無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼囊雇淼膶嶒炞魑�，希望對大家有所幫助。
夜晚的實驗作文1
今天老師教了一篇課文《夜間實驗》，講的是大科學(xué)家斯帕拉杰在夜間行走時發(fā)現(xiàn)蝙蝠可以在夜空中自由飛翔，于是他有了一個疑問：蝙蝠為什么可以在夜空中自由飛翔？開始實驗：蝙蝠必須用眼睛在夜空中飛翔最后得出結(jié)論，蝙蝠靠耳朵辨別方向。
進(jìn)一步的實驗發(fā)現(xiàn)，蝙蝠通過喉嚨發(fā)出超聲波，人們根據(jù)超聲波發(fā)明了很多東西，比如：超聲波飛機(jī)、超聲波船正是因為斯帕拉杰的好奇心，他才能成功。
歷史上有很多好奇的科學(xué)家，比如牛頓
一天，牛頓拿著一本書在蘋果樹下看書。突然，一個蘋果擊中了牛頓的頭。牛頓想：蘋果為什么會掉下來？而不是飛起來，向左向右？萬有引力定律被發(fā)現(xiàn)；愛因斯坦抱著一本書的時候摔倒了，他心里想：我怎么會直著摔倒而不是左右摔倒呢？萬有引力定律
歷史上的這些科學(xué)家不都是因為好奇才找了很多理由嗎？因此，我們應(yīng)該勤奮好學(xué)，充滿好奇心，才能取得成功。
夜晚的實驗作文2
今天老師教了一篇課文《夜晚的實驗》，講的是大科學(xué)家斯帕拉捷因為夜晚散步的時候發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜空中輕盈自如地飛翔，便產(chǎn)生了疑問：蝙蝠憑什么能在夜空中自由自由的飛翔?開始了試驗：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飛翔……最后，終于得出了結(jié)論：蝙蝠是靠耳朵來辨別方向。
人們又進(jìn)一步的實驗，發(fā)現(xiàn)蝙蝠靠喉嚨發(fā)出超聲波，人們又根據(jù)超聲波發(fā)明了許許多多的東西，如：超聲波飛機(jī)、超聲波輪船……都是因為了斯帕拉捷的好奇心才能獲得成功。
歷史上好奇心強(qiáng)的科學(xué)家有很多，如牛頓……
有一天，牛頓拿著一本書在蘋果樹下讀書，突然，一個蘋果砸了下來，正好砸中了牛頓的腦袋，牛頓就想：為什么蘋果會砸下來呢?而不向上飛，和向左向右呢?就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;愛因斯坦在一次拿書時，摔了下去，就心想：我怎么會直直的`掉下去，而不向左向右呢?也發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律……
這些歷史上的科學(xué)家，不都是因為好奇心強(qiáng)而發(fā)現(xiàn)了許多多道理嗎?所以我們也要好學(xué)，好問，才能取得成就。
夜晚的實驗作文3
今天，我學(xué)了《夜晚的實驗》這篇課文，意大利科學(xué)家斯帕拉捷細(xì)心觀察周圍事物好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。
晚上，斯帕拉捷出去散步。他經(jīng)常看到蝙蝠飛來飛去，從來不會撞到。于是，他把蝙蝠蒙住眼睛，蝙蝠還是飛得敏捷。他發(fā)現(xiàn)蝙蝠不是靠眼睛飛行。接著，他把蝙蝠鼻子堵住、尤其涂滿蝙蝠的全身�？蛇�是絲毫沒有影響蝙蝠的飛行。最后，斯帕拉捷把蝙蝠的耳朵堵住，蝙蝠東碰西撞。斯帕拉捷終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是靠聽覺來辨別方向的。
人們繼續(xù)研究，從蝙蝠的飛行中發(fā)現(xiàn)了“超聲波”，發(fā)明了雷達(dá)。廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事領(lǐng)域，給人類到來巨大的恩惠。
學(xué)后，給我的啟發(fā)很深。回想起自己平時不認(rèn)真觀察事物，每次寫作文時，頭腦空空的，總覺得沒有內(nèi)容寫，老師一布置作文，我就犯愁。
學(xué)了這篇課文后，我應(yīng)該認(rèn)真觀察周圍事物，比如去春游要觀察春天處處美景，記錄下樹什么時候發(fā)芽、花什么時候開花。去記下參觀的內(nèi)容，寫下觀后感。平時不斷積累，寫作文就不怕了。
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