在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園的美景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的美景作文 篇1
學(xué)校是我們成長的樂園，那里的一草一木都讓我們喜愛，一年四季的景色都美不勝收。
春天，校園里百花盛開，生機勃勃。花園里開滿了大片大片的薔薇花，紅的、白的、粉的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，燦爛無比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片花海，為學(xué)校增添了無限生機。
夏天，香味撲鼻。我們學(xué)校有一個小水塘，小水塘里的荷葉一個比一個大，就像一個個大綠盤子，在大盤子之間還冒出了一朵朵美麗的荷花。真的可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容呢！同學(xué)們常常來這里看露珠在荷葉上歡快地滾動，看荷花在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，看小蜻蜓在荷花上睡覺……每每這時大家都陶醉了。
秋天，校園的樹木都換上了新裝。我們大操場上的黃葉一堆一堆的，我們把兩堆落葉向天空一扔，天空便下起了黃葉雨，那場景真是太美了！
冬天，梅花盛開，粉紅，粉白，多姿多樣。有的沒有盛開，像個小嬰兒；有的只盛開了一半，像個害羞的小姑娘；有的全盛開了，像大方的小男孩兒�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來！”它裝扮著我們學(xué)校，讓我們的學(xué)校即使在寒冷蕭瑟的冬天也充滿生機。
雖然我們學(xué)校不是名勝古跡，但我真的很愛它！
校園的美景作文 篇2
校園里的某個角落，傳來了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那里，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。
蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲，學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹綠蔭下的我，竟成為植物與動物眼中的�？�，那個地方正是位于我就讀的國小里，五年級那棟大樓的旁邊，在那我無意中發(fā)現(xiàn)，有一條看起來很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒想到里面藏著世外桃源，于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。
那兒，鳥語花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無休的植物，再加上綠意盎然的樹木，使得秘密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿生氣的地方，即使下雨，也會忍不住撐傘去瞧瞧。
現(xiàn)在下課時我經(jīng)常會和同學(xué)一起去那里玩，總喜歡吹吹長滿細(xì)毛的蒲公英，當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里，就好像訴說著秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永遠(yuǎn)記住你。
校園的美景作文 篇3
秋天時一個天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。
走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通
的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
校園的美景作文 篇4
校園多美�。〉易钕矚g的校園一角是花園。
隨著春風(fēng)親吻著桃樹，嫩芽從樹枝探出半個頭；我隨著春風(fēng)的氣息尋找到春天的腳步！
我們在植樹節(jié)種下的芒果樹、桃樹、桂花樹被春姑娘喚醒了花朵；那金黃的芒果花，真是美不勝收��！春風(fēng)親吻它，散發(fā)出迷人的香味。桃花比芒果花要晚些開，但它是園中美花，一朵朵花美麗綻放，在春風(fēng)的氣息中爭鮮斗艷。還有那香得撲鼻的桂花，它是園中“香王”，它的花瓣雖然小，但是比芒果花還香；漫步在校園里，一股股桂花香撲鼻而來，給校園增添了春的氣息。妖艷的花骨朵上，小蜜蜂在忙碌地采花粉，蝴蝶在空中翩翩起舞給花兒授粉，它們給春天帶來了生命的活力。
夏天，樹上的花朵漸漸凋落。不久，芒果樹上便掛著金燦燦的果子，在陽光的照耀下，它 還 反光呢！桃樹上紅紅的臉蛋一個個害羞地看著你；桂花樹的果子雖然不能吃，但是它的香味還是那樣的濃。
豐收的季節(jié)到了，這時的花園已成為果園。看著金燦燦的果子，我們臉上也露出了滿意的笑容，那果子真甜�。∵@是我們共同努力的成果。
校園的美景作文 篇5
說起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。
校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠(yuǎn)的守護著整個校園。
校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇�；▔镉懈鞣N花草樹木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺；秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。
我愛這美好的校園！
指導(dǎo)教師：喬永奎
校園的美景作文 篇6
我們校園里有許多美麗的風(fēng)景，有一個美麗的風(fēng)景叫中國花園。
中國園林里有生肖算盤。算盤的珠子五彩繽紛，珠子上刻著十二生肖的數(shù)字。珠子后面有個乘法公式。一次一節(jié)課一節(jié)課。在中國生肖的算盤后面是一個中國娃娃浮雕，上面雕刻著代表五十六個民族的浮雕。雕像栩栩如生。一些人在玩，一些人在跳舞，一些人在唱歌。漂浮雕塑很精致，我很喜歡。
中國娃娃旁邊有一個假山，最好玩的是假山下面的小水池。小水池的水面上漂浮著一片大荷葉，美極了！荷葉邊的荷花一開就像一個苗條的小姑娘。微風(fēng)吹來，荷花姑娘翩翩起舞，一場別開生面的舞蹈開始了。水里的魚游得很自由，池里有一個美麗的噴泉。
假山旁有兩株柳樹。一陣風(fēng)吹來，柳條舞像揮手迎接夏天。地上有一個很大的中國結(jié)，是大理石做的，很精致。旁邊的植物到處郁郁蔥蔥，綠意盎然，令人耳目一新。地上的草露出了它的小綠頭，好像還沒醒。
沿著假山一直走到夢園。這是學(xué)生放飛夢想的地方。開學(xué)第一天，學(xué)生放下夢想的船，讓夢想飛翔。夢泉之下，有夢石供09年和10年的六年級學(xué)生畢業(yè)，讓他們留住夢想，揚帆起航。
快看！這是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景。我介紹完你要不要去散散步？
校園的美景作文 篇7
我來潘南小學(xué)已經(jīng)三年半了，但我從來沒有注意管金色潘南的春天。今天，我要去觀察金色潘南的春天。
我先來到憩園，那里有美麗的紫葉李，紫葉李的葉子不像平常樹葉子一樣鮮綠，而是美麗的紫紅色。它的花兒非常小巧玲瓏，顏色是純潔的白，我非常喜歡紫葉李，它冬天時是光禿禿的，我甚至都不知道它是什么樹。紫葉李的花兒有的還沒開。那潔白的花骨朵兒更顯得純潔無暇。春天溫暖的風(fēng)吹來，花兒在微風(fēng)中跳起了舞蹈。
再往前走走，就看見了高大挺拔的雪松，雪松起立在那里，就像一位威嚴(yán)的武士在站崗。
在雪松的旁邊，有那嫩綠的小草。有那嫩綠的小草。有的小草剛探出頭來，觀察著外面的世界，有的小草已經(jīng)出來好久了，非�？蓯�。
我又看見了月季，月季是學(xué)校的�；�，非常精致的枝與葉上，唱著密密麻麻的小刺，一不小心就會扎到手，月季還沒開花，開花后會更加美麗。
體育場所那邊，有非常嬌媚的櫻花，這美麗宜人的櫻花，以暗色是粉色的。櫻花嬌嫩纖弱，非常的秀麗宜人，給人一種特別的美感。櫻花的葉子遮住了花朵，整棵樹都遮遮掩掩的。還有的櫻花還是花骨朵兒，非常的迷人。
我看見了校園的美景，你們呢？讓我們開始一場春天的心靈旅行吧！
校園的美景作文 篇8
星期三早晨，我早早的來到了學(xué)校，帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了，就讓組員們先走了。
我一個人留在那里，拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰，我不由得打了一個冷戰(zhàn)，拿著濕抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷磚上，將手伸進了口袋里。
我無聊的這兒走走，那兒走走，又把手拿出來，開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后，我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滾動，魚兒在水中嬉戲，同學(xué)們在操場上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。
瞥見校長從這邊路過，我連忙低下頭開始擦消防器材，校長一走，我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動，似乎更加有力了，葉子脫離了樹枝，在空中開始跳舞。我不再希望那個檢查人員來了，希望她能夠晚來一些，讓我多一點時間來欣賞這里的美景。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，一群灰棕色的小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲，今天讓我感覺是一首快樂的樂曲，跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了，我簽了字，依依不舍地向教室走去。
我被校園的美景迷住了，雖然我的身體進了教室，但心還留在那美景之中。
校園的美景作文 篇9
當(dāng)你跨進它的大門時，你一定會像四年前的我一樣，仿佛走入了仙境一般。
走進用混凝土建造而成的大門時，你就會看到最“新鮮”的風(fēng)景：在寬闊的廣場上，屹立著一個棕紅色的莊嚴(yán)的升旗臺，臺上，一根透明如寶石般閃爍的柱子上有一面五星紅旗。每周一早上八點十分，整齊而嘹亮的國歌會在校園上空回蕩，而它隨著國歌聲徐徐升起。此刻在風(fēng)中招展的它，莊嚴(yán)而又神圣。
升旗臺左側(cè)便是充滿活力的操場。操場上的跑道是鮮紅的，紅的似火，象征熱情與勇氣；中央碧綠的草場，為我們帶來生機與活力；寶石藍(lán)的小路像一條絲帶，圍繞著我們的校園。同學(xué)們一下課便在操場和跑道上飛奔，像一只只出籠的小鳥，操場上頃刻間變成了歡樂的海洋。
順著寶石藍(lán)的小路往前走，只見幾只鴿子在樹叢間悠閑地散步，沒錯，你馬上就走進我們學(xué)校的“小小動物園”了！雪白的小兔子在籠中蹦蹦跳跳，眼睛如紅寶石般閃爍；幾只孔雀展開艷麗的尾巴，好似一位位高貴的王子。這些小動物也是泰河學(xué)校的一員，它們?yōu)橥瑢W(xué)們的校園生活帶來了無盡的歡樂。
這是一座生機勃勃的校園，一座處處是美景的校園，它就是我的母�！┖訉W(xué)校。
校園的美景作文 篇10
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里的每一個角落，都讓我流連忘返；那里的一草一木，都讓我難以忘懷。
走進校園的大門，就會看見“蔭喬”廣場。廣場周圍有很多薔薇花，有的全開了，像一位位笑容燦爛的大姐姐；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘，低著頭；有的還是花骨朵兒，像一位包在襁褓里的小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給我們的校園戴上了一頂大花環(huán)。
再往前走就會看見寬闊的操場，操場周圍也開滿了薔薇花，這時我仿佛看見了同學(xué)們在操場上玩耍的身影，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。出了操場，向左轉(zhuǎn)，就到了教學(xué)樓。走進教學(xué)樓，你會看見一塵不染的走廊。陽臺上擺放著一盆盆可愛的植物，走廊的墻上掛著名人名言，走進走廊，就仿佛走進畫中。早上，只要鈴聲響起，同學(xué)們就會自覺地拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲朗讀。這時你就會聽到從教室里傳來整齊的、悅耳的讀書聲。
校園里還有一個小池塘，池塘里的水清澈透底，池水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！
這就是我的校園，是不是非常美麗？歡迎你來參觀。
校園的美景作文 篇11
冬天的時候，我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學(xué)們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場上后，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當(dāng)我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學(xué)們都無奈的回到教室�？吹轿覀兪臉幼�，老師說：“下一節(jié)課，還是我的課，如果誰這節(jié)課表現(xiàn)得好，下節(jié)課我就讓誰去外面玩。”
同學(xué)們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好，下一節(jié)課呢，都去玩雪。”老師的話音剛落實，同學(xué)們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了，同學(xué)們都飛奔而出�！伴_始玩嘍！”同學(xué)們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人，手里拿著石頭，用撿來的`樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開心極了。
我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開開心心地堆雪人，我很喜歡。
校園的美景作文 篇12
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，一年四季都美不勝收。
春天，校園里繁花似錦，桃紅柳綠。草場外的樟樹抽出了嫩綠的枝芽，花園里開滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子，白的像雪花，粉的像晚霞，一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，農(nóng)場里的蔬菜瓜果都爭先恐后地生長著，春天的校園里真是生機勃勃呀！
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開。操場外的樟樹長得非常繁茂，像一把把綠色的大傘，有時還會有小鳥飛過，停在樹下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的舞臺，而池塘里的小魚就是它的觀眾。多么熱鬧啊！
秋天，校園里果實累累。農(nóng)場的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋果穿上了紅彤彤的外衣，像一個個胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā)，茄子穿上了紫色的外套，秋天真是豐收的季節(jié)，同學(xué)們都爭先恐后地采摘著辛苦勞動種出的果實。
冬天，操場外的樟樹仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了，同學(xué)們像快樂的小馬一樣奔向操場，有的在操場上踢足球，有的在操場上打籃球，有的在操場上賽跑……他們玩得不亦樂乎，操場頓時變成了歡樂的海洋。
我真愛我們的學(xué)�！眮鰠^(qū)實驗小學(xué)。
校園的美景作文 篇13
我們的校園雖然不大，但是，里面卻有著美麗的一角，這一角莫過于同學(xué)們下課時追逐打鬧的操場了。
每節(jié)課下課，操場總會被同學(xué)們占領(lǐng)。因為在這兒，同學(xué)們可以用課間僅有的幾分鐘自由奔跑。這不，今天氣明朗，我們班的蔣佳穎、聶華、尚思彤三位同學(xué)在操場上踢毽子呢！她們?nèi)齻�你給我，我給你，就像猴子搶球一樣。再看著擔(dān)任猴子的聶華，因為個子太矮，一直沒有夠到毽子，真是太可憐了。最后，我們英語課代表尚思彤終于大發(fā)慈悲，和聶華換了一下位置。
當(dāng)毽子落到蔣佳穎手里的時候，她因為用力過猛，將毽子踢到了操場對面。幸好踢足球的保天龍等人看見了，立馬跑過來把毽子還給了蔣佳穎，蔣佳穎再三感謝他們。
這就是我們校園中最美的一角——操場，這里可以奔跑嬉戲，這里還發(fā)生了許多助人為樂的故事，多美好呀！
校園的美景作文 篇14
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
校園的美景作文 篇15
校園！它所雖沒有公園那么美麗，但它有著自己的魅力，它是智慧的搖籃；成才的階梯；是由園丁澆灌的百花園。
早晨，走進校門，朗朗讀書聲傳遍整個校園，仔細(xì)傾聽，聲音十分柔美、悅耳。仔細(xì)環(huán)視寬敞而又嶄新的教室，柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗，照在銀色的窗臺上，照在雪白的天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞潔白的日光燈，講臺后的墻上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊，地面掃得干凈。總之，一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課后，寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學(xué)們胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾，三五成群地來了操場。操場上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅，風(fēng)一停，它便垂下，好似一支高聳的火炬。
學(xué)校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿，嬌柔美麗，像少女嫵媚的臉頰；樸實無華的小草，隨不俊俏，但給人一種自強不息的美好印象；旁邊茁壯成長的小樹苗，是那樣的淳樸，一切都猶如詩情畫意，令人心曠神怡。在東南角的那里更讓人贊不絕口。那里長著一排排清秀挺拔的樹木，將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光，綠茵茵的。抬頭往上看，仿佛進入了童話世界：陽光透過茂密的樹葉，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。
這就是美麗的校園，每當(dāng)放學(xué)走出校門，都會依依不舍地回頭眺望，心里默默地說：“校園啊，明天再見！”
校園的美景作文 篇16
我有一個美麗的校園，那就是北侖區(qū)實驗小學(xué)。
春天時，大樹抽出了嫩葉，仿佛在向我們招手，把校園裝點得很是生機勃勃。夏天，大樹們?yōu)樾@撐開了一把大傘，大家在樹下玩耍，發(fā)出陣陣歡笑聲。
學(xué)校的操場不僅是我們的體育場所，更是我們的游戲天地。操場綠中帶紅，有籃球架和跑道，下課鈴一響，大家就像脫韁的小馬兒一樣沖向操場。大家玩啊，跳啊，鬧啊，操場上頓時成了歡樂的海洋。
最有意思的地方是哪里呢？哈哈！是教室。同學(xué)們每天一到教室，就拿出語文書，專心致志地讀起來，就連玉校長也口口稱贊呢！但有的同學(xué)在上課時會把漫畫書夾到課本里面，偷偷看，多么“聰明”��！他以后一定會為現(xiàn)在的行為而后悔吧！
這就是我們的校園，一個有大樹、有巨人的校園，一個有“小馬兒”的校園，一個有“聰明”同學(xué)的校園。
你說，我們的校園美不美？
校園的美景作文 篇17
我們的校園時時充滿了歡聲笑語，這里的景色美不勝收，它就是——九峰小學(xué)。
校門口，一排排樟樹筆直的站立著，一陣風(fēng)吹過，仿佛在對我們招手，墻邊的花也綻開了笑臉。
走進校門，清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊，有一個小小的農(nóng)場，農(nóng)場里種著各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當(dāng)他們成熟時，就會變成我們的盤中餐。農(nóng)場旁邊是一個小池塘，池塘里養(yǎng)著一群小金魚。它們時而躍出水面，時而沉入水底，就像在跟過往的同學(xué)捉迷藏。
校園的西面是運動場。同學(xué)們會在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹站在旁邊，每當(dāng)烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。
再看花壇里開著的五顏六色的花兒，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花壇里還有一塊塊大石頭，每個石頭上都寫著來過我們學(xué)校的作家的留言，這些留言時時刻刻鞭策著我們。
上課了，教室里就會傳出朗朗的書聲。同學(xué)們就像一條條小魚，跟著老師暢游在知識的海洋里。下課時，同學(xué)們又會在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時小鳥在窗前叫著，同學(xué)們在笑著，花兒開著，這是多么和諧的景象��！
我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學(xué)校！
校園的美景作文 篇18
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里的一草一木都令我們喜愛。
走進學(xué)校大門，門口種著兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)我們走進校園，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“同學(xué)們早上好，你們要好好學(xué)習(xí)！”
走過大樹，進入校門，“北侖區(qū)實驗小學(xué)”七個閃閃發(fā)光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站著值周老師和禮儀隊，當(dāng)我們走近就會和我們問好。
走進校園，老樟樹手牽著手并排站著，仿佛唱著一首歡快的歌。來到竹林，許多小朋友在里面做游戲，笑聲回蕩在竹林間，頓時，整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林里，嘰嘰喳喳地演奏著交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。
走過“分際道”，來到后幢樓，這里就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處彌漫著花香，燕子已經(jīng)做好了窩……最美的要數(shù)泡皂樹了，樹枝纖細(xì)，樹上掛著果實。閉上眼，我仿佛也變成大樹，頭發(fā)變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學(xué)們嬉戲的身影，大樹下成了同學(xué)們的樂園。
校園的美景作文 篇19
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里的一草一木都令我喜愛！
走過校園大門，就來到了校園的中心——花壇。里面的花兒爭奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞�；▋河械姆殖扇�，像一架停轉(zhuǎn)的風(fēng)車，有的分成四瓣，好像直升機的螺旋槳，美不勝收。在那里，還有綠油油的草坪。每到下課時，同學(xué)們就好像一匹匹馬兒開心地跑進花壇，蹲下來觀賞美麗的五彩繽紛的花兒，或是曬太陽、捉迷藏。安靜的校園一下子就變成了歡樂的海洋。
上課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室，拿出語文書主動開始朗讀，朗朗的書聲被風(fēng)兒吹到了整個校園中。從他們口中讀出來的書聲，既優(yōu)美又有力，如果你聽到了，也會和我一樣陶醉在其中。
我們的校園是多么美麗呀，歡迎你來參觀我們的學(xué)校，要是你要來的話，我很樂意當(dāng)你的小導(dǎo)游，帶你去參觀更多地方！
校園的美景作文 篇20
九峰小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里生機勃勃，一年四季的景色都很優(yōu)美。
春天的校園生機勃勃，一走進校園，幾棵高大的樹木仿佛在和你招手，還有幾只小鳥會唱著優(yōu)美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個校園到處都彌漫著花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學(xué)們都會拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音仿佛將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方，你會看到很多的名人名言，它時時刻刻提醒著我們要勤奮學(xué)習(xí)。
夏天，樟樹長得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學(xué)們個個都在大樹下乘涼，做游戲。開心農(nóng)場里的水果蔬菜，帶著微笑，面對陽光，它們不斷長大。到了成熟的時候，食堂里面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學(xué)們。這可都是我們的勞動成果呀，吃的時候心里別提多開心了！
秋天，大樹的葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味，池塘里的荷葉有的已經(jīng)枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那么的美。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大樹為我們遮擋寒風(fēng)。學(xué)校的梅花也不畏風(fēng)雪地開了。假如這時候下點雪，樹干上就會鋪上一層白白的細(xì)沙，美麗極了。
我愛我的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
校園的美景作文 篇21
校園是我們讀書的樂園，那里的花花草草令人喜愛。
走進大門往右轉(zhuǎn)，便看到了一個400米的操場，操場的中間有一片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草地就像是給操場蓋上了一層青紗。草地中還種著各種各樣的花，有花瓣形的，有手掌形的，還有風(fēng)車形的，好看極了！
操場的四周，站立著一些大樹，它們手拉著手，像一位位忠誠的士兵，保護著我們的校園。在大樹中間還種著許多小草，每走到那里，那些小草就仿佛在對我們微笑呢！
在操場的右邊是一個旗臺，掛著我們鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)微風(fēng)吹來，國旗就上下跳起舞來�？粗覀兊膰欤倚闹谐錆M了自豪。在操場的右邊，除了旗臺還有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有17間整潔干凈的教室。早上，每當(dāng)早讀課音樂響起，同學(xué)們就拿出語文書大聲地讀起來。同學(xué)們朗朗的讀書聲傳到校園的每一個角落，好像將還在沉睡的校園都喚醒了，讓學(xué)校瞬間充滿了朝氣與活力。
體育課最熱鬧了。上課鈴一響，操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，有的跳高……對了，旁邊還有一個藍(lán)色的籃球場，同學(xué)們還可以在上面打籃球呢！
我很喜歡我的學(xué)校，它處處都是美景，是它讓我健康成長，快樂長大。
校園的美景作文 篇22
朋友們，你們的校園是不是豐富而多彩呢？我們的校園是的，今天我就來說說我們的校園豐富多彩在哪兒吧。
我的校園是一個干凈、衛(wèi)生而美麗的校園，校園的教學(xué)樓也不例外。我們有4幢教學(xué)樓，每個年級都有一個公共書屋，每個班級也有各自的小書屋，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇想看的書，學(xué)到更多的知識。教室里的課桌椅擺放整齊，垃圾分類也是準(zhǔn)確無誤，而且每個教室都配備了先進的教學(xué)設(shè)備，我們的學(xué)習(xí)也變得更加生動有趣。走廊里干凈無比，衛(wèi)生間也不臭不臟，樓梯間里沒垃圾。辦公室里干干凈凈，也有一個小書屋。實驗室里裝備齊全，讓我們不但學(xué)習(xí)書本知識，還有動手實驗的機會。計算機室里的計算機多，在這個科技發(fā)達(dá)的時代，學(xué)會計算機的運用是必不可少的。報告廳里座位多，一旦有什么年級或全校性的活動教室就顯得擁擠了，這時候報告廳就有了用武之地了......
我們校園的美景數(shù)不勝數(shù)，期待著你一起來發(fā)現(xiàn)哦！
校園的美景作文 篇23
最美校園，乃我翠外是也！
步入翠外學(xué)堂，第一眼望到的，便是那宏偉的教學(xué)樓！在那頂上，矗立著“翠屏棠外”四個端莊而雄偉的大字，仿佛就長在上面，狂風(fēng)暴雨也一笑而過。在這座由橙色包裹而成的教學(xué)樓外綴著大大小小的窗戶，排列整齊，引人入勝。透過窗戶，你可以看到這棟教學(xué)樓最美的一道風(fēng)景線——大大小小的學(xué)生，都在奮筆疾書，為學(xué)習(xí)而努力；不遠(yuǎn)處，傳來世界上最美的音樂——學(xué)生們那優(yōu)美而動聽的朗朗讀書聲！在這座教學(xué)樓里，你仍然可以看見學(xué)生們認(rèn)真聽老師在講臺上講課、同學(xué)們之間的互幫互助、老師與同學(xué)們的愉快交流……
在走向教學(xué)樓的道路兩旁，長著郁郁蔥蔥的大樹，大樹雖然老了，可還時常挺直了腰板，與孩子們嬉戲玩耍：它在孩子們玩捉迷藏時，當(dāng)了一根柱子，孩子們也時常圍繞著他轉(zhuǎn)、孩子們眼睛勞累時，它時常用它綠色的頭發(fā)預(yù)防孩子們的眼睛近視、在夏天的炎炎烈日中，它始終用身體給孩子們換來一片陰涼……
在這條林蔭大道的左邊，是大大的操場，操場的中央是一片大大的草坪，身處草坪中央，仿佛置身于大草原中，你聽！那風(fēng)吹草動，我仿佛感受到了大草原上，牧羊人在趕著羊兒們，馬兒在廣闊無垠的草原上盡情奔跑，有人兒在唱著悠遠(yuǎn)而動情的歌兒，在草地上還有小蟲相伴……
在操場上你仍然可以看見同學(xué)們在體育課上鍛煉身體、在跑道上自由奔跑、快樂地踢著足球……與此同時，在操場的另一邊，籃球場上，同學(xué)們也在激烈地打著籃球，你不讓，我不讓，多么美麗的一道風(fēng)景線！
七月，桂花香飄十里，校園里也花香四溢：到處都種滿了桂花樹，在朝露的庇護下，桂花瓣淡黃淡黃的，惹得那小鳥在樹間穿來穿去、嬉戲玩耍。我仿佛是一個詩人，望著那桂花樹，作出一首首優(yōu)美的詩；我又仿佛是一個畫家，畫著桂花那乖巧的模樣，把香味畫出來了；我更像是一個作家，把桂花寫進了文章……
食堂，也是一道亮麗的風(fēng)景線。來到食堂門口，你會懷疑還沒有開飯——周圍一片寂靜的景象。但是，實際上食堂里早已人山人海。每個人都排成整齊的一列，排隊打飯，連嬉戲玩耍的鳥兒也不好意思打破這一安靜祥和的景象，偶爾叫一下，仿佛是在夸贊排隊打飯的同學(xué)們。
這就是我美麗的翠外學(xué)堂！
校園的美景作文 篇24
我們的校園是個美麗的地方。
走進校園，看到的都是一片綠色，有許多樹，這些樹每天緊緊地靠在一起，就像一個團結(jié)友愛的大家庭似的。
走進竹林旁邊，看到了許多可愛的春筍。這些春筍各種各樣，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一個小嬰兒，還有的探出頭來，似乎在跟我們打招呼。
走到操場旁邊，看到了一片充滿生機的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對方。我想到了在故事機里聽到的故事：“小草難過極了，他非常喜歡小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子，它感到非常傷心�！边@些花朵有著美麗的顏色，串在一起就像美麗的彩虹。
到了下一個地方，看到了許多桃花，聽到了小鳥悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣，綻開了美麗的笑臉，好像在跟我們問好。這真是一個春暖花開的地方啊。
��！校園春景是如此美麗，我愛我們校園的春景。
校園的美景作文 篇25
在我的學(xué)校，有一棵最具代表性的樹，那是一棵大榕樹。
這棵大榕樹真的大，一根粗壯的樹干，上面分出許多的分枝，每一根分枝上都頂著幾片細(xì)小的葉片，仿佛只有拇指大小，正是這一小片一小片的葉子，構(gòu)成了一把巨大的綠傘，傘投下的陰影仿佛要把大地籠住，巨大的傘面仿佛要把天空收入其中，地上復(fù)雜的根系盤根錯節(jié)，深深扎入地下，貪婪地吸取著地下的能量，供給給樹干、樹枝繼續(xù)生長著，生長著……這多像屏東學(xué)子不停汲取知識，不斷成長的樣子啊！也許我們就該向這棵大榕樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它努力生長的勁兒！
校園的美景作文 篇26
校園里的某個角落，傳來了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那里，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。
蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲，學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹綠蔭下的我，竟成為植物與動物眼中的�？停莻�地方正是位于我就讀的國小里，五年級那棟大樓的旁邊，在那我無意中發(fā)現(xiàn)，有一條看起來很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒想到里面藏著世外桃源，于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。
那兒，鳥語花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無休的植物，再加上綠意盎然的樹木，使得秘密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿生氣的地方，即使下雨，也會忍不住撐傘去瞧瞧。
現(xiàn)在下課時我經(jīng)常會和同學(xué)一起去那里玩，總喜歡吹吹長滿細(xì)毛的蒲公英，當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里，就好像訴說著秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永遠(yuǎn)記住你。
校園的美景作文 篇27
走進校園，映入眼簾的是我們學(xué)校最美麗的地方——小花園。
進入校園，你第一眼就會看見開得正旺的香水月季，玫紅色和粉紅色的花瓣簇?fù)碇S色的花蕾，散發(fā)著香溢四方的香味，引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。帶刺的枝葉并沒有影響它的獨特魅力。
看完了香水月季，接著看旁邊的蘭花，那細(xì)長的葉子中間，冒出了幾朵白色的蘭花，一串一串的，黃色的花蕾在白色的花瓣中間跳起輕盈地舞蹈，散發(fā)著清香，多像一位仙女��！
欣賞完蘭花，緊接著玉蘭樹映入我們的眼簾。看，那挺拔的玉蘭樹，青翠的葉子，白色的花，像一幅秀麗的畫，又像一位衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的小花園。玉蘭花的花瓣散發(fā)出一種特殊的香味，讓你心曠神怡。
再放眼望去，開得最美的要數(shù)桃花了。一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉，好像在歡迎我們呢！桃花一朵有一朵的姿勢，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了紅撲撲的臉蛋；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，可美了！
校園的美景作文 篇28
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學(xué)�！荷叫W(xué)。
我們的校園不僅是知識的海洋，而且這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的，好像構(gòu)成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學(xué)校。再往里走，就是操場了。操場上有一條條起跑線，整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場，那些踢足球的同學(xué)，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。
就在操場的旁邊，是我們最愛的地方，大課間時老師會讓我們來這里運動。上體育課時，這里又成了我們的籃球場，每到這時，操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個臺階就能看到同學(xué)們的科技或書法作品，有手工制作的小汽車模型，有臨摹的各類書法作品……同學(xué)們真是多才多藝啊！
我們校園最美的要數(shù)桂花。秋天桂花開了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，仿佛立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋里，如癡如醉呢！每當(dāng)這時，步入校園的我們，都會神清氣爽，陶醉不已！
我們學(xué)校還有一個科學(xué)長廊，這里面有許多名人的簡介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時空穿梭、無形電光、旋轉(zhuǎn)飛輪等。真是太神奇了！
雖然我們學(xué)校不是什么名勝古跡，但是它有許多迷人的地方。我愛我的學(xué)校�。ㄇ窬杠庒荷綄W(xué)校）
校園的美景作文 篇29
在主席臺的左側(cè)，有一處“世外桃源”。
每次路過食堂，眼神都會不由自主地向那兒看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意，讓人覺得似乎要溢出來一般。走進石拱門，踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒有柵欄，但冬青也整整齊齊地立在兩邊，好像在歡迎人們的到來。風(fēng)輕輕一吹，發(fā)出“沙、沙”的聲響，我抬頭向上看去，原來是竹葉在鼓掌呢！沿著小徑接著向前去，便看見了木亭，上面寫著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧，亭子的正中央，擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時，坐在這竹亭中，一定能倍感涼爽；要是在心情煩躁時坐在這木亭中，也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中，還生長著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長著幾朵粉色的小花，還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細(xì)細(xì)感受它是否有香味，但僅光那一抹粉色就為我?guī)頍o盡的歡喜，讓我仿佛置身春天的美好。
走出亭子，回到教學(xué)樓，那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……
校園的美景作文 篇30
屏東的校園里有許許多多的花草樹木，其中最引人注目的就是聳立在平遠(yuǎn)樓旁的那棵大榕樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的枝葉似一團團綠色的云朵，而走近它，細(xì)細(xì)打量，它又似一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
粗糙的樹干，茂密的枝葉，從樹頂垂下的長長的氣生根……它好似一位飽經(jīng)滄桑的老人，一絲清風(fēng)悄然吹過，老人說話了，述說著一代代屏東人的青春。
那棵大榕樹，它總是默默守護、無私奉獻(xiàn)著，它值得我們敬重，也值得我們學(xué)習(xí)。
校園的美景作文 篇31
屏東中學(xué)是我的學(xué)校，我要去巡游一番。
走進校園，首先映入眼簾的是那棵大榕樹，它伸展著自己的臂膊，猶如一把大太陽傘。它有著千萬條根須，似乎像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它送走了成千上萬的莘莘學(xué)子，迎來了一批批勤學(xué)好問的新生。它敞開的手臂，為前來休息的學(xué)生遮陽，遮風(fēng)，擋雨。
校園“屏東大道”的兩旁一株株植物挺直了腰，猶如閱兵場上的將士們。左邊花圃中兩棵松樹，英勇威武，每天看著我們上學(xué)放學(xué)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我的校園，我愛屏東中學(xué)！
校園的美景作文 篇32
迎著溫暖的春風(fēng)，走進美麗的校園。我們帶著喜悅的心情，校園又迎來了新的一天。
走進校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下，雕塑閃耀著銀色的光芒，美極了!
再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風(fēng)佛過，杜鵑花輕輕搖曳，從遠(yuǎn)處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇，小花壇隨著四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉(zhuǎn)，來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達(dá)十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅，美極了。
走幾步路，就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場上真熱鬧!有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)跑步;有的同學(xué)玩丟手絹，多么和諧的景色啊!
往前走一小段路，就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細(xì)，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天，萬物復(fù)蘇，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，像無數(shù)的小葡萄閃著耀眼的光芒，美麗動人。
啊!美麗的校園，我愛你!
校園的美景作文 篇33
雖然山河壯麗，峽谷深長，奇珍異草，非常珍貴，但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。
在清晨，花兒上、葉上一些露珠在太陽的照射下顯的晶瑩剔透，返射著迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的臉上，它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多么枝繁葉茂的生機勃勃的大樹啊，到了中午，透過樹葉，陽光灑在地上的光點，一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動著葉子，瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞，似乎吟唱，湊成一首首昆蟲之歌，瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起，融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏，太陽掛在半山腰，把潔白的云彩映得通紅，微風(fēng)吹來許多花，隨風(fēng)換曳，這樣的校園，紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花，美得就像走進了連綿不斷的畫卷，那棵蒼勁有力的大楊樹光著身子仍站在秋風(fēng)中，依然挺拔堅韌。
我并不喜歡奇珍異草，但我最喜愛我們校園里的一花、一草、一樹、一昆蟲……
校園的美景作文 篇34
美麗的校園是我們共同的家，我們的家當(dāng)然是一個最吸引人的地方。
進入校園，我便會情不自禁地跑向離大門不遠(yuǎn)的那條小溪。小溪很淺，溪水十分清澈，是魚兒們與烏龜?shù)目鞓诽焯��？矗伾鳟惖聂~兒們擺動著引以為豪的尾巴，游來游去。別看那小烏龜背著個碧綠的大甲殼就不愛動，只要太陽一出來，它就會奮力地用四只腳爪打水。雖然速度也不比蝸牛快多少。但是，小烏龜仍然堅持不懈。不一會兒，小烏龜終于爬到了岸邊，它十分愜意地保持著平衡，不讓自己下滑，小腦袋則伸出水面，一邊呼吸一邊沐浴著陽光。
孩子們也來了，大家有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒們，看它們跳著美麗的舞蹈，有的在心里默默為游泳的小烏龜加油打氣，還有些淘氣的同學(xué)則脫了鞋站在溪水中……
美麗的校園伴隨著我們健康快樂地成長著。
校園的美景作文 篇35
我在東方紅小學(xué)讀書，那里不是特別簡補的房子，但也不是非常先進的房子，而是兩棟教學(xué)樓。
走進大門，映入眼簾的是外操場，外操場很大，中間有打籃球用的架子，地面是綠色的，最前面是國旗臺，兩旁是跑道，地面是綠色的那里是我們男生的地盤，男生們在那里打籃球，接力賽，跑步。國旗臺是女士們休閑的領(lǐng)地，跑道上有一條條白色的線。
然后是內(nèi)操場，它在兩棟教學(xué)樓的中間，食堂的前面，它是用瓷磚組成的，很整齊。
還有就是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓有四層，看上去很勻稱，每層都有鐵欄桿，雖然不是很起眼，可我喜歡它，因為我就在那兒讀書。
最后是老教學(xué)樓，五六年級的哥哥姐姐都在那讀書，它也有四層，因為它的表面露出來一些紅磚，所以叫它老教學(xué)樓。
東方紅學(xué)校，雖然你不是最美的小學(xué)學(xué)校，可你在我的眼里，你已經(jīng)是美不勝收了！
校園的美景作文 篇36
我們的校園很美。
看，那兒有個花圃，花圃花圃用欄桿圍上了。在花圃的中央，有一塊石頭，上面有紅筆刻著靜字，它的旁邊有綠葉，也有花朵�；▋耗�，是玫紅色的，有許多花瓣，非常漂亮。在它的旁邊還有一棵樹，這棵樹的葉子不是綠的，而是棕的，至于這棵樹叫什么，我還真不知道。
目光轉(zhuǎn)向操場。
操場邊上有許多植物，也有許多的花朵。
那花朵分兩種顏色，一種是淡紫，一種是深紫。那花兒有四片花瓣，有許多蕊。我還聽說那花可以吸里面的蜜呢！淡紫的花朵有點發(fā)白，顯得很清新。深紫的花朵也不錯，氣質(zhì)很高雅。
在這株花的后面，我又發(fā)現(xiàn)了一種四瓣的黃花，它應(yīng)該是草本植物吧！（分不太清呀）仔細(xì)聞聞，花香淡淡的，幾乎聞不到呢！我們扎成一堆，聞著那種花朵。那種顏色不是特別的刺眼，是那種柔和的黃。在綠葉的襯托下，它越發(fā)美麗了。
在主席臺的兩側(cè)，還有許多葉子。葉子非常的綠，充滿了水分。有的調(diào)皮的男孩兒，摘下一片，拿在手里細(xì)細(xì)的看。他撕開葉片，哇，真的好有水分耶！
在我看來，我們的校園是最美麗的！
校園的美景作文 篇37
我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，美不勝收！
我們校園的環(huán)境非常美麗。因為我們學(xué)校里學(xué)生非常講文明，一片紙都不隨便扔，如果想扔就扔到垃圾袋里。
還有，我們這個學(xué)校里的學(xué)生，都不打架，都非常友好，善良。別人如果有不懂的題目，同桌都會幫她看看或講講。別人有需要的時候，同學(xué)們都會及時幫助他。
哇！我知道了，原來這就是校園的美！
校園的美景作文 篇38
我熱愛一望無際的海洋，觀賞變幻無常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過，但在我心中，還是最愛那充滿歡笑語的校園。
早晨，校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場右側(cè)的土壤中，一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上，雕刻著“明德敏學(xué)”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過巨石后的三疊池，很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊，連廊里頭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩旁一片蔥綠，走進后神清氣爽，心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來，透出密密層層的藤葉，照在身上，仿佛被洗禮過似的。藤上南瓜成群綠，個個體態(tài)豐滿，好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽光的下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣，猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯(lián)翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，馬上來到了食堂旁，右側(cè)的杏樹隨飄動，散發(fā)陣陣泌醉的芳香，猶如個個亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁蔥蔥，幽靜森郁。
鮮花爭斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園，校園的每一處風(fēng)光。
校園的美景作文 篇39
春天，校園里鮮花盛開，百花齊放，整個校園成了一個詩情畫意的小天地。
走進校園，濃郁的香味撲鼻而來。昨日的小草不再低頭，漸漸昂起他們的臉�？吹皆S多小草從土里探出頭來，小花也不甘示弱。在陽光照耀下，小花把花瓣舒展開來，像一頂小帽子，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟誰比美似的。高大的樹直挺挺地豎著，像一位位堅不可摧的士兵守護著校園。
再住右邊看，一株紫藤蜿蜒在一個山洞中。紫色的花這兒一叢，那兒一簇，也許有幾百個，或許有上千個，像一個大絨球，掛在樹上。從遠(yuǎn)處看，紫藤花像一朵朵紫色的云，好看極了！上體育課時，同學(xué)們躲在紫藤下，紫藤就像一把天然的大傘，為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。
往前面看，一棵古老的水杉展現(xiàn)在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊，像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的，那誘人的綠色，好像引誘著孩子們前去觀賞。到了秋天，水杉的葉子落了下來，像在地上鋪了一層地毯，踩上去非常柔軟。對于同學(xué)們來說，這是贈予的禮物。
這就是我校園的幾處美景，如果你到我們學(xué)校來，一定要去細(xì)細(xì)游賞。
校園的美景作文 篇40
你的校園美景好看嗎？我的校園美景是這樣的。
春天，校園里的楊樹發(fā)芽了，那小嫩葉好像一條又肥又大的毛毛蟲，春風(fēng)一吹，柳樹舞動著它那美麗的舞姿。
夏天，柳樹長的更加翠綠了，柳樹配合的天衣無縫，異常美麗。
秋天，柳樹的葉子開始掉了下來，這可把值日生忙壞了，他們還得去掃樹葉。
冬天，柳樹的葉子掉光了，只剩下僵硬的枝條陪伴著它，它底下的小花凋零了，小草也枯萎了，雪花也掉面而來，而在這時候冬姑娘也悄悄寺來了，它用雪花給大地蓋上了厚厚的棉衣，對值日生來說可就要辛苦一些了，在辛苦里也有些快樂，他們偶爾也會打雪仗，堆雪人。
我熱愛我的校園，我要在我美麗的校園快樂長大！
校園的美景作文 篇41
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在我來帶領(lǐng)大家參觀一下我的校園。
剛進門口就看到了大樹，大樹是綠色的，大樹的后面有花壇，花壇里有小花，小花的顏色有紅的、綠的、藍(lán)的、紫的五彩繽紛�；▔镉行游锏牡裣瘢“淄描蜩蛉缟�，好像在吃青草呢！
參觀完花壇，就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓里同學(xué)們的歡聲笑語讓教室變得熱鬧起來。來到操場，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳高，還有的同學(xué)在做游戲，他們的笑聲傳遍了整個校園。
來到植物園里有好多花，紫丁香像一顆顆紫色的寶石，還有牽�；�，還真像個小喇叭，生機盎然。再看柳樹姐姐那里，葉子長出了綠色的嫩芽，告訴我們春天來了，一陣微風(fēng)吹來，柳樹姐姐發(fā)出了美妙的聲音，真好聽。
不知不覺就走到了走廊，那里的環(huán)境，優(yōu)雅既干凈又整潔。
這就是我的校園，我們學(xué)習(xí)的地方，我愛我的校園！
校園的美景作文 篇42
我們的校園真美呀！那里綠樹成蔭、鮮花遍地，美不勝收。
在那里仿佛進了人間天堂般，那里的學(xué)生非常遵守校紀(jì)：不隨地吐痰、不爭吵、不爭搶、不打架、不罵人、更不會擁擠。學(xué)生在校園里好像是在家中一樣快樂，因為學(xué)校是出人才的地方，還是一個大家園，所以學(xué)生喜歡。老師像辛勤的園工、辛勤地培育著我們，老師也非常文明，不丟紙，不和別人爭吵。家長也很負(fù)責(zé)任，開家長會時，教室里連落一根針的聲音都能聽得到。開完家長會，教室里沒有一片紙，非常非常的干凈。在這個校園中的老師，學(xué)生，家長都很文明。
這就是美不勝收的校園！
校園的美景作文 篇43
我的校園特別美。當(dāng)你走進我的校園，你一定會被校園的美景所陶醉。
你走進校園的小公園第一眼看見的是那白茫茫的槐花。在湛藍(lán)的天空下仿佛變成一體。藍(lán)中戴著白色的小點點，真好看呀！小公園里還有許許多多的蝴蝶花和粉紅色的桃花。不過我最喜歡那白生生、香噴噴的槐花，能讓整個校園變成香的世界。接著走下去，你會發(fā)現(xiàn)教室里的老師在認(rèn)真上課，再走下去，你會發(fā)現(xiàn)：操場上沒有一片紙，非常干凈整潔！
如果你用心去看你的校園，你一定會覺得很美！
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