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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

2022-01-27 寫(xiě)景

  江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自我的不足,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。下面是小編為大家?guī)?lái)的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎閱讀。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(1):

  山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆蔻女子,靈動(dòng),聰慧。山水造就了世間生命的美麗。

  有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊,卻期盼一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美;有人生活在明月松間照,清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活!吧钪胁⒉蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景,靜思品味時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  我家鄉(xiāng)在龍泉,那青幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。

  家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭,有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話(huà),那神情宛如羞澀的少女;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情;更搞笑的是像頑童一樣的石頭,這兒一堆,那兒一塊,好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來(lái)山上百花齊放,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;夏天數(shù)樹(shù)木翠綠,樹(shù)蔭遮陽(yáng),涼風(fēng)送爽......真是一派迷人的好風(fēng)景。

  山有山的靈秀,水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠,終日流淌著清澈見(jiàn)底的河水,水流到遠(yuǎn)處的小河里面,小河河面宛如明鏡一般,清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。小河是活的,層層粼粼細(xì)波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小魚(yú)自由自在的游玩;小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,象一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢;小河是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步,在靜靜的河邊徜徉,偶爾投一塊小石頭,或放一只小紙船在河里,隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿(mǎn)活力的水造就了那秀麗的山,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,也滋潤(rùn)了我的心田。[由www.duanmeiwen.com整理]

  無(wú)須去名山大川,無(wú)須到滄海大漠,懷有一顆赤誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無(wú)論世事怎樣變化,無(wú)論走向何方,我依然愛(ài)你,家鄉(xiāng)的山河。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(2):

  我覺(jué)得,90后與80后、70后沒(méi)什么兩樣,都要經(jīng)過(guò)從小大到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程。這一過(guò)程中的每一段都是難得的記憶,也是一路美麗的風(fēng)景。

  人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,不能跳過(guò)哪里而直接到達(dá)下一站。作為90后的“老大”,在將要開(kāi)始人生的另一站的時(shí)候,總愛(ài)留戀,留戀少年時(shí)的完美時(shí)光;有時(shí)也愛(ài)向往,向往成年后的獨(dú)立自由;蛟S,我們就應(yīng)時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過(guò)程中到底是怎樣的風(fēng)景。

  課堂上的90后,吸氧式地理解素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我;生活中的90后,用“舶來(lái)”與時(shí)尚裝點(diǎn)自我的高傲。這聽(tīng)上去或許令人難過(guò),但卻是少年真實(shí)的想法,叛逆而怪異。我們也時(shí)常吟上一句“蜀道之難,難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿(mǎn),或者把一行“不以物喜,不以己悲”劃在桌上來(lái)激勵(lì)自我要始終抱有用心和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地,能讓我們沉迷其中而樂(lè)不思蜀,也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂(lè)在其他年齡的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)。

  生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的我們快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開(kāi)始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)以前自以為神秘的東西感到驕傲。我們應(yīng)對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們?cè)谶@天變強(qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒(méi)有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想,我們也愛(ài)沖動(dòng),我們總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺(jué)得,前面的路很寬,樹(shù)很高,花很艷,風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是,我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是以前在成長(zhǎng)過(guò)程中種下的種子,在另一個(gè)地方發(fā)了芽。

  高考過(guò)后,我們這些90后的老大就要邁出那段沒(méi)有被定義的日子,而可能漸漸被社會(huì)格式化,那時(shí)會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過(guò)程是多么的重要。如果你正值成長(zhǎng)的年齡,請(qǐng)停下腳步,時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞,成長(zhǎng)的季節(jié),風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(3):

  那是一個(gè)十分悶熱的下午,我背著書(shū)包奔跑在回家的路上,煩躁的天氣也沒(méi)有壓住我心中的高興.!靶瞧谖辶耍詈竽軌蚧丶伊!蔽乙贿吪芤贿吅。肩上沉重的書(shū)包似乎已不是我的負(fù)擔(dān)。

  回到家后,家里就像火爐一樣,我丟下書(shū)包,直奔冰箱,拿了個(gè)雪糕,打開(kāi)電視,躺在沙發(fā)上看我最喜愛(ài)的節(jié)目。突然一個(gè)不好的念頭,打破了這完美的一切。我跳起來(lái),把書(shū)包從地上拿起,書(shū)包被翻了個(gè)低朝天,也沒(méi)找到我想要的東西。我索性把書(shū)包全倒出來(lái),還是沒(méi)有找到。糟糕!數(shù)學(xué)作業(yè)本忘記帶了。我一下癱坐在地上,可心里卻在不停的安慰自我,也許是同桌裝錯(cuò)了,他把我的作業(yè)本給帶去了吧!于是我爬起來(lái),跑到電話(huà)旁,拔通了同桌家里的電話(huà),“喂,你帶了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本了嗎?”“什么?作業(yè)本?我?guī)愕母墒裁!”掛掉電?huà)后,我坐在沙發(fā)上只怪自我,就算把自我忘了,也不能忘記它呀!作業(yè)本都沒(méi)有帶,還做什么作業(yè)。

  突然,我腦海中閃過(guò)一道亮光,我能夠讓我班的值日班長(zhǎng)替我上學(xué)校拿啊,他有鑰匙!可一想,這天的值日班長(zhǎng)怎會(huì)是她,我可怎樣開(kāi)口呀;叵胍郧拔液退且粚(duì)十分要好的朋友,在校園里我們一齊追逐打鬧?墒请S著學(xué)習(xí)壓力的加大,堆成山高的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,哪里還有時(shí)光去玩。緣于此,我和她的關(guān)系疏遠(yuǎn)了很多。之后,他和我一模一樣的鋼筆丟失了,她竟聽(tīng)別人的謠言說(shuō)是我偷得。我心想我們之間的情誼,還比不上別人的一句猜疑嗎?我心中難過(guò)極了。便和她吵鬧起來(lái),就這樣最后我們不歡而散。雖然之后她向我道歉,可我總感覺(jué)我和她之間有條溝。就這樣我們每一天都遨游在題海之中,即使碰見(jiàn)了,也像沒(méi)看見(jiàn)一樣躲過(guò)去?纱丝涛乙蛩鯓娱_(kāi)口啊!

  想像著數(shù)學(xué)老師那生氣的面孔和難看的臉色,回憶起那天我們不歡而散的場(chǎng)景,我不明白要怎樣做,我不想向她低頭,可更不想在全班同學(xué)面前難堪。于是,我鼓起勇氣撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,電話(huà)那頭傳來(lái)既熟悉又陌生的聲音:“喂,有什么事嗎?”“我的數(shù)學(xué)本落在學(xué)校了,你可不能夠幫我去拿?”“好吧!”之后電話(huà)就掛了。我心中忐忑不安,他究竟來(lái)還是不來(lái)。

  就在我胡思亂想之際,門(mén)鈴響了。我從沙發(fā)上跳起,打開(kāi)門(mén),門(mén)口站著的她,冒著滿(mǎn)頭大汗。她把作業(yè)本遞給我說(shuō):“我們還是好朋友!”之后她消失在一片夕陽(yáng)下。我的腦中不斷出現(xiàn)這樣的畫(huà)面:一個(gè)弓著腰、彎著背的女孩,努力的蹬著自行車(chē)向?qū)W校沖去。

  往日的不歡而散已從我的記憶中抹去,那個(gè)滿(mǎn)頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處,它成為我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(4):

  五月的一天,春光明媚,和風(fēng)拂面,我懷著既高興又急切的情緒與爸爸結(jié)伴前往久負(fù)盛名的東湖風(fēng)景區(qū),飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢(shì)。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留戀忘返。

  走進(jìn)磨山公園,首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強(qiáng)、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對(duì)它最好的贊許。

  進(jìn)入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅(jiān)守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建造獨(dú)特,曲徑通幽,古香古色的各類(lèi)商品琳瑯滿(mǎn)目,好奇的游客們?nèi)胧液,仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國(guó)強(qiáng)民,置個(gè)人的生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵(lì)著后人頑強(qiáng)拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取。

  最后游覽的是東湖極景——楚天臺(tái)。那里地勢(shì)險(xiǎn)要,草木蔥蘢;視野開(kāi)闊,景色宜人。尤其是楚天臺(tái)表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘,不僅僅造型別致、精美,而且音質(zhì)高亢、激昂,給人以強(qiáng)烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽(tīng)眾帶入遠(yuǎn)古宮廷,優(yōu)美的曲調(diào)贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖游覽的人們,無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀和諧相伴而稱(chēng)奇;無(wú)不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無(wú)比自豪和驕傲地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(5):

  大自然——這本神秘的天然畫(huà)卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開(kāi)多姿多彩的每一頁(yè),而我最喜愛(ài)的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說(shuō):“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

  去年夏天,我隨父母來(lái)到浙江,在浙江最邊上,便是一望無(wú)際的大海。我們坐車(chē)來(lái)到那里,其實(shí)在車(chē)上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因?yàn)槲覀兪菑目绾4髽蛏先タ春5。這座跨海大橋是全國(guó)甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。

  最后到達(dá)海邊的沙岸上了,金黃色的細(xì)沙,可愛(ài)而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍(lán)色的大海在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來(lái),拍擊著河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進(jìn)被太陽(yáng)曬得溫暖的海水里,暖流頓時(shí)從腳通往心靈,真舒服。√炜罩邪自贫涠,海面上卻有著一塊又一塊的深藍(lán)色,其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍(lán)色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無(wú)邊無(wú)際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著,漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢(shì)磅礴地駛過(guò);還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過(guò),使得海面上不斷飛濺著浪花,要從遠(yuǎn)處看,那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。

  這景是如此美麗,令人陶醉,也令人情緒舒暢,留戀忘返。真是應(yīng)了毛主席那句話(huà)“風(fēng)景這邊獨(dú)好”啊!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(6):

  江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自我的不足,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  人有十指,長(zhǎng)短不齊,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說(shuō)紛紜。只有各自發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子,不讓其發(fā)揮特長(zhǎng),而去學(xué)游泳,無(wú)異于緣木求魚(yú),只會(huì)抑其天性,反害其發(fā)展。

  人亦如此。古今中外,名人志士,誰(shuí)是十全十美的人?但他們的弱點(diǎn),卻不使他們身上的光芒黯淡,卻令其流芳百世。

  那大呼“王侯將相,寧有種乎?”的陳勝,只是一介草莽,并無(wú)文韜武略,大智大謀,身份低微,卻能振臂一揮,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),反暴秦,被載史冊(cè),流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心,為天下百姓之苦而呼,一顆濟(jì)天下蒼生的赤心,發(fā)揮自我所能所長(zhǎng),手拿鋤頭等農(nóng)具,也要與秦精銳部隊(duì)對(duì)抗,這種儀情義骨成其為王,令太史公為其作傳,頌其義舉偉跡,令后世人所稱(chēng)頌。

  如果陳勝當(dāng)時(shí)只是一味認(rèn)為自我是個(gè)耕田的下人,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,恐怕只會(huì)沒(méi)于鄉(xiāng)間阡陌,不會(huì)有一展鴻鵠之志的壯舉,歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

  還有那投筆從戎的班超,成就西域出使的傳奇;那棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨(dú)秀,他們都是認(rèn)識(shí)自我的長(zhǎng)處,發(fā)揮特長(zhǎng),因此而注目于所長(zhǎng)之處,風(fēng)景這邊獨(dú)好,演繹出別樣但燦爛的人生。

  在現(xiàn)代社會(huì)里,人們總說(shuō)要全面發(fā)展,便注目于自我的短處和弱點(diǎn),費(fèi)盡心思,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至?xí)璧K未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自我的特長(zhǎng),各盡其能,社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值,才能創(chuàng)造出自我的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒,滿(mǎn)腦子叛逆思想,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,卻依然創(chuàng)造出奇跡,開(kāi)辟出屬于自我的天地。

  所以要揚(yáng)我其長(zhǎng),擁有“舍我其誰(shuí)”的自信,雄鷹就博擊長(zhǎng)空,游魚(yú)就飛翔潛底,是顆螺絲釘就堅(jiān)守自我的位置,各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),風(fēng)景這邊獨(dú)好,順乎自我本性,懷有一技之長(zhǎng),成就別樣精彩的風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(7):

  窗外的夕陽(yáng)把坐落在依山傍水的小村莊籠罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里,那個(gè)村莊,就是我的家鄉(xiāng)……

  我沿著小道走去,這是一條灰白色巖石鋪就的筆直的小道,道路的年代十分久遠(yuǎn)了吧,已經(jīng)在風(fēng)雨和歲月里被磨出了細(xì)致而光滑的石面來(lái),陽(yáng)光透過(guò)石面反射,讓我覺(jué)得好溫暖。

  我愛(ài)走這條小道,不單單是因?yàn)槭^,還有周?chē)拿谰。道路兩邊之前是結(jié)實(shí)的茸茸綠草,而眼下已經(jīng)到了初冬時(shí)節(jié),草坪已經(jīng)枯黃一片,風(fēng)卷起枯草碎屑,揚(yáng)在空氣里,陽(yáng)光照耀其上,像金色的沙塵,無(wú)論春夏秋冬,總是那么美。

  沿著小道望去,望也望不到盡頭,前方黑黑的,大樹(shù)遮著陽(yáng)光,散發(fā)著的寒氣讓人直打哆嗦。前方就像黑洞,那么局域吸引力,那么神秘。小時(shí)侯不敢去,因?yàn)楹ε。此刻,我緩緩走去,忐忑不安的心在胸口咚咚直跳,忽然發(fā)現(xiàn)前方有一道光,我疾速飛奔而去。一瞬間,我的眼睛被照亮了,眼前是一潭湖水在樹(shù)的襯托下,湖水更加的綠。有幾只鳥(niǎo)還在湖邊喝水呢!我抬起頭,發(fā)現(xiàn)湖的上方碧空如洗。這,真是仙境啊,這個(gè)湖被樹(shù)層層包著,不知是刻意的,還是自然生長(zhǎng)。我陶醉其中。

  家鄉(xiāng)的小道,小草,樹(shù)木,深深刻在我的心中。那個(gè)人間仙境更加讓我難忘。風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(8):

  雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。

  痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景。

  “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。

  大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿(mǎn)目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自我沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線(xiàn)。

  文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車(chē),文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦!K麄兊墓Τ擅褪谷擞幸环N“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。

  落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;

  蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;

  我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>

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