在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
格尺與皮尺是一對很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因為誰的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個物體的長度，但我就不同了，我不僅能量物體的長度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來比試比試，看誰的本領(lǐng)大！比就比，誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天，格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的線，但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說：你輸了。皮尺不服氣地說：有本事你量量鉛筆弟弟的周長�。「癯咭宦�，傻了，心想：這圓柱可怎么量�。∮谑�，格尺說：我認(rèn)輸，但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎？皮尺聽了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個圈，說：鉛筆弟弟的周長是二點(diǎn)三厘米。格尺說：我們再比……
停！剪刀爺爺走過來說，孩子們，你們這樣做是不對的，每個人都有長處和短處，你們都只看到了自己的長處，卻沒有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。
聽了剪刀爺爺?shù)脑�，兩把尺子臉紅了，格尺說：以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說：我們會團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說：這就對了！
童話作文 篇2
從前，森林里住著一匹好出風(fēng)頭的馬，它特別喜歡爭強(qiáng)好勝。
一天，馬遇到兔子，它說：“我們來賽跑吧！”兔子一臉驚訝地說：“你跑得那么快，我怎能和你賽跑？”那匹馬一臉壞笑，大聲地嚷嚷道：“兔子因為腿短，所以跑得很慢，跑得比烏龜還慢�！蓖米右宦牐D時火冒三丈：“比就比，誰怕誰？”
中午，兔子趕緊去城里找貓博士：“幫我發(fā)明一雙跑起來飛快地鞋。”貓博士答應(yīng)了兔子，趕緊發(fā)明實驗起來。只見他在鞋底安裝了十個噴火機(jī)�！斑@樣跑起來肯定快�！必埐┦孔匝宰哉Z道。兔子向貓博士道了謝，拿了鞋子，滿意地回了家。
比賽的日子到了，馬請來機(jī)靈的小猴子，威猛的老虎，德高望重的老烏龜。森林里，所有有發(fā)言權(quán)的小動物都被請來了，大家議論紛紛：“馬跑得這么快？兔子能跑過他嗎？”在一片質(zhì)疑聲中，兔子一臉自信地走了過來。
“三、二、一——”比賽開始了，兔子穿著貓博士發(fā)明的鞋子，一下子跑得飛快，如開火箭一般。馬看著身邊閃過的身影，想：兔子怎么跑得這么快？不過，馬已經(jīng)來不及細(xì)想了，因為兔子已到達(dá)終點(diǎn)了。
兔子勝利了。
馬羞紅了臉，因為兔子告訴他，這個時代要想取得勝利，就要多動腦子，借用高科技。
童話作文 篇3
在一座樹木茂盛的山上，有一座小村莊，那里四季如春。春天鮮花爭奇斗艷，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。山上住著許多小動物，它們都是好朋友。
有一天，山上來了一只驕傲、自大的長頸鹿。它穿著一條黑色的燕尾服，把脖子仰得高高的；驕傲，自大地從遠(yuǎn)處走來。小動物們都嚇壞了，紛紛四處逃散。長頸鹿心想：為什么我一來，他們就東躲西藏呢？難道他們怕我嗎？突然長頸鹿放聲大笑地說道：“一群膽小鬼！居然怕我！還不趕快出來！”小貓，小狗和小鴨憤憤不平地走出來，“誰怕你！”小貓，小狗和小鴨異口同聲地爭辯。長頸鹿說：“好，你們還真是有勇氣，來吧，我們比一場看誰贏。地址你們定，選出最厲害的人和我比一比�！薄昂茫轮苋覀兩碁┻�，不見不散。”小鴨勇敢地說：“我和你比誰能入水深�！遍L頸鹿一聲不響地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
按約定他們來到沙灘上，只見鴨子大聲喊：“加油，我們必勝。”鴨子一跳入水中，說：“我不會輸?shù)模愕戎��！兵喿勇蔚搅肆硪粋�小島上朝著對面做了個鬼臉說：“我贏了！”長頸鹿卻還在水中。它想上沙灘？不行，這樣就輸了。繼續(xù)走？也不行，里面太深了，真是左右為難��！
長頸鹿很奇怪，為什么我會輸呀？它想來想去終于想明白了，做人應(yīng)該虛心，不能驕傲，自大。從此，長頸鹿變得待人很友善，也交到了很多的好朋友。
童話作文 篇4
一只饑餓的狐貍來到葡萄園外，但葡萄園被厚厚的圍墻圍住了根本進(jìn)不去。聰明的狐貍不甘心就這么餓死在園外，仔細(xì)地查看圍墻，終于發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個小洞，狐貍試了試，可惜還是進(jìn)不去。狐貍在園子外絕食了六天，身子餓得更瘦了，終于進(jìn)了園子。
狐貍進(jìn)了葡萄園，想要跳起來摘那紫得發(fā)亮的，又圓又大的葡萄�？墒牵傄呀�(jīng)有六天沒有吃東西，沒有力氣再跳得那么高了。
狐貍只好順著葡萄架子往上爬，不過它每次爬到一半時就會滑下來。狐貍并沒有放棄，它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一堆干草。它馬上跑了過去，把干草堆推到葡萄架下，想踩著干草堆去摘葡萄�？墒歉刹荻巡粔蚋撸偩驮诟刹荻焉贤咸�，不過還是沒夠著。
狐貍想啊想啊，終于想出了一個辦法——用木棍把葡萄鉤下來！狐貍在葡萄園主人房子的附近找到了木棍，高興地?fù)]舞著木棍，想把葡萄打下來�？墒悄竟鞑粔蜷L，狐貍就站在干草堆上打葡萄。狐貍用牙齒把木棍的前端咬成鉤狀，然后用力地把一串葡萄的莖鉤斷，葡萄就掉到地上了。狐貍把葡萄撿起來，把整串的葡萄往嘴里送，然后情不自禁地大聲叫道：“真甜��！”
狐貍又打了幾串葡萄后，忽然聽到了葡萄園主人的說話聲：“什么東西在吵�。俊焙傫R上叼著葡萄躍過了圍墻，一連翻過了三座高山、蹚過了一條大河、又穿過了一片荊棘叢，終于回到了狐貍洞中。
其實這是一只狐貍媽媽，它把葡萄放到小狐貍的面前，小狐貍馬上狼吞虎咽了起來，一邊吃還一邊叫：“真甜，真甜！謝謝媽媽，謝謝媽媽！”狐貍媽媽看小狐貍吃得這么開心，幸福地笑了起來。
童話作文 篇5
春光明媚的一天，兔媽媽早就起床了，她穿著粉紅色的衣服，系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間，輕輕地對花花說：“起床了，我的寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”
花花聽見了，一點(diǎn)睡意都沒有了，連忙從床上爬起來。穿著藍(lán)色的衣服，拿著籃子高高興興的和媽媽走了。
不知不覺兔媽媽和花花來到了打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極了！
兔媽媽和花花開始采蘑菇了，他們不一會兒就采了一大籃子。忽然，花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇，花花高興地跳了過去，伸手正要采的時候，兔媽媽看見了急切地說：“花花別采，這些蘑菇有毒。”花花聽了趕緊把手縮了回來。
花花問：“這些蘑菇怎么會有毒呢？”
兔媽媽笑著說：“這些蘑菇外表看起來很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看，可它們的體內(nèi)含有維生素，對我們很有幫助�！�
花花聽了，恍然大悟：“原來外表也會騙人呀！采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多了。”
童話作文 篇6
豬媽媽生了三只小豬。
一天，豬媽媽對三只小豬說：“你們長大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活了。
三只小豬剛離開豬媽媽，就想起應(yīng)該先蓋一座房子。
老大走啊走，它在干什么呢?原來，它在尋找蓋房子的材料。忽然，老大在草叢里發(fā)現(xiàn)在了一捆稻草。老大開心極了，它想：我終于有蓋房子的材料了!老大找了一片空地，不費(fèi)吹灰之力，蓋好了一間稻草房。老大想:蓋一間房子并沒我想象的那么難嘛!到了晚上，大灰狼來到豬老大的門前，敲了敲門，用它嘶啞的聲音說：“豬老大，快開門，我要吃了你!”我絕不會讓你進(jìn)來的!豬老大躲在屋子里說。大灰狼“呼呼”地吹著，輕松地吹倒了稻草房，吃了豬老大。
老二在草叢里找到了一堆木頭。老二也找了一片空地，蓋起了房子，很快，一間木板房蓋好了，它想：蓋房子太簡單了!豬老二心滿意足地睡覺了。晚上，大灰狼來到豬老二的門前，大喊：“豬老二，快開門，我要吃了你!”我不會讓你進(jìn)來的!”豬老二在屋里大喊。大灰狠使勁一撞，“啪”房子碎了。大灰狼吃了豬老二。
豬老三去遠(yuǎn)方的朋友那兒請教。遠(yuǎn)方的朋友不僅教會豬老三蓋房子，還送了豬老三一堆磚頭。豬老三累得滿頭大汗，費(fèi)了九牛二虎之力終于蓋好了一間磚瓦房，看上去既結(jié)實又美觀。晚上，大灰狼來到豬老三門前，說：“豬老三，我勸你趕緊開門。你的兩個哥哥都被我吃了�！必i老三說：“我不怕你!”大灰狼使勁一吹，用力一撞，房子紋絲不動，反而把自己撞得眼冒金星。大灰狼只好灰溜溜地走了。
童話作文 篇7
人類如果沒有了幻想與想象那生活便是空虛的，人類如果沒有了文字那生活便是乏味的。但是在如今的文學(xué)天壇里各種各樣的方式來表達(dá)作者與讀者的內(nèi)心的情感。
現(xiàn)在呢，小朋友與那些青少年朋友們大多數(shù)都不喜歡簡單空虛全部都是文字的讀物，都喜歡有些圖畫色彩的漫畫。
在漫畫中，孩子們可以保持著他們的那份童真，可以擁有屬于自己的生活，可以對不一樣世界的渴望。但是，在這種不一樣世界中往往會引起各種各樣的爭議（喜歡或厭惡）而且家長也會反對孩子們的這份渴望。說是什么這些漫畫會影響孩子健康的心靈與學(xué)習(xí)上的影響，更何況現(xiàn)在大多數(shù)的漫畫或者動畫片幾乎都是日本出版的，會影響孩子說話上的`口氣?我想這都是家長對漫畫的不好一面把而沒有去矚目漫畫的純真一面和好的一面。其實漫畫也有很多吸引人的地方。就如《名偵探柯南》把。在這部大型動畫片里，作者沒有一味的添加古怪的語氣而且有著很強(qiáng)的正義與黑暗的抗?fàn)幨且徊糠浅Ｓ锌搭^的動畫喲！
童話作文 篇8
有一天，兔子上街去買菜，碰到了烏龜。便向烏龜再一次下戰(zhàn)書，烏龜接受了。
大賽開始兔子便放狠話：“這次你輸定了，等著瞧！”
這次兔子很聰明，他不管烏龜?shù)乃俣瓤焖俚嘏艿诫x終點(diǎn)十米的大樹下�？纯礊觚斶�沒有追上，于是便抬頭看看天，覺得太陽很辣，開心的笑了笑，心想烏龜應(yīng)該不會像上一次超過自己，于是便調(diào)了調(diào)先前準(zhǔn)備的手表，調(diào)了調(diào)了鬧鈴，便開心的睡去了。這一次，兔子做足了準(zhǔn)備。
大概半小時過去了，兔子在喜悅的氣氛中醒來。原來烏龜再一次在自己的面前提前到達(dá)了。兔子非常懊悔，心想不應(yīng)該輕敵。
烏龜在比賽后發(fā)言：我的時間被我一步一步的走出來，而你的時間被你用來睡覺了，我們應(yīng)該珍惜時間！兔子非常懊悔，決定不應(yīng)該再浪費(fèi)時間，于是兔子在以后的事情中，合理利用時間。
童話作文 篇9
從前有位鼠國王，他已經(jīng)非常年邁了，他想把王位交給了一個能治理國家的人，于是他就讓所有的子民都來選拔王位，最終只有四位鼠勇士通過了選拔，國王問他們：“你們有什么本事呀？”
“我能把老鼠夾當(dāng)做單杠玩！”第一位鼠勇士信心滿滿地向國王說。
“我能把老鼠藥當(dāng)飲料喝！”第二位鼠勇士大聲地向國王說。
“我還能遛貓呢！”第三位鼠勇士自信的向國王說。
第四位鼠勇士說：“我我能讓鼠民們信任我。”
國王摸著胡子說：“既然你們的本事都那么大，那就展示給我看看吧！”說完就把第一位鼠勇士帶到老鼠夾前。
他做了一個動作，然然后就跳到老鼠夾上。啪！他被夾死了。第二位鼠勇士也毫不猶豫地喝掉了一瓶老鼠藥，他他也一下子倒在地上死了。第三位鼠勇士來到貓的面前，貓馬上把他吃掉了，別說遛貓了，就連貓都沒碰到。第四位鼠勇士告訴大家，他找到了一個食物來源地，并且把自己偵察出來的線路圖展示給大家。同時，他自豪地跟大家說：“我按照線路圖已經(jīng)成功地搬運(yùn)過幾次食物了�！贝蠹乙宦牱浅８吲d；幾個勇敢的老鼠馬上跟著老鼠勇士去搬了一堆食物回來。鼠民非常信任他。鼠國王很放心地把把王位交給了他。變成國王的他也受到了鼠民們的愛戴。
這個故事告訴我們，不要向別人吹噓自己的實力，要拿出真本事給別人看。
童話作文 篇10
從前，有一位賢明的國王，準(zhǔn)備把王位讓給他的三個兒子。
有一天，國王對三個兒子說：“你們當(dāng)中有一個如果能找到稀有的金馬，我就把王位讓給找到金馬的人。
大兒子先出發(fā)了，他心里想：這個世界上哪會有什么金馬呀，我得想個辦法。于是，他請金匠雕出了一只金馬。他帶著金馬到國王身邊，國王騎它，它一動不動。于是就請二兒子去找金馬。
二兒子心里想：這個世界上有金馬才怪，我得想個辦法。于是他從馬棚里牽出一只馬，便在它身上全涂滿了金油漆，然后帶去見國王。國王有一天給馬洗澡時，油漆脫落了，變成了只普通的馬，于是又派小兒子去找。
小兒子上路了，不知往哪里走才會找到金馬。他走了三天三夜，都沒有一點(diǎn)兒收獲，途中遇見了位老人，老人說：“小伙子，你是不是再找金馬呀�！毙鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭。老人又說：“你只要在我的花園里干上五天的活，我就會給你一千個銀幣，并告訴你金馬的下落�！毙鹤哟饝�(yīng)了。第五天到了，老人給她了一千銀幣，并對他說：“你往前走一百米，會看見一只狐貍，他會告訴你金馬的下落�！毙鹤又x過老人后，就出發(fā)了。
小兒子來到洞穴里，問狐貍：“金馬在哪里？”狐貍說：“你向前一百米，看見一個城堡，金馬就在國王的馬棚里�！毙鹤觼淼匠潜ぃ菚r，城堡里的人都在睡覺，小兒子輕身慢步地把金馬牽到狐貍身邊。狐貍說：“我為你做了這么多，你應(yīng)該為我做一件事，向前走一千米，那有一座城堡，那有一位公主，在她臉上親一個吻，然后把她帶來�！毙鹤哟饝�(yīng)了，到城堡后，小兒子看見，除了公主，所有的人都出外旅游了。他跑進(jìn)臥室里，看見公主躺在床上，連忙過去親了一個吻，然后把她帶到狐貍身邊，狐貍又說：“然后吧你的寶劍在一個亭子上揮舞三下�！毙鹤诱兆隽�。狐貍變成了位英俊的王子，這位王子就是公主多年失蹤的哥哥，他們又團(tuán)聚了。
小兒子和他們告別后，又返回了王國，把金馬獻(xiàn)給國王。于是，國王就把王讓給了他。
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