在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
一片茂密的大森林里生活著一只小鹿，它是有名的跑步健將。它不僅跑得很快，還經(jīng)常幫助別人。
一次，小鹿準(zhǔn)備和它的勁敵小馬一決高下。忽然，一只螞蟻急匆匆的跑到它們這里，焦急地說：“請你們救救我朋友吧！”“怎么了？”小鹿和小馬同時問。“我朋友生病了，我們不能送它去醫(yī)院。它疼得太厲害了，我怕別人送到了，它早就疼死了�！�
“這件事包在我身上！”小鹿搶先一步，“刷”得一聲跑了，等小馬趕到，小鹿已經(jīng)抱起螞蟻走了。小鹿不一會兒就到醫(yī)院了，螞蟻得救了。動物們知道這件事以后，都對小鹿豎起了大拇指。
不知是哪位小動物別出心裁，向森林之王建議，要像人類那樣舉行全國的跑步比賽，森林之王欣然同意。這第一次全國性的比賽，當(dāng)然場面宏大、熱鬧非凡。勤學(xué)苦練的小鹿和小馬在比賽中表現(xiàn)不凡，小鹿撒開四條有力的腿向前跑，小馬也不甘示弱，像離弦的箭一樣飛馳狂奔，最終小鹿略勝一籌，奪得了冠軍。當(dāng)它拿到金光閃閃的獎杯時，心里異常激動。它心想：以前我?guī)椭鷦e人費了那么大力氣，誰給我獎勵？只是唾沫粘麻雀，用嘴夸兩句而已�？磥砦覒�(yīng)該節(jié)省力氣，留著比賽時用，如果平時把力氣用完，比賽時就沒有了，豈不是吃大虧了？
從此，小鹿處處找輕松活干，該它使力氣的時候，不是裝病就是做做樣子，不肯多花一點力氣。當(dāng)它的小伙伴們來找它練習(xí)跑步的時候，它總是趾高氣揚地說：“笨蛋，就憑你？哼！不自量力�！痹倏纯葱』锇閭�，小馬頂著晨霧在練習(xí)跑步，披著晚霞也在練習(xí)，不知小馬摔了多少跤，終于變成了一匹健壯的馬。
第二次比賽時，小鹿仍然信心十足，抱著再拿冠軍、再獲獎杯的美好愿望走上比賽場�？扇f萬沒想到，比賽時，選手們一個接一個的超過了小鹿。最后，獲得冠軍的不是小鹿，而是小馬。
小鹿躲在墻角，把頭深深埋進懷里，后悔地長嘆：“驕者必敗呀！”
童話作文 篇2
今天是小豬的生日，它請了小兔、小貓和幾個好朋友一起做蛋糕吃。揉面粉，拌白糖，加上奶油和巧克力，又放了一些牛肉干。接著，小貓搬柴，小兔點火，小豬拉風(fēng)箱，呼……呼……呼！爐火生起來了，小豬把蛋糕放在路子上烤。沒想到，一只狡猾的狐貍在樹后看見了，眼珠一轉(zhuǎn)，打起了壞主意，唇角露出一抹得意的笑！蛋糕烤熟了，小兔把美味的蛋糕端到桌子中央，一看小豬還在忙，就去喊小豬。這時，狐貍溜了進來，一下子把蛋糕搶走了。
狐貍搶走了蛋糕，自己沒吃，反倒送給了老虎吃。它要討老虎喜歡。因為它還想著要狐假虎威呢！
老虎從來沒吃過這么美味的蛋糕，一邊吃，一邊說：“好吃，真好吃！小狐貍，你從哪兒弄來的？這東西真好吃！”狐貍一聽，就吹起牛皮來：“我做的！“小狐貍，你真厲害，再去做一個給我送來。”老虎直夸它。
狐貍哪會做蛋糕！可老虎的命令它不敢不聽。它犯愁了，耷拉著腦袋從老虎家里出來。“要不請小豬再做一個？不挨打才怪！”狐貍喃喃自語。邊想邊走，一抬頭，它發(fā)現(xiàn)自己又到了小豬的屋外，哈哈，有了，我還可以故伎重施，對，就這么做！于是它躲到大樹后面，偷看小豬它們在干什么。
“太好了，它們還在做蛋糕，哈哈！簡直是得來全不費功夫！”狐貍樂了。趁人不備，從窗口跳了進來，不費吹灰之力就把蛋糕搶走了。
狐貍跑得快，一會兒就把蛋糕送到了老虎家。
老虎興奮地拿起蛋糕咬了一口，真古怪呀，不是巧克力，是爛泥！老虎再嚼，牙齒掉了好幾顆。不是葡萄干，是小石子！老虎被氣的哇哇大叫，一巴掌打得狐貍連翻十七八個跟頭。
童話作文 篇3
說到地鼠，大家都知道它的性格很急，什么也做不了。
春季來到了，是栽種的好時節(jié)。小白兔和小猴都會田里繁忙著，提前準(zhǔn)備著一年的谷物。地鼠在大伙兒的感化下，也擔(dān)起了鐵锨來到了田里。地鼠喜歡吃蘿卜，它付一個人笑嘻嘻地把地上的東西翻過來，撒上蘿卜籽。
過去了好長時間，田里出現(xiàn)了一絲絲的新芽。地鼠既不除草，又不澆灌，僅僅立在地旁邊等呀等。唉，直到何時，才可以長出籮卜呢？地鼠迫不及待了。
小白兔聰明能干，它每天給白菜澆灌，除草，施肥，小白菜長得苗剛發(fā)牙旺，郁郁蔥蔥的。地鼠艷羨地對小白兔說：小白兔親姐姐，你的白菜長得可真棒�。⌒“淄谜f：對啊，你也應(yīng)當(dāng)種一些呀！地鼠聽了，想著：對啊，真不該種蘿卜，如果種白菜多好啊！因此，地鼠把蘿卜苗鋤了，再次種到了白菜。再過了好長一段時間，田里又長出了幾個小家伙，白菜雖然比籮卜長得快，但缺乏管理辦法，白菜當(dāng)然長得小而弱，地鼠又等不及了。
秋季來到了，小猴子田里的玉米，在小猴子的用心培養(yǎng)下，長得高大挺拔，像水牛角一樣的玉米棒，傳出一陣陣芳香。小地鼠看見了，流口水了，對小猴說：小猴子大爺，你的玉米好多�。『镒诱f：對啊，我每一年都種很多很多的玉米呢。小地鼠聽了，想著：不幸，真不該種蘿卜和白菜，如果種玉米該可好了！因此，地鼠又把白菜鋤了，再次種到了玉米。
不久，冬天來了，北風(fēng)呼呼，雪飄飄，玉米剛抽出兩片嫩葉就被凍暈在田里。地鼠忙了一年，一無所獲。最終，僅有四處偷食他人的谷物了。
童話作文 篇4
臺風(fēng)過后，柳樹躺在清澈見底的小溪里悠閑地喝水。
冷風(fēng)沒收了炎熱，把太陽都“趕跑”了。龐大的榕樹下，貓老師帶著兩只老鼠和一只小豬在湖邊游覽了半天，停下，坐下，沉思著。第一個徒弟是一只老鼠，性子很急，脾氣也很暴躁，第二個徒弟也是一只老鼠，但它比第一只老鼠小一些，它非常勤勞，什么好事都做。它既懂事，又乖巧。第三個徒弟是一頭豬，它正好和第二個徒弟相反。它既不聽貓老師的話又特別調(diào)皮，而且它又笨又胖又懶。
晚霞染紅了貓老師灰得發(fā)亮的毛發(fā)。貓老師要挑一個合適的徒弟傳授武術(shù)絕招，它為此傷透了腦子。
微風(fēng)吹拂，夕陽倒映在水中，它在河水里不時眨了眨眼，又離開了……
貓老師把徒弟們叫來，問問它們的名字。它先把兩只可愛的小老鼠叫來，走上前摸了摸自己的頭發(fā)，指了指較大的一只老鼠問道：“請問這位徒弟，你叫什么名字？”“呃……我叫鼠大急，因為我做事總是很急躁，希望你能理解。”貓老師摸了摸自己的頭發(fā)。走了幾步，說：“請問，你叫什么名……”“我叫鼠二勒，請問我能幫你做些什么呢？如果是我力所能及的事，我一定干！”貓老師走上前來，用充滿希望的眼神注視著鼠二勒，摸了摸它的頭，語重心長地說：“你是個好孩子，長大以后你一定是個好人，在社會上立足�！迸c此同時，大樹嘩嘩地?fù)u動著樹葉，好像在為鼠二勒鼓掌呢！花朵也打扮得美美的。
“呼——噓——呼——噓——”一陣呼嚕聲打斷了全場。大家往后一看，一個又肥又胖的一頭豬正倒地而睡呢！手里還拿著一個點心蛋糕。“哎，大懶豬，起床了！”鼠大急喊道。“嗯？誰叫我？”
貓老師瞬間轉(zhuǎn)喜為怒，大發(fā)雷霆，小豬還是嬉皮笑臉，喜笑顏開，貓老師沖上來，指著那頭小豬，扯著它的衣領(lǐng)：“你一個胖小豬，你再這樣子，我就不收你了，說，叫什么名字�！薄斑馈医胸i笨懶胖……”“你可以走了，我們不要你！”大家異口同聲地說。“師父，我求求你了，你就再給我一次機會吧，我保證不亂來了�！必i笨懶胖說�！安恍��！必埨蠋煷鸬�。“那好吧，再見了！”小豬笨懶胖就走了……
貓老師決定要收鼠二勒為徒弟。于是，鼠二勒艱苦奮斗，最后成了比貓老師還厲害的武藝大師。
夕陽落了，晚風(fēng)吹來，涼涼的，美美的。
童話作文 篇5
那棵樹立在那條小路邊已經(jīng)很久遠(yuǎn)了。當(dāng)那條泥濘小路時，它就立在那里了；當(dāng)蟬呱呱落地之前，它就立在那里了；當(dāng)這一帶只有低矮的紅瓦房時，它就立在那里。
一個白衣少女呆呆地站在門口，膚光勝雪，比最皓白的羊脂玉還要白無瑕疵，雙目猶似一泓清水，眉目間隱然有一股書卷的清氣——她就是蟬，與大山有著不解之緣的山間女孩。
風(fēng)呼呼地吹著，落葉紛紛零落，片片付給了風(fēng)。她兩手扒著樹干，兩腿蜷縮，登上了樹干，坐在樹那堅定而又穩(wěn)固的樹枝上，她微微的抬著頭，肆意地吸著樹散發(fā)出特有的氣息和清新的.空氣。她可喜歡這棵大榕樹了，黝黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，仿佛老人滄桑老人手上歲月的痕跡，幾丈以外的泥土下，還看出有樹根的伏脈，更重要的是這是村里最高大的榕樹，只要站在最高的樹枝上就可以看到山的另一邊-一望無際而又深沉的大海，她無數(shù)次依偎在榕樹的懷里幻想著自己的未來，她想讓榕樹來見證，通過自己的努力考出這座大山，看到山的另一邊。
但是，夢想的道路總是漫長的，榕樹的陪伴也是短暫的。隨著轟隆隆的攪拌機，瀝青路代替了泥濘小路，小平房也被一棟棟高樓代替著，只有老榕樹依舊屹立，像一位嚴(yán)肅而又莊重的長者默默的看著村子的變化。看著這一切的變化，蟬擔(dān)心和樹分離的那天就要到來了。
那天天空陰郁著，老榕樹依舊屹立，一個村民走到樹蔭下的告示牌，面無表情在上面貼上一張公告，蟬看完后愣愣地站在那里，那幾個字如同一根鐵棒敲打著她的心頭，空中彌漫著苦澀憂傷的氣息——一星期后老榕樹的生命將會畫上一個休止符。
滿天的烏云黑沉沉壓下來，老榕樹的葉子發(fā)出沙沙的低吟聲，仿佛在等待著人類的審判，蟬坐在樹的臂膀上，撫著縱裂的樹皮，喃喃地向樹傾述著心中無數(shù)的話語。
夜越來越深，雨越下越大，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花，似乎也在控訴這一切的無情和不公。幾個戴著頭盔帶著工作燈、電鋸、利斧和十字鎬，強光投射在樹上，蟬沖著他們大叫著，飛舞著雙臂，仿佛這樣就可阻止這一切的發(fā)生。幾個工人冷冷的相互交換下眼神，不知從哪里抬出一架梯子，登上榕樹，一把抓住蟬的手臂，準(zhǔn)備粗魯?shù)匕阉断聛�，蟬又哭又叫的請求著，緊緊的抱著樹干，但最終抵不過那蠻牛般的拉力……在一片刺耳又焦躁的電鋸聲中，樹低吟的一聲后便俯下那深重的身軀，樹枝也隨之顫抖著。
雨越下越大，似乎永不停息，榕樹在凄厲的風(fēng)雨中沙沙作響，殘葉紛飛，蟬低著頭抱著樹干，雨打著她臉，眼前一片模糊。隨著沙沙的響聲，蟬仿佛聽到樹的聲音：“孩子不要傷心，看著家鄉(xiāng)的變化，我們應(yīng)該感到欣慰。我沒有倒下，我一直站在這里，我在看著你考出這大山，到海的身邊去，孩子你很堅強你行的”。
蟬折纖腰以微步，呈皓腕于輕紗，眸含春水清波流盼，緩緩地起身，走向殘剩的樹樁前，全身輕微地顫抖，撫摸著樹樁，一聲聲壓抑著痛苦的唏噓，仿佛從她靈魂深處抽出來，織出一幅暗藍(lán)的悲哀，月光也變得朦朧淺淡了。樹我一定會到海的那邊去的。
童話作文 篇6
海里真的有宮殿嗎
小人魚是否有漂亮尾巴
她把貝殼做成發(fā)卡
讓海浪為她梳頭發(fā)
她美麗善良無瑕
讓安徒生為她譜寫童話
在十八歲的夜晚
愛上了她的他
人魚公主為什么這么傻
為什么總是不愿回家
也許愛過就會真正長大
也許選擇愛就要付出代價
在天國你會寂寞嗎
想念枕浪入眠嗎
月光編織你的面紗
海風(fēng)拂過你的長發(fā)
當(dāng)婚禮開始的一剎那
淚水化成珍珠悄然落下
你的愛無法表達(dá)
為了王子變成啞巴
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出
一切歸結(jié)成泡沫童話
童話作文 篇7
在一個美麗的公園里住著兩只小鳥，一只麻雀和一只八哥。他們是一對好朋友。他們經(jīng)常到公園旁邊的校園里玩耍。
今天和往常一樣，麻雀和八哥來到小學(xué)，可是校園里靜悄悄的，一個人都沒有。麻雀自言自語地說：“咦！今天是星期二，怎么校園里一個人都沒有呢？”八哥得意地說：“你真老土！今天是國慶節(jié)，同學(xué)們都出去旅游了．”麻雀建議說：“要不我們也出去旅行吧．”八哥說：“這個主意不錯！”
他們首先來到一座大城市，這里有高大的樓房，川流不息的汽車和擁擠的人群。八哥說：“真熱鬧！我們下去玩玩吧�！彼麄兙惋w了下去�？墒莿傦w到地面，他們就被汽車的尾氣熏得夠嗆．嘈雜的噪音吵得他們難受，于是他們匆匆忙忙地飛走了。
他們又飛到鄉(xiāng)村，麻雀看見一條小河，對八哥說：“我們下去喝點水吧．”他們飛到小河邊，看見河水黑黑的， 還 發(fā) 出一種臭味，河水都被污染了。小麻雀對八哥說：“我想回家�！卑烁缯f：“我也想家了�！苯又麄兙惋w回了公園。
到了清晨的時候，太陽從東方升起，草地上，樹葉上的露珠閃閃發(fā)光。麻雀和八哥又來到他們熟悉的小學(xué)，八哥快樂地說：“多可愛的早晨！多美的校園！我以后在也不離開這里了�！�
童話作文 篇8
每個女生都有一個童話夢，那里面有城堡，有魔法，更有保護自己的王子，那里鮮花開放，那里四季如春，那里沒有戰(zhàn)爭，那里沒有煩惱。
我也有自己的童話夢，那里開滿了向日葵和滿天星，隨處可見的還有梔子花，每一朵花都有守護她們的花精靈，她們一個個都非�？蓯郏顫婇_朗。還有各種各樣的果樹，開滿各種各樣的果實。
推開城堡的門，那你充滿了溫暖，充滿歡笑。集市上不同的人在販賣不同的物品，家家戶戶臉上都洋溢著開心的笑，偶爾會有一些小爭吵。但不妨礙他們的友情。
如果每個公主都想嫁給王子的話，我想嫁給那個一直守護我的騎士，我可以穿著各種各樣的公主裙，我有一個魔法棒，他有一切帶來友善和愛意的魔法我會倡導(dǎo)我的臣民們每個人都堅持運動，擁有良好的體魄。
那你男女平等，世界萬物皆有靈性，我希望在我的前院種上各種各樣的蔬菜，旁邊還有一條小溪，我的后院有一個游泳池，那你我會裝上玻璃隔層，一邊欣賞著藍(lán)天白云帶來的安詳，一邊上美人魚一樣暢游在水里。累了可以躺在旁邊的沙發(fā)墊上，有一個信箱會寫有陳明寫給我的信，在家里還有一個秋千，我希望每天都可以過得很開心，每天都很充實。全跑，外面會有危險，但我會用我的魔法保護我的子民們
叮咚叮咚，夢醒了，我也醒了，這就是我今天童話夢。
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