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樂于助人同桌作文

2022-02-03 寫人

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的樂于助人同桌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂于助人同桌作文 篇1

  我換過很多同桌,有“坐不住”的同桌,有愛玩耍的同桌,有樂于助人的同桌,還有愛打架的同桌。但是,我還是這個喜歡樂于助人的同桌。

  他的腦袋圓圓的,像一個大大的西瓜;他的眼睛圓圓的,大大的,像兩顆美味的大葡萄;他的臉蛋圓圓的,紅通通的,像紅紅的、大大的蘋果;他的眉毛彎彎的,像彎彎的月亮。

  一個星期五的早上,我的作業(yè)已經(jīng)交了,正在讀書的時候,我換了一個表情。領(lǐng)讀的同學(xué)正是我的同桌,我的同桌看見我的表情不對,他猜到了我很傷心,他下臺來問我說:“董子瑜,你怎么了?”

  “我的筆沒帶,修正帶也沒有帶!蔽艺f著抓了抓頭。他拍拍我的肩說:“沒關(guān)系,我會借你東西用的。”我聽了,心情也變了,就開始跟著他一起讀書。過了一會兒,他回來了,并把他最好的一支筆借給了我,他的手熱乎乎的,像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友。∪绻皇撬膸兔,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!

  在一個星期一的上午,大課間到了,那時正是一周一度的升旗儀式,要帶紅領(lǐng)巾。我在抽屜中這里找,那里找,也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了,心情也立刻變了。怎么辦?我沒有帶紅領(lǐng)巾,等會兒老師一定會批評我,我死定了!我的同桌來了,看了看我的表情,他微笑著問我:“怎么啦!”我搖了搖頭,長嘆一口氣,說:“我沒有帶紅領(lǐng)巾!彼d奮地一拍巴掌:“怎么這么巧,我剛好帶了兩條紅領(lǐng)巾!闭f著,他借給了我一條紅領(lǐng)巾。

  他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有這樣的好同桌,難道不是我三生有幸嗎?

樂于助人同桌作文 篇2

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一個高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌,也是我最親密的好朋友。

  因為樂于助人,他經(jīng)常得到老師的表揚。有一次,我忘記帶字典,四處找同學(xué)借,同學(xué)們有的沒有帶,還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時候,突然他把字典放在了我的手上,告訴我用完,再還給他。我感動極了,心里特別感謝他,于是輕輕地拉著他,說了一聲:“謝謝你!彼皇俏⑽⒁恍,沒多說什么。

  記得上個星期五,我和他一起走在回學(xué)校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看見他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜,我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個人一個蘋果,我們開心極了,他告訴我:“經(jīng)常幫助別人是一件非常開心、快樂的事情。”我也深深感受到了這種神奇的魔力。

  這就是我的.同桌,一個樂于助人的人,你們猜到他是誰了嗎?

樂于助人同桌作文 篇3

  同桌,是一部學(xué)習(xí)機,在你有難題時的時候,她是第一個給予你回答的人;同桌是一個文具店,在你沒帶文具時,她是第一個借給你的人;同桌,就像你的洋娃娃,隨時隨地可以頃聽你開心的事,你傷心的事,無論你向她頃訴什么事,她都不會厭煩;同桌。我來介紹一下我的同桌:她叫鄭鈺瀅,扎著一個短短的馬尾辮兒、有著一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來的娃娃臉,和一笑起來就會一抖一抖的小酒窩。她是上個學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。

  她性格活潑開朗,甚至還有點兒瘋。不過,就在那場大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨還是陽光明媚,可是一到下午,天就變得天灰蒙蒙的了!皣W”頃盆大雨從天而降。我猛然想起:今天我可沒有帶雨傘!這可怎么辦,算了,問問鄭鈺瀅有沒有帶雨傘好了!班嶁暈],今天下這么大雨,你有沒有帶雨傘?”我一副求助的樣子看著她,可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的樣子說:“帶了呀!哦!我猜到了,你肯定是沒有帶雨傘吧!沒關(guān)系,我借你,誰讓本小姐這么仗義呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗義的大小姐!蔽页靶χf。

  放學(xué)了,雨下得更大了。我們兩個艱難的走在大路上,突然看見前方有一位奶奶,她拄著一個拐仗,頭發(fā)已經(jīng)全都是白色的。她臉上充滿了焦急之色,我想:她肯定也是沒帶雨傘,不過別人的事我們干嘛要管,她的家人自然會來接她。沒想到鄭鈺瀅卻直接走過去。二話不說的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來就小,再加上現(xiàn)在有三個人,根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶,自已淋著雨,老奶奶這時已經(jīng)感動的流下淚水,而我已經(jīng)羞愧不已。我要感謝這場雨,要感謝這位老奶奶,是她們讓我看到鄭鈺瀅這么樂于助人的一面。蒙朧中,我發(fā)現(xiàn)鄭鈺瀅變得更美麗,更高大了。是!只要擁有樂于助這種品質(zhì)的人都是美麗的,都是高大的!

樂于助人同桌作文 篇4

  我的同桌,眼睛大大的,晶瑩透亮,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴,她總是扎著兩個“羊角辮”,經(jīng)常穿著一件粉紅色的衣服。

  她是一個樂于助人的人。有一次,班有個男生在奔跑時摔了一跤,破了個口子,血流不止,鮮血順著腿往下流,我同桌見了,立馬緊張起來,十分著急,一個箭步跑了過去,把那個同學(xué)給慢慢扶了起來,著急的問道:“怎么樣?痛嗎?走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!闭f著,便攙扶著那名同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,可這時,上課鈴響了,她急了,眉頭皺成了一個川字,她想:是趕緊回班上,還是送他去醫(yī)務(wù)室呢?回去吧,那個男生沒人扶走不回來;不回班上,又得挨老師批評。猶豫片刻,她還是選擇了留下,友誼贏得了這場思想斗爭;氐桨嗌,老師批評了她,但受傷的同學(xué)說明了原因,老師便原諒了她,還給予了表揚。

  還有一次,我們正在寫計算題寫,當(dāng)我寫錯了,想用橡皮擦掉的時候,發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。以前我的同桌都不借給我,想讓我被老師批評,今天我抱著試一試的心理狀態(tài)去向我的新同桌借橡皮,沒想到,她想都沒想就借給我了,拿到了橡皮,我頓時滿心感激我的同桌。

  這就是我的同桌,就是那么一個助人為樂,愛幫助別人的人。

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