹿以最快地速度向大象伯伯家奔去，請(qǐng)來(lái)了大象伯伯。只見(jiàn)大象伯伯用它的長(zhǎng)鼻子一卷，就輕松地把小鴨從坑里“撈”了出來(lái)。
小鴨成功獲救了！好伙伴們又趕緊把它送到動(dòng)物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番診治之后，小鴨的腿終于治好了，伙伴們那顆懸著的心這才放了下來(lái)。大象伯伯對(duì)小鴨說(shuō)：
“小鴨，你以后千萬(wàn)不能倒著走路嘍！”小鴨聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
童話作文 篇3
那個(gè)晴朗的早晨，一陣陣輕風(fēng)將春天來(lái)臨的消息捎給人們。
今天沒(méi)課，一覺(jué)睡到自然醒。我慢悠悠地走到公園里，一眼瞧見(jiàn)了公園的大魚(yú)池。人有些多，我好不容易找到一片空地，剛掏出面包，魚(yú)兒們便一擁而上，等著我將手中的美食扔進(jìn)池塘。
一只大的出奇的魚(yú)也趕赴“食場(chǎng)”。它渾身上下無(wú)處不紅，龐大的身軀占了好大的空間。它橫沖直撞，將食物全塞進(jìn)肚子。小魚(yú)連忙閃開(kāi)，生怕自己也被吞下去。好一個(gè)壞家伙，想吃獨(dú)食，我偏不給你吃!當(dāng)它在左邊時(shí)，我便食物撒在右邊;當(dāng)它在右邊時(shí)，我又將食物撒在左邊。那家伙見(jiàn)吃不到東西，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。許久后，它似乎明白了我的意圖，悻悻地走了。
大魚(yú)走后，水面變得平靜多了。小魚(yú)們爭(zhēng)搶得很熱鬧。一只黃白條紋的魚(yú)似乎很靈敏，總是沖在前頭。我看著它那敏捷的動(dòng)作，又扔出兩顆魚(yú)食，它盯緊了魚(yú)食，突然來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門”!它躍出水面，騰空而起，接住了魚(yú)食，又鉆進(jìn)水里，留下圈圈漣漪�？吹竭@一幕，我不禁拍手叫好。
魚(yú)兒們似乎都吃飽了，搖著尾巴回到了自己的小窩。見(jiàn)它們走了，我也往家走去，但我的心，依舊留在那片水塘。
童話作文 篇4
很早很早以前，有一只貓和一只老鼠住在一起。那時(shí)候，貓并不吃老鼠。 冬天快到了，它們買了一壇子油準(zhǔn)備過(guò)冬吃。老鼠說(shuō)：“油放在家里，我嘴饞，不如放到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去，到冬天再取出來(lái)吃�！必堈f(shuō)：“行啊！”它們趁天黑，把這壇子油藏到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏了起來(lái)。
有一天，老鼠嘴饞了，它左思右想，終于想出了一個(gè)辦法，它對(duì)貓說(shuō)：“我親戚家生了一個(gè)孩子，我得去看看，明天就回來(lái)�！必埓饝�(yīng)了。老鼠趕緊跑到了大廟里，抱著那壇油一直喝到了第二天才回家。貓問(wèn)道：“你親戚家生的孩子可愛(ài)不？”老鼠答道：“可愛(ài)可愛(ài)，非�？蓯�(ài)�！� 到了第三天，老鼠又饞了。它對(duì)貓說(shuō)：“我的表妹今天生病了，我得去照顧她�！�
貓說(shuō)：“去吧，快點(diǎn)回來(lái)�！庇谑抢鲜蟠蟛搅餍堑叵虼髲R里走去，到了廟里，老鼠又開(kāi)始喝了起來(lái)，喝到了下午才回家。貓問(wèn)：“你表妹的病是不是好多了？”老鼠答道：“是的，她的病好多了。” 到了第四天，老鼠的嘴又饞了，它對(duì)貓說(shuō)：“我表哥今天結(jié)婚，我得去給它們道喜�！必堈f(shuō)：“你家的事可真多呀！你去吧！”老鼠跑到了廟里，把那壇子油喝完了。
回到家，貓看見(jiàn)老鼠的嘴邊有油，就懷疑老鼠吃油去了，也沒(méi)說(shuō)什么。 到了冬天，貓說(shuō)：“冬天到了，我們把準(zhǔn)備過(guò)冬的那壇子油吃了吧！”老鼠嚇了一跳，渾身發(fā)抖，說(shuō)：“我們?nèi)グ�！”貓看�?jiàn)老鼠變成這樣，說(shuō)：“你怎么了？”老鼠說(shuō)：“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)冷。”
老鼠想趁貓不注意趕緊逃走。它們到了廟里，老鼠抖得更加厲害了，貓一看油不見(jiàn)了，想：果然，老鼠偷喝了油。老鼠還沒(méi)來(lái)得及逃走，就被貓一口吞了進(jìn)去。 從此，貓和老鼠就成了天敵。
童話作文 篇5
自從龜兔賽跑烏龜贏后，兔子認(rèn)為烏龜作弊。決定和烏龜一決高下，比跳高。
烏龜族長(zhǎng)想：“明知我們?yōu)觚斕桓�，還比！真是欺人太甚！”便下令只要贏這場(chǎng)比賽就獎(jiǎng)烏龜一輛奔馳車和一幢別墅。
比賽前一天，烏龜?shù)酵米蛹�，他恭恭敬敬地�?duì)兔子說(shuō)：“兔大哥，您身體不錯(cuò)吧？”
“還行啦！只不過(guò)頭有點(diǎn)痛，明天去羊大夫那兒拿些藥，就沒(méi)事了�！蓖米拥卣f(shuō)：“怎么，你不在家好好準(zhǔn)備，有何貴干��？跑這來(lái)關(guān)心我？”
“兔大哥，這，我，我……”烏龜吞吞吐吐，欲言又止。
兔子明白了幾分，一字一頓地說(shuō)：“你別小瞧我，咱們的實(shí)力大家可一清二楚。你就別異想天開(kāi)了�！�
烏龜還想甜言蜜語(yǔ)幾句，可見(jiàn)兔子一臉堅(jiān)決，只好垂頭喪氣地走了。突然，烏龜眼珠子一轉(zhuǎn)，奔向羊大夫的診所，跟羊大夫嘀咕一陣，羊大夫頻頻點(diǎn)頭。
第二天，比賽如期舉行，兔子胸有成竹地一跳，明顯超過(guò)烏龜，嬴了！兔子正高興的走上領(lǐng)講臺(tái)，此時(shí)，但任解說(shuō)員的小猴不失時(shí)機(jī)地把麥克風(fēng)放到兔子面前，說(shuō)：“首先，祝賀你一舉奪冠，然后……”
“且慢”。大家循聲望去，見(jiàn)主裁判安安氣喘吁吁地跑來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：“我很遺憾地告訴大家，原本很精彩的比賽，遇到一個(gè)新情況，兔子在比賽時(shí)服用了違禁藥物，為表明這次比賽的嚴(yán)肅性，真正體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，取消兔子比賽成績(jī)，并給予他終身禁賽的處罰，以儆效尤，這次比賽獲勝者烏龜�！闭f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。觀眾交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，不約而同地把目光投向兔子，顯得不可思議。
面對(duì)這突如其來(lái)的變化，兔子呆若木雞，頓時(shí)昏了過(guò)去。
三天后，失魂落魄的兔子在路上，看見(jiàn)正在開(kāi)車的烏龜，又見(jiàn)破茅草屋空無(wú)一人，可旁邊還有一幢別墅。
兔子終于明白了事情的來(lái)龍去脈，恍然大悟，他欲哭無(wú)淚……
童話作文 篇6
在一個(gè)溫馨和睦的家庭里，住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥，它們一直友好地相處著，從沒(méi)發(fā)生過(guò)不開(kāi)心的事。
直到有一天，文具王國(guó)要推選出用處最大的文具，它們的爭(zhēng)吵開(kāi)始了。 鉛筆妹妹率先開(kāi)口：“要說(shuō)用處最大，肯定是我啦！如果沒(méi)有我，小主人剛學(xué)寫字的時(shí)候，肯定會(huì)發(fā)愁的，是我讓他體會(huì)到了寫字的樂(lè)趣�！� 橡皮弟弟聽(tīng)了很不服氣：“憑什么說(shuō)你用處最大？如果沒(méi)有我，小主人寫錯(cuò)了字，那可怎么辦？你犯下了錯(cuò)，可是我在辛苦地彌補(bǔ)啊！” “哼，你們都別吹牛了！說(shuō)到用處最大，理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒(méi)有我，小主人畫(huà)線就麻煩了！瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條，端莊的等于號(hào)，可都是我的杰作啊！” “兵在精，不在多�！彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了，急匆匆地說(shuō)，“別看我們不說(shuō)話，我們的作用比你們大多了！寫習(xí)字冊(cè)啊，寫補(bǔ)充習(xí)題啊，寫家作本啊，改錯(cuò)題啊，離開(kāi)我試試？”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道：“如果你寫錯(cuò)了，用什么擦？”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無(wú)話可說(shuō)。 文具盒老大卻在一旁默默不語(yǔ)。 看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤，小主人發(fā)話了：“要說(shuō)誰(shuí)的功勞最大，我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家，是它一直在默默地保護(hù)著你們，可它一句話也沒(méi)說(shuō)。其實(shí)，你們之間無(wú)論少了誰(shuí)都不行，可是，如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用，那是不對(duì)的。所以，只有你們團(tuán)結(jié)一致，才能好好地發(fā)揮各自的作用。”聽(tīng)了小主人的`話，它們都慚愧地低下了頭，向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們以后要互幫互助，好好為小主人效勞！”
從此以后，文具王國(guó)里再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。小伙伴們一起開(kāi)心地生活著，為小主人默默地奉獻(xiàn)著。
童話作文 篇7
在一片大森林里， 住著許多動(dòng)物。其中有烏鴉、百靈鳥(niǎo)、小畫(huà)眉……他們生活在一個(gè)美麗的大森林里。有一次，百靈鳥(niǎo)和小畫(huà)眉想比試比試，看看誰(shuí)是森林里最優(yōu)秀的音樂(lè)家。于是，他們便請(qǐng)來(lái)了烏鴉先生做裁判。比賽定在第二天早上八點(diǎn)半。百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉一回到家，都開(kāi)始精心打扮。百靈鳥(niǎo)又是梳羽毛，又是選齡季比賽需要穿的衣服。而小畫(huà)眉只梳氚了一下羽毛，，便開(kāi)始練嗓子。時(shí)間過(guò)赴得可真快呀，比賽就快要開(kāi)始了，百多靈鳥(niǎo)、小畫(huà)眉、烏鴉先生都到齊了，比賽就這樣拉開(kāi)了陣勢(shì)。
首先，百靈鳥(niǎo)、姐第一個(gè)演唱，‘我的故鄉(xiāng)在……”唱著唱著，唱走了調(diào)，又唱錯(cuò)歌詞了。第二個(gè)是小畫(huà)眉，她熟練地唱著一首歡快的歌……不一會(huì)兒，就演唱完了。烏鴉先生說(shuō)：“這次獲勝者是小畫(huà)眉，可百靈鳥(niǎo)唱得也不錯(cuò)�！卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)：“要不下次我們還比一次�！薄氨仁裁茨兀俊毙‘�(huà)眉一臉疑惑的表情。‘要不比樂(lè)譜知識(shí)呢！”“可以， 沒(méi)問(wèn)題�！� “太好了！”百靈鳥(niǎo)和小畫(huà)眉齊聲說(shuō)：“在哪兒比呢？”烏鴉先生笑著說(shuō)：‘那么，就在我家比吧�！币换氐郊�，小畫(huà)眉這里玩玩，那里看看，，根本沒(méi)有練習(xí)樂(lè)譜，因?yàn)樗耄荷洗挝耀@勝了，這次一定可以再勝。就和動(dòng)物們?nèi)ネ媪�。百靈鳥(niǎo)得到了上次的教訓(xùn)，回到家把所有的《樂(lè)譜資料》、《樂(lè)譜知識(shí)》、《樂(lè)譜學(xué)問(wèn)》這一類書(shū)，都拿出來(lái)看，并且做好了充分的準(zhǔn)備。早上，百靈鳥(niǎo)和小畫(huà)眉一起來(lái)到烏鴉先生的家。這次，還是百靈鳥(niǎo)先上場(chǎng)。她熟練地讀出每一個(gè)音符，并且還可以講出一些樂(lè)理知識(shí)。因?yàn)�，她昨天晚上，查閱了許多樂(lè)理知識(shí)。所以，才會(huì)表演得非常好。小畫(huà)L眉上臺(tái)了，她看著每一個(gè)奇怪的音符，不知所措。只好摸著后腦勺，胡亂猜。這次結(jié)果是：小畫(huà)眉第二，百靈鳥(niǎo)第一。小畫(huà)眉不服氣，說(shuō)：“明天在森林進(jìn)行鋼琴演奏比賽�！贝蠹叶纪饬�。小畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)在家拼命地練習(xí)自己參賽的曲目。那天小畫(huà)眉演奏了—首《月光奏鳴曲》，演奏非常完美。百靈鳥(niǎo)也不甘落后，演奏了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
兩人都演得很好。這可讓烏鴉先生犯了難，第—次，小畫(huà)眉獲勝，第二次百靈鳥(niǎo)獲勝，第三次兩個(gè)選手打成了平局。那么誰(shuí)是音樂(lè)家呢？小畫(huà)眉和百靈鳥(niǎo)似乎猜出了他的心思，齊聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不評(píng)音樂(lè)家也沒(méi)關(guān)系，我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力，再來(lái)評(píng)。行嗎？并且我們覺(jué)得這次比賽很有意義。我們從中懂得了一個(gè)道理，就是：無(wú)論做什么事都要勤奮，而且不能驕傲。對(duì)嗎？”‘你們說(shuō)得很對(duì)，那就下次等你們學(xué)完了知識(shí)，再來(lái)評(píng)獎(jiǎng)好嗎？”“好”！他們異口同聲地答應(yīng)了。
于是，百靈鳥(niǎo)、小畫(huà)眉開(kāi)始努力學(xué)好音樂(lè)知識(shí)，兩人今天都是森林音樂(lè)家。
童話作文 篇8
有一只名叫小歡的蟬蟲(chóng)。
小歡晚上1：00鉆出地面，看看四周，不像以前一樣的景物，他看見(jiàn)螞蟻，小歡記得媽媽說(shuō)的“不要碰螞蟻，螞蟻是狡猾的。”小歡嚇的全身發(fā)抖！好險(xiǎn)！狡猾的螞蟻么看見(jiàn)小歡，小歡就順利的上樹(shù)了！他小聲的說(shuō)：“一二，一二，一二！”在樹(shù)上脫了一次皮，小歡就變成了金蟬！小歡用了30分鐘才脫玩，終于小歡變成金蟬了，他打開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，小歡自豪的說(shuō)：“我飛了！我飛了！我飛了！”。他看見(jiàn)螞蟻就哈哈大笑說(shuō)：“你們的個(gè)頭比我還小，我以前比你小就很害怕！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了！”他又看見(jiàn)一只和自己一樣的蟲(chóng)，小歡問(wèn)到：“你是蟬嗎？你叫什么名字？”“是的！我叫小白，你叫什么名字？”小白說(shuō)到，“我叫小歡”小歡說(shuō)，“我們一起去完吧！”小白說(shuō)，小歡說(shuō)：“好啊！玩什么呀？”小白說(shuō)：“玩捉迷藏�！�
過(guò)了兩天，小白和小歡結(jié)婚了，有許許多多的昆蟲(chóng)來(lái)看小白和小歡的婚禮，螳螂站在小白和小歡的前面說(shuō)：“小歡我要和你比！”螞蟻說(shuō)：“螳螂是我們昆蟲(chóng)中最厲害的一只昆蟲(chóng)�！毙g就說(shuō)：“好啊！比就比�！毙“渍f(shuō)：“小歡你要小心點(diǎn)！”小歡就沖了過(guò)去，忽然，小白飛了過(guò)去，咬住螳螂的頭，小歡也咬住螳螂的頭，最后，螳螂的頭沒(méi)了。
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