無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫我的同桌參考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的同桌參考作文1
他長著彎彎眉毛,圓溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一張哈密瓜似的臉,白白嫩嫩的,每次我都忍不住趁他不注意捏他小臉。可是緊接著就是一聲慘叫“啊……你這個(gè)壞東西!”我當(dāng)然三十六計(jì)逃為善策。不料被他的看家本領(lǐng)“點(diǎn)點(diǎn)神功”給擊中了。又是一聲慘叫——“救命呀!”“哈哈!以后你就是俺的手下敗將了。”他翹著二郎腿得意洋洋地說。
這不,下午我叫他聽寫,他不但不寫,還狐假虎威地威脅道:“你還沒吃夠我點(diǎn)點(diǎn)神功嗎?”說著就直接向我發(fā)功。這次我可是有備而來。瞧!只見他目瞪口呆立在那兒不能動(dòng)彈。原來,他被我的援軍逮了個(gè)正著。我心里暗暗高興,想:這下你威風(fēng)不了了吧。他只好乖乖地去聽寫了。但我從他的眼睛可以看出他心里不服氣?伤绬?我可是為了他學(xué)習(xí)好。
不過,他還是一位大方的先生。記得有一次語文課上,做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的筆全禿了。這下該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),他二話不說抽出一支筆遞給我說:“拿去用吧!边@時(shí),我多想對(duì)他表示二十分的感謝。
你們知道嗎?他就是我的同桌方先生。
寫我的同桌參考作文2
我的同桌,扎著小辮子,今年12歲。她圓圓的小臉很和藹可親,彎彎的眉毛下嵌著一雙瞇眼睛。她不愛笑,個(gè)子不高,有點(diǎn)口吃。她熱愛繪畫,別人稱贊她畫得好。我也對(duì)畫畫感興趣,所以對(duì)她很好奇。
偶爾有一天中午,我看到她拿出一張無暇的美工紙,用尖尖的'鉛筆來回畫著,一邊一雙明亮的小眼睛看著,就像慈母在小心翼翼地為游子縫針。他的眉毛時(shí)而緊時(shí)而松,就像一個(gè)杰出的工程師。我靜靜地看著,她似乎沒有注意到。
我的同桌不僅有繪畫天賦,而且學(xué)習(xí)細(xì)致勤奮。不信?那我們來看看!看,今天上午,老師安排下午默寫《論語十首》。所有的學(xué)生都在積極記憶,她也不例外。我們換了心照不宣的文字,她也沒毛病。每一個(gè)翻譯都和老師說的沒什么區(qū)別,這讓我不得不特別尊重別人。
當(dāng)然,她有很多煩惱。每次交作業(yè),她幾乎都是最遲交,因?yàn)樗偸前牙蠋熣f的和書上寫的和她的作業(yè)做比較,所以速度比我們慢很多。我總是喜歡一些小問題?棺h到底 。
這是我的同桌,她愛斤斤計(jì)較,因?yàn)樗偸悄敲磮?zhí)著。對(duì)待任何事情都要非常小心和不小心。
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