在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的童話(huà)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小猴子的老師給小猴子布置了一個(gè)作業(yè)，是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)手、臉、鼻子、眼睛、嘴，可是，小猴子記不住，它想出了一個(gè)辦法，是找伙伴們來(lái)玩——頑皮的鼻子。
小猴子先來(lái)到了小貓家，它敲了敲門(mén)，說(shuō)：“小貓，我來(lái)找你玩。”小貓問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”小猴子又說(shuō)：“是我，小猴子！”小貓就開(kāi)門(mén)讓小猴子進(jìn)去，小猴子說(shuō)：“小貓，我們來(lái)用英語(yǔ)玩——頑皮的鼻子，好不好。”小貓說(shuō)：：“好，我先說(shuō)。”小猴子說(shuō)：“嗯�！毙∝堈f(shuō)：“鼻子鼻子NOSE�！毙『镏赋闪薓OUTH，小貓哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你指成MOUTH了�！毙『镒拥哪樇t成了個(gè)大蘋(píng)果。小猴子說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)，你來(lái)指�！毙∝堈f(shuō)：“好�！毙『镎f(shuō)“鼻子鼻子FALE�！毙∝垳�(zhǔn)確地批到了FALE，小猴子驚呆了，小猴子又說(shuō)：“鼻子鼻子HAND�！毙∝堄譁�(zhǔn)確地指到了HAND，小猴子說(shuō)：“��！見(jiàn)鬼了。”小猴子直跑出去，小貓心里感到奇怪。
小猴子又去大象伯伯那，到了那里，小猴子說(shuō)：“大象伯伯，我能不能找小象玩？”大象伯伯說(shuō)：“好，小象就在哪里�！毙『镒泳腿フ倚∠笸妫『镒涌匆�(jiàn)小象說(shuō)：“小象，我們來(lái)玩——頑皮的鼻子，好不好？”小象說(shuō)：“好，你先說(shuō)�！毙『镒诱f(shuō)：“鼻子鼻子EYE�！毙∠笾赋闪薋ALE，小猴子哈哈大笑，小猴子又說(shuō)：“鼻子鼻子NOSE�！毙∠笥猛葋�(lái)指，它的腿太短了，就沒(méi)有摸到，小猴說(shuō)：“不好玩，我走了�！毙∠笳f(shuō)：“對(duì)不起�！毙『镒託夂搴宓淖吡�。
小猴來(lái)到小狗家，小猴說(shuō)：“小狗，我們玩——頑皮的鼻子，好嗎？”小狗說(shuō)“好，我們一起來(lái)，那我先說(shuō)�！毙」氛f(shuō)：“鼻子鼻子FALE�！毙『镎_地指到了FACE，小狗又說(shuō)：“鼻子鼻子MOUTH。”小猴子正確地指到了MOUTH，小猴說(shuō)：“到我來(lái)說(shuō)了。”小狗說(shuō)：“好�！毙『镎f(shuō)：“鼻子鼻子HAND�！毙」芬舱_地指到了HAND，小猴又說(shuō)：“鼻子鼻子EYE，”小狗再次指到EYE，小猴說(shuō)：“啊，小狗，今天是你教會(huì)了我，謝謝。”小狗說(shuō)：“你也教會(huì)了我�！毙『锞妥吡�。
以后，小猴就把英語(yǔ)單詞記住了。小朋友，你們知道是誰(shuí)幫助了小猴記住英語(yǔ)單詞嗎？
童話(huà)的作文 篇2
在森林里有一只小鷹來(lái)到了這個(gè)世界上，它對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶闷�。這一天，它爬到了一棵樹(shù)上，開(kāi)心地玩耍著，忽然，它沒(méi)有站穩(wěn)，向樹(shù)下摔去，不巧的是樹(shù)下正好是懸崖，唉，不知小鷹的命運(yùn)會(huì)怎樣……
小鷹落到了懸崖下，已經(jīng)昏睡過(guò)去好幾天了。它終于醒了，周?chē)歉呱絿@著，想飛出去也困難，它決定找出路。這時(shí)，它來(lái)到了一扇鐵門(mén)前，上面是用許多五彩的泡泡組成的四個(gè)大字：泡泡王國(guó)。小鷹決定進(jìn)去瞧一瞧。它走進(jìn)門(mén)里，眼前的一切顯得是那么神奇，就像在夢(mèng)里似的，夢(mèng)幻般的泡泡王國(guó)里所有的東西都是由泡泡做的。小鷹剛開(kāi)始還沒(méi)有注意到，可走著走著，就發(fā)現(xiàn)腳下是透明的，一條透明的路，都是由泡泡組成的。小鷹好奇怪，因?yàn)榕菖菰趺创烈泊敛黄�。小鷹繼續(xù)前進(jìn)！
它來(lái)到了一個(gè)屋子前，上面寫(xiě)著“陽(yáng)光泡泡制造廠”。它走進(jìn)去，剛一推門(mén)，就有一陣刺眼的光，小鷹揉了一揉眼睛，再仔細(xì)看看，擺在眼前的是一臺(tái)碩大的機(jī)器，難道這就是陽(yáng)光泡泡制造機(jī)？在小鷹的眼前，還有一群群的泡泡人可有趣了，它們是用陽(yáng)光制造泡泡的，這一種叫陽(yáng)光泡泡！
小鷹走了有些時(shí)候了，這么大的泡泡王國(guó)走一天也走不完！突然它好像發(fā)現(xiàn)了什么，連忙向前跑去。這是一座“泡泡藏寶閣”這可不是一般人可以進(jìn)去的，因?yàn)樾→検强腿�，才進(jìn)去了。哇！好多好多的泡泡，真美！這些可都是國(guó)寶，有的散發(fā)著五彩的光澤，有的像夜明珠，有的像寶石……最引人注目的要數(shù)那顆大的、淺藍(lán)色的泡泡了，它是泡泡之王，最為珍貴的，小鷹這次算大飽眼福了！
天也漸漸暗了，小鷹躺進(jìn)了它在泡泡王國(guó)的好朋友家里，睡了一覺(jué)。等天亮了，它起床時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)在自己的家里，它覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng)，可在它的身邊卻有一顆戳不破的泡泡……
童話(huà)的作文 篇3
故實(shí)發(fā)生在機(jī)甲時(shí)代！戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)亂無(wú)處不在！即使前一秒你還活著但是下一秒可能被突然襲來(lái)的導(dǎo)彈炸死！這一切的起源都來(lái)自于黑洞帝國(guó)，這是一個(gè)邪惡的組織，他們制造病毒植入機(jī)器人的腦中，使得機(jī)器人無(wú)法自我控制的去做他們不想做的事情 殺！搶?zhuān)?/p>
這天……
警報(bào)聲！飛船系統(tǒng)：本船的左邊出現(xiàn)了三個(gè)的不明物體！正快速向本船襲來(lái)預(yù)計(jì)15秒后抵達(dá)本船！現(xiàn)以確認(rèn)為宇宙海盜人�。ㄓ钪婧１I人是指在宇宙在宇宙中專(zhuān)門(mén)搶 劫一些機(jī)器人）服務(wù)機(jī)器人阿法聽(tīng)到了這則警報(bào)不由得嚇了一大跳！因?yàn)樗邮芰巳蝿?wù)是運(yùn)輸一個(gè)超智能機(jī)器人！這個(gè)機(jī)器人對(duì)于地球聯(lián)盟總部很重要為了不讓黑洞帝國(guó)發(fā)現(xiàn)來(lái)攔截他們只叫阿法的服務(wù)機(jī)器人獨(dú)自坐在小型運(yùn)輸船來(lái)運(yùn)輸！沒(méi)想到卻被這個(gè)的宇宙海盜人給盯上了，這讓本來(lái)就很膽小的阿法直接電腦主板發(fā)熱過(guò)度而被迫機(jī)能停止了也就是我們所說(shuō)的暈倒！阿法暈倒了，正當(dāng)在這燃眉之急的時(shí)候突然一道藍(lán)光閃過(guò)三架人控機(jī)器人瞬間被秒殺了！
這道藍(lán)光其實(shí)就是天狼（G聯(lián)盟中的七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者之一！，G聯(lián)盟是一個(gè)很神秘的一個(gè)組織）七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都是地球聯(lián)盟中最強(qiáng)的七位超智能機(jī)器人分別是天狼、無(wú)名、暴龍、寒牙、末雷、刀炎、它們中最強(qiáng)的那個(gè)人就是斗，斗的外號(hào)又稱(chēng)“神魔領(lǐng)域”它們的合稱(chēng)是七神！
就這樣一個(gè)跨世紀(jì)的超智能機(jī)器人誕生了！一場(chǎng)廝殺也再次誕生了！
這場(chǎng)廝殺過(guò)去了好久，始終還未勝負(fù)。G聯(lián)盟又真準(zhǔn)備著對(duì)方他們的計(jì)劃，等待著明天的廝殺。
童話(huà)的作文 篇4
最近，我吳小卿的家里天天鬧事。放學(xué)回家，我拿起鍋蓋，發(fā)現(xiàn)老鼠正在那美食，我拿起水杯，發(fā)現(xiàn)水杯打破了洞，都是老鼠干的，我坐在椅子上，想：怎么辦呢？這哪是我的家，這都成了老鼠的天地，老鼠的游樂(lè)場(chǎng)。我正在想著對(duì)策，突然，椅子的一個(gè)腿被老鼠啃沒(méi)了，我噹的一聲摔到了地上，我只好躲進(jìn)被子里，裝成一團(tuán)被，我剛拿起被子，發(fā)現(xiàn)老鼠正在那做房子呢，天哪！這老鼠都鬧翻了天哪��！
一天，趙小華（老鼠）學(xué)會(huì)說(shuō)外語(yǔ)，（外語(yǔ)就是中文）得意洋洋的翹著二郎腿看起了報(bào)紙，看的實(shí)在太累了，它又去玩玩具，玩累了又去看電視，突然，它看到了一條廣告，廣告上說(shuō)：現(xiàn)在正賣(mài)錄像機(jī)，趙小華樂(lè)了，說(shuō)：“兄弟們，快過(guò)來(lái)，咱們買(mǎi)一臺(tái)錄像機(jī)吧！”
“買(mǎi)錄像機(jī)干什么？”
“錄像啊！”
“給誰(shuí)錄像呀？”
“給貓呀！”
“你還敢給貓錄像？”
“我不是那個(gè)意思！來(lái)來(lái)來(lái)，咱們家好多人都被貓吃了，安上了帶錄像頭的攝像機(jī)，咱們?cè)诩依锞湍芸匆?jiàn)貓，錄像頭里面要是有貓?jiān)蹅兙筒怀鰜?lái)，多好呀！”
“真的，太好了，咱們明天就去買(mǎi)！”
第二天，趙小華說(shuō)：“你們聽(tīng)著，我買(mǎi)東西的時(shí)候你們先藏著，我買(mǎi)完了之后，你們和我一起抬著錄像頭趕快逃跑！”于是，他們來(lái)到了市場(chǎng)，果然有賣(mài)錄像頭的，趙小華把錄像頭買(mǎi)完，它和它的兄弟們馬上就逃跑了。
回家了，老鼠們累得滿(mǎn)頭大汗，趙小華知道后說(shuō)：“你們真笨！也不看看說(shuō)明書(shū)就亂按，差點(diǎn)把膠弄壞了，知道嗎，要是缺東西，就安不成了，安不成不就白買(mǎi)了嗎，還把咱們家所有的錢(qián)都用光了，多不值得呀！”另一個(gè)老鼠說(shuō)：“可我們不會(huì)看，怎么辦？”“起來(lái)，我看看……”它們終于把錄像機(jī)安上了。有一只老鼠把電源放到鼻子里了，別的老鼠趕快告訴它：“電源在那呢！”它們終于安上了，它們都回到自己的家里看，最小的小孩還以為是動(dòng)畫(huà)片呢！突然，貓走過(guò)來(lái)，最小的小老鼠說(shuō)：“天哪！那個(gè)大怪物的腦袋比我的床還大呢！太可怕了！”貓看見(jiàn)老鼠們不出來(lái)，氣得要命，走了。
老鼠們大喜望過(guò)，趙小方跑到洗衣機(jī)，吳小澤去泡牛奶浴，李小恒跑到媽媽的化妝盒里，姜小玉還特愛(ài)臭美，跑到衣柜里，試試這件，穿穿那件。第二天，我發(fā)現(xiàn)：水都涼了，吳小澤還在那泡著哪！原來(lái)，它在牛奶浴里睡著了，衣服被姜小玉翻得五花八門(mén)，化妝品全被李小恒用光了，家里真是太亂了！
這時(shí)，大花貓扭著屁股向我走來(lái)，我一抬腳，把它踢到了太空，現(xiàn)在還圍著地球轉(zhuǎn)呢
童話(huà)的作文 篇5
一天有一只狐貍來(lái)到葡萄架子下，看著上面的葡萄，很想吃，都流口水了�？墒撬趺凑舱幌聛�(lái)，跳一下，摘不下來(lái)，又跳一下還是摘不下來(lái)。狐貍想怎么辦呢？想著想著突然小松鼠來(lái)了！小松樹(shù)問(wèn)：“狐貍狐貍這葡萄是酸的還是甜的`”？狐貍說(shuō)：“這葡萄是酸的，不能吃”！小松鼠說(shuō)：“哦，知道了，我一定不會(huì)吃的”！狐貍慢吞吞的走了。過(guò)了一會(huì)，小兔又來(lái)了，小兔子問(wèn)松鼠：“松鼠大哥，這葡萄是酸的還是甜的”？
松鼠說(shuō)：“不知道，可是狐貍說(shuō)這葡萄是酸的”。小兔子說(shuō)：“既然你能兩個(gè)都說(shuō)葡萄是酸的，拿著葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著個(gè)葡萄架。過(guò)了一會(huì)，小猴子來(lái)了，小猴子問(wèn)小松鼠和小兔子：“這葡萄是酸的還是甜的”？小松鼠和小兔子說(shuō)：“這葡萄是酸的，不能吃”！猴子看看這葡萄架，撲騰一下，跳了上去，摘了一個(gè)葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說(shuō)。小松鼠和小白兔問(wèn)猴子：“這葡萄是酸的，你怎么說(shuō)是甜的啊”？
小猴子說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說(shuō)：“恩~真甜。”小松鼠說(shuō)：“為什么狐貍大哥說(shuō)這葡萄是酸的啊”？小兔子說(shuō)：“我也不知道啊”！猴子說(shuō)：“狐貍說(shuō)是酸的，那就真是酸的嗎？，你們?yōu)槭裁床蛔约赫淮畤L嘗啊”！小兔子和小松鼠說(shuō)：“是��！我們應(yīng)該自己嘗一嘗，狐貍說(shuō)是酸的，那也不一定是酸的啊”！送這以后，小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動(dòng)手做，不能看別人失敗了，想自己也失敗！
童話(huà)的作文 篇6
不知為什么，我又把風(fēng)鈴草給摘下，小心翼翼的把葉子撕一半，放在耳邊，輕輕的搖晃，那“沙沙沙”的聲音又響起了。這是我第42次聽(tīng)到這個(gè)聲音，那個(gè)聲音，是那么的熟悉，又那么的親切......我好想我的好朋友，邱玉潔。我們都各自知道各自的電話(huà)號(hào)碼，可是她一個(gè)暑假都沒(méi)有打電話(huà)給我，我實(shí)在是忍不住了。我悄悄地對(duì)著風(fēng)鈴草許愿，希望邱邱給我打個(gè)電話(huà)。許完愿以后，我坐在草地上看著風(fēng)鈴草，腦海里浮現(xiàn)出我們“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”剛剛成立的情景、我們的“驅(qū)鬼行動(dòng)”、“校園布袋消失案件”、“校園僵手案件”......
這時(shí)，電話(huà)鈴響了。我趕忙跑去接，是邱邱！
我深深地吸了一口氣，用快樂(lè)的語(yǔ)氣說(shuō)：“邱邱，可不可以到我家來(lái)?yè)茱L(fēng)鈴草？”
這個(gè)時(shí)候，風(fēng)鈴草已經(jīng)到“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”心里了......
童話(huà)的作文 篇7
大象家族生活在陸地上，只有飛禽才能在天空自由飛翔，可在大象家族中，有一只想飛的小象，他叫飛飛。
飛飛常想"大象為什么不能飛翔？我也想在天空自由翱翔，既然飛禽可以飛，那我也可以飛。"
飛飛說(shuō)服了家人，要去學(xué)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)飛。
飛飛走進(jìn)一片樹(shù)林，他要經(jīng)過(guò)這片樹(shù)林，可過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)，自己又走回這個(gè)地方了，他這才意識(shí)到，自己被困在這里了，這是一片被施了法術(shù)的樹(shù)林。
飛飛想盡了一切辦法，可都無(wú)濟(jì)于事。就在他要徹底絕望的時(shí)候，這些樹(shù)上的藤條引起了他的注意，"或許，我可以用這些藤條來(lái)悠蕩出去。"飛飛想
飛飛把兩根很長(zhǎng)的藤條綁在一起，一頭綁在樹(shù)桿上，飛飛抓上另一頭，藤條把飛飛蕩在另一棵樹(shù)上，再用藤條把飛飛蕩到第三棵樹(shù)上，依此類(lèi)推，不久，飛飛終于離開(kāi)了樹(shù)林。
遠(yuǎn)處有聲音傳來(lái)："恭喜你，飛飛，你學(xué)會(huì)了飛翔的基本功。只要你刻苦努力，一定能飛翔。
飛飛努力學(xué)習(xí)，別人練的東西，他要翻倍的練，所以他總是高人一等。
飛飛經(jīng)過(guò)自己的努力，最后成為了一頭偉大的飛象。
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