無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的令我最敬佩的人作文,歡迎大家分享。
令我最敬佩的人作文1
讓我敬佩的人有很多,有同學(xué),有老師,有朋友,其中我最敬佩的還是我的小學(xué)啟蒙老師——高老師。
高老師長得身材嬌小,留著一頭棕色的短發(fā),圓圓的臉上鑲著一雙鷹一般的眼睛,一張櫻桃小嘴把知識無私傳授給我們,小小的腦袋里裝滿了智慧,我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的眼睛。
我從一年級開始就喜歡上了她的語文課,她的課生動有趣,同時我們也喜歡在她的課堂上回答問題,有一次高老師出了一個很難的題目,沒有一個同學(xué)回答,這時,我靈機(jī)一動想出來了,高高地舉起了小手,高老師看見了我,便請我回答,我說出了一個個優(yōu)美的句子,等我說完,高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵的眼神,給予了我無限的力量,在以后的語文課上,我一直都表現(xiàn)得很積極,所以我的語文成績也還是不錯的。
高老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上也無微不至地關(guān)懷我們。
記得有一次,學(xué)校舉行班級籃球賽,在前往球場的.路上,帶隊的同學(xué)跑了起來,突然,我被一個同學(xué)絆倒了,我趕緊爬了起來,但后面的小祺又沖了上來,把我撞倒了,一陣鉆心的痛涌上心頭,我的腿上又多了一道傷口,這下,我大哭了起來,周圍的同學(xué)也停了下來,立馬告訴走在前面的高老師,高老師跑過來看見我的腿磕出了血,趕緊讓兩個同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室消毒,處理傷口,在后來的日子里,細(xì)心的高老師都安排了同學(xué)扶我上廁所,幫我打飯,幫我提書包……高老師見到我就會跟我說:“熙鈺,走路慢點,注意安全……”那段時間,我感到特別溫暖。
我愛我的高老師,她那鼓勵我的眼神,溫暖的話語都深深地印在我心中。
令我最敬佩的人作文2
在我眼里,我敬佩的人多得像星星一樣多,有許多我都忘了,但有一個是那么地耀眼,令我難以忘卻、刻骨銘心。那個人就是令我最敬佩的人,他身上具有著一種特別令我敬佩的品質(zhì)。到底是什么呢,別著急,聽我慢慢道來。
有一天,我騎著自行車去上學(xué),發(fā)生了一件事,正是由于這件事而產(chǎn)生了一個令我最敬佩的人。那時,天氣特別的熱。火紅的太陽炙烤著大地上的萬事萬物,令我不禁想快點去到學(xué)校。本來挺順利的.,只可惜天有不測之風(fēng)云。我的自行車"咔“的一下便行不動了。原來是因為自行車的一個零件掉在地板上,不見了。本來天氣就很熱了再加上我心里的焦急,滿頭大汗。正當(dāng)我?guī)缀踅^望之時,一位帶著老花鏡的老爺爺出現(xiàn)了。他駝著背,衣服很整齊,但很舊。他慢吞吞地走到我旁邊。向我問道:”小朋友,怎么啦?需要幫忙嗎?“我把事情和老爺爺說了一遍。老爺爺毫不猶豫地對我說:”沒關(guān)系,讓我來幫你吧!拔野胄虐胍傻赝蠣敔斝睦锵胫涸趺磿羞@么好的人?他該不會想幫我找到之后再要錢吧?我與老爺爺在地上找著,只見老爺爺?shù)难劬υ诓煌5貙ふ抑,雙手在地板上不停地摸索著。太陽越來越大,老爺爺頭上的汗珠像斷了線的珠子似得流在了地板上。又大概過了30分鐘,終于,皇天不負(fù)有心人,老爺爺在地板旁的草叢中,找到了零件,那時,他已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。老爺爺有幫我修好了自行車。我以為他要向我要錢了,誰知,他沒有向我要錢,還對我說:”小朋友,下次有注意一些哦。“我驚訝地看著他,趕緊道謝,而他,就這么走了......
助人,就是不怕辛苦的去幫助他人;就是盡力地去幫助別人;就是不求回報地去幫助他人。而老爺爺就是這種人,正因如此,他才是我最敬佩的人!
令我最敬佩的人作文3
有些人最敬佩的人是老師;有些人最敬佩的人是警察;還有些人最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人,而我最敬佩的人是陳昱帆。
陳昱帆留著一個小平頭,一個寬寬的額頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他笑起來臉頰上有兩個小酒窩,陽光又帥氣。
他是個大方的人呢!有一次,我們在教室里考試,我正奮筆疾書的時候,突然,我的鋼筆沒有水了,我當(dāng)時的心情就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。旁邊的陳昱帆好像看出了我的心思,二話沒說就把他最心愛的鋼筆借給了我,考完試后,我對這支鋼筆愛不釋手,陳昱帆說:“如果你喜歡的`話,就送給你吧!”“謝謝你,我的好兄弟!蔽腋袆拥没卮鸬馈
他還是個讀書迷呢!星期五,我和他約好了在萬達(dá)廣場見,可是我到那等了半天他都還沒來,我只好給他打電話。他說:“哎呀!對不起啊,我媽媽剛給我買回來一本書,我看得津津有味,都忘記我們有約了,下次我請你吃飯!薄昂冒,你這個‘小書迷’”我無奈地掛了電話。
他還是個助人為樂的好學(xué)生呢!有一次,我們班的一個同學(xué)腳骨折了,放學(xué)后,他主動到醫(yī)院給他輔導(dǎo)。還有一次,有位同學(xué)讓他幫忙打掃一下衛(wèi)生,他把地掃得干干凈凈,令人刮目相看……
這就是他,一個大方、愛讀書、樂于助人的好朋友,一個令我敬佩的好朋友。
令我最敬佩的人作文4
時間過的真快啊,才轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了;厥淄,那一位位曾經(jīng)教過我的老師如繁星一樣,也有不少老師讓我記憶猶新。每個老師都對我有恩,“一日為師,終身為父!蔽覠o法選出最喜愛、最敬佩的老師,但在內(nèi)心的驅(qū)使下,她始終排在最前列。
她就是五年級教過我的付老師。
她只是一個長相普通的老師,但他在教書上卻有一種獨特的方法。她提倡我們自主學(xué)習(xí),經(jīng)常鍛煉我們的能力,上課時,她更多的是給我們提問題,讓我們思考問題,解決問題。
記得那是一節(jié)語文課,同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下,積極思考問題,回答問題。但是,對于我這個語文不是太好的同學(xué),在課堂上明顯感覺回答問題少。
付老師又提出了一個問題,讓我們概括說說這篇課文的主要內(nèi)容。思考片刻后,有不少同學(xué)舉起了手。我低著頭,心中默念:別叫我!千萬別叫我!正在這時,付老師發(fā)現(xiàn)了我,便叫:“王文帥!蔽疫沒來得及反應(yīng),就“噌”地一下站了起來,漲紅了臉,攥緊了拳頭,手心里全是汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說了一大堆,差不都就是每個自然段都說了點。然后,付老師點點頭,說:“雖然王文帥說了很多,但她說到了點上,我相信她已經(jīng)讀懂了這篇文章!
就是這簡短的幾句話,但它早已是我的全身變得溫暖,是我放松了下來。也就是這簡短的幾句話,讓我從那一刻起對學(xué)習(xí)語文更感興趣,同時也增加了我的信心。
還有一件小事,不知道值不值得一說。那次是一年級剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生要加入少先隊,學(xué)校了要有老少先隊員代表發(fā)言。付老師找到了我,我十分驚訝,說:“是我?”“嗯,是!备独蠋熆隙ǖ卣f,“我知道這是你的.第一次,但老師相信你的實力,我對你有信心!”聽了付老師的話,我消除了心里疑惑,堅信了自己,也向付老師堅定的點了點頭。
付老師不僅在大事上做的一絲不茍,在小事上也更加細(xì)心,給我們做了很好的榜樣。付老師知識淵博,對待學(xué)生一視同仁,對工作負(fù)責(zé),這是我們有目共睹的,還有她那獨特的教學(xué)方式令我敬佩。
付老師就是這樣的一個人,他不僅教我們學(xué)習(xí)做人,更重要的是使我們心理更健康,這樣也就會使我們更上進(jìn)、更優(yōu)秀,同時也增加了我的信心。
總之,我很感謝付老師,更敬佩付老師,更要向付老師學(xué)習(xí)!我會深深記住付老師!
令我最敬佩的人作文5
我最敬佩的人有很多,但令我最敬佩的還是我的婆婆,我最敬佩她那節(jié)約用水的品質(zhì)。
一個暑假,我到婆婆家避暑,剛來到婆婆家,只見大門上貼著一張a4紙,我定睛一瞧,上面寫著:“進(jìn)入此房,無比節(jié)水!蔽易罂从铱矗部床怀鍪裁疵脕,只好跟著媽媽一起來到了婆婆家里。剛進(jìn)門,只見地上擺滿了裝滿水的礦泉水瓶,我剛想拿一瓶來喝。突然,聽見婆婆喊到:“那水不能喝!蔽曳畔碌V泉水瓶,疑惑不解地問:“為什么?”婆婆神秘兮兮地說:“等會你就知道了。”
大約過了5分鐘,天空烏云密布,電閃雷鳴,婆婆趕緊把沒有裝滿的.瓶子拿到院子里。又過了一會,天上下起了傾盆大雨,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著瓶子,只見里面的水位慢慢升高。終于,雨停了,我趕緊沖出去,準(zhǔn)備用水洗手。這時,婆婆一把拿過礦泉水瓶,小心翼翼地到水給我洗手,結(jié)果全家5個人洗手只用了一瓶雨水。包餃子時,我拿著裝面粉的盆剛想去灌水,可婆婆一把攔住了我,拿來了半瓶雨水,倒入了裝滿面粉的盆中(以前,北方的雨水很干凈,可以做飯)我非常驚訝,想不到婆婆竟然用雨水做飯,我瞬間失去了食欲,甚至想吐,似乎感覺自己中毒了一樣。
我的婆婆節(jié)約用水的小故事還有很多,讓我知道了要節(jié)約用水,以及怎樣節(jié)約用水,我敬佩她,更敬佩她那節(jié)約用水的品質(zhì)。
令我最敬佩的人作文6
令我敬佩的人很多。如:無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,每天教導(dǎo)我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。
清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己,而是為了大家,他們不僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無私奉獻(xiàn)的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。
那是一年的暑假,我?guī)蛬寢屓サ估煽匆娨晃磺鍧嵐と嗽趻呃。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因為太臟他們誰也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時候,一個聲音叫住了他們,原來是那個清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,對他們說:“給你們,下次小心點,用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。
就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們,因為他們那無私奉獻(xiàn),不計報酬,不怕苦,不怕累的精神,激勵我熱愛勞動,艱苦樸素,保護(hù)環(huán)境。清潔工!一個不起眼6的字,卻給人們帶來一個清新透亮的世界,不管多累,他們都會把世界的每一處角落,打掃得干干凈凈!他們愿用有限的'生命,去譜寫人生美妙的樂章……
這就是我崇敬的人,為我們帶來美好環(huán)境,普普通通的清潔工。清潔工阿姨,我向你表示深深的感謝!
令我最敬佩的人作文7
他有一頭油光發(fā)亮的頭發(fā),飽滿的額頭下有一雙瞇縫眼,眼睛下面有一個高挺的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,組成了他園園憨厚的臉龐。
他嗓門特別大,知識非常豐富,從來不發(fā)脾氣,特別愛笑,而且一笑起來嘴角兩邊就會出現(xiàn)一對可愛的`小酒窩。他總夸自己英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,他把課講得十分生動、有趣,總讓我們捧腹大笑,我們十分喜歡他。
他對待工作十分認(rèn)真,每天上課之前都做足充分的準(zhǔn)備。他告訴我們,每次他背課都背一萬五千多字,他還為了鼓勵我們學(xué)習(xí),發(fā)給我們積分卡,說是最后可以兌換禮物。他還讓我們上課時多動腦思考,課后還認(rèn)真批改我們的練習(xí)冊,絕不放過任何一點蛛絲馬跡。他要求我們課后要講故事,然后發(fā)到班級微信群中,一個字一個字認(rèn)真聽,把我們出現(xiàn)的錯誤全都糾正過來。
有一次,由于我們不認(rèn)真的態(tài)度惹怒了他,只見他真的來氣了,他來了一陣“河?xùn)|獅吼”,大聲說道:“這道填空題,你們填哪兒,是洛陽啊?不會看書哇!簡述題為啥都不寫呀!給我留的呀!”聽到他對我們的怒吼,但我們并不恐懼,而且覺得很親切。
都說老師是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵;都說老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。你們猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我們尊敬的文學(xué)老師徐金明老師。
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