我最敬佩的人作文四年級

2022-08-25 寫人

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬佩的人作文四年級1

　　我最敬佩的人嘛，就是那些不畏嚴(yán)寒，不畏酷暑，默默工作的道路保潔工人。雖然它們看起來有一些臟，但是，他們把我們的街道變得干凈明亮了，他們把垃圾掃走了，為我們城市衛(wèi)生作出了巨大的貢獻(xiàn)，可有些人們不知道為什么卻瞧不起她們。

　　在一次冬天，窗外下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的棉襖和羽絨衣，下樓去堆雪人，我看見了一個(gè)老奶奶在掃雪，穿著破舊的衣服，戴著一雙薄薄的、都快成了黑色的白手套，還時(shí)不時(shí)地摘下手套，朝手上哈氣，我清清楚楚地看到，老奶奶的手凍得有些發(fā)紫。這就是我最敬佩的人——清潔工人。

　　還有一次夏天，我去超市里買了一根雪糕，舔著走出了超市，一位中年婦女在炎熱的夏天還穿著統(tǒng)一的`衣服。她已經(jīng)大汗淋漓了，但還是堅(jiān)持穿著這身衣服，堅(jiān)持掃著地上了垃圾。我還聽見邊上一個(gè)小男孩對朋友說：“她真傻，大熱天穿這么多衣服！”這位中年婦女大概也聽見了，于是，她拉著滾桶，去了另一個(gè)地方掃垃圾。這還是我最敬佩的人——清潔工人。

　　雖然清潔工人沒有什么巨大的成就，但她們在默默無聞地工作著，工作著。

我最敬佩的人作文四年級2

　　我的人生中，我最敬佩的那個(gè)人，就是我的奶奶。

　　我最敬佩奶奶的吃苦耐勞。

　　記得有一次我們在地里除蒜。我們鋤了一會兒歇一會兒，而奶奶卻在一邊一直干，一分鐘也不休息，我們休息的時(shí)候。奶奶說：“休息多長時(shí)間了，趕快來鋤蒜�！蔽覀兌稼s快起來鋤蒜。中午了，該回家吃飯了。奶奶說：“你們回去吃吧，一會兒給我?guī)砭秃谩！背赃^飯，我們帶著給奶奶做的飯去地里繼續(xù)鋤蒜。到地里，我給奶奶說：“飯拿來了，趕緊來吃吧�！蹦棠塘ⅠR起身，說：“好”，奶奶走過來，坐在地上吃飯。吃完飯又趕快去除飯，天黑了，我們把一畝三的蒜全部鋤完了，從這事我感到了奶奶的吃苦耐勞。

　　我最敬佩奶奶的勤儉節(jié)約。

　　記得有一次爺爺?shù)难澴訝€了，準(zhǔn)備扔的時(shí)候。奶奶說：“這好好的，褲子爛了縫一下不就好了嗎？不用扔了，還可以再穿幾年。”于是奶奶拿起褲子。一針一線的縫了起來，奶奶像一位裁縫家，縫過的衣服像新的.我一雙涼鞋穿爛了，我讓奶奶給我買一雙新的。可奶奶卻說：“買什么新的縫一下就好了，不用買新的，買新的，還得花錢用針縫一下，不花又省了三四十塊錢�！庇谑悄棠叹桶盐业男涌p了，奶奶縫的鞋穿上很舒適。

　　奶奶，你就是我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文四年級3

　　我最敬佩的人名叫胡博文，他的個(gè)子和我差不多高，一米四五左右吧！但是他很結(jié)實(shí)，有好大的力氣，他有一雙大眼睛和一張小嘴，皮膚白白的。

　　胡博文的見識很廣。有一天我們在山林里玩，看見有許多美麗的花，淡紅色的粗莖，又細(xì)又長的圓葉子，粉紅的`五瓣花。他沖過去興奮地說：“這是太陽花，可以開很長時(shí)間！”他細(xì)心地挖出花根，連泥土一起包起來，準(zhǔn)備拿回去種。

　　后來胡博文又找到了一些仙人掌，我問：“能給我一個(gè)嗎？”他就分了一個(gè)給我，我一看仙人掌的根部變沮喪地說：“這又沒有根，怎么養(yǎng)呢？”他笑著說：“沒有根也能活，仙人掌生命力很強(qiáng)，重生一年，還會開花呢！”

　　過了幾天我跟胡博文在小溪里捉螃蟹，他教我在水邊的大石頭底下找，還教我拿螃蟹背殼部才不會被夾，我們捉了許多螃蟹回去，他又教我如何養(yǎng)，告訴我螃蟹的食物是什么！他說的這些以前我都不知道。

　　胡博文對各種植物小動(dòng)物都很感興趣，在家里種了許多花花草草，那些草雖然不名貴，但是開得很熱鬧。

　　這就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文四年級4

　　大家都認(rèn)識童喜喜吧，她的作品不但讓我愛不釋手，而且她更是我最敬佩的人。

　　經(jīng)老師推薦，我看了她的一本著作《嘭嘭嘭》，就一下子喜歡上了她的作品，接著我就開始尋找她的其它作品。我又閱讀了她的《嘭嘭嘭》系列的其它書籍：《再見零》，《玻璃間》，《小小它》，《影之翼》。在讀童喜喜著作的時(shí)候，我也開始慢慢地了解這位80后的'女作家，她的事跡一下子震撼了我，我對她佩服的五體投地。

　　童喜喜是我國唯一的80后作家奧運(yùn)火炬手，2012年度全國推動(dòng)讀書十大人物[2]。她的作品獲冰心文學(xué)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)。她還寫了小說“小鬼喜當(dāng)家”系列、“魔宙三部曲”、《一年級趣多多》等小說十余部，暢銷百余萬。這些僅僅是她的文學(xué)上的成績，我最敬佩的是她那善良，樂于助人的品質(zhì)。從1999年開始，她用稿費(fèi)先后資助了35名失學(xué)兒童、向幾千名貧困孩子贈(zèng)送各種課外書、到山區(qū)小學(xué)支教成為當(dāng)?shù)厥畮啄陙砦ㄒ坏呐蠋煛ｃ氪ǖ卣鸷笏€前往四川做一名光榮的志愿者。

　　童喜喜是我最敬佩的人，我的夢想是成為一個(gè)像她一樣樂于助人的作家，我讀著她的書長大，我也會讓小朋友們讀著我的書成長，并且我會像童喜喜一樣去幫助那些需要幫助的小朋友。

我最敬佩的人作文四年級5

　　在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人�？赡苁强嗑殨ǖ男』锇�；可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的工作人員……但是讓我敬佩的人是一位普普通通的.清潔工人。

　　每天早晨，我還在被窩里做著美夢，可那清潔工人都拿著掃帚，“沙沙沙”地打擾了我的夢，讓我感到不滿。她穿著橘黃色的清潔服，推著一輛清潔車，成天在馬路邊上拿著掃帚掃地。可是有一天，我對她態(tài)度發(fā)生了改變。

　　那一天下午，我放學(xué)回家。經(jīng)過馬路時(shí)，我看見那里圍著一大群人，還嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。一打聽，原來是幾個(gè)青年把橘子皮扔到了清潔工人掃過的馬路上，影響了市容。那幾個(gè)青年卻說：“我們?nèi)恿碎僮悠ぴ趺戳�？這又不是你的事！”清潔工人對他們說：“……我是不想說你們，可是……”“可是什么？等你當(dāng)上了市長才有權(quán)利說我們！”其中一個(gè)青年插了進(jìn)去�？墒撬麄儧]有想到，清潔工把腰挺直，帶著豪氣地說：“我就有這個(gè)權(quán)利！”青年們愣住了，張大了嘴巴。許久后，他們撿起扔在地上地橘子皮，灰溜溜地跑走了。

　　人群漸漸散了，她又拿起了掃帚掃了起來，依舊是那么認(rèn)真。我望著她那離開的背影，靜靜沉入了深思……

　　“沙沙沙，沙沙沙，”那聲音又響了起來，我漸漸覺得不那么難聽，覺得輕松悅耳……

我最敬佩的人作文四年級6

　　在我的身邊，我最敬佩的要數(shù)我的班主任老師張老師了。

　　張老師那張和藹的臉龐，總是那么親切，高高的鼻梁上架著一副女式眼鏡，一頭烏黑的秀發(fā)，每天都梳理的很服帖，顯得文雅而又大方。

　　張老師上課非常有吸引力。說話語氣平緩，就像是在跟隔壁鄰居拉家常，沒有高八度的嗓門，雖然輕聲細(xì)語，但卻很有穿透力�！艾F(xiàn)在開始上課”一句話，足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學(xué)頃刻間鴉雀無聲。張老師上課喜歡提問。倘若有同學(xué)回答得正確、有新意，他便靜靜地佇立在講臺前，微仰著頭，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后說：“講的'很好！”倘若有的同學(xué)回答得不好，她就吃驚地瞪大眼睛，一邊關(guān)切地瞧著同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想，再好好想想�！�

　　張老師教我們寫作文很有一套。為了提高我們的寫作能力，張老師可謂煞費(fèi)苦心。記得還是在三年級上學(xué)期，一到周末，張老師就帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)大自然，一邊讓我們實(shí)地觀察，積累素材，一邊引導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞米魑摹W(xué)校的薔薇花開了，張老師利用大課間的時(shí)間，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶到花架下，培養(yǎng)我們的觀察能力。張老師一邊指導(dǎo)我們先從遠(yuǎn)處觀察薔薇，把握植物的總體印象，再從近處觀察，抓住薔薇的局部特點(diǎn)。張老師還啟發(fā)我們運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法來描寫薔薇，還可以借景抒情。正是張老師的這種獨(dú)特的教學(xué)方法，使得原本見到作文就兩眼呆滯，絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學(xué)，也紛紛來了寫作靈感。

　　張老師就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的“傳道，授業(yè)，解惑”，為了學(xué)生的成長，付出了無數(shù)的心血與汗水，理應(yīng)是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文四年級7

　　最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》，書中足智多謀、忠心耿耿、勤奮敬業(yè)的諸葛亮，是最讓我敬佩的人。

　　我敬佩他的智謀。草船借箭時(shí)，他一夜之間便向曹操借來十萬多支箭，讓周瑜嘆為觀止，頗為驚訝；赤壁之戰(zhàn)時(shí)，諸葛亮和吳國聯(lián)手，派龐統(tǒng)去獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，讓曹操把戰(zhàn)船連起來，并祭天拜佛，使西北風(fēng)轉(zhuǎn)為東南風(fēng)，用火攻把曹軍打得大�。获R謖失街亭后，他使用空城計(jì)，讓士兵打扮成百姓樣子在城內(nèi)掃地，自己卻在城頭悠然彈琴，使司馬懿頓起疑心，嚇跑了圍城的十五萬人馬，躲過了一劫……

　　我敬佩他的忠誠。劉備在白帝城托孤時(shí)曾說，如果劉禪昏庸無能，諸葛亮則可即位為帝。然而，劉禪即位后，整天游手好閑，逗蟈蟈，玩游戲，不務(wù)政事，一連幾個(gè)月都不上朝。諸葛亮本該即位稱帝，取代劉禪，但他并沒有那樣做，而是一心一意、忠誠地輔佐劉禪。一份《出師表》，更是他鞠躬盡瘁、死而后已的真實(shí)寫照……

　　我敬佩他的敬業(yè)。在六出祁山和司馬懿對壘時(shí)，他為蜀國做出了巨大的貢獻(xiàn)。常常拖著帶病抱恙的.身軀與將軍們一起研討戰(zhàn)事，分析形勢，苦思冥想，破敵之策，獻(xiàn)出了一條又一條出其不意的計(jì)謀。幾次讓司馬懿聞風(fēng)喪膽，不敢應(yīng)戰(zhàn)，在上方谷還差一點(diǎn)讓司馬懿父子葬身火海，并演繹了“死諸葛嚇跑活司馬”的千古笑談。但終因幼主無能昏庸而功虧一簣，獨(dú)木難支，回天無力，不禁讓人扼腕嘆息……

　　我敬佩諸葛亮，希望長大后能成為他那樣的人，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

我最敬佩的人作文四年級8

　　翻開我的記憶之門，有許多值得我敬佩的人，比如救死扶傷的醫(yī)生，誨人不倦的老師，舍己為人的消防員……但我最敬佩的人是我的媽媽。

　　我的媽媽頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛圓圓的，嘴巴不大不小，身材偏瘦。

　　我五歲的時(shí)候，有一天下大雨，我發(fā)燒了。媽媽抱著我，感覺我頭越來越燙，人越來越不舒服。媽媽很著急：“這可怎么辦啊？”外面風(fēng)雨交加，媽媽一咬牙，抱著我打著一把傘就沖出了家門。在鄉(xiāng)下找一個(gè)小醫(yī)院是非常難的。媽媽吃力地抱著我，邊走邊說：“孩子，堅(jiān)持住啊，醫(yī)院快到了，你一定要堅(jiān)持住��！”媽媽幾乎把鄉(xiāng)下走遍了，終于在街上的一個(gè)小角落里找到了一個(gè)小醫(yī)院，找醫(yī)生開了藥。媽媽又背著我，一只手打著傘一步一步慢慢地把我背了回去，回家后，媽媽全身濕透了。媽媽給我泡了藥，媽媽說：“好些沒？”我說：“好多了�！薄皨寢�，您是不是也感冒了？媽媽去洗一下溫水澡吧！”我說。媽媽：“你先洗吧，我沒有事的`�！蔽覀儬幜撕芫茫€是我先洗去了。

　　這事過去了好多年了，但我仍記憶猶新，我永遠(yuǎn)不會忘記的，媽媽，你對我的好，我會永遠(yuǎn)記在心里的，你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文四年級9

　　我最敬佩的人不是腰纏萬貫的富人，也不是美麗帥氣的明星，而是我的同桌。

　　這天，我照常來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌不在，心想不應(yīng)該啊，平時(shí)她到的都比我早，應(yīng)該是睡過頭了吧！“叮鈴鈴”上課了，語文老師進(jìn)來告訴我們語文課代表發(fā)高燒要請假。我聽了之后就放下心來，原來是生病了，可是奇怪的是一般生病花半天時(shí)間，打個(gè)針應(yīng)該就能回校上課了，可她到了中午還是沒來，還有10分鐘，她還沒來，還有5分鐘，她還是沒來。上課了，她最終還是沒有來。我想今天估計(jì)不回來了，還是不要再擔(dān)心了。

　　晚上，我回到家上床睡覺。深夜，聽到手機(jī)響了，我看了看時(shí)間12：30了，我迷迷糊糊地喃喃了幾句“誰呀？大半夜的還讓人睡不睡覺了！”扎眼一看，我發(fā)現(xiàn)發(fā)短信的'居然就是同桌，“副班長，請問你知道作業(yè)嗎？請發(fā)給我�！蔽一厮痪洹澳愣忌×�，而且這么晚了居然還想著寫作業(yè)，真是厲害呀！”我順便把作業(yè)發(fā)給了她，還請她注意休息。

　　第二天，作業(yè)交上來了，我和班長一起檢查作業(yè)的完成情況，我以為她會有一兩個(gè)作業(yè)沒寫，也是情有可原的，可她居然一字不差的寫完了！

　　她真是愛學(xué)習(xí)，她的這種精神我非常敬佩。

我最敬佩的人作文四年級10

　　在我的腦海中，我敬佩的人數(shù)不勝數(shù)，但說到我最敬佩的，那就是我的爺爺。

　　爺爺身材不高，但很強(qiáng)壯、很挺拔；一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲；黝黑的臉上布著幾條皺紋，受不了歲月的洗禮。一雙大大的眼睛炯炯有神，這就是我的爺爺。

　　爺爺住在鄉(xiāng)下，每天早晨你都會聽見喔喔喔，公雞的啼叫，喚醒了沉睡的.人們，池塘邊青蛙和小蟲們正在開著音樂會嘰嘰嘰，呱呱呱。這時(shí)拖拉機(jī)發(fā)出聲音，應(yīng)該是人們開始勞動(dòng)了，田里莊稼若隱若現(xiàn)，好像在玩捉迷藏。

　　爺爺是村里最勤快的一個(gè)人，每天早晨，他四五點(diǎn)便起床了，是村里頭起得最早的一個(gè)人。他起來要做的第一件事就是要去喂牛，他養(yǎng)了幾十頭牛，爺爺把它們都養(yǎng)的肥肥胖胖的。吃完早飯，便要下地干活了，他那忙碌的身影，都讓想到了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這句詩。

　　爺爺還是我們村的小小調(diào)解員呢？每次，如果村里的人鬧別扭了，爺爺便會到他們家去，幫他們調(diào)解，至使家庭和睦。

　　并且爺爺還是我們村的村長呢，每天下地回來就紛紛召集村民來開會，商量改造新農(nóng)村，幫助村民致富的好辦法。

　　這就是我的爺爺，他可真是一個(gè)大忙人吶，我愛你爺爺。你也是我心目中最敬佩的一個(gè)人。

我最敬佩的人作文四年級11

　　我最敬佩的人不是大作曲家李斯特、肖邦，也不是大鋼琴家李云迪、郎朗，而是我們班的老師孫老師。

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像是從天而降的仙女。

　　為什么敬佩她她？因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真。工作多認(rèn)真呢？有一次，丟三落四的我又忘把作業(yè)帶回家了，回家的時(shí)候，走到一半才想起作業(yè)，忙拖著書包回學(xué)校，那時(shí)已五點(diǎn)了。拿作業(yè)時(shí)，已五點(diǎn)多了，順眼一看，孫老師竟還在辦公室里。孫老師怎么還不回家呢？原來，孫老師還在為明天的課做準(zhǔn)備呢！

　　說孫老師學(xué)識淵博，一點(diǎn)都不錯(cuò)。孫老師的'知識算得上是我們中大附小的語文老師中知識最豐富的了。就算是我們用從網(wǎng)上查的資料來考孫老師，她一般只需歪著腦袋想一會兒就能告訴我們答案。

　　孫老師還是一位書法家。每當(dāng)進(jìn)辦公室找孫老師問問題時(shí)，都能看見孫老師在寫毛筆字。孫老師用的紙，每張不到一毫米厚，可我一眼望去，一疊估計(jì)就有四十厘米高，在孫老師書桌旁至少有三四疊。怪不得我覺得比王羲之寫的字好看。

　　這就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文四年級12

　　教過我的老師有很多，有張老師、李老師、宋老師………但我最敬佩的一個(gè)老師，是尹老師。

　　尹老師長著一頭黑發(fā)，40多歲，還有一雙炯炯有神的眼睛，我們已經(jīng)跟老師相處了半年多了，從起初的不了解到現(xiàn)在漸熟悉，尹老師最令我敬佩的是他對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　有一件事我記得最清楚。有一天早晨，天空中掛著個(gè)“大火球”。非常熱，因?yàn)榻裉焓侵芏�，所以中午就放學(xué)了。一下學(xué)，我就買了根冰棍兒吃。我正吃著，看見尹老師前還有幾個(gè)同學(xué)沒有回家，我又看見尹老師讓幾個(gè)同學(xué)站在陰涼處，而尹老師卻自己站在陽光下，他怕家長看不見。只見汗水從他的面頰上流了下來，尹老師本來是一個(gè)胖人，這樣在烈日下曬著不大汗淋漓才怪�？吹竭@，我心里一陣酸楚。我趕緊從包里拿出紙巾，遞給尹老師，尹老師笑瞇瞇地說：“謝謝你！”我的心咯噔一下，心想尹老師真不容易�。∫院笪乙W(xué)習(xí)，為老師，為班級爭光！這時(shí)好幾個(gè)同學(xué)都被接走了，最后只剩下我一個(gè)，當(dāng)媽媽把我接走時(shí)向老師直說：“謝謝！”他卻淡淡地說：“咱們都是老師”�？吹竭@一幕，我只想說，尹老師將心比心，對自己學(xué)生的.責(zé)任心。

　　尹老師不僅對工作負(fù)責(zé)，還在教學(xué)上還很用功。

　　一天早晨，我7點(diǎn)半就到了教室，我看到尹老師在講桌上備課。教室里靜靜地，只有老師一個(gè)人，在朗讀課文。尹老師還給我們做了課件，讓我們可以更加了解課文。

　　尹老師不管刮風(fēng)下雨，都會早早來到學(xué)校，給我們把上課的內(nèi)容提早準(zhǔn)備好。還在網(wǎng)上給我們創(chuàng)建了四年六班的QQ群，而且尹老師還為我們從網(wǎng)上搜了好多四年級下冊課文的視頻。

　　這就是我敬佩的人，一個(gè)有責(zé)任在教學(xué)上用功的老師――尹老師。

我最敬佩的人作文四年級13

　　生活中有許多令我敬佩的人，有保衛(wèi)祖國和人民的警察，有救死扶傷的醫(yī)生，有像園丁一樣的老師，還有不畏嚴(yán)寒、默默無言工作的清潔工人，但我最敬佩的還是我的媽媽。

　　我的媽媽有著一頭烏黑柔軟的短發(fā)，一對彎彎的尾毛下面長著一雙永遠(yuǎn)飽含著溫柔和善良的眼睛，笑起來時(shí)，像那彎彎的月牙兒。

　　媽媽是個(gè)無論做什么事情都很認(rèn)真的人。我做數(shù)學(xué)題時(shí)，總會很馬虎，不是錯(cuò)這兒就是錯(cuò)那兒。媽媽總是用她那火眼金睛找出來，并有耐心地給我講解。每當(dāng)我考試沒考好時(shí)，媽媽就會安慰我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，媽媽相信你一定能考好�！碑�(dāng)我聽到媽媽對我的鼓勵(lì)時(shí)，我的.心里立刻溫暖了許多。每當(dāng)我在生活中有些事做得不對時(shí)，媽媽就讓我安靜下來，給我講一些道理。

　　媽媽還是個(gè)善良的人。媽媽是一名護(hù)士，在工作中，總會對一些孤寡老人多一些關(guān)注和關(guān)心，比如給他們帶些水果，做一些自己力所能及的事情。

　　媽媽還是個(gè)工作狂。她經(jīng)常上很晚回家，有時(shí)上夜班一整晚都不回來，只能爸爸給我做飯，輔導(dǎo)我寫作業(yè)。我也知道媽媽工作很辛苦。

　　我的媽媽默默無聞地為我付出了許多。雖然我的媽媽很平凡，但是她在生活中的一點(diǎn)一滴卻深深地感動(dòng)著我。媽媽，您是我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文四年級14

　　我最敬佩的人是我的班主任――尹老師。他是我眼中辛勤的園丁，他一心撲在工作上讓我最敬佩的是他那無私奉獻(xiàn)的精神。

　　他每天晚上坐在電腦前，為我們制作明天用的課件。我能想象他工作時(shí)的樣子，他打開網(wǎng)頁，開始細(xì)心地挑選著每一張圖片。挑完了圖片，開始吧上課內(nèi)容打在電腦上，又是準(zhǔn)備課件都忙到九、十點(diǎn)，忙完了課件他開始在他的樹上寫教參和注解。一字一句地寫在了課本旁，上網(wǎng)搜索資料。當(dāng)做完了課件時(shí)，已經(jīng)到了凌晨。

　　我經(jīng)常吃驚于，他哪來那么多時(shí)間。他認(rèn)真批閱每一篇作文。還把寫的好的作文發(fā)到QQ群或是郵箱和博客里，讓大家學(xué)習(xí)。豐富挑選的學(xué)習(xí)愛好，讓同學(xué)們的作文水平和閱讀水平大大的提高。我深知，老師這樣做是為了讓我們從中取長補(bǔ)短，得到了許多知識。

　　春天慢慢地到來了。這是傳染病的高發(fā)時(shí)期，我清楚的記得他提著一瓶消毒水，在我們放學(xué)以后，自己留在教室里，把消毒水灑在教室的每一個(gè)角落里�？吹胶顾畯乃念^上滴下來的那一瞬間，我的`眼淚幾乎也奪眶而出。

　　夏天到了，同學(xué)們都非常熱，這時(shí)老師把空調(diào)打開。但他怕冷風(fēng)吹著了同學(xué)，怕同學(xué)感冒。您把風(fēng)葉轉(zhuǎn)了方向，吹向了自己，這時(shí)，您卻感冒著。從那時(shí)起，我眼中的老師不在只是，站在講臺給我們講課的人，而是我們生活中的朋友，情感上的父母。

　　這就是我們班主任――尹老師，這就是讓我最敬佩的人，因?yàn)樗膼坌�、他對工作的�?zhí)著，無私奉獻(xiàn)。所以，我今把這種敬佩印在心上。

我最敬佩的人作文四年級15

　　你最敬佩的人是誰？是科學(xué)家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因?yàn)樗軔畚覀�，而且對工作盡職盡責(zé)。

　　趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機(jī)會，經(jīng)常為我們班舉辦一些有意義的活動(dòng)，每次活動(dòng)之前老師就會和班里的幾位家長精心設(shè)定活動(dòng)方案，非常的.辛苦。有一次她利用周末的休息時(shí)間，帶我們?nèi)ツ蠘房h的千佛小學(xué)慰問表演，還為他們捐贈(zèng)一些書籍和日常用品。

　　為了讓我們開闊眼界，從千佛小學(xué)出來，她又帶我們?nèi)⒂^了南樂縣的倉頡陵，并且請了導(dǎo)游姐姐為我們講解，可真是用心良苦��！

　　還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校給我們上課。老師告訴我們，她們本來還可以去旅游的，但是她對同學(xué)們放心不下，最后還是放棄了旅游的機(jī)會，回來給我們上課。聽到這些我們都很感動(dòng)！

　　每次聽趙老師的課就是一種享受，她的每一堂課都講得那么生動(dòng)、易懂。為了激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，她經(jīng)常給我們講她女兒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我們講現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，才會讓我們在上初中之后學(xué)習(xí)不落后，成績不下滑。

　　我們在趙老師的愛的呵護(hù)下健康成長，她不但教我們學(xué)習(xí)知識，還教育我們怎樣做人，她永遠(yuǎn)就是我最敬佩的人，我長大后一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)和對工作盡職盡責(zé)的精神。