在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生童話作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生童話作文 篇1
冬天,我愛的季節(jié)。
在這銀白色的世界里,有著無數(shù)歡樂與溫馨。樹木等待著在最后一刻與開心的孩子擁抱;小草蓋著潔白的雪被子舒服著吸收著雪花的營(yíng)養(yǎng),想著第一個(gè)沖破泥土指向天空;冬眠的小動(dòng)物們?cè)诼犞⒆雍脱┩尥迋円魂囮嚨臍g笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這個(gè)童話般的世界中,充滿了快樂與幸福。
我不僅愛冬天的雪,也愛冬天里的故事。媽媽曾經(jīng)告訴我,那年爸爸媽媽相愛就是在這銀白色的童話世界里,他們相互牽著手看著身后那一排排潔白美麗的腳印,爸爸發(fā)誓將永遠(yuǎn)緊牽媽媽的手一起慢慢變老。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,有愛的故事讓整個(gè)冬天變得幸福溫暖。
還記得,我第一次跟媽媽一起玩雪的樣子,我倆躺在白白的雪地上,不但不覺得冷,還覺得極其溫暖,我開心的在雪地在上打著滾,一不小心撞到了小樹上,樹枝上的雪像天女散花一樣飄到了我的臉上,我用嘴抿了一點(diǎn)雪,哇,好甜呀!雪,在空中輕盈的旋轉(zhuǎn)著舞姿,慢慢的、靜靜的落下來,展開雙臂,擁抱著整個(gè)雪的世界,仿佛我就是那雪姑娘,我情不自禁的旋轉(zhuǎn)起來,長(zhǎng)發(fā)飄飄灑灑,美麗極了!
冬季,雪的世界,童話般的'美麗,帶給我足夠的快樂和大家分享。冬季,我愛你。
小學(xué)生童話作文 篇2
一天晚上,我睡著正香,做著好夢(mèng)……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認(rèn)真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?
這時(shí),我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無數(shù)個(gè)小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護(hù)著!”這時(shí),桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰(shuí)說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”
聽到這里,我感到羞愧萬(wàn)分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進(jìn)書房,爬在地板上,把它們從各個(gè)角落里找出來,小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……
小學(xué)生童話作文 篇3
我是一只活潑可愛的小蝌蚪,我每天都悠游自在的在水里開心的游來游去,有時(shí)也會(huì)跟同伴出去游玩,我喜歡到處去探險(xiǎn)!
記得有一天,我要出去玩的時(shí)候,媽媽阻止我讓我去冒險(xiǎn),媽媽說:“你不能每天都一直出去玩,你總該去學(xué)點(diǎn)東西吧!”隔天媽媽就帶我到充滿驚奇的蝌蚪學(xué)校上課,我在學(xué)校學(xué)到許多有趣又實(shí)用的知識(shí),日子一天一天過去,我趁著有一次放假的時(shí)候,我出去玩耍,剛好那天河水湍急,又是霧濛濛的一片,我被河水沖到很遙遠(yuǎn)的地方,當(dāng)時(shí)我很害怕又想爸媽,我不由得嚎啕大哭起來,我的哭聲驚醒了一只正在日光浴的鱷魚大哥,鱷魚大哥問我怎么了?我就把事情的經(jīng)過一五一十的告訴他,他跟我說隔天晚上會(huì)帶我回家去找媽媽,他先把儲(chǔ)存起來的食物分一些給我吃,讓我不會(huì)餓扁肚子,在回家的陸上,遇到了想要欺負(fù)蝌蚪的水蛇,救我的鱷魚大哥就挺身而出保護(hù)我,讓我不受欺負(fù),鱷魚大哥真是對(duì)我太好了,我感恩不盡,從歷險(xiǎn)之中,我還學(xué)到了感恩呢!感恩同伴陪我去玩也感恩鱷魚拯救我!
經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)事件,我再也不敢自作主張的跑出去玩耍,以后我一定會(huì)跟爸媽表示我要出去歷險(xiǎn),并且?guī)R著歷險(xiǎn)的道具,這樣我爸媽才不會(huì)擔(dān)心,我才能夠開開心心、平平安安的去歷險(xiǎn)啰!
小學(xué)生童話作文 篇4
端午節(jié)即將來臨,美夢(mèng)河上一場(chǎng)龍舟比賽正如火如荼的進(jìn)行著。所有參賽選手都激情高昂。
經(jīng)過幾天的拼搏淘汰,最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進(jìn)入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時(shí),臉上露出了不屑的神情,都想:這還用比嗎?真是自不量力。然后就與隊(duì)友回顧前幾天比賽時(shí)驚險(xiǎn)的一幕一幕,說著說著就吵起來了,豹子說:"我的功勞最大,要不是我賣力的把鼓敲得震天響,節(jié)奏不統(tǒng)一船劃不快。”獅子不服氣,說:“這有什么的,如果不是我努力地劃,船都不會(huì)動(dòng)呢!”老虎也毫不示弱,反駁道:“要不是我的方向掌控得穩(wěn),船還不知會(huì)駛向哪兒?”它們爭(zhēng)論不休,吵得面紅耳赤。
只聽廣播里傳來:“安靜安靜,決賽馬上就要開始了,選手們各就各位,預(yù)備,開始!”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰(zhàn)鼓已敲得咚咚響,隊(duì)員們?cè)趶?qiáng)有力的節(jié)奏下整齊統(tǒng)一地劃著槳,小船急速地向終點(diǎn)奔去,見小船又快又穩(wěn)地向前沖,小兔敲得更賣力,小猴火眼金睛,緊緊地盯著終點(diǎn),將舵握好,船直直地指向終點(diǎn)。
而A組則像一盆散沙,劃槳的獅子等像舀湯一樣,河面只是泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋,掌舵的老虎想:“反正說我不重要……”于是把手隨意地搭著,船在河面走起了S線,敲鼓的豹子也心不在焉,它有一搭沒一搭地……突然老虎猛一抬頭,只見B組已逼進(jìn)終點(diǎn),大吼一聲:“別鬧了,快加油!急湊的鼓聲震耳欲聾,但為時(shí)已晚,”B組在老虎的眼皮底下越過了終點(diǎn)!扒!人家小不點(diǎn)都贏了我們……”老虎氣得一跺腳,“撲嗵”——船翻了。
小學(xué)生童話作文 篇5
找快樂
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木,有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……
瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們?cè)谟螒蛑幸灿胁挥淇斓氖虑榘l(fā)生。
笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白楊樹后,機(jī)靈狗眼睛半睜半閉,早已看見笨笨熊藏在哪里,還故意提高嗓門大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落,它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹,一把抓住了笨笨熊。這時(shí),笨笨熊心里想:機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊悶悶不樂地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的床前,帶上笨笨熊坐上飛機(jī),飛過長(zhǎng)江、穿過高原,到達(dá)一片白茫茫的地方,也就是南極。
藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國(guó)南極科考隊(duì),玩得可開心了。
至于機(jī)靈狗,朋友越來越少,它要好好學(xué)習(xí),天天向上,最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了,不再;ㄕ辛耍笥岩查_始多了,連笨笨熊也跟它和好了,它們一起做游戲,笨笨熊終于找到了快樂!
小學(xué)生童話作文 篇6
青蛙的生日快到了,朋友們商量著給青蛙過一個(gè)快樂的生日。
青蛙的朋友們有:小兔子、小烏龜和小猴子。它們和青蛙一起布置青蛙的房子。它們把汽球粘到墻上。它們還一起去摘水果,做生日蛋糕。
終于到青蛙生日這天了,它和它的朋友們約好一起做蛋糕。因?yàn)榍嗤苌帐窃谕砩线^,所以早上還有時(shí)間做蛋糕。青蛙的朋友來了,它們分工合作。小兔子負(fù)責(zé)烤蛋糕;小烏龜負(fù)責(zé)把蛋白攪拌成奶油;小猴子負(fù)責(zé)切水果;青蛙嗎,它就負(fù)責(zé)裝飾蛋糕。小兔子的蛋糕烤好了,小烏龜?shù)哪逃鸵矓嚢韬昧,正好小猴子也切好水果了。它們把所有的東西都給青蛙裝飾,青蛙可厲害了,不一會(huì)就裝飾好了。
朋友們都回家了,小青蛙也要休息了。朋友們到了晚上就會(huì)再來的。
到了晚上,朋友們來了,它們帶著禮物來給小青蛙過生日。小青蛙拆開了朋友們的禮物,全都是小青蛙喜歡的,小青蛙高興得又蹦又跳。
青蛙要吃生日蛋糕了,它給每個(gè)朋友都分了一大塊。每個(gè)朋友都吃了生日蛋糕,但是蛋糕還有好多呢。小青蛙給每個(gè)人再分蛋糕,直到把蛋糕分光了。
吃完生日蛋糕,朋友們就走了,小青蛙心想到:“今天真是開心的一天!”
小學(xué)生童話作文 篇7
小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝,總認(rèn)為小鵝笨笨的。
小貓故意問小鵝:“我會(huì)抓老鼠,你會(huì)做什么?”
小鵝回答說:“老鼠我是不會(huì)抓,可我有其他本領(lǐng)!
“住觜!”小貓惱怒了,大聲呵斥小鵝,“你是什么東西?竟敢與我相提并論。同你做鄰居,我感到羞恥!毙※Z聽了小貓的怒罵,一聲不吭地走開了,不在理會(huì)小貓。
幾天之后,小貓到河邊玩,一不小心掉進(jìn)河里被水淹了。小鵝正在河里游泳,看見小貓落水了,急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊,讓小貓咬住木棍的一頭,小鵝咬住了木棍的另一頭,奮力把小貓拖到了河岸邊,小貓得救了。
小貓被救到岸上后,暖暖的太陽(yáng)照在它身上,很快,小貓?zhí)K醒了,看著守護(hù)在身邊的小鵝,小貓紅著臉不好意思地對(duì)小貓說:“謝謝你救了我,之前太對(duì)不起你了!”
小鵝大方地說:“沒關(guān)系,我們是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的!
從此以后,小貓?jiān)僖膊桓倚】葱※Z了,見人就夸小鵝是大英雄,小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。
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