在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的最讓我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天，干燥的秋風(fēng)吹落了深紅的落葉，只剩下干枯的樹干枝條獨(dú)自憂傷。她濕潤了眼眶，望著窗外蕭條的景象發(fā)呆。我知道她在想什么。平常在班上前十名的她因?yàn)樵谏龑W(xué)考試中與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂，擦肩而過。
此后，整個暑假她都沒來找我�？赡苁抢Ξ�(dāng)初一起考進(jìn)同一間中學(xué)的承諾吧，可我又怎么會責(zé)怪她呢？我替她擔(dān)心，擔(dān)心以她這種性格接受不了這個挫折。當(dāng)我每次去關(guān)心她時，她卻紅著眼眶笑著白首說：“沒事“。
開學(xué)后的周末，我再去找她，她正在圖書館復(fù)習(xí)。我本以為經(jīng)過那件事后她會悲觀得一蹶不振，但我看到她書本上那些做得比我的還詳細(xì)的'筆記時，我知道我錯了，同時感到驚喜，又感到佩服�！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步到年級前二十啦！”她笑著對我說：“我打算繼續(xù)努力，在下個學(xué)期爭取拿到獎學(xué)金！”那鏗鏘有力的語氣告訴我她已經(jīng)重新振作。從當(dāng)時黯然憂傷墜落到現(xiàn)在積極陽光向上。
她每時每刻都在學(xué)習(xí)，善于利用瑣碎時間，連在等車乘車時也在考察我是否將知識點(diǎn)完全掌握�？粗龑W(xué)習(xí)的背影，我覺得這不正是一顆被命運(yùn)之神拋棄在角落的種子嗎？雖然她沒有別的種子那么多肥沃的土壤，但是她不屈于命運(yùn)，不甘落后其它的種子，自己也努力吮吸著陽光和水分，一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長，結(jié)出豐碩的果實(shí)。她活潑機(jī)靈的眼睛，喜歡上揚(yáng)的嘴角，快樂跳動的馬尾辮，無不傾注了對生活的快樂和向往。
春天，溫暖的春風(fēng)喚醒了熟睡的小草和嬌嫩的鮮花，湖邊的柳樹借著風(fēng)對著湖面照鏡子梳理自己的頭發(fā)。她望著這勃勃生機(jī)的景象快樂地笑著。愿她能再創(chuàng)造出生命的奇跡！
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